个人经验交流材料范文

2023-09-23

个人经验交流材料范文第1篇

——梓潼小学安全卫生工作汇报材料

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在县教育工委、教委的正确领导下,坚持以“高举质量大旗、牢记安全为天、规范师德师风、强化内部管理”为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,完善制度,着力打造平安校园,使安全卫生工作迈向健康发展的快车道。现将我校近年来安全卫生工作向大家作个汇报。

一、建立安全制度,确保各项安全工作有序进行。

1、加强领导。我校一直以来十分重视安全工作的制度的制定与落实,学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,明确了职责,定期召开学校安全工作会议,认真学习了上级有关安全工作文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成“校长亲自抓,分管副校长具体抓,各部门具体负责”的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值周教师、各部门负责人、红领巾监督岗、社会力量五支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。

2、制度健全。学期初,我校结合学校实际制定了工作计划、建立了《学校安全工作领导责任制》、《突发事件应急预案》、《防拥挤安全工作管理办法》、《梓潼小学消防安全管理制度》、《门卫制度》、

1《梓潼小学学生校园活动安全制度》、《梓潼小学实验室安全管理制度》等,进一步建立学校安全工作领导责任制和责任追究制;每学期初召开全校安全卫生工作会,实行领导值班制度,学校安全工作日记,班级安全管理日记和安全隐患排除等一系列制度,做到领导值班、人员落实、制度上墙。值班领导负责当日学校的全面工作,值周教师划片管理,对学生课间活动、学生集会退场、上下楼道工作作细致的监督、劝止和疏导工作,并作好工作记录。开学初和每一个月对学校的水、电、教室、功能室的设施设备,护栏、大门、围墙等均进行一次扫荡式的排查,发现隐患及时更换维修,力求做到安全隐患发现早排除,做到未雨绸缪,防患于未然。建立了每周每班卫生、一日常规的评比制度,每个班中形成一天一小扫,一周一大扫的习惯,为学生营造了一个安全卫生的良好环境。每天晨检时,红领巾监督岗干部与值周教师、学生对各班清洁卫生的打扫和学生的个人卫生进行认真地检查,并通过老师把意见及时反馈给家长,争取家长的理解配合;而且还认真做好了记录,统计结果,每周公布,对优胜班级发给流动红旗,进行鼓励。

3、责任落实。学校安全工作人人有责,开学初学校分别与各部门负责人、班主任、家长层层签定安全工作责任书,让他们明确各自职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究,人人参与,层层监督的局面,形成了良好的安全氛围。

二、加大校园周边环境整治工作,创建了良好的教育教学环境。

1、聘请驻段民警为学校的安全法制副校长,聘请关工委领导为

学校校外辅导员,经常深入学校,警校联手,整治校园周边环境。

2、健全门卫制度,学校为加强门卫工作力度,本学期又雇用了一名门卫,并要求上岗穿制服,24小时负责大门的安全保卫工作,实行外来人员登记制,上班期间不允许任何一个学生私自以任何理由、借口出校门,家长带领也要经班主任同意后方可离开。

三、定期开展系列安全教育活动,提高了师生的安全防范意识。

学校除认真上好健康课外,还充分利用星期一早上的学生集会、教师例会、班队会、晨会等加强师生安全卫生教育,提醒师生树立安全意识,特别是加强老师的安全责任意识,学校还利用校园广播、黑板报、过道墙上的警示标语等形式,全方位宣传安全工作。为了进一步加强安全常识教育,学校邀请了驻段民警、关工委领导到校给学生做讲座,讲解各项安全常识,提高学生的安全意识和自我保护意识。

四、采取了重点地段和重点时段预防策略,避免了不安全事故的发生。

针对我校存在的重点安全隐患,一是学校学生多,活动场地狭窄,学生活动时容易发生碰撞;二是低段教学楼楼道狭窄并只有一个通道,容易发生学生上下楼因拥挤而踩踏事件,于是学校制定了《学生校园活动安全制度》和《防拥挤、防踩踏安全工作管理办法》,明确了各时段各地方的安全责任人加强执勤,监督学生课间活动不攀爬护栏、篮球架,不相互追逐、疯打,疏导学生上下楼等,避免了不安全事故的发生。

我们时刻牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,坚决克服麻痹思想,时刻绷紧校园安全卫生这根弦,踏踏实实地做好

学校安全工作。坚持人身安全第

一、学校财产第二的原则,分清轻重缓急,一切以人为本,坚持从严从细的原则,不断补充、完善、加强学校安全工作制度,切实做好安全防范工作。

近年来,由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当、落实到位,校园内没有出现重大安全事故,切实保证了教育教学的正常运行。安全工作只有起点没有终点,这是一项长期的、复杂的系统工程,我们要继续努力工作、为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。

个人经验交流材料范文第2篇

一、注重工作落实,在强化组织领导上下功夫我局党组对政风行风建设的重视,主要体现在两个方面:一个是摆上重要议事日程来抓,另一个是突出工作的有效落实。建立工作有人抓、有人落实的机制,从组织领导上给予保障。首先是党组书记亲自挂帅,担任领导小组组长,分管领导具体抓,四个党组成员分别挂钩一个直属执法大队,确保组织领导、检查指导、工作落实三到位。其次是建立了机关科室与直属大队之间、直属大队与执法中队之间、中队与队员之间层层负责的建设管理责任体系,并签订责任状,形成一个横向到边,纵向到底的政风行风建设管理网络。理清思路,主动有为,做到实施有方案、落实有机制。每年年初,局党组都要安排办公室、督查科、监察室等有关人员,开展专题调研,针对城管执法队伍和城管执法工作中存在的薄弱环节和突出问题,研究、制定一套具有针对性的《行评工作实施方案》,并通过每月的直属大队绩效考评,单列检查并考核政风行风落实情况,评出分数和名次,在每月的城管执法工作讲评会上进行通报,鼓励先进,鞭策落后。

二、注重解决问题,在内部整改落实上下功夫积极开展系列主题教育活动,通过分析、排查队伍内部自身存在的问题,以年有所查、年有所改、年有所进的渐进式方式,不断提高执法队伍的素质。开展为期两个月的警示教育活动,通过上党课、观看警示教育片、签订廉政责任书、组织述职述廉活动等“八个一”活动,大力推进政风行风和廉政文化进机关、进队伍。在这项专题活动中,通过重点“查”,深入“听”,广泛“征”,民主“谈”,认真“写”,多层次全方位征求意见、查找问题,先后共收集了18条促进队伍发展的意见建议。在学习实践科学发展观中开展以“强素质,树形象”为主题教育的实践活动。在整改落实阶段中,通过召开评议会、发放群众满意度测评表等形式,集中解决了内部突出问题27个。在元旦、春节(两节)期间开展以“正确行使权力,预防职务犯罪”为主题的教育活动,针对“四个不足”,解决“四个问题”,在全体执法队员中筑牢正确的人生观、权力观和价值观,切实做到正确看待和行使手中的权力,从源头上预防和治理职务犯罪。

三、注重社会监督,在扩大行评效果上下功夫政风行风建设需要由内到外、里外结合,内部的建设成效,还要通过外部的监督检查来检验。因此,我局通过两条途径推动政风行风工作的开展:聘请监督员,实行常态化监督。聘请了市人大代表、政协代表、退休老领导、新闻工作者、法律工作者及行业代表、基层组织等9位具有代表性的社会各界人士作为行评代表,并通过定期召开行评代表座谈会、发放问卷调查、组织行评代表暗访等形式,收集各类意见、建议和信息,有的放矢进行整改,提高行风建设成效。通过制定整改措施、明确责任人和整改时限,有效解决了队伍建设、执法态度、宣传方式、关注民生等方面的突出问题。广言纳谏,扩大舆论监督和社会监督。不断拓宽监督渠道,分别在机关和四个直属大队设立了政风行风评议意见箱、政务公开栏,公布投诉电等形式,广泛收集社会各界人士的投诉举报;开展城管执法与新闻媒体座谈会,邀请20多位在漳和驻漳新闻媒体工作者,面对面对话交流,广泛听取意见建议。

四、注重成果运用,在推进工作实效上下功夫行评工作,重在落实、重在成效。我局通过加强政风行风建设,以民主评议为手段、以解决问题为基础、以提高实效为目标,最终达到改进作风、提高素质、促进工作的目的。 倾听呼声,重视群众的热点难点问题。利用城管执法指挥中心的平台,认真记录群众来电来信,网上留言和领导和上级部门批办件,热情接待群众来访,始终把认真办理群众信访举报件作为维护群众切身利益的一项重要内容。共接到群众举报电话3511个,其中违建类802个,市容市貌类924个,环境保护类1785个。强化监督,积极发挥纪检监察部门的作用。直接受理上级纪检部门转办举报件8件,接待群众来访投诉5人次,每一件都进行认真调查核实,做到件件有回音、事事有落实、处理有反馈,答复率100%,办结率100%。规范管理,提高窗口对外服务质量和水平。注重城管执法指挥中心、局驻市行政服务中心窗口、直属一大队违章处理中心等三个服务窗口和直属一大队女子中队形象窗口的建设。建立健全服务窗口的工作制度,经常性组织检查窗口环境、服务态度、工作质量、办事效率等情况,通过检查,查找不足和存在的薄弱环节,精益求精,力求完美。关注民生,坚持为民办好事、办实事。采取堵疏结合的方式,在元月份发放100辆“便民服务车”取得较好社会反响之后,6月在客运中心总站外广场设置10个便民摊点;2月份又推出50部“便民水果服务车”,无偿赠送给残疾人、下岗工人、低收入家庭等社会弱势群体经营,得到社会各界的一致好评。转变观念,采取前置式管理模式提高执法成效。在广告资源市场运作上,制定《户外广告招投标管理办法》,拓展户外广告设置权市场运作模式,对漳华路、胜利路户外广告设置使用权进行竞价交易,营造公平有序的市场竞争环境。在流动摊贩管理、户外广告管理、静态交通管理、油烟排放管理和噪音污染治理等方面,采取前期重引导、过程重指导、后续强监管的前置管理模式,实现了由被动执法向主动执法的转变。在防控违法建设机制上,创新“重心前移、前置管理、源头防范”遏制违建的管理模式,建立健全违法建设查处监督考核机制,积极探索参与物业小区规划监管,关口前移,做到防控抑制在先,强制拆除在后,提高规划监察的防控工作水平。

[城管局行风建设经验交流材料(共2篇)]篇一:常州市城管局行风建设工作情况汇报

常州市城管局行风建设工作情况汇报

2009年2月19日

近年来,我局根据市委、市政府关于开展市级机关作风建设和行风建设工作的总体部署,把塑造“倾心服务、为民城管;文明执法、和谐城管;长效管理、数字城管;公众参与、全民城管”品牌作为城管局行风建设的核心内容,抓作风、促工作、带队伍、树形象,通过连续多年开展机关作风建设专项行动,我局干部职工队伍的精神面貌有了新的变化,工作作风有了新的转变,服务企业、服务群众、服务基层的意识和水平有了新的提高。在07年评议机关综合满意度比06年上升9.87%的基础上,08年机关评议位次又上新台阶。现综合我局行风建设工作情况汇报如下:

一、深刻认识行风建设的必要性,坚持不懈抓组织

一是切实加强行风建设的领导。专门成立行风建设领导小组,统一组织指导城管系统开展行风建设活动。每年制定下发加强城管系统行风建设工作意见,作出具体部署,特别是针对“评议机关”的有关问题认真制定整改方案,把每项工作落实到具体责任单位。同时,局机关各处室、基层各单位以及全体工作人员都根据本部门、本单位以及本人的工作特点,制订出本部门、本单位以及个人行风建设行为规范。局机关各处室、基层各单位的行风建设内容及举报电话在各媒体网站对外公布,以接受群众和社会的监督。

二是切实加强行风建设的学习。每年初,均召开党组会和机关 — 1 —

全体人员会议、全市执法队伍和环卫系统行风建设动员大会,认真传达学习市委、市政府关于开展行风建设的有关要求,并结合本系统工作实际进行全面的动员部署。同时,相继召开各辖市、区城管领导、基层单位干部会议,以“评议机关”为契机,通报评议情况,分析评议结果,促使全系统做到五个“明显”、一个“推进”,即思想上明显提高、作风上明显转变、纪律上明显增强、党群干群关系上明显改善、企业和群众满意度明显上升,全面推进城管系统行风建设和各项工作。

三是切实加强行风建设的宣传。积极参加“政风热线”直播节目,局党组书记、局长朱笑冰等局领导分别走进直播室和人民公园,与百姓进行深入交流,受到普遍好评。围绕塑造常州城管新品牌,仅2008年,在市级以上新闻媒体发布城管内容稿件497篇。不断拓展宣传渠道,在《常州日报》开辟每周一期的“城管之窗”专版,在常州电台新闻台、交通台、1052城市频道中开辟专栏进行整点宣传。充分利用公共场所设置的90处滚动翻版灯箱广告、led显示屏,滚动播放城管公益广告。高度重视网络媒体,在我市化龙巷论坛等注册“城管与市民”,正面回应网民的各类投诉与建议。同时开展“城管宣传进社区”、“城市管理好新闻竞赛”、“城管志愿者”等活动,让市民零距离感受城管,提高城市管理的社会认知度和理解度。

二、深刻认识行风建设的紧迫性,坚持不懈抓推进

一是明确目标,落实责任。全面落实机关作风建设“一岗双责” — 2 —

工作责任制,从领导做起,从处室抓起,明确局党组班子是城管系统行风建设的直接责任人,各处室负责人是处室作风建设的具体责任人,并把作风建设的实绩作为考核处室和干部提拔的重要依据。通过一级抓一级,一级向一级负责,真正做到要求班子成员做的,“一把手”首先做到;要求普通职工做的,领导干部首先做到;要求基层做的,机关首先做到,以每个人的身体力行,造就城管队伍的良好作风。

二是征求意见,剖析根源。采取“走出去请进来”的方法,分别召开座谈会,发放征求意见表1500多份,上门虚心听取意见,进行广泛的沟通。落实政务公开,坚持领导信访接待日制度,公开投诉电话和市民信箱,开辟行风建设网站征询意见专栏,2008年涉及城管的30件建议提案办结率、见面率、满意率达100%,受理人大转办人民意见、人民来信来访、市长公开电话、来电来函788件,办结率为99%,受理市长信箱、城管局主页网上信箱信件472件,办结率为100%。针对群众反映强烈的问题特别是每年机关评议中存着的问题,摆现象、挖根源、论危害,切实抓好整改。2008年6月,市作风办、察访中心来我局调研时,对我局“评议机关”中提出意见和建议的整改落实情况给予充分肯定和表扬。

三是完善制度,长效管理。制订出台城管行政执法“五项禁令”,凡违反禁令的,严肃查处,凡查实有“吃、拿、卡、要”行为的,考核一律为不合格,严重的予以辞退。制定《常州市城市管理行政执法队伍文明规范执法考评实施办法》,将队伍考评标准及计分 — 3 —

细则划分为5大类32条。深入开展城管行政执法队伍创建达标大队、中队活动,市城管行政执法支队通过iso900

1、2000质量管理体系认证,各辖市(区)建成达标大队7个、达标中队48个。进一步扩充行风监督员队伍,完善人大代表、政协委员、专业督察队、新闻舆论和行风监督员“四位一体”的行风建设监督网络,增加行风监督员明查暗访次数,全面拓展行风建设监督范围。

[城管局行风建设经验交流材料(共2篇)]

三、深刻认识到行风建设的重要性,坚持不懈抓落实

把开展作风建设与推动我局的各项工作紧密结合起来,把作风建设活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上,用各项业务工作的实际成果来衡量和检验作风建设活动的成效。通过深入开展“创优环境兴常州、改进作风促发展”专项行动,我局2008年各项工作有了新的提高。突出表现在“六个亮点”:

一是顺利完成公厕改造项目,民生环境有大提升。由我局牵头主抓的公厕改造项目是2008年政府十件“为民办实事”项目之一,备受全体市民关注。经过努力,2008年共新建公厕39座,改造提升公厕131座,中心城区1096个公厕全部取消收费。市人大代表、政协委员、民主党派负责人先后多次前往视察,均表示满意。

二是大力推进市容综合整治,道路面貌有大变样。2008年是市委、市政府决策的城市主要道路市容环境综合整治三年规划的最后一年。在市道路市容环境综合整治指挥部的坚强领导下,我局切实发挥牵头执行协调职能,按照“经济、民生、环境”方面重点突破的30项重点工作要求,有效克服时间紧、头绪多、任务重、作 — 4 —

业环境差等不利因素,综合整治市区13条道路以及城市高架两侧市容环境,完成戚大街改造、杆线入地、潢河整治任务,实现了“一年一个样、三年大变样”和主要景观道路 “路畅、街美、景优”目标。我市的城市功能、环境、形象、品位又有了显著提升。

三是无缝对接城市长效管理,数字城管有大发展。2006年,我市被国家建设部确定为全国数字化城市管理 下页 余下全文篇二:区行风建设经验汇报材料

区行风建设经验汇报材料

区行风建设经验汇报材料

正行风促发展努力为区域发展、居民生活营造良好环境

年初以来,我局按照区委、区政府关于开展“正行风,促发展”民主评议行风活动的总体部署,结合环保工作实际,突出以实施环保“五项重点工程”为重点,以为企业、为百姓提供快捷、方便、满意服务为目标,从群众反映强烈的环境热点问题入手,以“五抓、五结合”为

突破口,努力转变部门工作作风,强化廉洁自律建设,建立长效机制,使行风建设水平不断提升。

一、从强化领导入手,努力提高干部职工对民主评议行风活动的认识 为使行a风建设工作更具生命力、不流于形式,对全局工作真正起到促进作用,我局将民主评议行风活动作为实践“三个代表”的重要思想,弘扬部门新风,反腐倡廉,加强干部队伍建设的一个重要载体。局领导班子多次召开专题会议,认真总结去年行风建设的经验及存在的问题,确定今年在行风建设中要解决的重点问题,具体的整改措施。年初召开了“正行风,促发展”民主评议行风活动的动员大会,要求全体干部职工进一步深化对活动的认识,以服务对象对我们工作满意不满意、赞成不赞成作为衡量我们工作的重要标准,号召全体干部职工积极投身到“正行风,促发展”民主评议行风活动中来,并以此为契机,全面推动我局的各项工作上层次、上水平。全局进一步统一思想:即只有好的环境,才能引来八方投资,才能发展区域经济,辖区老百姓才能过上舒适、安静的生活。同时,

进一步强化“三个意识”(即:公仆意识、服务意识、创新意识);进一步坚定实现“三个转变”(即:转变职能、转变观念、转变作风)的信心和决心。

二、突出重点,注重实效

(一)通过“五抓”,强化部门作风建设。

1、抓学风。我局紧紧抓住学风中存在的学习不深入、不扎实、不经常、坐不下身、静不下心的问题,引导广大干部职工牢固树立终身学习的理念,结合“学习型机关”创建活动的开展,进一步完善了学习管理机制,改变了以往灌输式的教育方式,通过组织参观先进人物事迹图片展、听事迹报告会、观摩等多种形式,提高干部的学习兴趣。在学习方式上以“学习 激励”为主,采取自读自研、专题辅导、培训考核、交流研讨、联系实际等多种形式来开展学习活动,取得了明显的效果。

2、抓风纪。为切实解决个别干部纪律松驰、人浮于事的问题,我局进一步严肃工作纪律,制定了《干部行为系列规范》,从办公环境、执法行为、文明接待、语言行为、办事程序、办公时限等六个方面对干部职工进行了严格规范,并把干部执行制度和规范的情况作为年终考核、提拔任用、兑现奖惩的重要依据。加大了对违纪问题的查处力度。如,有一次《晨报》记者对政务超市进行暗访时发现我局行政审批窗口无人接待。局领导闻知后马上找到当事人了解情况,了解到接待人员在离午休时间还有十几分钟时,因下去看现场造成漏岗。虽事出有因,但局领导仍对其工作疏忽问题提出了严肃批评,责令有关责任人在全局大会和民主生活会上作了检讨,并在局域网上向全局发布了纪律通报。同时,我局将该事件的调查结

果、处理决定及责任人的书面检查和整改措施向区纪检监察部门作了全面、及时的汇报,做到了不护短、不手软。今年8月,某公司反映我局存在审批超时限问题。局领导立即同办公室人员对该公司审批全过程进行了认真调查,发现是电子邮箱故障导致审批信息传送丢失造成的。尽管如此,局领导仍要求审批部门负责人登门向该公司道歉,并就事情经过做出了解释。该公司负责人了解了事情原委后,十分感动的说:“你们的行为体现出了政府职能的转变,这样的服务进一步坚定了我们在南岗区投资的信心。”

为确保各项制度规范在工作实践中得到有效执行,我局加大了行风稽查工作力度。局领导亲自带队走访服务对象,检查执法人员依法行政、文明执法情况,并召开行风稽查通报会,将搜集上来的行风问题向全局通报,要求存在问题的部门和个人制定具体整改措施和时间表,确保问题得到迅速、有效的解决。我局还多次组织召开服务对象座谈会,倾听和征求服务对象对我局工作的意见和建议。今年,我局向[城管局行风建设经验交流材料(共2篇)]全区机关单位、服务对象发放了500余份行风建设工作征求意见信,满意率达到了90以上。

3、抓督办。为切实解决个别部门办事拖拉、抓而不实、落而不靠的问题,我局加大督办工作力度。实行了督办工作局长负责制,在办公室设立专人负责督办工作,完善了督办工作流程,制定了《督办工作制度》。以《督办单》的形式,对需督办工作的重点内容、承办科室、主管领导、具体责任人以及完成时限等做出了具体要求,同时,建立了交办、催办制度,对局领导交办、批办的事项以及媒体曝光案件由办公室以交办单的形式进行跟踪督办,做到了件件有着落,事事有回音。通过一系列的具体措

施,确保了市、区督办工作和全局各项重点工作按时限、按要求落实到位。 鑫鹏酒家由于噪声扰民问题,被《生活报》等多家新闻

[1] [2] 媒体曝光,区督办室也对此事进行了督办。局领导对此案件予以高度重视,将其确定为重点督办案件。由于该酒店与附近居民矛盾已久,导致问题解决的难度增大。我局先从弱化矛盾入手,组织了双方当事人的见面会,大家将各自的想法和困难逐一说明,我局从中做了充分的调解工作,使双方增进了了解和理解、达成了谅解。在此基础上,为能彻底解决该酒店噪声扰民问题,

局领导多次带领执法人员深入污染现场进行实地勘察,认真细致的做好企业的思想工作,并为企业联系了多家噪声治理专业厂家,制定了多套可行性整治方案,供企业自主选择。在我局耐心细致的工作下,鑫鹏酒家一次性投入30万元,在酒店与居民楼之间竖起了一道隔音墙,使噪声扰民问题得到了有效解决。

4、抓服务。我局以行评工作为契机,以服务群众为落脚点,强化服务意识、突出服务重点、创新服务手段,树立部门勤政、务实、高效的工作作风。今年,我局将红旗满族乡农业循环经济示范区建设作为支持农村经济发展的中心工作来抓,通过增强示范区内各重点企业的循环能力建设,为整个大循环经济链建设夯实基础。为此,局领导多次带领相关人员深入到红旗乡开展实地调研,并组织专家组编制了《红旗满族乡循环经济示范区建设规划》。我局从众多乡镇企业环保建设立项中精选出玉丰菌业的型煤锅炉改造、海顺养殖集团和振环生物科技有限公司的粪便、尿水及生活垃圾集中处理等三个项目给予了重点扶持。我局在人员极其紧张的情

况下,仍抽调专人帮助企业编制可行性研究报告、跑立项,局领导还多次到市环保局,为企业争取环保补助资金150余万元,为上述企业顺利完成项目建设和改造提供了重要的技术和资金支持,使建设改造项目如期顺利进行。

我局虽然不断加大了排污费收费政策、依据、标准等法律法规的宣传力度,但仍有相当一部分业户对我局的收费工作不理解,面对这种情况,我局积极耐心细致的做宣传工作。情意楼酒店对我局追缴其上一排污费并对其进行行政处罚的做法很不理解,抵触情绪很大,并要联合上访。局领导得知此事后,立即责成管片监察人员到该酒店反复的宣传讲解,并亲自与该酒店负责人交换意见,通过大量的宣传工作,使他们认识到缴纳排污费是法律法规确定的企业应尽的义务。酒店主动到我局补交了欠缴的排污费,并交纳了罚款。

个人经验交流材料范文第3篇

一、树立一种意识,以真抓实干为突破,做好督查督办、推进工作创新

树立一种意识,即抓责任落实的意识。制度再好、机制再完善,最终要归结于落实的成效上去。该局始终坚持思路创新、落实第一原则,具体做到了“三个落实”:一是确立摆脱旧思维定势的意识、工作摆位要实。督查部门在督查督办过程中不能是简单地打着监督者的旗号、指手划脚,而是要积极为基层出点子、想招子,帮助基层抓好落实,在参与中体现督查的作用。二是确立督查督办也是服务的意识、工作内容要实。督查督办的目的是为了更好地推进工作,只有明确了督查也是服务的思想,才能更好地协调好各方面的关系,才能从根源上更公正廉明地解决问题。三是确立喜忧兼报的意识、工作反馈要实。实事求是才能英明决策。既报喜又不怕显忧,是全局督查督办工作的一面镜子。紧跟时代发展的步履,强调思想意识决定前进速度,与时俱进求创新是全局的一贯坚持,自1994年地税成立17年来,全局在组织收入、基层建设、税收征管、廉政建设、队伍建设、纳税服务、宣传督办等方面取得了丰硕成果,获得各级荣誉400多项(次),为地方经济发展作出了巨大贡献。

二、坚持两条原则,以服务全局为指引,做好督查督办、推进工作创新

一是服务中心原则。督查工作面宽量大,抓不住重点,就显示不出力度;攻不破难点,就不能推动发展。督查前,该局始终认真分析当前的中心工作及时提出督查建议,制定好督查方案;督查中,有针对性地采取灵活机动的督查督办方法,如每季滚动督查法、不定期督查法、重大事件专人督查法,基层“一线督查”法等等,都在不同时期取得了积极的成效。今年该局在收到《江西省地方税务局关于XX县地税局严重违反工作纪律情况的通报》的第一时间内,就迅速作出了在近期开展“一日三督查”和“一日一通报”的决定,确保了政风行风各方面的全优成效。二是注重实效原则。首先通过推行“五制”即:公开承诺制、内部监督制、责任考核制、内部激励帮扶制和定期通报制,在全局构建一张督查督办的运行机制网,使督查督办工作有章可循、有据可依。然后采取“三项并举”法即分项督查、跟踪督查、专项督查进行跟进。最后在重大决策和重要工作安排后,根据领导的意图,及时拟定督查方案,做到任务量化,责任明确,切实形成“议而决、决而行、行必果”的抓落实督查工作机制。两大原则的坚持和机制的形成,力促了全局收入的强劲增长,“xx五”期间,全县地税共组织地方税收收入78223万元,年税收收入规模由“十五”末的7140万元增加到20xx年的23131万元,增长了2.24倍。

三、把握三个方法,以整体推进为策应,做好督查督办、推进工作创新

善于在督查督办方法上求创新,才能在工作上取得意外的收获。明查暗访、联合督查、督查回访等方法都是原来工作基础上的创新。我局在督查实践中还具体研创了以下三种督查督办方法:一是“自下而上”逆向督查法。我们在督查中突破传统的“自上而下”督查督办法,采取逆向思维,直接到第一线,与广大纳税人和群众面对面了解情况,发现问题的症结,倾听纳税人的建议建言,以得到第一手资料,更好地有利于推动工作。二是“杀回马枪”反复督查法。“杀回马枪”不仅仅是简单的督查回访,而是有针对性地对那些重大综治维稳、关系全局性工作的和深层次性问题,进行反复督导,以避免个别承办单位敷衍塞责、欺上瞒下,弄虚作假。三是“督”“研”结合督查法。一味强调“督”,就可能陷入一种查出问题无人过问的怪圈,只有对找出的问题“研”出解决的方法,“督”“研”相互结合,才能取得最佳督查效果。该局在充分发挥县局监察室、办公室督查督办职能的基础上,充分发挥内部兼职监察员和社会护税协税网络的监督作用,在不少征纳矛盾和综治维稳事件中发挥了重要作用,连续七年被评为全县普法依法工作、综治维稳工作先进单位、先进基层党支部和基层平安创建平安单位。

四、发挥四方作用,以上下联动为助力,做好督查督办、推进工作创新

一是领导重视。领导重视是决策落实的第一推动力。该局通过建立科学的组织领导机制,形成了以党组书记为第一责任人,挂点领导具体抓,各单位负责人齐责共管之势;通过切实开展领导点评机制,全力开展“五个好”、“五个带头”和“三入三访”活动;通过建立典型表率机制,充分发挥典型示范的引领作用。在“巧搭‘连心桥’,服务‘创业潮’”系列活动中,该局领导带领全局干部走访企业300多户,接受纳税咨询459人次,发放纳税服务需求调查9 近年来,县地税局充分发挥督查督办职能作用,大力推进工作创新,有力促进了各项决策的落实到位,各项工作取得了辉煌成绩。县局先后荣获全国税务系统“清产核资先进集体”、“全国三八红旗集体”、“全省地税成立十五周年先进单位”等多项荣誉,20xx年,该局在创业服务年活动中主抓的“巧搭‘连心桥’,服务‘创业潮’”系列创新项目得到省效能办和省地税局的通报表扬。

一、树立一种意识,以真抓实干为突破,做好督查督办、推进工作创新

树立一种意识,即抓责任落实的意识。制度再好、机制再完善,最终要归结于落实的成效上去。该局始终坚持思路创新、落实第一原则,具体做到了“三个落实”:一是确立摆脱旧思维定势的意识、工作摆位要实。督查部门在督查督办过程中不能是简单地打着监督者的旗号、指手划脚,而是要积极为基层出点子、想招子,帮助基层抓好落实,在参与中体现督查的作用。二是确立督查督办也是服务的意识、工作内容要实。督查督办的目的是为了更好地推进工作,只有明确了督查也是服务的思想,才能更好地协调好各方面的关系,才能从根源上更公正廉明地解决问题。三是确立喜忧兼报的意识、工作反馈要实。实事求是才能英明决策。既报喜又不怕显忧,是全局督查督办工作的一面镜子。紧跟时代发展的步履,强调思想意识决定前进速度,与时俱进求创新是全局的一贯坚持,自1994年地税成立17年来,全局在组织收入、基层建设、税收征管、廉政建设、队伍建设、纳税服务、宣传督办等方面取得了丰硕成果,获得各级荣誉400多项(次),为地方经济发展作出了巨大贡献。

二、坚持两条原则,以服务全局为指引,做好督查督办、推进工作创新

一是服务中心原则。督查工作面宽量大,抓不住重点,就显示不出力度;攻不破难点,就不能推动发展。督查前,该局始终认真分析当前的中心工作及时提出督查建议,制定好督查方案;督查中,有针对性地采取灵活机动的督查督办方法,如每季滚动督查法、不定期督查法、重大事件专人督查法,基层“一线督查”法等等,都在不同时期取得了积极的成效。今年该局在收到《江西省地方税务局关于XX县地税局严重违反工作纪律情况的通报》的第一时间内,就迅速作出了在近期开展“一日三督查”和“一日一通报”的决定,确保了政风行风各方面的全优成效。二是注重实效原则。首先通过推行“五制”即:公开承诺制、内部监督制、责任考核制、内部激励帮扶制和定期通报制,在全局构建一张督查督办的运行机制网,使督查督办工作有章可循、有据可依。然后采取“三项并举”法即分项督查、跟踪督查、专项督查进行跟进。最后在重大决策和重要工作安排后,根据领导的意图,及时拟定督查方案,做到任务量化,责任明确,切实形成“议而决、决而行、行必果”的抓落实督查工作机制。两大原则的坚持和机制的形成,力促了全局收入的强劲增长,“xx五”期间,全县地税共组织地方税收收入78223万元,年税收收入规模由“十五”末的7140万元增加到20xx年的23131万元,增长了2.24倍。

三、把握三个方法,以整体推进为策应,做好督查督办、推进工作创新

善于在督查督办方法上求创新,才能在工作上取得意外的收获。明查暗访、联合督查、督查回访等方法都是原来工作基础上的创新。我局在督查实践中还具体研创了以下三种督查督办方法:一是“自下而上”逆向督查法。我们在督查中突破传统的“自上而下”督查督办法,采取逆向思维,直接到第一线,与广大纳税人和群众面对面了解情况,发现问题的症结,倾听纳税人的建议建言,以得到第一手资料,更好地有利于推动工作。二是“杀回马枪”反复督查法。“杀回马枪”不仅仅是简单的督查回访,而是有针对性地对那些重大综治维稳、关系全局性工作的和深层次性问题,进行反复督导,以避免个别承办单位敷衍塞责、欺上瞒下,弄虚作假。三是“督”“研”结合督查法。一味强调“督”,就可能陷入一种查出问题无人过问的怪圈,只有对找出的问题“研”出解决的方法,“督”“研”相互结合,才能取得最佳督查效果。该局在充分发挥县局监察室、办公室督查督办职能的基础上,充分发挥内部兼职监察员和社会护税协税网络的监督作用,在不少征纳矛盾和综治维稳事件中发挥了重要作用,连续七年被评为全县普法依法工作、综治维稳工作先进单位、先进基层党支部和基层平安创建平安单位。

四、发挥四方作用,以上下联动为助力,做好督查督办、推进工作创新

个人经验交流材料范文第4篇

近年来,东方镇不断加强干部队伍的教育管理和培养选拔,进一步推动了干部工作的开展,加强了干部队伍建设,使东方镇干部工作上升到一个新的水平。“十年树木,百年树人”。自2008年以来,东方镇先后选派17名干部赴内地挂职,自治区机关选派到镇高职低挂1名。挂职后从一般干部提拔为副科级领导干部的12名,走上正科级岗位的5名,被兄弟乡镇亲切的誉为:红旗乡镇,培养领导干部的摇篮。

一、四抓并举,做好选派

一是提前谋划抓安排。根据县委组织部《关于选派乡镇少数民族干部赴北疆挂职的通知》精神,镇党委高度重视,及时成立了领导小组,按照县委组织部分配的挂职名额和选派条件,结合我镇工作实际和干部队伍现状,全面分析、统筹考虑,拟定了异地挂职干部选派工作方案,为切实做好异地挂职干部选派工作打下了坚实的基础。

二是营造氛围抓宣传。为切实调动少数民族干部参与挂职的积极性,我们充分利用大小会议,加大自治区党委关于挂职工作的有关政策的宣传力度,组织机关站所干部收看挂职干部在挂职地学习、工作、生活情况的纪实片,将挂职回来后的干部与未挂职的干部进行结对,进行交流与沟通。

三是严格标准抓选派。坚持干部“四化”方针和德才兼备的原则,采取“个人申请、部门推荐、组织考察”的程序,严把“思想政治素质、双语水平、身体素质”三个关口,将政治上是否合格作为首要条件,要求挂职干部思想素质过硬,政治立场坚定,必须是镇领导干部和后备干部。在年龄结构上,领导干部控制在35岁左右,后备干部控制在30岁左右。在文化结构上,原则要求挂职干部的学历在大专以上,同时具备一定的“双语”基础知识和会话能力,并通过与拟选派对象单位主要领导谈话了解、组织考察,真正把工作表现突出、思想道德品质好的干部作为拟派人选,并通过组织理论知识和“双语”水平测

1 试,开展身体检查,对汉语测试不过关或体检不合格者,一律取消挂职资格。

四是加强教育抓管理。为了使挂职干部能够安心前往北疆挂职,在挂职期间如何完成自治区党委交给的挂职锻炼任务,在挂职中不断提高,不断升华,镇党委主要领导与挂职干部围绕“异地挂职为什么”、“挂职期间做什么”、“挂职结束留什么”进行了约谈,并积极帮助其解决家庭生活中遇到的困难和问题,努力营造了挂职干部安心、放心的良好氛围。

二、三个落实,安心挂职

一是落实政治待遇“实”。选派到异地挂职干部做到在单位的职位不变,职务不免,荣誉不少,与其他在岗干部职工的政治生活待遇同等对待;同时镇党委每年一次深入挂职地进行实地考察,全面了解挂职干部的工作、学习和生活情况,了解挂职培训干部外派期间的表现,带去镇党委、政府和亲属的关怀,送去大家庭的温暖,使挂职干部无后顾之忧,促使他们奋发有为。

二是落实生活待遇“实”。及时发放挂职生活补贴,由镇财政统一负担,与工资一起发放,并对挂职干部休假的往返车票及时核报;每年年终根据挂职地考核结果,与在职干部一样参照目标管理考核办法确定相应的等次,发放年终奖金。

三是解决实际问题“实”。镇党建办定期与挂职干部家属进行座谈,了解挂职干部家庭困难,帮助解决实际困难问题,使我们的挂职干部轻装上阵,全身心投入挂职锻炼工作中。近年来,我镇共为7名挂职干部解决实际困难10件,投入资金1.5万元。

三、大胆使用,突显效应。

一是结对子培养接班人。我们按照感情交流是基础、互相帮助是重点、提高素质是目标的要求,切实发挥好挂职干部传、帮、带的作用,我们为每名挂职干部确定了一名未挂过职的干部作为接班人,及时了解、掌握未挂过职干部和年轻干部的思想动态和想法,听取他们

2 对工作的建议,确保他们在实际工作中真正发挥好传、帮、带作用。

二是下派基层任职。未提拔前,把挂职干部继续选送到重要岗位和艰苦复杂环境中锻炼,在实践中检验解决重大复杂问题的能力,给他们充分施展才干的空间和舞台,让他们在一线摸爬滚打,真抓实干。这样不但有利于镇村工作的推进和开展,更有利于他们在实践中培养、锻炼和发现新的优秀的干部。

三是推行轮岗交流。借鉴挂职工作好的经验和做法,,我们大力推行机关内部轮岗和机关与基层之间的交流,让年轻干部经历多岗位的锻炼,获取多个工作岗位的经验,让机关的年轻干部吸取基层工作经验,基层的年轻干部到机关开阔视野,增强全局观念。对肯干事、会干事、干实事、有政绩的交流干部,给予重用、表扬和奖励;对工作不努力或有缺点、错误的交流干部,及时给予提醒,帮助改正;对于那些不安心工作,完不成目标任务的要进行教育谈话、诫勉、警告,严重失职的要给予调整或纪律处分。

个人经验交流材料范文第5篇

1、加强思想政治工作,营造全员参与生产建设的良好氛围。

班组作为车间的最基本的组成单元,是企业落实各项生产任务的前沿阵地,班组活动的好坏直接影响到车间的整体工作。认识到班组的重要性我们成立了以车间主要领导为领导的思想政治工作小组,通过宣传动员、学习讨论、召开班务会、班前班后会、民主生活会等形式,积极组织职工学习上级下发的各种文件和领导讲话精神,同时还积极组织职工学习《责任胜于能力》、《细节决定成败》和《做最棒的员工》等相关内容,并要求认真做好笔记和心得体会,定期进行总结评优。通过学习来引导职工强化责任意识,使职工真正认识到班组是孕育、培养、发现各类人才和领导干部的重要阵地,是职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。进而培养职工热爱本职岗位、热爱车间集体的情感。车间管理人员要实行人性化管理,培养团队精神。

2、加强车间安全工作,营造处处讲安全的氛围。

在车间日常管理中,实行全员、全天候安全宣传。我们要求安全值班人员和各班组长必须要在班前强调安全,当班监督安全,班后总结安全,利用不同形式向班组传递安全知识,同时还要积极组织班组成员开展形式多样的安全活动,营造“人人学安全、讲安全、会安全”的工作氛围,努力提高职工安全素质。在班组现场管理中,实行三级排查。班员做好安全巡检工作,车间管理人员和班组长做好现场检查工作以及周检和各种专项检查工作,安全员要做好现场监督检查工作,使车间形成多重安全检查保障体系,确保及时查出隐患,及时处理,将“反三违,查隐患,抓整改,防事故,保安全”的活动深入开展下去。

在车间作业票证的管理中,实行 “6个一”安全准入制,即风险评价、事故应急预案、现场防范措施、监护人员、现场作业人员资质、有效的作业票证六项缺一不可。只有六项条件全部具备,此项安全作业方可实施。

3、严把质量攻关,保证产品质量。

质量是企业的生命,每天从车间领导到其他管理人员一律深入生产现场,监控每班现场生产情况,了解工艺质量状况,全面掌握第一手资料,做到生产现场始终有工艺管理人员监督考核。制定质量管理考核办法,细化操作规程,构筑起车间工艺质量管理的框架,使每个职工所做所为都有指导、有方向。同时每天利用班前例会,总结前一天的质量情况、汇总大家心得体会及意见建议、明确当天工作等。要求质量管理人员以工艺质量管理为核心,强化现场管理工作。对人、物、料进行严格的监督和考核;对产品质量进行严格的检查,如果出现质量问题,不论问题大小,车间都要及时召集班组人员,召开质量分析会,分析原因,划清责任,依据质量考核办法,进行责任追究,总结经验教训,制定整改措施,举一反三,让各班组人员都能吸取教训,杜绝类似问题再次发生,达到质量的保证与提高。在严把质量关的同时,加强服务指导意识,给操作人员讲解工艺质量方面的知识,提高全员质量意识。管理人员全程值班,实现24小时管理无缝衔接,质量管理无盲区,出现质量问题便于追溯,让一切工作都动起来,提高了工作效率,提高了管理水平。

4、加强岗位责任制的落实工作,推动车间建设上台阶。 在日常管理中,我们逐渐建立健全了安全、质量、学习培训、劳动纪律、合理化建议、请销假等各项管理制度,确保日常管理工作有章可循,另一方面还加大各项制度的执行力度,通过用制度管人管事,确保制度面前人人平等。为了将岗位责任制真正落实到每位员工身上,我们将目标责任从车间到每位员工逐级进行了认真分解,并严格按照“谁管理,谁负责”“谁实施,谁负责”的原则进行考核,并将考核结果与奖金分配进行挂钩,与年终评优进行挂钩,确保车间工作人人管,人人肩上有重担,人人争做排头兵。

5、加强现场管理工作,确保现场作业标准化。

在现场管理中,我们通过全面推进TnPM管理,实行现场管理标准化,将“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”的“6S”管理方法和“困难、故障、危险、缺陷”的“6源”查找法广泛地运用于设备和现场管理上,有效提高了设备的运行率和现场的管理水平。在6S管理上,制定了定制摆放标准,做到工具、安全帽、私人物品分类摆放,整齐有序。在6源查找上,我们将对每月发现6源最多的人员推选为“巡检明星”,根据合理化建议采纳率,推选出一名“点子明星”,并予以奖励,充分调动全员参与车间管理的积极性。在现场作业上做到“物品摆放,有序成线,工完料尽,人走场清”。以装置不出现一个螺钉、一片废纸、一件工具、一件废料为标准,切实做到现场作业标准化。

6、建立健全现场管理制度(标准)和检查考评制度,使车间工作进入有序管理的状态。

为了对车间进行规范化管理,使工作进入有序管理,车间制订出了相应的制度(标准) 和检查考评制度。在日常生产中,我们要求各班组在交接班时认真履行“十交五不接”制度,并且坚持召开各班班前班后会,对当班期间安全生产总体情况进行通报,重点通报“十交”内容、遗留问题及处理意见和上级指示通知;在生产过程中,我们细化了各岗位责任制度,通过对相关领导、技术员、班长、主操、副操进行责任的划分,进一步加强车间每位职工的责任心和工作态度,保证装置安全平稳运行。同时有管理就有考核,我们严格实行班检、日检、周检、周考核、月考核的“三检二考核”制度,按照制度、考核、考勤、奖金“四公开”的要求,从工艺纪律、设备维护、安全管理以及日常事务等方面对员工进行量化考核,更准确地评价员工的绩效,为车间各类评比活动和实施员工奖惩提供公平、客观的参考依据。我们相信这些管理目标及考核制度的制定,能够改善员工工作表现,提高工作质量,加强和提升各班组以及车间的绩效,促进生产目标的完成。

7、加强职工的教育培训工作,创建学习型班组。

在职工教育培训方面,我们根据实际情况,采取岗位练兵、定期理论授课、现场指导、技术讨论等多种培训教育方式,加强了职工对工艺、设备、安全知识的系统学习,通过培训,使职工达到 “掌握一岗技能,熟悉两岗操作”的技术要求,从而为装置的安全平稳运行提供了根本保证。在实际操作中,我们实行“三包”制度,即班长承包班组,技术人员承包装置,操作人员承包岗位,每月月初制定培训计划,月底根据计划执行情况进行考核兑现,进而充分调动职工的学习积极性,使好的更好差的紧跟齐上,形成一种竞争机制。

8、参加和举办各项活动,丰富职工业余生活

车间积极组织职工参加厂举办的运动会、越野赛、趣味投篮、三八节活动等各项活动,同时举办了车间内部多项文体活动。通过参加和举办各项文体活动,丰富了职工的业余生活,释放了职工的工作压力,改善了职工的精神风貌,使职工能够以饱满的工作热情投身到建设延化的事业当中去。

让职工成为全员管理、全员参与、全员创新、全员创标的这么一种模式。职工全面进入了管理、全面成为了主人、全面承担责任,将责任分到每一个环节,分到每一个人,让每一个人成为责任的担当者,创新的推动者,管理的实践者,从而人们在这里创造了自己的价值

车间管理是企业管理的基础,车间管理者战斗在企业生产管理的第一线,任重而道远。我们将以此次车间管理经验交流为契机,总结经验,取长补短,不断创新,按照“一流的管理,一流的队伍,一流的技术,一流的产品”的管理理念,推动车间建设不断迈上新台阶,为完成全年的各项生产任务而努力奋斗!

XX车间

20XX年XX月10日

班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力,坚持以人为本,发扬团队精神,需要有意识、有计划、有组织地提炼和强化。我车间始终把班组建设作为提高职工队伍素质、服务生产的一项重要工作来抓,以推动车间稳步发展。现将我们车间班组建设的具体做法汇报如下,同大家交流学习。

1、保持共产党员先进性,发挥先锋模范作用

我车间各班组共有近20名党员,全部在重点岗位工作,他们的工作态度和工作效率对装置的安全平稳运行有很大的影响。车间积极开展班组党建工作,强化了基层组织建设,全面提升了党员素质,最大限度地发挥和调动了他们的模范带头作用。在各位党员的带动下,广大职工的工作热情得到了大幅度的提升,车间的各项工作得以稳步推进。

2、抓好职工思想教育工作,为安全生产奠定基础

思想政治教育工作的力度直接关系到员工情绪的稳定。我车间人员少、青工多、任务重、休假少,人员调整幅度大,员工思想波动大。在这种情况下,我车间时刻注意员工的思想动态,通过讲形势、讲任务、提要求,有针对性的做好员工思想稳定工作,同时逐步改善工作环境,使员工的心态问题也逐步得到了解决。提高了执行力、服从力、创新力,掀起了全员争先创优的热潮。

3、完善管理制度,严格执行,科学管理 要搞好装置的安全平稳生产,车间的综合管理水平起着决定性的作用,而制度是提升管理水平的重要保证,没有科学、规范、完善的约束激励机制,安全生产也就失去了保障。因此,我们认真总结经验,不断健全完善车间的各项管理制度,同时加强各项规章制度的贯彻落实,对职工违纪及时通报处理,警示和引导青年职工遵纪守规,认真工作。使车间各项管理工作进行的井井有条,全面推进了车间的各项管理更好更快提升,为装置安全运行保驾护航。。

4、强化班组长队伍建设,为各项工作的开展提供强有力的领导保证

班组长素质的高低,是班组安全生产的关键。在班组长队伍建设上,我车间在执行厂各项制度的同时,结合本车间实际,通过民主选举、竞聘上岗的方式推选班组长,提高班长在班组员工中的威望,增强了凝聚力、战斗力和号召力,保证了各项工作的顺利完成。

5、给班长下放权力,确立班长威信

要养好鱼,就要有足够的水;要让班组长发挥好作用,就要赋予他们足够的权力。我车间规定班长对班组的奖金有分配权,对班组人员请假有批假权、对职工岗位分配有调整权、对职工的违章违纪有处理权。有了这些权力,班组长在职工中的威信得到了确认,原来部分职工不服从管理、不听从指挥的现象没有了,班组长抓安全生产的热情一下子高涨了。

6、健全班组组织机构,逐步发挥五大员的作用 一个班组的管理仅靠班长一个人是难以管好的,必须依靠一个管理机构的密切合作、真抓实干而共同完成。我车间班组五大员的运作已经一步步走向规范,设备员能够协助班长管理好当班期间设备的运行、维护工作;安全员能够做好班组安全宣传及消防器材的管理工作;宣传员能够及时办理板报和书写宣传报道;核算员和质量员也能各司其职,完成好本职工作。他们在工作中的良好表现,对班组的高效运行起到了很大的作用。

7、设置看板,公布各项信息

车间建立质量管理看板,内容涉及各套装置工艺卡片、调度令、主要控制指标坐标图,做到让全体员工调整有参考对照、控制有指标指导,确保装置操作达到平稳运行,实现各项指标合格;设立可更新公告看板,将我厂及车间近期的文件、制度、活动等及时公示;设立班组任务、考核看板,将车间各项任务分解到班组,同时对前期各项分解任务的完成情况进行考核公示;建立班组月度考核对照表,将各个班组每月的考核情况上墙公布;设立合理化建议箱,推进车间民主管理,动员职工积极参与到车间的管理中来,对于职工提出的如在阀门安装较高处放置脚踏板等合理化建议,车间及时采纳并予以了奖励。通过合理化建议活动的举办,充分发挥了广大员工的聪明才智,形成了全员参与班组建设的良好局面。

8、强化职工培训,不断提高职工业务技能

车间高度重视职工培训工作,技术组严格按照培训计划,认真组织全体职工进行授课,每月集中培训八次,内容涉及岗位基本操作、现场流程、事故处理、设备维护、安全生产等方面的知识,极大提高了职工操作技能,使操作人员在装置生产及处理各类突发事故时果断而准确。我们还通过形式多样的学习与活动,增强了职工学习和工作的主动性和积极性,提高了职工素质。

9、开展星级管理活动,促进队伍建设

我车间员工人员少,青工多,工作经验及处理事故经验少,在培训工作中,车间要求各岗位人员必须达到熟悉本岗位工艺流程,熟练操作规程,为了培养多面手,实施了一人多岗的培训计划,力争使员工们在熟悉本岗位工艺、操作的同时,尽快掌握车间其他装置的工艺流程、操作要点,为装置平稳运行提供保障。

10、开展奖优惩差活动,激发职工工作热情

车间开展了优胜班组评比活动和设备管理比优评差活动。每月按照各项考核总分,评比出一个优胜班组,进行奖励;每月按照设备卫生、运行状况等,评比出一个设备管理较好班组,一个设备管理较差班组,进行奖惩。通过这项活动的施行,增强了班组间的竞争力,激发了职工工作热情,使车间的各项工作得以快速推进。

11、因人而异,推行人性化管理

我们根据员工的专业、能力、特长、兴趣、心理状况等综合情况来科学地安排合适的岗位,并且在工作中充分地考虑到员工的成长和价值,使员工能够在工作中充分调动和发挥积极性、主动性和创造性,从而不断创造优异的工作业绩,为车间发展做出最大的贡献。

12、参加和举办各项活动,丰富职工业余生活

车间积极组织职工参加厂举办的运动会、越野赛、趣味投篮、三八节活动等各项活动,同时举办了车间内部多项文体活动。通过参加和举办各项文体活动,丰富了职工的业余生活,释放了职工的工作压力,改善了职工的精神风貌,使职工能够以饱满的工作热情投身到建设延化的事业当中去。

个人经验交流材料范文第6篇

文凤云

随着电视、电脑的普及,人们的阅读量越来越少,令人担忧的是,学生因阅读少而引起的负面影响越来越大,例如与人交流的时候无法清楚地表达自己的思想;写作文的时候毫无头绪,无从下手等。而阅读要用到的眼脑是个复杂的思维过程,比起看电视、电脑等形象化媒体来说,的确显得难多了。大家是否读过美国阅读专家崔姆吉利斯的《朗读手册》,这是一本写给所有生活在太平盛世中的父母和老师读的书。书中有这样一段文字:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器,我们要在它们毁灭我们之前先歼灭它们„„大家所面临的任务是,让下一代孩子深信,随身带书比带枪收获更多。”朱永新教授说过一段耐人寻味的话:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民的阅读水平。”他主张:要“营造书香校园”,要求“图书馆应随时随地向孩子敞开”。显而易见,读书,特别是读好书实在太重要了。正如法国大作家雨果说的:“种种蠢事,在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样,逐渐熔化。”何况,净化心灵,本来就是我们师生所追求的最主要人生目标。

在学校首届读书活动中,为了使孩子们乐读书,会读书,读好书,作为一(2)班的班主任老师,我着重做好引领工作。主要做了以下几方面工作:

一、基础建构------自由阅读

我们主要倡导学生尽可能的多读书、读好书,激发他们的阅读兴趣。“人类是喜欢享乐的,这不仅是一个定律,也是心理学上的一个事实,快乐就像胶水一样能粘住注意力„„”这就是说想要让学生乐于阅读,兴趣是最好的老师。只要学生有了浓厚的兴趣,就会主动地去求知、去探索,并在学习上产生极大的愉快和积极的情感。对一个真心喜欢读书的人来讲,读书绝不是负担,也不是责任,而是一种享受,一种快乐的生活方式,一种生命的必需。因此“快乐阅读”是我们追求的读书境界,开展快乐阅读的目的就是希望我们的学生在教师的引领下学会阅读,培养他们从小喜爱读书、爱好读书,养成终身以阅读为乐的好习惯。

我们的做法是:提出“广泛读书、丰富内涵、伴我成长”的口号;建立班级图书角,充实阅读资源;开设每周一节自由阅读课,提供相对的阅读时空;建立班级读书心得“周周读”制度,体现读书与交流并重。苏霍姆林斯基说:“把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指明路星,这些都是取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”教师首先在图书中选择生动有趣、学生喜闻乐见的故事讲给学生听,在学生意犹未尽的时候,教师适时引导,这些故事都在我们图书柜中的图书里面。如果喜欢,那就赶快读读吧。在读书生活中我每天都给学生读《格林童话》或《安徒生童话》中的一个片段,很多学生听得入了迷,每每读到关键的地方就停下来,设置悬念,孩子们忍不住,嫌讲得太慢,于是我鼓励学生自己看书,亲自体验阅读带来的乐趣。于是学生争先恐

后地传阅,有的学生利用课间来读。

丰富学生的阅读内容,增加学生的阅读量,仅借阅图书室的图书是不够的,于是学生便从家里把自己的图书拿来和大家共同分享。书目种类丰富起来了,有《唐诗三百首》、有《幼儿读物》、有《连环画》„„等等。学生爱不释手,特别是在“自由阅读课”中,尽情享受书带给自己的快乐。有时,那么学有余力的学生提前做完作业,我也允许他们读课外书,他们的学习积极性分外高涨,给教师的教学工作起了积极推动作用。

学校规定的古诗词背诵也被列入课外阅读之中,一年级学生要求背诵古诗词12首,每天上课前,学生们在老师的带领下,吟诵诗文,感受诗文。教室里传出孩子们清脆的、有节奏的朗朗的背诵声。老师并不要求孩子们字字懂、句句通,而是让他们潜移默化地接收我国古代的灿烂文化的陶冶。在学习背诵的过程中我只是简单的评出背诵篇目的大致思想,至于个别生涩的字词,不要求全部掌握,随着年龄的增长,他们会对沉淀在头脑里的优秀作品作出更精辟的诠释,而不会拘泥于成人对自己早期的灌输。孩子们在记忆的黄金时代,直面经典,获得中华美文的熏陶和积累,这将成为他们终身受益的文化准备。

二、拓宽空间-------引导阅读

我们根据低年级的学生的身心,知识和经验,开列相应的推荐书目供孩子们选择阅读。下一步我准备让学生背诵《三字经》,七文字精炼,言简意赅,读起来琅琅上口,在潜移默化中学会怎么做人,怎样看待事物。在阅读内容上,老师的作用主要体现在“导”字上,即指导学生学会选择读物。前苏联儿童文学家谢尔盖米哈尔科夫说:“一本

适时的好书能决定一人的命运,或者成为他的指路明星,确定他终身的理想。”怎样的书是好书呢?在专家引领不可能,家长引导不可能的情况下,老师承接了这一角色。首先,以“新课程推荐书目”为准;其次以中外现代著名儿童文学家罗兰、杨红缨、曹文轩、方素珍等优秀读物为主;再次,以传统阅读中认可的经典作品为准。课外阅读益处多多,但未必开卷有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。我们必须学会这样的一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”

兴趣是阅读的第一原动力,导适又给学生阅读指引了方向,那么广泛阅读则又让学生汲取全面营养。滋养心灵需要“杂读”,只有阅读了荟萃人类智慧的各种读物,才能汲取生命成长的各种营养。鲁迅先生评到读书,就说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多蜜,这才酿出蜜来,倘若只叮在一处所得就非常有限,枯燥了。”他给某大学学生作报告时曾说:“蜜蜂似读书方法。”这比喻形象的指出读书要“广泛”、内容要“杂”,范围要“广”,则数量“多”。因此教师要引领学生广泛的阅读,在博览全书的过程中实现厚积薄发,如蜜蜂采花一样,只有采过许多花,才能酿出蜜来。在向学生推荐经典文学作品时,推荐学生根据个人的兴趣爱好进行“个性化阅读”,向学生推荐有益图书:适合一年级学生阅读的国情教育拼音读本。

每周四下午的第六节课,是我们班制定的读书活动时间,这个时间段所有学生都在读书,在阅读时我特别强调“静心读书”。静心阅读,顾名思义是静下心来阅读,也就是我们常说的“要沉下心来读书”,因为,有经验的老师都知道,要让学生读进去,必须让他们有一颗安静

的心。最好的精心阅读状态是用高速运转的思维营造阅读的宁静。真正有质量的静心阅读应该表面静如睡莲,内心涌动波澜。在实际操作中,逐步培养学生良好的阅读习惯。如,认真读书的习惯,使用工具的习惯,积极动脑思考的习惯,爱护书报的习惯,用眼卫生的习惯,不动笔墨不读书的习惯(在今后的阅读中指导形成)。这些阅读习惯一旦形成不但对学生阅读能力提高很重要,而且对他们将来的发展也会起到不可估量的作用。

开展快乐阅读活动以来,我们惊喜地发现孩子们的思想在阅读中日渐深邃,学习态度在阅读中日益改观,语文学习能力日渐增强。一些后进生也能及时完成作业了 ,课堂上他们那闪烁着光芒的眼神告诉我,他们已不再讨厌学习。我时常看到课间三两共读的孩子„„是阅读自身的魅力感染了他们,改变了他们。空洞的说教是不能激发他们阅读兴趣的,只有通过自身在阅读中的魅力去征服他们,那才是最富有内涵的阅读!

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