稿件格式要求范文

2024-04-22

稿件格式要求范文第1篇

1、来稿具有科学性、先进性和实用性, 论点鲜明、论据充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、图表规范。

每篇论文2000-6000字 (一般不超过8000字) , 短篇1500字以内, 直接发至电子信箱, 来稿请详细注明作者单位、地址、科室、邮编、办公电话、手机号码及E-mail。

2、来稿不涉及保密问题, 署名无争议, 稿件一律文责自负, 本刊有权对来稿做文字修改。

本刊不退稿, 请作者自留底稿, 请勿一稿多投。

稿件格式要求范文第2篇

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11月23日,机电汽车工程学院联合山东工商学院公共管理学院、烟台市公安局交通警察支队第四大队在清泉路“烟台大学—山东工商学院”路段进行了以倡导“文明出行”“文明购物”“文明就餐”为主要内容的建设“文明学府路”志愿服务活动。

11月23日上午,建设“文明学府路”志愿服务活动启动仪式在综合楼223举行。烟台市公安局交通警察支队第四大队副队长陈湘警官在致辞中表示,希望通过志愿者的行动,让一个人影响一个群体,一个小团体带动一方社会,进而影响到整个社会,达到构建和谐社会的目的。千余米的路段上,300余名志愿者分成小组,分别在17条斑马线、12个公交站点和各十字路口协助交警指挥交通。“关爱生命、文明出行”“文明路畅、礼让三先”“请排队乘车”等宣传条幅吸引行人驻足观看。宣传“文明购物”“文明就餐”的志愿者走进清泉路附近的餐馆、超市,与商家、顾客攀谈,宣传“践行光盘、节约粮食”“自带购物袋、保护大自然”等理念。活动吸引了众多市民的关注,有的市民还热心地提出建议,有的还主动参与本次活动。

稿件格式要求范文第3篇

1、稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

2、计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号须按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。

3、所有文章标题字符数在20字以内。

4、参考文献按引用的先后顺序列于文末。

6、正确使用标点符号,表格设计要合理,推荐使用三线表。

7、图片要清晰,注明图号。

投稿说明:

1、来稿一律使用Word排版且具有一定的学术水平,以2700字左右为宜,并保证文章版权的独立性,严禁抄袭,文责自负,请勿一稿多投,欢迎投稿。

2、本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体,本刊发表的文章将在网络媒体上全文发布。

3、本刊编辑部对来稿有修改权,不愿改动者请事先说明。自收稿之日起1个月内未收到刊用通知,作者可自行处理。

4、来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话及电子信箱。

5、本刊发表周期为10天,出刊后5天内邮寄样刊。

稿件格式要求范文第4篇

一、开题报告的内容要求

1、开题报告由毕业生在进行毕业设计初根据自己所选课题类型、主体即主要内容撰写。经指导教师审查后生效,其主要内容有(开题报告字数一般为800~1000字):

①选题的目的

②本课题的基本内容

③课题的难点和拟解决的问题

④课题完成进展

⑤设计条件简介

⑥应用价值

⑦参考文献

二、开题报告的格式填写要求

1、开题报告必须采用计算机输入、打印A4纸,于左侧装订。字号行距要求:标题为宋体二号字居中;副标题为宋体四号字居左;正文为仿宋宋体四号字,标题与正文之间空两行;行距为23磅。完成后交给指导教师签署意见,指导教师分别交本系教研室签署意见。

2、学生查阅参考文献应不少于3篇(不包括辞典,手册)

3、学生写开题报告一式两份,学生自留一份,交指导教师一份。

4、有关年月日等日期的填写,规定一律用阿拉伯数字书写,如2005年5月16日或2005-5-16。

5、按以下格式列出参考文献:

期刊杂志类:序号,作者,文章题目,期刊名,年份,期数,页码

图书类:序号, 书名, 出版单位 ,年份,页码

稿件格式要求范文第5篇

2、姓名、学号、学院班级五号宋体,

3、正文五号宋体,行间距23磅;正文中小标题小四宋体加粗

4、A4纸单面打印;标准A4纸,页面设置:上2.5cm ,下2.5 cm,左2.5 cm,右2.5 cm;

5、总字数:2000-2500

6、要求:正文的内容围绕文章标题,不要超出标题。

请各位同学参照此格式去写,在本学期的第11或12周上课时交给我纸质论文!!!没有交者,无成绩。

地球生命来源于外太空?(二号宋体加粗)

—读《地球生命起源之谜》(五号宋体)

姓名:周杰伦(五号宋体)

学号:20081238(五号宋体)

指导老师:范国荣(五号宋体)

江西农业大学园林与艺术学院园林081(五号宋体)

1.地球生命来源于彗星(小四宋体加粗)

彗星的主体是由多种无机物,水或冰等组成……(五号宋体) 2.地球生命来源于陨石(小四宋体加粗)

宇宙中有大量的陨石,陨冰,陨铁……(五号宋体) 3.地球生命来源于宇宙微尘(小四宋体加粗)

每天都有大量的太空尘埃落在地球上……(五号宋体)

参阅书目:周梅森,地球生命起源之谜,北京:作家出版社,2004.12(五号宋体)

2010年5月

2 地球生命来源于外太空?(二号宋体加粗)

—读《地球生命起源之谜》(五号宋体)

姓名:周杰伦(五号宋体)

学号:20081238(五号宋体)

指导老师:范国荣(五号宋体)

江西农业大学园林与艺术学院园林081(五号宋体)

1.地球生命来源于彗星(小四宋体加粗)

彗星是一种很特殊的星体,与生命的起源可能有着重要的联系。彗星中含有很多气体和挥发成分,根据光谱分析,主要是C

2、CN、C3,另外还有OH、NH、NH

2、CH、Na、C、O 等原子和原子团。这说明彗星中富含有机分子。许多科学家注意到了这个现象。也许,生命起源于彗星!1990年,科学家们对白垩纪-第三纪界线附近地层的有机尘埃作了这样的解释:一颗或几颗彗星掠过地球,留下的氨基酸形成了这种有机尘埃,并由此指出,在地球形成早期,彗星也可能以这种方式将有机物质像下小雨一样洒落在地球上—这就是地球上的生命之源。

2.地球生命来源于陨石(小四宋体加粗)

宇宙中有大量的陨石,陨冰,陨铁另一些科学家认为生命来自星际空间,原因是在月球表面或火星的火山口,都可以找到不少有机合成物。早在19世纪初,人们已在陨石上找到了有机分子,它们是有机合成物诞生的重要因素,这种观点认为:地球生命来源于宇宙,陨石是载着生命种子的星际“飞船”,地球上最初的生命就是由陨石送来的。不过,持原始生命产生于地球本身观点的科学家们认为,这些星体上的有机物,迁居地球的机会绝无仅有,因为它们降落到地球时,产生的高温足以把整个海洋蒸干,令地球成为不毛之地,任何生物都无法在其上生存。

3.地球生命来源于宇宙微尘(小四宋体加粗)

每天都有大量的太空尘埃落在地球上本研究的理论与现实意义:公共选择理论认为市场失灵是政府存在的前提,但政府同样存在失灵现象。并且由于农业经济的特殊政治意义,在农业经济发展中,如何在市场与政府之伺进行取舍成为一个两难选择。本研究的意义在于一是把经济学、管理学、政治学等多学科相关知识有机结合起来,从不同层面对农业行政管理体系展开研究,这不仅对我国农业经济理论研究的学科完善与发展具有理论意义,更重要的是有助于增强政府农业行政管理的现代化和科学化,极富现实意义。二是避免套用、照搬西方先进的管理经验,而忽视中国农业发展的复杂客观实际情况,通过国际比较研究,科学借鉴发达国家经验,努力促进政府农业行政行为规范化。

参阅书目:周梅森,地球生命起源之谜,北京:作家出版社,2004.12(五号宋体)

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稿件格式要求范文第6篇

自传,是自述生平和思想演变过程的材料。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来,是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。发展对象应该认真、负责地写好自传。手写5000字左右,用华政抬头纸写。

1.自传的格式及内容

(1)标题。居中写“自传”。

(2)正文。主要内容包括:

第一、个人成长经历。一般从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖励或处分;何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织,担任过何种职务,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。

第二、个人思想演变过程,这是自传的主体部分。一般结合自己的成长经历,分阶段地写明思想演变过程。如对党的路线、方针、政策的认识和态度;对党的几代领导集体的感情和认识;学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观对自己思想演变的影响;特别是学习近平期党的代表大会及相关会议精神,经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的总结和回顾,总结成长进步经历,提高思想觉悟,明确今后的努力方向。

第三、家庭主要成员情况和主要社会关系对自己成长的影响。家庭主要成员情况:主要指与本人长期生活在一起的亲属,如父母、配偶、子女和兄弟姐妹等的职业和政治情况及其对自己的影响;以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、老师或同学等人的职业和政治情况及其对自己的影响。

(3)结尾。本人要亲笔署名和注明日期。

2.撰写自传的注意事项

(1)入党自传不是文学体的自传,应主要陈述个人对党和国家的重大政治问题和政治事件的看法和观点及自身体会。

(2)坚持实事求是的原则。要如实写出自己的经历,客观地评价自己。涉及的时间、地点都要写清楚,一些重要事件要有证明人。

(3)要从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历,应从自己思想变化的分析中,明辨是非,把握方向。

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