台球比赛活动方案范文第1篇
为了丰富员工的业余文化生活，发展大家的兴趣及爱好，同时借助公司现有的场地和设备，公司举办员工台球比赛，以增加各部门员工之间的交流和友谊。
二、 活动时间和地点
1、 报名时间：截止2017年1月23日12时前
2、 比赛时间：2017年1月23日下午14：00(初赛)
2017年1月24日上午9：00(复赛)
2017年1月25日上午9：00(决赛)
3、 比赛地点：大厦员工活动室
4、 比赛裁判：xxx、xxx、xxx
三、 活动方式
1、 报名参赛选手于1月23日12时前以部门为单位通过OA将名单发送至xxx处。
2、 比赛分为初赛、决赛。
3、 初赛采用单局淘汰赛，抽签决定比赛对手，第一轮胜出者直接进入复赛。
4、 复赛采用单局淘汰赛，最终选出4名进入决赛，决赛采用五局三胜方式，确定名次。
四、工作安排
1、人事部与相关工作人员提前进入比赛地点进行现场布置。
2、提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等。
3、划分好比赛区域和观看区域。
5、做好比赛统计及赛后汇报工作(由裁判负责)。
五、比赛规则
(一) 开球区
1、 球台底边至开球线(台长的1/4，平行于底边的一条线)之间为开球区。
2、 开球：母球须置于开球线以后。
(二) 开球
1、 开球以抽签形式决定首局的开球权。
2、 决赛中上局比赛的胜利者自动获得首局的开球权。
3、 有效开球：至少有一个彩球入袋或四个彩球碰到岸边。
(三) 击球(有效开球)
1、 首先击中本方的目标球
2、 有球入袋或母球与彩球撞击后有任何一个球碰到岸边。
(四) 决定颜色
1、 开球无球落袋时，由对方进行任意颜色继续击球。
2、 首先进球的选手，当局需击球颜色为第一个入球的颜色，对手则反之。
3、 开球时若有多个彩球同时落袋，由己方进行任意颜色击球。
(五) 犯规：选手若犯规则对手获任意摆放母球的机会。
1、 母球落袋(还要让对方在开球内摆球)。
2、 直接击打对手球。
3、 击球未碰到岸边。
4、 空杆。
(六) 属于输局的犯规(一旦触犯即判对方获胜)。
1、8号球与彩球同时落袋(开球除外)。
2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。
3、在击打自己的最后一个彩球时与8号球同时落入袋内。
六、奖品奖项设置
1、本次活动设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。
七、比赛现场纪律要求
为了保证本次的比赛顺利进行，也为了给参赛者提供一个良好的竞争环境，特制订以下纪律：
1、 比赛人员手机必须调成静音或关机，比赛期间不得听电话。
2、 在比赛期间，到场人员不得发出或做出打扰参赛选手的声音和动作，如口哨、嘘声等。
3、 不得起哄闹事、违者给予警告。
4、 比赛期间，参赛选手对裁判的判罚不得提出异议，
违者视情况取消参赛资格。
5、 比赛期间禁止参赛人员中途退场。
6、 对裁判所得出的成绩有异议，会后商讨解决，不可在比赛期间与其发生争执。
台球比赛活动方案范文第2篇
为了丰富员工的业余文化生活，发展大家的兴趣及爱好，同时借助公司现有的场地和设备，公司举办员工台球比赛，以增加各部门员工之间的交流和友谊。
二、 活动时间和地点
1、 报名时间：截止2017年1月23日12时前
2、 比赛时间：2017年1月23日下午14：00(初赛)
2017年1月24日上午9：00(复赛)
2017年1月25日上午9：00(决赛)
3、 比赛地点：大厦员工活动室
4、 比赛裁判：xxx、xxx、xxx
三、 活动方式
1、 报名参赛选手于1月23日12时前以部门为单位通过OA将名单发送至xxx处。
2、 比赛分为初赛、决赛。
3、 初赛采用单局淘汰赛，抽签决定比赛对手，第一轮胜出者直接进入复赛。
4、 复赛采用单局淘汰赛，最终选出4名进入决赛，决赛采用五局三胜方式，确定名次。
四、工作安排
1、人事部与相关工作人员提前进入比赛地点进行现场布置。
2、提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等。
3、划分好比赛区域和观看区域。
5、做好比赛统计及赛后汇报工作(由裁判负责)。
五、比赛规则
(一) 开球区
1、 球台底边至开球线(台长的1/4，平行于底边的一条线)之间为开球区。
2、 开球：母球须置于开球线以后。
(二) 开球
1、 开球以抽签形式决定首局的开球权。
2、 决赛中上局比赛的胜利者自动获得首局的开球权。
3、 有效开球：至少有一个彩球入袋或四个彩球碰到岸边。
(三) 击球(有效开球)
1、 首先击中本方的目标球
2、 有球入袋或母球与彩球撞击后有任何一个球碰到岸边。
(四) 决定颜色
1、 开球无球落袋时，由对方进行任意颜色继续击球。
2、 首先进球的选手，当局需击球颜色为第一个入球的颜色，对手则反之。
3、 开球时若有多个彩球同时落袋，由己方进行任意颜色击球。
(五) 犯规：选手若犯规则对手获任意摆放母球的机会。
1、 母球落袋(还要让对方在开球内摆球)。
2、 直接击打对手球。
3、 击球未碰到岸边。
4、 空杆。
(六) 属于输局的犯规(一旦触犯即判对方获胜)。
1、8号球与彩球同时落袋(开球除外)。
2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。
3、在击打自己的最后一个彩球时与8号球同时落入袋内。
六、奖品奖项设置
1、本次活动设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。
七、比赛现场纪律要求
为了保证本次的比赛顺利进行，也为了给参赛者提供一个良好的竞争环境，特制订以下纪律：
1、 比赛人员手机必须调成静音或关机，比赛期间不得听电话。
2、 在比赛期间，到场人员不得发出或做出打扰参赛选手的声音和动作，如口哨、嘘声等。
3、 不得起哄闹事、违者给予警告。
4、 比赛期间，参赛选手对裁判的判罚不得提出异议，
违者视情况取消参赛资格。
5、 比赛期间禁止参赛人员中途退场。
6、 对裁判所得出的成绩有异议，会后商讨解决，不可在比赛期间与其发生争执。
台球比赛活动方案范文第3篇
为了响应学校走下网络号召，鼓励学生走出宿舍，拥有更加
健康的生活，大力推进大学生的健康知识，2014年5月6日，一场激烈的健康知识大比拼在宁夏大学农学院拉开了帷幕。此次活动中，物电学院代表队做了充分的准备，向各个学院展现不一样的物电风彩。第一环节的问答中，物理电气学院代表就脱颖而出。在最最激烈的自由抢答环节中，各个学院的代表可是全神贯注，这一环节接受最最严峻的考验。眼疾手快是前提，知识渊博，口齿伶俐是关键。我学院的代表都注意力高度集中，表现的十分出色。体现出物电学院对于健康知识的高度重视。当然，物电场下的观众也积极主动的参与其中，接受这场健康知识大赛的洗礼，在这一环节中，赢得了精美的礼品。开展此次活动的主要目的就是鼓励学生走下网络，走出宿舍，走向操场。普及更多的健康知识。常言道：“身体是革命的本钱。”健康的体魄，完整的人格是我们人生奋斗的起点。而健康知识的普及让我们对于自身有了更多的了解，为我们注入更多新鲜的血液。本次活动也有助于提高我们锻炼身体的积极性，鼓励我们参与到更多有意义的活动中来。
台球比赛活动方案范文第4篇
2、两人一组进行比赛，采取得分制。
3、比赛取前三名，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
4、比赛施行《十六彩球规则》。
5、比赛中穿插安全知识答题。
6、开球权：猜硬币，答对者获得开球权。
7、确定花色：获得开球权者进球后，其所进球的种类(全色或花色)为该局该方目标球，另一类为对方该局目标球。
8、选手每次击球无需指定入袋球或袋口，其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获继续击球权;若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出;若仅有对方目标球入袋，亦不犯规，换由对方击球。
9、任何一方击球后，母球最先碰触的必须是本方目标球，如最先碰触的不是本方目标球，换由对方击球。
10、若选手将母球打入洞内或击出桌外，则对方获得击球权，并且母球位置可以在中线以上任意选择。
11、选手在打球过程中双脚均不准离地。
12、若本方目标球全部击入袋中，则可以击打8号。
13、击入一球计1分。
14、选手还必须回答比赛中穿插的安全知识答题，答对一题的1分，答错不计分。
15、比赛完毕后算总分，分高者赢得本次比赛。
台球比赛活动方案范文第5篇
一、指导思想
为了营造浓厚的读书氛围，深入推进我校学生读书活动，为了引导小学生多读书，读好书，让他们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，为学生终生发展奠定较好的人文知识基础，为课程改革提供有效服务。根据学校安排，决定开展本次读书演讲比赛活动。
二、活动目的
1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。
4、通过此次演讲比赛，在校园内再一次掀起“读书好，好读书,读好书”的读书热潮，进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。
三、活动主题
“祖国在我心中”为主题
四、比赛时间、地点
2012年9月29日下午4:10
五、活动要求
1、活动对象：1——6年级学生
2、时间要求：2——3分钟
3、参赛要求：
(1)各班进行初赛，要求人人上台演讲;各班推选1名选手参加比赛。 (2)演讲时间不超过3分钟，超时要扣分。
(3)演讲时必须使用普通话，口齿伶俐，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。
六、评分标准
1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。(40分)
2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。(30分)
3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)
4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。(10分)
七、奖励办法
本次比赛分低、中、高年级组进行，各评出一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖。
河头中心小学 教导处
台球比赛活动方案范文第6篇
学生歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
为丰富校园文化，活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代小学生的风采，特举办“和谐校园，激情飞扬” 学生歌咏比赛。
二、活动内容：
比赛形式：以班级为单位组织合唱
三、活动时间：2018年5月
四、活动地点：学校大操场
五、组织机构：
评
委：
六、活动细则：
1.演唱内容：各班演唱两首曲目：固定曲目为《中国少年先锋队队歌》;自选曲目内容要积极向上，反映学生良好精神风貌的歌曲。 2.比赛阶段：
(1)、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。
(2)、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。 3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。
七、评分标准：
满分10分，以下5个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。(小数点后保留两位)
1、歌曲内容健康向上，反映当代学生精神风貌，体现“和谐校园，激情飞扬”的活动主题。(1分)
2、唱词清晰，音调准确。(4分)
3、指挥、伴奏与演唱和谐统
一、配合默契。(3分)
4、服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(1分)
5、形式新颖，创新力强。(1分)
九、奖项设置：
此次大赛设低段(
一、二年级)一等奖1名、二等奖1名、优秀奖2名;高段(
三、
四、五年级)一等奖1名、二等奖2名、优秀奖3名。
十、奖励办法：
以颁发奖状和奖品为主要方式。
野川小学