传帮带心得体会范文

2023-09-23

传帮带心得体会范文第1篇

我是2014年秋季学期才调入本校的,2015年春季即本学期被安排到上八年级(2)班的数学。虽然已参加工作六年,可是对三塘中学所实施的“五.三课堂”教学模式是第一次接触,不懂得如何去操作,通过学校里组织的“传帮带”活动老教师严谨的教学态度和教学风格为我们树立了榜样,也让我学到了很多,特别是课堂操作能力得到很大的提高。

我的指导老师是余朝军老师,对于缺乏教学经验的我来说,他的言传身教,对我的工作起到了潜移默化的促进作用。在教学中,我常常只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课程氛围缺乏活力,学生学习,主动回答问题的积极性不高。在新课程改革中,即五.三课堂模式下如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,这都是我面临的难题和困惑。通过传帮带活动,为我们和老教师之间相互听课、说课、评课构建了平台,使我能更好地、更有效地学习到老教师多年来积累的教学经验和课堂应变经验。

通过这学期以来的学习,使我明确了在课堂教学方面,在新的教学模式下,应大胆的放手于学生,让他们主动的探索新知,老师只是课堂的组织者,引导者。在增加知识面方面,我们应该打破单一的教学方式,要不断充实自己,使自己具有多方面的能力。同时,我们应该多学习其他学科的知识,将各学科的知识联系起来,这样我们才能使学生在课堂上见多识广。通过学校组织的教研活动,每个月都要听四节课,并做出详细的总结,课后进行评课,我也去听了一些老师的示范课,起到了示范、牵引的作用,在组内我接受指导上了公开课,课后自我反思,在我的教学当中也起到了很大的重用,让我受益匪浅。在同级同科中我去听了课上得比较好的老师的课并写听课记录,总结,相互对比,我们之间存在什么不同的地方。教学中,我们相互探讨,相互学习,相互促进

传帮带心得体会范文第2篇

我叫xxx,男,汉族,生于1981年12月,中共正式党员,xxxxxxxxx乡人。2001年7月毕业于xxx地区卫生学校社区医学专业,2002年12月由组织分配到xxx乡人民政府工作。2002年12月至2011年5月从事人口和计划生育统计工作,2011年5月至今从事党政秘书等工作。工作期间通过业余学习先后获得xxx医学院临床医学专业的专科和本科学历。在将近十年的工作中,在单位领导的培养和关心下,在同事们的帮助下,我本人紧紧围绕乡党委、政府为中心工作,以党和政府满意、群众满意为最高标准,踏实工作、务实开拓,圆满完成了乡党委、政府交付给的各项工作任务,现将本人思想、工作向组织简要汇报如下:

一、坚持学习,不断提高自身素质。

参加工作以来,无论是在计生工作岗位上,还是在党政秘书工作岗位上,我本人都坚持把学习放在第一位,努力学习党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,努不断加深对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和领悟,认真学习贯彻落实科学发展观。一年来,共书写学习笔记累计20000余字,书写心得体会5篇。通过坚持不懈的学习,提高了自身的政治理论水平。在思想上、政治上能够与乡党委、政府保持高度一致;不断加强对业务知识的钻研和创新。在从事计生统计工作期间,我能够按照上级主管部门的业务要求,不断创新计生管理体制,完善计生档案整理,使我乡

计生管理工作日趋完善。在从事党政秘书工作期间,我能够虚心学习各种公文处理的技巧和方法,规范办公室日常事务管理程序,不断提高处理紧急公务和突发情况的能力,办公室各项工作井井有条;注重工作方法和工作经验的积累,能够虚心向老干部、老党员、老村干学习,不断提高处理农业农村问题的水平和能力,积累了一定的农村工作经验。通过不断的学习积累,逐步使自己成长为整治理论扎实、业务知识精通、农村工作经验丰富的基层干部,为搞好本职工作奠定了良好的理论基础。

二、尽职尽责,努力做好本职工作。

在工作中,我本人能够时刻坚持求真务实的工作作风,不断提高业务水平和服务能力,及时、圆满的完成了党委和政府安排的各项工作任务。(一)、在计划生育方面:以稳定低生育水平为核心,以规范计生管理为突破口,以实现计生工作和谐有序为目标,做了大量卓有成效的工作,取得了一定的成绩。

1、规范计生软件和档卡管理。针对接手时我乡计生软件管理混乱,计生档卡填写缺项、漏项问题严重的现状,收集整理软件档卡管理问题和漏洞120多处,制定详细的整改措施,召集各驻村干部、村级计生统计员,召开专题辅导会议4次,累计整改各项表册错项7500条,新增各项资料记录37000多条,整理各种各类统计汇总数字错项530条,初步建立了规范合理的软件档卡管理体系,为党委、政府人口宏观决策提供了第一手较为准确的数字

依据。

2、规范计生日常管理程序,避免了各种管理漏洞的出现。严格实行新婚对象登记管理制度,“三查”登记管理制度,第一孩出生登记制度,二孩跟踪服务和定点分娩制度,产后、术后随访制度,通过系统的管理制度,从根本上遏制了漏登、漏管、漏报、错报的现象的发生,计生统计数据及时率、准确率明显提高。

3、统筹兼顾、注重沟通,各项工作协调发展。建立计生统计和“三查”服务信息相互通报制度,加强信息沟通,人口出生、死亡、新婚等信息及时通报“三查”管理人员,“三查”及环情、孕情监测情况及时通报统计人员,做到信息共享、信息反馈,大大提高了工作效率和管理水平。从事计生统计工作期间,先后3次被区人口和计划生育局评为计生统计工作第一名、第二名、第三名的好成绩。(二)、党政秘书工作方面:从2011年5月担任党政秘书工作以来,不断以新的、更高的标准来严格要求自己,力争在新的工作岗位上作出更大的成绩。

1、刻苦钻研,不断提高公文处理能力。通过查阅相关书籍、利用网络和虚心求教的方式,逐渐熟悉和掌握了党委、政府常用的公文写作和处理规范,提高了公文的写作和应用水平。

2、提高机关事务管理水平。制定了办公室文件收发和查阅制度,办公用品的申领和审批制度,机关后勤事务管理制定,提高了工作效率,节约了工作成本。

3、加强沟通联系,做好领导与干部之间相互衔接的纽带。及时传达领导的各项指示和精神,及时反映干部在工作和生活中的实际困难,做好领导和干部之间的信息沟

通,增强凝聚力,提高党委、政府的号召力,为推动工作起到铺路搭桥的作用,收到了良好的效果。工作期间,曾于2009年、2010年、2011年先后数次被评乡党委、政府评为优秀共产党员、农村工作先进个人,2012年荣获xxx优秀共产党员。

三、廉洁自律,时刻严格要求自己。

全心全意为人民服务是党的宗旨,也是我的一切行动的最高纲领。将近十年的农村工作使我深知农民的艰辛,也深知他们对干部的要求,所以我时刻不忘严格要求自己,不断提高和完善自我。工作中,我始终 :(一)听从领导安排,团结同事,无论是对同事,还是群众,都能做到态度和蔼,主动热情。(二)廉洁自律,我严格要求自己,从不吃拿卡要、不骄不躁、不弃不馁,严于律己,力求高标准地完成每一项工作。(三)树立主人翁式的责任感,无论份内份外工作,只要是能做的,我都义不容辞,竭尽全力地做,把干好工作当作对自己的能力的锻炼和经验的积累。

四、查找问题,及时弥补自己不足 只有认识到了自己的不足,才能不断进步。几年来,我时刻对自己进行深刻的反思:精力充沛、接受新知识的能力比较强,受过正规教育,文化水平高,这些都是年轻干部的优势,但难免也有一些弱点,由于工作时间短、阅历浅,多数年轻干部处理实际问题,尤其是处理复杂问题的能力相对较弱。所以我处处以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导,以党员干部的行为规范来检点自

乡镇分管工作总结2

回顾过去的一年,本人能严格要求自己,遵规守纪,爱岗敬业,虚心学习,在乡党委、政府的领导和同事的帮忙下,圆满的完成了今年的工作。现将一年思想、学习、工作状况汇报如下:

志学习,在工作和生活中能不耻下问,及时请教学习身边同志良好的工作作风和丰富的工作经验,不断充实和完善自己。

二、求真务实、开拓进取,认真履行岗位职责

1、团委工作。近年来,乡团委组织的群众性活动较少,但在其他方面有了必须的创新与发展。一是向团县委争取,为乡小学捐赠书包、书籍、体育器材、玩具三次,丰富了学生们的课外娱乐活动,架设了城乡学生之间的友谊桥梁;二是在乡党委政府的支持下,配合团县委安排天津大学理学院的师生在我乡开展社会实践活动,有效的对外宣传了我乡;三是与上衔接争取,从天津大学为乡小学争取到40台电脑,极大改善了乡小学教育信息化办学条件。四是是做好了“推优”、“荐先”、树典型工作,今年全乡共有两名少先队员、一名少先大队辅导员、一名团员获得市级表彰,一名团员获得省级表彰,此外,乡团委还获得市级优秀“五四”红旗团组织的称号。

2、民政残联工作。我能坚持以人为本,用心协助民政助理员,为我乡特困家庭和残疾人解决生产生活中的问题,一是用心主动,做好乡民政办和县民政局、残联的基础衔接工作;二是对20xx年各类社会救助进行核实、上报、发放、建档;三是对残疾人危房改造户进行督促、验收、照相、建档;四是对20xx年的低保对象进行了摸底核实、审查汇总。

3、包村工作。在金新村的包村工作中,我服从安排,做到身下基层、心下基层,密切联系群众,精抓实干,保证包村各项任务的完成。一是督促、配合村上完成日常业务工作,包括新农合、新农保基金的收缴;二是指导、帮忙村上完成创先争优和远程教育的所有工作;三是协助村上完成重点工作,包括两年生葡萄的修建和高低杆栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋压、次年葡萄面积的落实工作,45户的旧宅改造、18户暖棚羊圈的修建和18户厕所的改建,以及一些临时性的检查准备工作。

三、缺点和不足

1、工作要求不高不严,履行职责还有差距。在工作任务紧而繁杂的状况下,有时自己显得比较浮躁,有敷衍应付的现象存在。同时,在工作中存在惰性思想意识,在具体工作中存在仅满足于完成上级检查的各项工作任务,对工作的预见性上还有差距

2、开拓精神不强2016年乡镇干部工作总结工作总结。在工作中安于现状,存在等、靠的思想,总是被动理解领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

3、点子不多,个性是对团的工作不能向领导提出一些合理化的推荐和意见,不能独当一面。

今后的工作中,我将认真总结经验、吸取教训、克服不足,在组织的关怀培养下,透过自己的不懈努力,成为一名优秀的乡镇干部。

乡镇分管工作总结3

在镇党委、政府的正确领导下,本人时刻以高标准严格要求自己,不断加强政治学习,工作上兢兢业业,恪尽职守。透过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,圆满地完成了党组织和领导交给的任务,现将半年来的个人工作总结如下:

一、加强自身学习,提高业务水平

本人能在思想上严格要求自己,具备较强的职责心,工作上以科学发展观为指导,行动上以践行科学发展观为准绳,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持党的基本路线、方针、政策,始终严格要求自己,热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真贯彻到每一项实际工作中去。争取工作的主动性,提高自身各项业务素质,思想上不断提高自己的政治理论水平,及时学习上级文件及会议精神,拥护镇党委决定,执行镇党委决议,自觉维护镇党委形象,坚决维护党的形象,始终与镇党委持续高度一致。在业务上不断加强业务学习和相关知识的积累,深刻领会相关法律法规、政策的精神实质,努力使自己成为政策通、业务精的多面手。由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、潜力和阅历与其任职都有必须的距离,所以总不敢掉以轻心,时刻向周围的领导和同事学习工作经验和工作方法。半年来,在冗沉复杂的工作中,透过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,虽然感觉工作十分劳累,但自己半年来工作上还是有必须的进步。尤其是在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,提高了工作效率和工作

质量。

二、包村工作

根据年初工作安排,我所包的村是xx村和xx村。中心工作包村对我来说是一个全新的工作领域。作为一名乡镇基层干部,我清醒地认识到,包村工作是一切工作的重中之重,直接关系到全镇各项工作的稳定和发展。在工作中我做到“三勤”:一是勤下村,下社、下农户,全面、准确地了解和掌握两个村各方面工作的开展状况,并能及时向包村领导汇报工作,让包村领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际状况。二勤清理,是对各类通知、文件的上传下达,及村上各类上报材料,能分清轻重缓急,合理安排时间,及时督促村上按时、按质、按量完成上报任务。三是勤动嘴,在下队入户工作中,能认真听取群众反映的问题,提出的要求、推荐。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。上半年包括基层党建开展状况、社会治安综合治理、矛盾纠纷排查状况、基本农田设施建设、设施农业、沼气池建设等后续工程大部分已完成,两村的环境卫生整治得到明显好转。

三、“新农合”工作

新农合工作关系到千家万户的切身利益。半年来,本人严格按区合管办的工作要求,将全镇新农合3万多份票据核实、装订后、上交区合管办备案,为新增(分户)参合农户办理证卡259本(张)、出具各类补卡补证证明20份,为参合农户修改更正参合信息8人次,对前来办理医疗费报销的群众热情接待,认真办理各项事务,尽量减少他们往返次数,做到便民为民,从而使他们能顺利地报销医疗费用。

四、文化体育教育工作

1、文化工作

按照年初本中心的分工,我负责镇综合文化站的工作。半年来,在区文化局的业务指导下,本人能及时准确地上报相关报表、材料。一是督促指导第二批十一个村“农家书屋”的建成,在图书馆专业人员的指导下为各村“农家书屋”所配的图书进行逐个指导编码、上架工作;对区上为十九个村配备的文化共享工程设备,及时发送到各村,并组织各村“农家书屋”管理员进行集中培训,教会他们正确使用电脑设备和投影仪。到目前我镇19个村已经有“两个”全面覆盖:“农家书屋”和“共享工程”的全面覆盖。二是xx村的邵家班子经镇上推荐材料上报,区上已经申报全省先进文化大院评审中。三是认真做好农耕民俗文化陈列馆的保管和卫生清洁及来人参观接待工作。

2、体育工作

半年来,在上级业务部门的指导下,能学习体育工作相关程序,按时按上级部门的要求做好相关报表材料的上报工作。

3、联系教育工作

自从接上这项工作半年以来,在分管领导的指导下,本人能认真对待每一件与教育有关的工作。一是对两个学校及各小学、幼儿园基本状况进行摸底,掌握了我镇教育方面的基本状况。二是在校园安全方面与学校方面进行了认真排查,就校园安全隐患及周边环境卫生整治做了超多的工作,并将有关材料上报上级主管部门。三是及时送达镇党委政府下发的有关通知、文件,与学校及各支部紧密联系,做好学校及各支部工作。

乡镇分管工作总结4

2006 年 4 月 27 日我于 2005 年 12 月调任 xx 县担任县政府副县长, 根据县委、 县政府领导分工,我负责农村经济,分管农业、林牧渔业、水 利、开发、民政等工作。今年来,在县委、县政府的正确领导 和县人大、县政协的监督指导下,在县四套班子其他领导同志 的关心支持下,积极努力地做好各项分管工作,较好地履行了 自己的岗位职责,取得了一定的成绩。

一、潜心调查研究,择准工作思路 好的规划和思路是做好各项工作的前提。为此,我始终注 重调查研究,力求从所分管的工作特点和县情实际出发,努力 找准切实可行的发展路数。一到滨海工作,我就根据当前中央、 省市对农村工作的新要求,多次组织有关部门和同志深入全县 15 个乡镇、多个村居开展调查研究,广泛听取有关专家、科技 人员和广大群众的意见和建议,通过对全县农村经济发展的历 史、现状和趋势进行深入的分析、研究和预测,基本理清了全 县农业的发展思路。提出了以工业化思维发展高效农业、现代 农业,跳出三农抓农村;立足县情实际,提出了在巩固原有几 大支柱产业的同时,十一五重点发展高效设施农业的思路;根1 据县委提出的两个聚集的思路,提出了在有条件乡镇大力发展 乡镇工业小区等一系列发展思路,得到了县委、县政府主要领 导的肯定。实践证明,上述这些工作思路的提出和确定是符合 我县实际的,是切实可行的,经过实践,成效也是十分明显的。

二、围绕重点工作,强势组织推进 农村工作涉及面广,工作量大,有许多工作是广大群众关 心的热点、难点问题,为了不被大量的琐碎的经常性工作所困 扰,我始终抓住工作的主要方面,突出重点,一抓到底,抓出 成效。今年来,围绕县委、县政府的工作中心和群众关心的热 点问题,狠抓了以下四方面的工作。

一是以结构调整为重点,全力加快农村经济发展。

一是以结构调整为重点,全力加快农村经济发展。全县通 过实施林业、 “双低”油菜、优质稻米、优质畜禽规模养殖等工 程,基本形成滨海农业主导特色产业框架,为农民收入的持续 增加奠定了基础。今年初,又选准设施蔬菜这一致富农民的项 目,重点实施 312 设施栽培工程,通过宣传发动、典型引路、 政策扶持,全县设施蔬菜种植面积迅速扩张,今年 1-3 月份, 全县就新增蔬菜大棚 3 万多个,新增面积达 2 万多亩;培植高 效畜禽水产规模养殖大户 30 多户,新增生猪 2 万头,家禽 100 万只。市委、市政府对我县发展高效农业工作给予了充分肯定, 3 月 31 日,全市高效农业“双百”工程会议在我县召开,我县 作为唯一提供现场的县份,共有 12 个高效农业现场接受参会人 员观摩,一举打破了我县农业多年沉闷的局面。与此同时,针 对今年入春偏早、温度过低、温差过大的特殊天气,及时组织 农业科技人员对全县油菜、小麦等夏熟作物生长情况进行了调2 查,针对作物的生长情况,专门召开了全县春季农业生产工作 会议,全县三麦防病工作会议,进一步落实各项田管措施;,为 夺取夏熟的丰产丰收打下了坚实的基础。

二是以河塘疏浚为重点,着力改善农民生产生活条件。

二是以河塘疏浚为重点,着力改善农民生产生活条件。紧 紧抓住省支农资金优化整合机遇,加大河道疏浚力度,组织实 施了张弓河、北八滩、套沙河、陈涛河、朝阳河等河道的疏浚 治理工程,疏浚县乡河道 260 公里,完成土方 254 万方,增强 了全县农业的防灾抗灾能力;组织实施了朝阳闸改建及张弓河 配套建筑物工程,有效地提高了全县调蓄能力和抗灾能力。今 年年初,按照省市统一部署要求,以第三批先进性教育为载体, 在全县集中开展了村庄河塘整治工作,截止目前,全县 296 个 村已超额完成省、市下达任务,累计完成河道疏浚 403.2 公里, 土方 217.6 万方,有效地改善了全县农民的生产生活环境。

三是以项目突破为重点,抓好联系单位招商引资。

三是以项目突破为重点,抓好联系单位招商引资。按照县 委提出的“聚集招商引资、聚集工业突破”的重要战略部署, 从头从紧抓好联系乡镇和部门的招商引资及项目推进工作,多 次赴浙江、苏南、山东等地争取项目,也取得了一定的效果和 成绩。目前,联系单位在建的大的项目主要也有 3 个,已签大 项目 2 个,正在洽谈和跟踪的大的项目主要有 2 个。其中天场 乡引进的 5 万吨分散染料项目和 33 万吨硫酸项目,总投资 2 亿 多元,目前正在设备安装调试阶段,6 月可投入生产。

四是以矛盾处理为重点,全力破解分管范围疑难问题。

四是以矛盾处理为重点,全力破解分管范围疑难问题。我 县农村工作基础薄弱,矛盾较多。对此,我始终以满腔热情, 认真地处理好群众反映的问题,及时化解矛盾,力求把问题解3 决在萌芽状态,解决在内部,决不把分管范围内的矛盾推向上 级、 推向领导。

供电系统职工 6 名子女为 2002 年退伍安置对象, 因为种种原因,问题一直没有妥善解决,几年来,相关人员多 次到县委、县政府上访,并直接找到县委、县政府主要领导, 影响了领导的正常工作。我在接手此项工作后,迅速就此事和 前任分管领导一起,召集相关单位专题会办,在认真的了解情 况,充分考虑后,果断决策,当场开出了安置介绍信,一举解 决了这一久拖不决的“老大难”问题。

三、加强自身建设,转变工作作风 认真学习,不断提高自身素质。

1、认真学习,不断提高自身素质。始终把加强学习作为 新时期下领导干部不断提高政治素养和业务素质的首要任务, 结合自身的分管工作,认真学习“三个代表”重要思想和十六 届

四、五中全会精神,学习经济、世贸、科技以及法律等知识, 增强政治敏锐性和鉴别力,进一步提高自身组织农村经济、指 导农村工作的能力和水平。

心系群众,工作作风求真务实。

2、心系群众,工作作风求真务实。坚持按照科学发展观 的新要求,以人为本,全心全意为广农民群众服务,思想上相 信群众,工作上依靠群众,感情上贴近群众,努力维护广大人 民群众的根本利益。坚持务真求实,不断改进工作作风,力求 各项决策和思路更具前瞻性、科学性和可操作性。每做一项工 作都能做到事前有安排、事中有服务,事后有检查,坚持讲实 话,干实事,讲实效,敢于动真碰硬抓落实,尽心尽力维护全 县跨越发展的大局,不折不扣地完成县委、县政府交办的各项 工作任务。4 严于律己,努力塑造良好形象。

3、严于律己,努力塑造良好形象。在工作和生活中,我 能严格对照《党员领导干部廉洁从政的若干规定》的要求,始 终做到廉洁自律,克已奉公,从不利用职务之便谋取不正当的 利益,严格执行招投标规定,切实加强资金监管,努力从源头 上杜绝腐败现象。

传帮带心得体会范文第3篇

一、加强师德,严于律己,发挥骨干教师的表率作用 半年来,自已努力学习政治理论,科学发展观理论,并将所学理论付诸实践。工作上高标准严要求,踏踏实实。严格自觉遵守学校的规章制度,热爱党的教育事业,热爱学生,团结同志,密切协作,任劳任怨,处处起模范带头作用。

二、坚持学习,勤于反思,努力提升自己的业务能力。

一直以来,自已十分注重给自已全方位充电。不断加强对专业知识的学习,不断丰富自己的知识底蕴,提升自已的业务能力。认真阅读了许多关于课堂教学的名师课例和教学随笔。及时撰写了相关的心得与反思,与帮带教师一道交流探讨,积累了许多有价值的教学材料,通过理论研修,提升了自已的理论功底。

三 发挥辐射、带头作用,帮助广大教师共同进步。

1、深入实践,帮助传带教师再提高

作为骨干教师的我,经常和自已传带教师联系,深入其课堂听课,就课堂当中的问题和教学中的困惑进行探讨,尤其在学校教研课活动之后,与他们进行倾心交流;经常座谈,交换教学感受和最新的教学方法,相互学习。使我校教师的听课、评课得到实惠,真正达到了共同交流,共同进步的效果。备课前,我帮她们查阅大量的相关资料,提供优秀的课例课件;备课时,我都耐心地指导她们分析教材,明确教学目标,准确把握教学重难点,选择恰当的教学方法,如何发挥电教媒体优化课堂教学的作用,如何利用学科整合,如何指导学生课前搜集资料等等,悉心地与她们一起讨论交流整节课的每一环节的设计;在说课过程中,我就一些细节性问题及时提出改进意见;在试讲的过程我发现这两位教师都非常虚心好学,有着良好的素质和悟性。课后与她们交换了想法,在交流和探讨过程中有了很明显的进步,两节教研课都收到了意想不到的最佳效果。

总之,在两年的骨干教师生涯中,我体会很深,收获很大,在帮助新教师中,我感觉到我们都在不断的提升自己的业务水平,我们在交流探讨中不断得到提升。

骨干教师帮带总结

传帮带心得体会范文第4篇

新合中学

向志勇

时光荏苒,岁月飞逝,转眼间,我被确认为青年优秀教师已经有一年的时间了,在这段的时间里,自已怀着一颗努力进取,谦虚上进的心,按照自己制定的发展计划,脚踏实地地做好每项工作,下面,我就把这段时间所取得的经验做如下总结。

一、加强师德,严于律己,发挥青年优秀教师的表率作用

半年来,自已努力学习政治理论,科学发展观理论,并将所学理论付诸实践。工作上高标准严要求,踏踏实实。严格自觉遵守学校的规章制度,热爱党的教育事业,热爱学生,团结同志,密切协作,任劳任怨,处处起模范带头作用。

二、坚持学习,勤于反思,努力提升自己的业务能力。

一直以来,自已十分注重给自已全方位充电。不断加强对专业知识的学习,不断丰富自己的知识底蕴,提升自已的业务能力。认真阅读了许多关于课堂教学的名师课例和教学随笔。“全国有名的教师的教学集锦”,在阅读和分析的过程中,我学到了很多教学方法,受到了莫大启发。让我系统了解了当前课改的背景、现状、问题、困惑等,增强了紧迫感与危机感。更可以说是大开眼界,所学甚多,受益匪浅。及时撰写了相关的心得与反思,与全体任课教师一道交流探讨,积累了许多有价值的教学材料,通过理论研修,提升了自已的理论功底。

三、参与研修,开阔视野,在培训与研修活动中吸取营养。

一方面积极参加网络研修活动,在平时工作十分繁重的情况下,几乎每周都能抽空参加中国现代教育网里组织的在线资源课堂的活动,成为一位网络研修的先行者,站在教育教学的前沿,把最新的教育信息输送给学校的一线教师,使学校的信息灵了很多,上级业务部门的工作思路,工作内容,工作进程,基本能同步带进了学校的教育教学工作之中.这样使得平时学校的教育教学工作,尤其是教研工作少走了不少弯路,也避免了盲目性。另一方面发挥校本培训的作用,促进教师整体素质提升。

在校本培训活动中,自己引领广大教师学习研讨课改理论的前沿性知识,在自已理论功底不断提升的同时,带领教师深入研究,做到边学习、边实践、边反思、边总结,把教师们在学习中的优秀经验在校内推广,增强了实效性。

四、发挥辐射、带头作用,帮助广大教师共同进步。

1、深入实践,帮助传带教师再提高

经常和自已传带教师——邓金林老师联系,深入其课堂听课,就课堂当中的问题和教学中的困惑进行探讨,尤其在学校教研课活动之后,与他进行倾心交流;经常座谈,交换教学感受和最新的教学方法,相互学习。使我校教师的听课、评课得到实惠,真正达到了共同交流,共同进步的效果。我们查阅大量的相关资料,提供优秀的课例课件;备课时,我都耐心地指导她们分析教材,明确教学目标,准确把握教学重难点,选择恰当的教学方法,如何发挥电教媒体优化课堂教学的作用,如何利用学科整合,如何指导学生课前搜集资料等等,悉心地与她们一起讨论交流整节课的每一环节的设计;在说课过程中,我就一些细节性问题及时提出改进意见;在试讲的过程我发现这两位教师都非常虚心好学,有着良好的素质和悟性。课后与她们交换了想法,在交流和探讨过程中二位都有了很明显的进步,两节教研课都收到了意想不到的最佳效果。

2、身体力行,带动教师跟上时代步伐

在教学中,能够反思自己的教学工作实践,把中国现代教育网的在线资源看作教学研究的主阵地,把写教师网校office空间看作自己的爱好,把教学反思及时通过网校office进行教学研究,发挥辐射作用,通过教育博客这一重要的交流平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的讨论,使大家在交流讨论中共同进步,紧跟课改步伐。

总之,在这半年的骨干教师生涯中,我体会很深,收获很大,是上级有关部门给我成长提供了广阔的平台与帮助,我将继续努力工作,发挥自身的潜能,实现自身的价值。无愧于骨干教师的神圣使命。

传帮带心得体会范文第5篇

罗 明

这学期,我有幸被镇中心学校派到劳动街小学执教学习。在这儿,我感到了劳动街小学教师的敬业爱岗精神,着实令人敬佩。在业务能力方面,更是让我感到精英不少。结合交流学习活动,让我在最短的时间内成长为一个能胜任教育教学的好老师,是学校“传帮带”工作重点。“结对子”既是学校的优良传统,也是学校培养教师的重要方法之一。

这学期学校的“师徒帮带”活动中,学校安排我与邢燕荟结成“传、帮、带”对子。邢燕荟老师对我进行指导,让我们搭起了互相学习、共同进步的平台。通过一个学期的共同学习与探讨,确实让我学有所获,现就总结如下:

一、在教学思想方面的提高

通过邢老师的帮带,精心指导,我学到了很多书本上学不到的知识。她让我知道了,只要肯钻研,肯动脑,有上进心,一个问题把它“吃透”,有了这样的钻研精神,什么事情都会迎刃而解。我在邢老师的身上学到了很多东西,让我有了一定的提升。作为一名新教师,我深爱自己从事的教育事业,在教学上,我认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。

二、在教育科研能力方面的提高 在自我提高上,我按照邢老师的指导,认真听课,积极反思;抓紧时间进行理论学习,并学用于实践。一学期来,我常写反思和读书记录,并不耻下问。主动听课,并和邢老师共同反思,总结。通过邢老师的指导,和我的努力,我的自身素质提升了更高层次。

三、在传帮带活动中的收获

邢老师在教育教学上,尽量用自己的实际行动去影响我。首先她认真的做好自己的本职工作,备好课、上好课。虽然邢老师有很多年的教学经验,但她丝毫没有放松对自己的要求,严格按照学校对年轻教师的备课、上课要求来对我的工作进行检查。

在邢老师的日常帮扶过程中,她做到了每个月帮助我备两节课,检查一次教案,真正的提高了我在教材的分析和处理方面的能力。每个月邢老师都要听两节课,并做出详细的讲评,课后进行指导性评课,每个月给我上一节师范课,起到了示范、牵引的作用,指导我在学年组内交流课汇报,课后自我反思,给我讲解班级管理的经验,让我受益匪浅。

在理论学习方面,每学期邢老师都指导我利用课余时间翻阅一些理论书籍,教育教学方面的杂志,在自学中了解教育教学发展方向,这些新信息和理论指导了我的教学实践,也使我在短期内领会新纲要的精神和新课程的理念,有了扎实的理论储备,为教学实践开辟了一条捷径。

教学研究方面,为了快速提高我的业务能力,邢老师经常带领我参加各种教研活动,在活动中督促我记好笔记,并鼓励我在活动中提出自己的困惑及发表自己的见解,同时充分利用网络资源,与邢老师一起积极参加网络教研活动,在活动中揣摩名家的教学风采,反思自己的教学现状,在一次次活动中完善自我,发展自我。

在科研方面,为了提高我的科研能力,邢老师督促我及时记录教育故事,教学的成功之处,失败质点,多方手机信息寻求原因,撰写经验论文。

在自我提高上,我更是加倍努力。因为我不仅是学生的老师,我还是一名顶岗执教学习的老师,岂敢稍有放松。因此我挤出一定时间在书上学,在网上学,向同行学,随时和邢老师交流、探索,并尝试把理论与实践结合。我写了大量的教育教学随笔、反思,做了一定量的读书笔记,而且自己在师徒帮带活动的推动下,我的教育教学各方面了有进一步提升。尤其是注重了向课堂要质量,努力提升自己的课堂教学效果。

传帮带心得体会范文第6篇

一、指导思想

努力践行学校教师传帮带的重要思想,以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点,从我校教师发展需求出发,通过“传帮带”结对模式,加强对初级教师的培养,努力帮助学校建设一支观念新,素质高,能力强,具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。

二、活动目标与要求

1、活动目标

“传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的,不断充实骨干教师队伍,同时通过活动的开展,在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。

2、活动要求

(1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念,创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围,通过活动,互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术,促进青年教师、非骨干教师的快速成长,成为学校的后备力量。

(2)在课堂教学方面,能切合实际地分析处理教材,能比较自如地驾驭教材,驾驭课堂,形成个人教学风格特色,而且教学效率高,效果好。

(3)具有较深厚的教学理论功底,能用先进的教学理念审视课堂教学,有较强的思考和观察力。

四.具体操作步骤

(一)指导聂娇、刘贵川老师备课

在如何钻研教材,研究教法,如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,要使她的教案规范化,学期授课计划突出实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。

(二)指导聂娇、刘贵川老师课堂教学

在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理,如何上好多媒体课等方面加以指导。通过指导,要使他的课堂教学能反应教学规律的一般要求,突出实用技能的培养,学生反映良好。

(三)指导老师作业批改、讲评及信息反馈 通过指导,要使被指导教师作业批改规范,正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进教学工作。

(四)指导老师科学合理运用课件

通过指导,要使被指导教师学会科学合理的设计课件,能将图象、视频、声音、动画等元素科学合理地融入自己的课件设计中,科学合理地运用课件以辅助自己的教育教学,以让自己的课堂气氛更活跃、课堂效果更优异。

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