有志者事竟成英语范文第1篇
苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄撰 自勉联
【注释】(1)破釜沉舟：《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。” (2)卧薪尝胆：《史记·越王勾践世家》：“吴既赦越，越王勾践返国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。” (3)蒲松龄(1640-1715)：清代著名文学家。字留仙，一字剑臣，号柳泉，世称聊斋先生，山东淄川(今淄博市)人。幼年有轶才，少年得意，十九岁科考得县、府、道第一。自此，专心攻读，希望能博取功名，一酬壮志。后终老未得意于科场，屡试不第，七十一岁方援为贡生。长期穷愁潦倒，以教书为业。一生著作很多，尤其短篇小说集《聊斋志异》的艺术成就达到古代文言小说创作高峰，为后世所称道。另有《聊斋诗集》《聊斋文集》等。蒲松龄聪明颖慧，才智过人，青年时期热衷举业，却“年年文战垂翅归，岁岁科场遭铩羽”，抑郁侘傺。为了激励自己不断发愤读书和创作，在压纸用的铜尺上刻上了此联。(注：此联经考证并非蒲松龄原作——恶人谷珠楼注)
【鉴赏】上联用的是项羽破釜沉舟、大破秦兵的典故，说明做事要有项羽那种拼搏到底、义无反顾的决心。下联用的是越王勾践卧薪尝胆、灭吴雪耻的典故，表示要学越王勾践刻苦自励、发愤图强的毅力。蒲松龄撰下此联，就是激励自己在读书和创作上，象这两位人物有不达目的，绝不罢休的精神。做任何事情，有了决心和毅力，还会不成功的吗?天不负这位有志者，蒲松龄怀着矢志不渝的决心，穷毕生精力著书，取得了卓著的成就，不仅在诗文、词赋、戏曲、俚曲等均有佳作，一部《聊斋志异》更是为古典文学树起一座丰碑。幸好腐朽的科举制度没让蒲松龄跨进官场仕途，否则，文学史上将殒灭一颗巨星。
此联对仗工整，命意含蓄，富有哲理。其最大特点在于用典灵活有新意，上下联呼应自然，一气贯下，如行云流水。
用典是对联中常用的一种构思方法。联中用典，语意双关，丰富了对联的内容，使人迁思妙想。而且以典故对照现实，加深了思想深度。用典作譬，还使对联文义含蓄蕴藉。
用典的材料范围很广，有用历史故事、神话传说，也有用名人语录、典籍词句，还有用戏曲等等。蒲松龄自勉联的用典就是两个历史故事。黄冈赤壁一副题联的用典是典籍词句：
铜琶铁板，大江东去; 月明星稀，乌鹊南飞。 上联出自俞文豹《吹剑录》：“学士词，须关西大汉、铜琵琶、铁绰板，唱‘大江东去’。”学士指苏东坡，他游赤壁，写了《念奴娇·大江东去》和《赤壁赋》，体现了他的豪放风格。下联则是引自曹操的《短歌行》里的诗句。
联中用典位置，以上下联对应为多，但也有的不在同一位置上，如题于岳阳周瑜墓的对联：
顾曲有闲情，不碍破曹真事业; 饮醇厚雅量，偏嫌生亮并英雄。
上联“顾曲”，意指周瑜精于音乐，当时有民谣曰：“曲有误，周郎颐。”典出《三国志·周瑜传》。下联“生亮”引自《三国演义》，周瑜临死前慨叹：“既生瑜，何生亮!”《三国志》并无此记载。这两个典故，在联中位置一前一后。还有只在一联用典，也是正常的：
闻鸡起舞; 跃马争春。
上联“闻鸡起舞”典故源出《晋书·祖逖传》，指晋朝名将祖逖立志为国效力，与刘琨互相勉励，半夜听到鸡啼就起床，拔剑对舞。
用典有明与暗之分，所谓明暗是指读者看得出在用典故和读者看不出在用典故。广东珠江亭有一副对联：
群贤毕至，少长咸集; 清风徐来，水波不兴。
表面上看去像是没用典故，实际上却是用了典故的。上联是王羲之《兰亭序》中的句子，下联摘自苏东坡《前赤壁赋》。作者巧妙地把典故融化在联中，不露痕迹，即使读者不知道其中在用典，也不影响理解这副对联中含义，知道它在用典，更觉得意味无穷，这就是暗用典故的妙处。
有志者事竟成英语范文第2篇
女儿学校组织远足活动，听到这个消息我比女儿还高兴，因为徒步行走是我的爱好，而且还可以借此次活动和女儿搞个亲子互动，同时也伴随同学们一起做个安全员，所以我就很积极的报了名。4月22日，星期五，我和女儿背着准备好的行囊高高兴兴来到集合点——辛寨初级中学办公楼前。当我看到学校为此次活动都做了充分的准备，这时大部分家长和同学们都到了，看到个个脸上都洋溢着喜悦的心情，我和女儿的信心更足了，心情更活跃了。 七点半，活动正式开始，这时校领导依次做了动员讲话，各班代表举旗，最后由刘校长宣布励志亲子远足活动正式开始。我们班在班主任彭老师的精心指挥下依次离开了现场，开始了我们的远足活动，刚开始同学们就像刚出笼的小鸟似的，既轻松有新奇，走在行进的路上家长和同学们精神都很高涨，彭老师组织同学们有歌声、有口号，活跃了班级气氛，消除了路上的疲劳。经过两个半小时的到达目的地，家长和同学们在彭老师的组织下，齐心协力的整理场地，开始我们的午餐，同学们和家长分组都围在一起共进起午餐，可能是走累的原因吧，个个都吃起东西来狼吞虎咽的，并且互相谦让着，分别都拿出自己准备最好吃的分享给大家，彰显了班级的团结，家长看到孩子们后不约而同露出了喜悦的笑脸。
午餐很快结束了，利用休息时间彭老师组织亲子互动活动，有“斗鸡”等活动，整个场地沸腾了，家长和同学们齐上阵，你追我赶欢声笑语，都忘却了旅途的劳累，这时彭老师看到自己班级的家长和孩子们在一起玩的开心样，也显露出满意的笑脸。转眼间返程的时间到了，在返程的路上就不一样了，才走了一会功夫，劳累的表情就显露在每个人的脸上了，有喊累的、有叫苦的，也少了来时的欢声笑语，都闷着头的赶路，这时都互帮互助，体力好的主动去搀扶那体力不好的，但每个班级成员都是好样的，坚持、努力，最终没有一个放弃的，最终都咬紧牙关坚强的走了下来，充分体现了一班是好样的 。
有志者事竟成英语范文第3篇
【典故】将军前在南阳，建此大策，常以为落落难合，有志者事竟成也。
《后汉书·耿弇传》
【释义】竟：终于。只要有决心，有毅力，事情终究会成功。
【用法】作宾语、定语;用于夸奖人
【结构】紧缩式
【近义词】有志者事竟成
【成语举例】改日须醵公分，畅谈一日，以贺素兄有志竟成也。
有志者事竟成英语范文第4篇
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家好!
我是来自浑南实验中学九年二班的佟佳怡，我演讲的题目是《有志者 事竟成》，下面我开始我的演讲。
我曾经听过来自哈佛优秀毕业生何江的演讲，其中有一句话让我记忆犹新。他是这样讲的，他说：我们没有生活在一个和平的世界，只是生活在了一个和平的国家。那么我想请在座的各位想一想为什么我们的祖国今日如此强大这么和平呢?
那是因为老一代的领导人领导着中国人们群众，新一代的领导人领导着二十一世纪的中国人民，在不懈的努力下为我们创建了一个富强、民主、文明、和谐的中国，才能够让自由、平等、公正、法治贯穿中国社会，我们才能从心底油然而生一种爱国、敬业、诚信、友善的精神。
1910年，一个12岁的小男孩来到大东北沈阳读书，一下火车，大伯就来接他了，他们一边走一边谈，大伯指着一片繁华灯红酒绿的地方告诉小男孩说：“你不要到那里去。”小男孩心里很疑惑啊!于是就问道：为什么不能到那里去呢?大伯说:那是洋人的租界。小男孩就问道说：这是我们中国人的领土，为什么我们不能去。大伯伴随着叹息说了5个字，而这5个字被小男孩一生铭记在心。大伯说：中华不振啊!自此之后，无论是从火车站到大伯家，还是从大伯家到小男孩上课的课堂上，小男孩都陷入一种沉思之中，没有人知道他在思考一些什么，那我们话锋一转，就来到了小男孩上课的课堂上，这是一节由魏校长上的修身课。魏校长问了所有学生一个问题，他说：请问诸生为什么而读书?有的说为了明理、吃饭、挣钱、当官，底下七嘴八舌的议论着，魏校长观察到，只有一个小男孩一直在思考，没有说话。于是让大家都安静下来，让那个小男孩起立回答这个问题，小男孩站起来说了9个字，而正是这9个字，奠定了他长大成人之后，一定成就一番伟业，小男孩说：“为中华之崛起而读书”。
没错，他就是中国伟大的无产阶级领导人，中国优秀的外交家，著名的革命家、政治家，我们敬爱的周恩来总理。周总理人生励志于少年，几十年如一日的不懈奋斗，终于成就他的一番伟业。那么问题回归到现实，请问：诸生为什么而读书，我想是为了实现中华民族伟大复兴而读书。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，把我们的祖国建设成一个军事、政治、经济强国。
一百多年前，梁启超先生曾经说：今日之责任不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
一百年后的今天，许吉如又说：今日之中国固然强，但今日之中国少年唯有更强，因为少年强则国强，中国强则中国少年更强，中国强就是因为少年强。
有志者事竟成英语范文第5篇
一、有志者事竟成、无志者事难成!
这个“志”它究竟代表什么?
为什么说有志者就能成就事业?
我认为，这个“志”它代表的是：
1、志向，你自己所向往的事业、发展方向或抱负;
2、志趣，你自己所乐意或感兴趣的工作或事业;
3、志愿，你自己所想实现的愿望或目标;
4、志念，你自己对未来实现愿望或目标的信念;
5、志能，你自己对实现未来愿望、目标的能力(素质、才干、知识、经验等综合技能);
为此，我们在立志(确立志向和目标)之前，就必须非常清楚，我们可以自己问问自己：“我自己是不是把这些问题都搞清楚了没有?”如果没搞清楚，那就先搞清楚，搞清楚以后再去考虑立志吧!
这也就是为什么说：“有志者，立长志;无志者常立志”的道理。
二、有志者立长志
1、有志者，就意味着自己对未来的事业走向、发展方向比较清晰，并且在一定时间内通过自身的刻苦努力即可实现或达成目标;
2、有志者，一般都知道自己喜欢什么和不喜欢什么;一般都愿意做自己喜欢做的、感兴趣的工作;只要自己乐意去做自己感兴趣的事情，一般情况下都容易成功;
3、有志者，一般都会给自己设立一个愿望和目标，而这个愿望或目标也比较实际，即不会高不可攀，又有一定难度，有志者在确立好自己的愿望目标后，一般就不会轻易改变，他会一往无前地去努力实现这个愿望;
4、有志者，一般都有那么一种甘于吃苦耐劳、不怕困难、不怕失败、敢于尝试、敢于成功的强烈信念始终在支撑着他;许多成功人士就是靠着这种信念支撑，后来才有辉煌的业绩和事业。
5、有志者，一般都会非常客观地评估自己要想实现愿望目标是否具备的能力，他们清楚自己的优势，也知道自己的不足和劣势，个人人生的SWOT分析比较准确，他会为了实现目标不断地去学习、改造(打造)、提高自己;他们会不断地学习增加自己所需要的知识、能力，提高自己的综合素质和综合技能，否则，他们就不能实现未来愿望和目标。
三、无志者常立志
1、所谓无志者，我们称他们为目光短浅者、好高骛远者、左右摇摆者、高不成、低不就者等等，这些人属于无志者，因为他们自己整天都不知道自己今后的人生道路该怎样走，我们说每一个人都要设计好自己的人生道路，做好自己职
业规划，可这些人却一片茫然;
2、无志者，他经常给自己设计愿望目标，而他所设立的目标不是太遥远、高不可攀，就是太短小，没有为之奋斗的价值;
3、无志者，往往经常反悔，经常改变自己所设定目标，朝三暮
四、朝秦暮楚，今天看见别人做生意赚到钱，就也去做生意;明天看见别人搞养殖发了财，他又丢下生意去搞养殖;到后天看到别人种果树富了家，他又丢下养殖去种果树，他永远也不清楚自己到底要做什么?能做什么?
4、无志者，他也有信念支撑，但他自己的信念往往带有很大的投机性和侥幸心理，他们往往祈求神灵赐福，希望天上掉馅饼，老想着短期暴富，什么中彩呀、赌博呀等等，这种信念对人有什么帮助?只能是有害无益!
5、无志者，一般都不具备良好的技能，他们没有能够支撑他完成事业、达成目标的知识、能力、经验和综合技能，他们也不知从何学起，从何努力，尤其是不能沉下来去刻苦努力，他们一般都比较浮躁，比较懒惰，遇到苦难很容易产生动摇，很容易反悔„„
以上这些无志者所具有的表现和行为，希望在坐的朋友们有则改之，无则加勉!
四、要想实现愿望和目标，必须把握好人生的：
一、
二、
三、
四、五
(一)每个人都要设立一个目标
每个人一生中可能会设计很多愿望和目标，但总是要一个一个地去努力实现，最后达成人生中一个最大的目标，目标一经确定，就不要去轻易改变，就要朝着这个目标努力奋斗;
(二)要想实现人生目标，必须完成二大积累
1、知识与经验的积累;
2、资本与信誉的积累;
世界上任何人一生都在为了完成这二大积累而努力奋头和工作着。
有些人很快就完成了这二大积累，实现人生目标;而有些人却一辈子也无法完成，最终也无法实现心目中的愿望和目标。
(三)人的一生必须把握好三大选择
1、择业，年轻时选择专业，一专多能;
2、择偶，选择伴侣，结婚前睁大眼睛，结婚后就睁一个眼闭一个眼;
3、择主，选择一个开明和明智的老板或自己的上司;
(四)要想成就事业，必须具备四种悟性
1、觉悟，自觉工作的悟性;
2、领悟，对工作、对领导的意图心领神会;
3、感悟，凭感觉、凭直觉对工作和事态的发展作出准确的判断;
4、创悟，有创新意识，能创造性发挥，有建设性建议和全新的工作方法;
(五)人生要成就事业还必须过五关
1、过酒关，喝酒不醉，任何场合把握好“度”;
2、过色关，坐怀不乱，逢场作戏，不能动真情;
3、过财关，无欲则刚，君子求财取之有道;
4、过气关，气贯长虹，有博大的胸怀和宽广的气度，能容纳能包容，高风亮节;
5、过赌关，博击人生，能用事业、用生命下赌注;
(六)人生对金钱、对他人的态度
1、生活中不能没有钱，但绝不能为了钱而活着，一旦钻进钱眼就不可自拔，任何时候在任何企业或团体里工作都必须做到：经济上清楚、行为上端正;
2、不歧视任何人，也不盲目崇拜任何人，从人格角度和自然人角度看，人与人之间都是平等的，没有任何高低贵贱之分，所不同的是所受教育不同，经历、阅历、悟性等方面的不同而产生能力、性格等方面的差异;
3、我们必须学会接纳，接纳比我们高的人。
我们必须学会宽容，宽容比我们差的人。
4、人与人相处，应本着多一点尊重，多一份理解，再多一些善良与宽容。
有志者事竟成英语范文第6篇
——有志青年的梦想加油站
新青年，志在远方，中国梦，民族期望。党的十八大召开之后，民族复兴的中国梦牵动了千千万万华夏儿女爱国的心，这不仅是13亿人的新期盼，更是当代有志青年不懈奋斗的最终理想。而在远大的中国梦中，航天梦一直是不可缺少的一部分。
北航是一所专业性很强的学校，在航空航天领域有着很高的造诣，每年也在源源不断地为国家培养一批批优秀的学子。北航的大部分学生将来会在航空航天领域从事工作，可是并不是所有的学生都对这个领域有足够的了解，也不清楚现在学习的课内课外知识对以后发展的必要联系，这导致部分学生对待知识的态度并不是十分认真，甚至是马马虎虎。原来远大的理想在寻常的学习生活中渐渐淡出视野，学习初期没有明确的目标，没有强大的动力，随着时间的流逝就会觉得力不从心或干脆没有了理想，这是很可怕的事情，却也是很多学生正在面临的问题。
因而举办航空航天主题展览，普及航空航天知识，尤其是及时在校园内播讲航空航天方面的新闻和邀请航空航天领域杰出人士来到校园内宣讲显得尤为重要。首先，这可以让同学们平时不会忽略或忘记最初的理想;其次，有了对航空航天领域更多的了解后，同学们可以更轻松、更合理地规划自己的未来。现在的航空航天事业发展地如火如荼，一批批的杰出青年科研工作者崭露头角，锋芒尽显，虽是青年却堪当大任，在自己的工作岗位上尽职尽责。 北航从来就不缺有志青年，只是缺少相应的了解和适当的激发，青年们的热情保留了起来，我想，选择北航的青年一定是热爱这个事业的青年，一定是肯吃苦能付出的青年，一定是不甘落后用于奋进的青年。