大队部学期工作计划范文第1篇
一、特色活动
1、组织师生、家长收看开学第一课
本学期开学，我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》，在这次收看过程中，全校师生都非常认真，大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课，许多同学在看完这个节目以后表示深有触动，要向节目中的小英雄们学习，更有许多同学将自己的感受写成了观后感，这个节目在同学之间产生了很好的反响。
2、安全教育
为了更好地做好安全教育工作，我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。在这次宣传片的制作中，徐志明主任主管拍摄和剪辑，陈晓欧老师负责文字工作，滑婕老师负责宣传片的解说配音，短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。
3、纪念改革开放三十周年活动
今年是改革开放三十周年，莲湖区团委组织了一次《改革开放三十年——看看莲湖新变化》系列活动，我校积极组织同学参加了这次有意义的活动，共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份，在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十年莲湖区的新变化，由衷地为祖国自豪。
二、常规工作
1、一年级入队
大队部在这学期，根据《辅导员工作纲要》的要求，改进了工作方法，由大队干部担任“小辅导员”，先为一年级的小同学进行入队前培训，带领小同学们学习戴红领巾，唱队歌，宣誓等少先队知识。一年级入队时，一年级的辅导员老师群策群力，五年级的辅导员老师和队员们积极配合，小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓，几百人的会场秩序井然。
2、鼓号队
本学期大队部重点进行鼓号队的培训，由小号队开始招生。先在
三、四年级进行宣传，给同学们发了小号招生的宣传单。并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会，小号队目前已有二十多人，并已开始进行训练。
3、队干部培训
本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系，首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上，大队辅导员和大队干部们细化了权责，明确了大队干部的纪律和值周安排，并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训，大队干部们初步明确了自己的责任，干部队伍纪律也有了一定的改善。
4、值周生培训
本学期，大队部狠抓值周生的培训，值周生值周有大队部老师跟随，明确纪律、教授方法，值周工作也初见改善。
一个学期在匆忙中即将过去，在新的一年，我将继续努力，发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用，争取更大的成绩!
大队部学期工作计划范文第2篇
一、指导思想：
新学期开始了。我校大队部以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当
四个好少年”的精神为指导，认真贯彻胡锦涛总书记在全国少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，紧扣素质教育主题，以“安全教育”为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作重点：
1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过红旗下的讲话、黑板报
等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、利用好板报等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周一次
的校园广播，教育少先队员坚持佩戴红领巾，要学唱队歌。
3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。
学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。
4、继续规范值日生、广播员、升旗手的工作，充分调动同学们的积极性。
5、结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节、六一儿童节入队等几个
传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，通过丰富多彩的活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、工作安排：
二月份：
1、“安全月”教育活动
2、出一期安全主题黑板报
三月份：
1、开展学雷锋系列活动
2、开展“3.12”环保教育活动
3、出一期学雷锋主题黑板报
四月份：
1、结合清明节组织祭扫烈士墓活动
2、“4.22世界地球日”宣传教育活动
3、出一期环保主题黑板报
五月份：
1、“五一”国际劳动节教育
2、开展“人人爱劳动”主题活动
3、出一期劳动最光荣主题黑板报
六月份：
1、举行“庆六一”主题活动，新队员入队
2、评选优秀少先队员
3、号召学生认真复习，迎接期末考试
XXX小学大队部
大队部学期工作计划范文第3篇
指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真贯彻胡锦涛总书记在第五次全国少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。紧扣素质教育主题，服务少年儿童的健康成长，努力培养学生的创新精神和创新能力;全面加强少先队自身建设，以科研兴队为第一动力，开创我辅导区少先队工作的新局面。
主要工作:
一、要切实加强广大少年儿童思想品德教育和常规教育，继续深入开展“36个终身受益的好习惯”活动。
思想品德教育是素质教育的灵魂。我们要坚持育人的基本属性，积极促进少年儿童形成符合时代发展和社会进步要求的思想品质，努力把他们培养成为家庭里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年，为把他们培养成为“四有新人”奠定坚实的基础。
1.积极开展理想信念和常规教育
春风化雨，润物无声。理想信念教育要建立在日常的、生活中，要通过少年儿童喜闻乐见的活动，潜移默化地培养他们对国家对人民的情感;要通过生动活泼的活动使少年儿童把对党对祖国的感情融合在内心深处;通过开展道德品质教育，使少年儿童明白做人的道理，培养他们从小诚实守信、乐于助人的优秀品质。
通过制定“解放路实验学校学生一日常规”，紧紧抓住日常行为规范教育，通过形式多样的教育活动，构建以日常行为规范教育为突破口的少先队德育工作内容序列和工作格局，使少年儿童真正养成高尚的情操，具有远大的理想。
2.狠抓校园文化建设和法制心理教育
“校园无小事，处处见教育”，少年儿童每时每刻都在受着校园氛围的熏陶。我们要根据少年儿童成长的特点，精心设计他们所喜欢的校园文化活动，活动力求体现时代性、趣味性，使品位高雅、内容
丰富、形式活泼的文化活动占领校园，不断提高校园的文化品位，使校园时时处处突现教育，使少年儿童逐步养成良好的行为习惯。要通过专题讲座、外出参观、模拟体验、观看录像、知识竞赛等形式，扎扎实实地对少年儿童进行法制教育，不但让他们知法、守法，更要让他们掌握运用法律武器进行自我保护。与此同时，我们还要积极开展心理健康教育，坚持不懈地用健康人格的科学标准引导少年儿童，培养他们不怕困难、乐于进取的坚强意志，帮助他们从小养成良好的心理素质，增强适应社会生活的能力。
二、积极开展“新世纪我能行”实践体验教育活动，着力培养学生的创新精神和实践能力。
“新世纪我能行”实践体验活动是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。我们要鼓励少年儿童积极参与家庭生活体验、社区生活体验、社会生活体验和自然生活体验，促使他们在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
“红领巾小事业”活动是我校少先队活动的特色品牌。我们要坚持“自己的活动自己搞，自己的事情自己做”的宗旨，加强红领巾小事业运行机制的建设，规范红领巾小事业的组织建设和运转方式，从而有效地发挥其作为实施素质教育帮助少年儿童进行实践体验的作用，打响自己的品牌。
强基才能固本。我们要争取学校和社会各界的支持，全面加强学校少先队基础建设，整合社会资源，调动社会上关心、支持少先队事业发展的力量，共同为少年儿童服务。加强少先队阵地建设
不断加强少先队阵地建设，争取国旗队、黑板报等基础设施和宣传工作再上新台阶。
具体工作安排：
二月份：文明礼仪教育月
1、举行开学典礼;
2、开展文明礼仪主题教育;
3、出好第一期黑板报(安全、文明为主题);
三月份：安全教育宣传月
1、安全知识讲座、知识竞赛;
2、消防撤退演练;
3、举行手拉手、献爱心活动;
4、3月4日开展"学雷锋，我为集体做好事"
5、3月8日“学会感恩，孝敬父母”活动;四月份：爱国教育记心中
1、清明祭扫活动;
2、爱国主义教育主题黑板报检查评比;
3、祖国在我心中征文比赛;
4、积极开展创建省红旗大队系列活动;
五月份：德才兼备展风采
1、“五·一” 劳动节主题教育;
2、加强值日儿干、安全检查员的培训;
3、校园文化艺术节;
六月份：开开心心迎"六一"
1、举行“庆六·一”联欢活动;
2、组织队员进街道、社区开展社会实践和社会服务活动;
3、期末星级中队评比活动;
大队部学期工作计划范文第4篇
一、活动丰富,成绩显著
1、坚定不移地走爱国主义路线
每周一早上那嘹亮的国歌响起时，看着那鲜艳的国旗冉冉升起，我们都无比激动。升旗仪式、广播演讲会、大队主题会、中队会等等这些活动都让我们进一步了解了民族精神的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体会了民族精神的时代内涵,增强了我们的民族自豪感。
2、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，在每一学期开学之前，大队部就根据团市委、市教育局、镇团委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一国旗下讲话、升旗仪式、升旗手培训等，各项分工责任到人，落实到位;每周大、中队部召开例会，商讨并布置一周内的具体工作，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。各中队结合学校的活动设计并出好了黑板报，每两个星期更换一次，每期都有一个特定的主题，通过板报的形式，使队员们热爱美丽的校园，抒发自己的感情„„
3、艺术节 ——“放飞梦想 快乐成长”
第六个艺术节那一个个优美的舞蹈，一个个精彩的小品，一首首甜美的歌曲，在“快乐的童年”文艺专场上尽情演绎;那放飞心灵的描绘，那稳重沉着的挥笔 ，在“七色彩虹”书画专场进行着;那富有时代气息的“快乐小研究”电脑小报专场也不甘落后„„丰富多彩的比赛项目，让我们流连其间，其乐无穷。
4、花博会——“低碳生活”
为了让花博会取得圆满成功，我们设计了以下几个活动方案。“我给花儿安个家”“我伴花儿成长”“我带花儿来聚会”。与会的同时，还会举行现场作画，环保知识竞赛。学校花博会让我们了解了自然，亲近了自然，更让我们懂得了保护环境，善待地球，人人有责。
5、创书香校园——创“卫生、文明、和谐、进取的班集体”
为推动同学们培养“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，我们在9月进行了“书香教室”评比活动。开展“书香教室”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围，对于全面提升学校教育水平和培养我们健全人格将发挥积极的作用，进一步提升我们的综合素养，构建温馨和谐的校园文化氛围，创造一个充满书香之气的校园。
6、“迎国庆六十一周年”系列主题活动
为隆重纪念建国六十一周年，大力宣传中国特色社会主义建设的巨大成就，讴歌中国辉煌六十一周年的丰功伟绩，教育学生继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国。我们组织开展了“迎国庆六十一周年” 系列主题活动，我们少先队员踊跃参加各项“迎国庆六十一周年”系列主题活动，如：召开以“爱国”为主题的班会、以“我的祖国”为题作画等活动，通过这些活动让我们感受到了六十一年来祖国的伟大变化，从而激发了我们的爱国热情。
7、关爱留守孩，我们在行动
为了发挥少先队的优势，通过少先队组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助。学校大队部积极开展“手拉手关爱留守儿童”行动。(1)建立亲情联系站。学校建立校园亲情联系站，定期开展心理疏导，亲情联系等活动，让我们有地方说话，使留守孩子 “离开父母不乏亲情，留守在家不缺关爱”，让学校成为留守孩温馨的新家。(2)建立留守儿童自主管理模式。 通过开展“我能行”活动，引导留守儿童逐步形成自己能做的事自己做;引导留守儿童逐步形成我会做家务;引导留守儿童逐步形成自觉、自律等良好行为。(3)建立代管家长责任制度。通过结对帮扶，建立一对一帮扶关系，邀请小伙伴到家中做客等，使留守儿童感受到温暖与亲情。
8、我运动，我快乐
10月23日召开了我校的秋季运动会，本次活动使我校的少年儿童都有一个健康的体魄，都有一份顽强的意志。
9、成功召开我校第三十五届少代会 12月18日成功召开了唐江红旗学校第三十五届少代会，本次会议召开得圆满、热烈，充分展现了队员自主能力。
二 、日常工作，常抓不懈
当今时代，科学技术突飞猛进，高速发展，竞争意识已在人们心中生根开花。作为祖国的未来，时代的希望，更需要提高自身的竞争意识，才能适应社会的发展。大、中、小队队长、队委是集体的核心。各级队干部都能按队长标准民主选举好。通过“毛遂自荐、竞选上岗”的原则，把真正受队员信任并能团结大家进步的好队员选上来。队干部始终接受队员监督和民主评议。各中队普遍实行队长轮流制，让每个队员都有机会在队长的岗位上经受锻炼，让每个队员都有为集体出力的机会。文明监督岗、文明礼仪岗是我们唐江红旗学校一道最亮丽的风景线，他们以自己的实际行动为同学服务，每天对全校43个班级的早读、佩戴红领巾、考勤、广播体操、眼保健操、午休、卫生、文明习惯等常规管理工作进行检查评分，这是我们实施自我管理、自我监督的体现。
三、少先队阵地建设，扎实深入
我校大队部有独立队室，我校鼓号队有50人，腰鼓队有45人。鼓号队、腰鼓队训练工作正常而高效，经过两学期的高强度训练，鼓号队已完成二首曲子的合奏，腰鼓队也会多种形式的表演技巧。
学校还设有宣传栏、大队板报、红领巾广播站等宣传阵地。大队部设立了文明监督岗和文明礼仪岗;成立了校园文明卫士进行轮流站岗，负责全校队员的红领巾的佩戴、卫生清洁保洁、课间纪律文明礼貌等方面的监督和检查。
大、中队辅导员为了提高自身素质，都订阅了《辅导员》、《少先队活动》杂志，积极发动队员们订阅《少先队员》、《中国儿童报》等队刊杂志。辅导员邓磊同志获得2010-2011市优秀少先队辅导员、林姚同学获得市优秀少先队干部，胡珑珏同学获得市优秀少先队员。
四、完善各项制度，切实抓好基础建设。
1、抓住少先队阵地建设。继续实行队室轮值制度，开展“三个一”活动。抓住升旗仪式教育契机，开展光荣升旗手评比活动，提升升旗手和国旗下讲话的效果。
2、继续办好红领巾广播站，围绕大队部主题活动开展，紧扣学生生活实际，围绕学生关心的学习和生活，促使学生自我教育，帮助学生树立正确的观点，培养学生道德情感，指导学生道德行为，在树立学生榜样的同时，让学生互动，深受学生喜爱。红领巾广播站开设了“佳作欣赏”、“ 幽默笑话”、“ 英语一角”、“ 校园新事”、“ 知荣辱、学礼仪”等栏目，为培养队员们的礼仪和良好行为习惯创造了良好的条件,同时丰富了校园文化生活;抓好雏鹰假日小队建设，开展社区小队活动、社会实践活动、为民小服务队活动;抓好文明监督岗和文明礼仪岗训练，为其他少先队员做好榜样。
3、大队委员就职宣誓仪式。 大队委员换届选举后，举行大队委员就职宣誓仪式，为各职能部自主运转营造了良好的氛围。
4、值日队伍实现自我服务。
我们有两支值日队伍，一支是文明监督岗，另一支是文明礼仪岗，各中队轮流担任的。轮到值日时，同学们都要早早到校，在繁重的学习工作之余，关心督促队员们的日常行为规范，对不良现象，及时提醒纠正，认真做好记录。在值日中队的努力下，学校形成了良好的文明氛围。
5、做好少先队干部的培训工作。
新一届少先队干部上岗后不定期培训，对他们进行少先队工作的基本知识、技能技巧、工作方法、思想道德修养等方面的指导。通过培训，队干部们学到了队知识，工作能力得到了提高，共同带动全校少先队工作的开展。
6、建立健全少先队各项制度。建立发扬民主、自我管理的队员大会制度和队干部工作会议制度、完善中队辅导员培训和考核制度、健全队室管理制度等，让各种制度现成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证，学校少先队基础建设达到“十有十率”标准。
7、努力实现自主管理，发挥队员的主动性：要搞好少先队工作，光靠辅导员老师的指导是不够的，必须让队员主动参与。多年来，我们开展的许多活动，队员们都主动报名，积极参加，这些反映了我们的队员喜爱参加少先队的各种活动，大家在挑战自我，大家更渴望进步，我们希望有更多的队员能加入到这一行列中来，我们将动员让每一个队员都来参与，出点子、定计划、写总结，努力做到自己的活动自己开展。
五、注重组织教育，使每个少先队员在组织中自主学习，在组织中自我教育。
1、成功召开了唐江红旗学校第三十五届少代会，创新投票方法，大会召开得圆满、热烈，充分展现了队员自主能力。
2、举行了“璀璨红星、自强少年”小红星儿童入队仪式，一年级499位小苗苗在中队辅导员、小辅导员的指导下，通过了“五爱一准备”的教育，戴上了红领巾。
3、坚持开展了学生自主性自我教育活动，小干部例会、小干部轮岗见习交接、自主性晨会课、社团活动等形成教育系列。
六、问题与思考
几多耕耘，几多收获。回顾过去的一年，我校少先队工作不断有新的成果，少先队员不断有新的进步。在全体师生的共同努力下，我校的少先队工作取得了一系列可喜的成绩，但是，我们还有许多不足，在接下来新的一年里我校少先队活动要探求新的发展，在实践中发现问题，努力把我校少先队打出品牌，打出特色。
唐江红旗学校大队部
大队部学期工作计划范文第5篇
少先队九月份工作总结
开学一个月了，少先队的工作思绪繁多，但总结经验就是为了更好的为今后能更好地工作，现对本月工作如下：
少先队每日检查工作：
因为刚开学，学生的养成习惯纠正有一些难度，在大队干部努力下，取得很好的效果。少先队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。一开学，大队委员做了适当的调整，一批各方面表现优秀，综合素质较高的学生脱颖而出。经过近一个月的工作，发现他们对工作认真负责，基本都能圆满地完成任务。
常规工作：
1、规范了升国旗仪式。加强学校每周一的晨会活动，升国旗的仪式和国旗下的教师讲话，增强学生自我主人翁的集体责任意识，爱校、爱家、爱班级的养成教育。
2、二年级组开展了《好习惯伴我成长》主题班会活动。各辅导员认真准备，队员们积极参与，获得一定的教育效果。
3、秋游活动。每年的秋游是学生放松身心，饱览祖国风光的大好机会。今年的秋游地点定在古漪园和宝岛印象馆。孩子们秩序井然，既保证了游玩的安全，又领略到了祖国宝岛的风土人情，让秋游活动更加有意义。
4、材料上交各中队辅导员比较及时，个别班级仍需要加强。突出的班级有：四1中队四2中队。两操效果也比较好，班主任比较细心，工作态度认真。
活动方面：在9月18号，学校全体学生开展具有纪念意义的爱国主义教育活动，学生的爱国主义思想得到了进一步提升。并于9月18日进行了防空安全疏散演习。
板报方面：各班均能认真出板报，内容充实、具体，具有实际的宣传。但是，也存有一些不足，如构图不够合理，内容单一，版面不够丰富等，希望今后进一步加强。
不足之处：本月我刚接手大队部工作，对岗位不是太熟悉，细节工作有想法，却没有做好。通过反思与总结，我发现：不会合理的计划与分工是导致我工作多了就手足无措的重要原因。所以，在今后的工作中，我一定要吸取经验教训，工作开展前一定先做好合理的计划，使各种工作不发生冲突。
下月，少先队将更好地完善相关制度，调动大队委的工作积极性，使我校的养成教育更上一个台阶。
民办鲁冰花小学大队部
大队部学期工作计划范文第6篇
大队部工作总结
柘皋小学大队部
2013 年 6 月 28 日
柘皋小学2012-2013学第二学期大队部工作总结
这学期，为了丰富校园文化，校园内每周有活动，让同学们快乐成长;让教师和学生参与到学校的管理之中，培养学生的主人翁意识。
校少先队大队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。
1、德育处特制订安排细则表来规范每周一国旗下讲话，规范学生的日常行为习惯。在各位领导和老师的亲切关怀和细心指导下，这项活动的各项工作都运行正常，并且取得了出色的成绩。
(1)本学期共举行国旗下讲话13次，2次下雨，圆满的完成了本学期德育处活动安排。
(2)本学期每周一到周五早晚进行升降旗，尽管任务重困难大而且每天重复的工作容易使队员产生厌烦情绪，但是老师同学们依旧风雨无阻，无怨无悔，充分体现了奉献精神!
2、少先队大队部安排了值周班级执勤，值周领导监督并打分评比。值周班级的同学们每日进行检查，并作好记录，使得违纪、违规的学生极少，把养成教育落到实处。
3、大队部每周成立卫生检查小组，检查各班级卫生并打分评比，给优秀班级颁发流动红旗。大大提高了学生们的积极性，让一个干净、和谐的校园展现在家长、老师们的面前，受到一致好评。
4、积极、认真准备“第六届校园艺术节暨六一庆祝活动”，老师
们精心准备，学生们热情高涨，呈现了一台别开生面的文艺汇演，受到社会各界的好评。
本学期，“学雷锋做有道德的人”系列活动、“巢湖市首届少儿书画大赛”、“创建文化墙”、“创建宣传栏”等活动。一系列活动的开展，使我校德育工作有声有色。
学期末，校少先大队辅导员茆荣怀老师被授予“巢湖市首届十佳少先队辅导员”光荣称号;张高泉、张凤、尹仕翠老师被授予“巢湖市优秀教师”称号;王江老师被评为“巢湖市优秀班主任”;赵英老师荣获巢湖市首届少儿书画大赛优秀指导教师奖。
晨晨同学被评为“巢湖市中小学四好少年”;赵子涵同学荣获巢湖市首届少儿书画大赛三等奖;程文青同学被评为“合肥市十佳好儿童”;秦育涵、戴永玥、赵启凯同学被评为“巢湖市首届优秀少先队员”、褚思诺、马睿同学荣获巢湖市首届少儿书画大赛优秀奖。
丰硕的成果开创了我校德育工作的新局面。这是我校教育一贯坚持“德育为先”教育理念的体现，标志着我校的德育工作又重新迈上了一个新的台阶。总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活，增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长，使每个老师都收获着幸福。当然大队部工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，及时总结经验，不断探索创新。希望通过今后的学习和努力，能更好地为少先队服务、效劳。