幼儿园园务计划范文第1篇
坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据我园新愿景，结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况，本期保教工作将以“安全第
一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词，以建设富有内涵的示范园和精品园为目标，围绕新学期上级幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教育，形成本园教育特色。
二、工作目标：
1.确保幼儿安全第一，增强对幼儿生命安全与心理健康
教育的意识，创平安校园;
2.结合秋季季节特征，探索创设具有麻城地方特色的校园文化; 1
3.结合养成教育，培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;
4.夯实夯实保教常规工作，科学规范组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量;
5.继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”，逐步形成园本课程;
6.以学习与发展课程为契机，开展形式和内容丰富的园本教研以研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动;
7.多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式;
9.创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升;
10.优化保教配合模式，增强保教配合科学性，为师生减负;
11.积极参加省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进教师专业成长。
三、主要措施及内容：
(一)保育与卫生保健工作
1.加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促进保育员在知识与技能上的专业化成长。
2.加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。
3.增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将更多的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调配合。
4.做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿健康快乐过秋天。
5.加强对医务室工作的督查与指导。
(二)常规教育教学工作
1.教师要严格执行一日工作程序，自觉落实周计划安排，日常教学要深入扎实，认真做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，树立常规教学规范意识。
2.抓好养成教育，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，建立良好的班级常规。
3.以《幼儿学习与发展课程》为参照，树立一日活动皆课程的大课程观，重视一日活动的开展。
4.加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合，以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展，幼儿自由选择参与游戏。
5.充分发挥功能室作用。
(三)教科研工作
1.继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。
2.调整课程设置，以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照，由年级主任和组长精心制定教学计划，带领本组成员共同探讨落实。
3.调整课时安排：各年龄组每周共15次集体活动，具体安排(略)
4.改革备课方式。教师实行分层备课，工作10年以下的教师备详案;工作10年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。
5.深入开展课题实验。艺术课题将要结题，下一段要将实验成果应用于教学。上半年，我们已经对区域活动进行了探索，在区域的建构、规则的建立上有一些成绩，本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。
(四)师训工作
1.对新教师进行岗前培训，并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。
2.鼓励教师多种途径的学习，特别是优质活动观摩后，不仅仅是交流，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。
(五)家长工作
1.成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。
2.家园沟通与联系，增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。
3.分层分批开展家长培训，帮助家长提升家教理念，掌握科学育儿方法，一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。
4.充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。
(六)德育工作
1.本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动，加强活动组织与落实，提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式，调动组长参与主持的积极性，展现不同风格的组织形式。
2.尝试开展养成教育课程，以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。
四、月工作安排
九月份：
1.校园环境、班级环境布置。
2.招生、编班，稳定幼儿情绪。
3.配置班级用品。
4.登记造册。
5.检查班级卫生消毒情况。
6.分发班级教材、用书、玩具。
7.新聘教师培训学习。
8.常规教研活动。制定并学习各项计划。班务计划)
9.建立班级常规，常规教育督查。
保教计划、(
10.“学习与发展课程”的培训。
11.环境创设检查评比。
12.召开家长会。
十月份：
1.周四组内常规听课教研活动开始。
2.检查班级主题环境创设。
3.园本培训学习。
4.举行重阳节联欢活动。
5.“学习与发展课程”的培训。
7.大班区域活动观摩。
8.尝试户外游戏大串联。
9.家长主题培训。
十一月份：
1.筹备并举行幼儿秋运会。
2.课题实验开展督查。
3.组织园本技能大赛。
4.园本培训学习。
5.家长主题培训。
6.“119”消防教育。
7.中班区域活动观摩。
十二月份：
1.收集课题实验资料成果。
2.组织保育员开展配教技能比武。
3.班级常规督导检查。
4.教师观察记录评比、交流。
5.家长主题培训。
6.小班区域活动观摩。
7.全园区域活动组织比赛。
元月份：
1.“庆元旦、迎新年”主题活动。
2.班级期末考核。
3.保教人员考核。
4.学期末家长开放活动。
5.教师备课本评比、交流。
幼儿园园务计划范文第2篇
一、健章立制，加强领导。
1、健全机构。为使园务公开工作顺利开展，重新调整了二个小组成员。
以园长为组长，分管助理为副组长，总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。
以工会委员为组长，工会代表，教师代表等组成的园务公开监督小组。各工作小组分工合作，各负其责，层层把关，事事落实，有力地保证了园务公开的内容规范，程序合法，方式多样。
2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上，设立园内外园务公开专栏，意见箱，举报电话。责任到人，落实到位，切实把园务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓，纳入幼儿园工作议事日程，幼儿园各部门各司其职，相互配合，定期检查，监督和总结，贯彻于园务公开全过程之中，从而建立了园务公开制度化，正常化的保障体系。
二、重在内容 ,形式多样。
我园园务公开主要采取下列几种形式：
1、园务公开栏形式：在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广大教职工所关心的热点、重点、难点问题，接受全园教职工和社会监督，并得到教职工的认可和社会的好评。
2、各种会议形式：幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。
教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案，民主评议幼儿园领导干部，幼儿园重大决策都在教代会上公开，并经教代会审议通过实施。
全园教职工大会上公开。对幼儿园发展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培养青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建设等需要全体教职工知道的问题，都在教职工大会上公开，增加透明度，积极调动了教职工的积极性。
行政会上公开。各职能部门的阶段性任务，教育教学中人事安排，上级机关的各种检查评估，工程立项，招标，投标及大宗物质采购等事务都在行政会上公开，使各职能部门各司其责，为幼儿园教育教学工作做好服务。
党政工联席会议上公开。公开党政工在共建工作中各自的职责，公开共建过程中出现的各种实际问题，通过研讨，协调解决，使共建工作常建常新。
家长座谈会上公开。及时向家长公开幼儿园教育教学改革的重大举措，公开关于幼儿入园收费问题，新生招生、插(转)生问题，以及整顿园风师风等问题，取得了广大家长的密切配合和支持。
3、文件形式：幼儿园工作计划、工作总结、规章制度，教代会通过的《决议》、评优决定、奖励方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文到各年段和各部门予以公开。
三、正常有序，规范公开。
为确保园务公开工作正常有序地进行，我们坚持园务公开在内容、时间、程序上规范进一步化。
1、园务公开内容规范化。对社会、教师关心的热点问题，如收费、招生工作、职称评定等，都能做到及时、真实地通过内外公开专栏等多种形式给予公开。
2、园务公开时间规范化。采取定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期结束前对收费、招生、评优等园务定时予以公开，对于幼儿园办园过程及上级下达的各种指令，采取多种形式给予公开。
3、园务公开程序规范化。①明确各职能部门园务公开职责。②园务公开工作小组认真执行工作任务，本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。③工作小组将上栏资料备份存档。④园校务公开监督小组，搜集教职工对园务公开的意见，反馈给领导小组进行整改。
四、深化公开 ,凸显成效
我园深入开展园务公开工作后，幼儿园不仅取得了明显的办园成效，而且在推进幼儿园民主建设，加强领导班子建设，密切干群关系，赢得社会广泛支持，提高虹桥幼儿园知名度等方面都取得显著成效。
1、园务公开营造了民主氛围，推动了教职工代表大会制度的健全和完善，使教代会的内涵进一步延伸和拓展。幼儿园党政工领导非常重视每学年召开的一次教代会，在教代会上公开讨论审议关系幼儿园发展的规划，教职工队伍建设，改革方案与教职工密切相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大问题，认真评议幼儿园领导干部。
2、园务公开增进了园领导班子团结，密切了领导与教职工的关系。园务公开坚持同加强领导班子建设相结合，同培养和使用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监督之中，发放民意测验表，广泛听取教职工的意见。
3、通过园务公开，保证了幼儿园党政干部的廉洁自律，端正了行风，有利于幼儿园的健康发展。最大限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益，增强了幼儿园的活力，调动了教职工的积极性。
幼儿园园务计划范文第3篇
以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童发展指南》为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的指导精神，立足本园实际， 围绕“规范管理，办出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点
围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，办出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。
1、规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研工作。加强保育员业务培训。
3、办出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能在教学上有所突破。
4、优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
5、家园共育。召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
三、工作措施
(一)、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
(二)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
(三)、 营造良好的人文环境。
1、强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、教研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
2、园本培训计划，针对教师日常教学中出现问题时，利用问题生成教研主题及时解决开展培训，让教师养成良好的、更具有创新的精神。
3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
4、组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。
(四)、狠抓落实安全工作，确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。
1、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月查加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度，修改并制定好各项安全防范应急预案，从常规入手，加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备，水、电、大型玩具等设施的检修工作，减少事故隐患，避免意外事故发生。
2、有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育，并进行相应的模拟演练。
(五)、卫生保健
1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。
2、不断提高幼儿保育质量。
保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层最重要。
3、我园将认真作好园内外的环境卫生，保持室内空气流通。
4、幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。
(六)、家长工作
1.学期初召开“家长会”。 让家长了解幼儿园的教育教学活动情况，促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，幼儿园及时针对意见建议进行整改。
2.加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。
3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况，个别情况用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
每月工作安排：
八月份：
1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。
2.校园环境修缮。
3.做好环境创设、安全工作检查。
4.校园卫生大清理。
5.后勤人员卫生知识培训
6.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。
九月份：
1.制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。
2.做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。
3.各班加强常规训练，行政跟班检查。
4.建立在园幼儿电子学籍档案。
5.幼儿园各类统计报表的上报工作。
6.与老师签定“安全责任书”并上交学校存档。
7.加强新操的指导训练，各班第三周开始做新操。
8.检查环境创设活动 。
9. 迎接期初工作检查。
10、召开家长会。
11、做好少儿医保工作。
十月份：
1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。
2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。
3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。
4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。
5.做好学校安全知识宣传教育工作，开展安全逃生演练活动。
6.角色游戏观摩
7、组织幼儿进行体检。
8、常规工作检查
十一月份：
1.“消防安全”主题活动。
2.班级常规观摩。
3.各班幼儿早操观摩比赛。
4、开展公开课。
5、组织幼儿进行体检。
6、常规工作检查
十二月份：
1. 开展“庆元旦”亲子运动会
2、幼儿自理能力比赛
3.加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动
4、组织幼儿进行体检。
5、常规工作检查
6、各班区角活动观摩。
一月份：
1. 家长问卷调查，汇总调查情况。
2、教师教育教学随笔比赛。
3. 各类人员、各年段做好期末工作总结。
4、校园安全隐患排查及整改。
二月份
1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。
2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。
3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。
4、 做好各种材料归档工作。
幼儿园园务计划范文第4篇
一般情况
在本学期里，共开设8个教学班，其中托班2个，小班2个中班2个，大班2个，将拥有206名幼儿，35名员工。 指导思想
以《幼儿园指导纲要》、《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导，以幼教法规为准绳，以公司教育理念的落实为目标，以安全为抓手，以优质活动为载体，以建园十周年为契机，搭建幼儿活动平台，锻炼和培养具有适应能力和学习能力的优秀儿童。 工作目标
一. 幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。在游戏中获得知识和能力，德智体美全面发展。 二. 教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职工作。关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。 三.幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。评为市级示范幼儿园。 工作措施
一. 通过团队活动、培训活动、晨会、园会、分享、反思等多种渠道和途径，开展优秀的师德师风养成活动、团队打造活动、岗位竞赛活动，促进员工爱岗敬业精神的升华和综合素质的提高。培养和打造一支英勇善战的员工队伍，召之即来，来之能战，战之能胜。 二. 抓好安全教育、安全意识和自我保护能力的培养，落实本部门各项安全措施和流程，及时做好防控工作，做细食品安全、校车安全、校园安全、卫生保健、活动安全。做到有制度、有预案，有排查、检查和抽查，有奖有罚。 三. 创设丰富多彩的游戏环境，为区域注有安全性、趣味性、知识性、互动性，开展幼儿活动价值的研究，推广具有教育性、趣味性、亲子性和参与性的幼儿活动，使幼儿在原有的水平基础上，在活动中体智德美得以发展。保教并重，做好观察，做好服务，具有针对性的因材施教，关注每一个孩子的内在感受和成长。 四. 深入开展蒙氏、布朗英语、多元智能教研活动，抓住教师所困惑的实际问题，开展研讨，不拘形式，不走过场，追踪研讨结果，层层落实，切实提高教师的教研能力和对幼儿活动的驾驭能力。 五. 以老带新，以高带低，结对子，促提高。走出去，请进来，开阔视野，提高境界。向学习型组织迈进。 六. 以建园十周年为契机，开展美工、体育、文艺嘉年华系列活动，与媒体合作举办儿童活动，扩大社会正面影响。 七. 做好后勤保障服务工作，对需要维修、更换的设备第一时间做出快速反应，确保安全、卫生、环保的设备设施正常运作。 八. 做好家长工作，与家长联手打造温馨、祥和、童趣的幼儿成长环境。
1、充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。
2、坚持做好家访电访工作，了解幼儿情况，并做好记录。
3、与联通合作，开展互动宝宝家园联系活动，及时上传幼儿在园的精彩瞬间、食谱、家园联系评价，实时关心和满足家长的关注点。
4、及时召开家长会、半日开放，让家长感受到幼儿园的优质教育、服务和孩子的成长变化。
九.做好幼小衔接活动和毕业典礼活动，带走**的好习惯，口碑相传在**获得的良好发展。优质教育，优秀一生。
十.做好各项工作的资料留存和归档工作，为评为市级示范园做好一切准备。
幼儿园园务计划范文第5篇
在金风送爽中，我们又迎来了新的学期。
新学期，幼儿园在发展中又有了一些进步和不足。
1、开学初由于在园幼儿和周边幼儿一些家庭因素，出现了小幅的幼儿出入园变化。大班人数增多。
2、青年教师的思想进步，专业成长、及综合能力的发展还需不断培养，减少明显差异。
3、后勤队伍专业素养在提高，而工作如何标准化、细化也将是本学期值得探索实践的工作。
4、幼儿园骨干成员，工作能力有提高。如：协调能力、策划能力、检查指导能力。如何让管理深化、精细化、制度化、标准化仍然是接下来的工作。 基于幼儿园目前发展的情况和思考，本学期的特制定下列计划：
二、指导思想
继续以全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革发展规划为主要精神，以上海市保教工作实施意见为主要才作指南。以“发展孩子、服务家长，成就教师、优化幼儿园”为教育理念，以贯彻安全工作为主线，以制度建设为重点，通过校园文化建设让星辰科技幼儿园走好发展中的每一步。
三、工作目标
1、加强制度建设，提高教工执行力
严格遵守各类制度执行保障，让全体教工自律自觉遵守执行各类制度。
2、夯实队伍内涵建设，立思想好、讲奉献、讲追求的教工队伍形象。
继续倡导思想好，讲追求、讲奉献、讲成绩的良好园风，通过学习、交流、观摩、评比让全体教师有良好的师风、学风，成为星辰科技幼儿园发展需要的好教师
3、立优科技教育特色，让本园幼儿科学教育有质量，有成效。
优化科技活动室，让活动室更好的为课程服务，，提高教师园本课程实施和研究能力，创造能力。
4、完善后勤保育服务标准化指标，提升后勤服务质量。
认真学习上海市保育员工作手册，并在此基础上建立适合本园的标准化操作、检查、交流、评比体系。(特别是食品分配)
5、在研究学习探索的基础上做优家园合力工作。
深入开展家长工作，做优家园合力的各项活动。并通过家校互动、网站、家长会方便家长对幼儿园信息、班级动态、幼儿发展了解。并利用此窗口让家长社会更全方位的认识幼儿园。
四、主要工作：
(一)园务管理：
1、细化管理方式：
通过制度完善，条块管理、更好的体现办学的规范性。如：管理流程、执行步骤、评价方式、考核指标等。并以此让优秀教工的工作态度、工作表现、工作能力、工作成绩得到发扬。。
2、加强骨干队伍建设：
继续注重对骨干队伍的思想作风和管理作风建设。并通过给骨干队伍的压担子、给机会、出成绩等多种途径来整体提高骨干队伍的思想作风和工作能力。并以次来带动全体教工。
3、加强团工会建设
继续开展丰富多彩有意义的工会活动与党团活动，提高全体教工觉悟和视野。积极发挥团员、党员的先锋模范作用，努力打造一支有觉悟、有修养、有素养、有能力教工队伍。
根据教育工会精神，本学期完成今年九月工会改选工作。
(二)保教工作：
1、做好实施区本化课程工作，并通过教学骨干引领提升全体教师实施课程能力
1)提升教研研究探讨的质量，丰富教研研究的形式。让教研更有质量，并
做好积累过程性研究资料，。
2)在学习实施上海市保教工作实施意见中，通过骨干教师、高级教师的带动和示范，提高全员的整体课程实施能力。
2、园长、助理听课制助教师教育行为不断优化
1)确定本学期优化教师教育行为侧重点，并组织教师定期开展关于实施课
程的教情学情分析会。
3、节日活动课程化，常态化，提高教师活动组织策划设计安排等综合能力。做优每次的节日活动，让活动有意义，有影响、有活力。(中秋、国庆、重
阳、圣诞、元旦、春节)
2)每月、每周通过园长、助理对教师课堂的深入帮助教师提高课程执行力。
(三)、师资队伍建设：
1、加强教师师德建设
1)继续加强教工职业道德建设，提升教工的政治思想觉悟和态度，并落实
到日常工作中去。 加强检查，并依托考核作为保障机制。
2充分发挥党、团员发挥岗位的先进性。让全体教工心仪佩服。
2、提高师徒带教质量，真正做到师徒带教的传帮带。
1)继续开展带教及专业指导活动，制定带教计划，积累带教的过程性资料，
被带教成员定期、不定期的向园长汇报、向全园教师进行汇报。
2)建立师徒带教的考评机制。
(四)、教育科研工作：
1、继续做好全面推广本园课题成果，让本园开展的幼儿科学教育特色鲜明，并助推幼儿发展。
2、努力与教研相结合开展“幼儿科学教育”实践研究活动，丰富特色课程建
设，不断积累主题背景下的“幼儿科学教育”集体教学活动方案、活动室建设等工作。
3、管理好本园区一搬课题的研究及每个教师课题的研究状况。
(五)、卫生保健工作：
1、继续提高后勤、保育员、营养员关于岗位基本理论熟练理解水平。如：
操作要点、有关政策、法规、各项规章制度和操作标准。不断提升后勤、保育人员专业素养，工作责任性。在全园开展大评比。
2、保健教师严尊造上海市保教工作细则做优本园的保健工作。力争在区域
内有一定知晓度。发挥专业优势，提高本园的营养管理、营养研究、营养家校配合的研究探索。
3、认真做好传染病防控工作和一些突发性工作。
(六)、家庭社区工作：
1、创新家长会模式，家园活动模式，让家校互动更有活力。
2、发挥家委会作用，深入参与幼儿园、班级管理工作的作用，定期听取家
长的意见和建议。
3、结合课程内容，邀请家长志愿者进班参与教育教学活动，拓展幼儿视野，
丰富活动形式，并做好资料积累。
4、继续做好家校互动和网站信息发布，让家长全面深入的了解幼儿园、班
级、孩子的情况。争创上海市信息工作先进。
5、组建“03亲子宝宝苑”活动室工作，并逐步程序化。
(七)、总务管理工作：
1、加强对后勤工作人员学习，帮助、了解和检查，提高全体后勤人员优质
服务的意识。
2、继续认真、及时做好供求维修工作，做好日常的巡视检查记录工作，对
设施设备进行定期的保养检修，避免浪费与损耗。让常规工作更细化，更深入化。
3、财产保管员，做好财产的保管，期末的财产清点工作。做到幼儿园财产
清晰、清楚。并整理规范，取拿方便。
4、财会人员协助园长当好家理好财，开源节流。配合园长依法合理使用好
经费。
(八)、安全工作：
1、继续做好平安校园工作。加强门岗值班制的管理。做到人到、眼睛道、
信道。全园教工落实岗位职责，加强工作的责任心，保障幼儿生命安全。
2、向幼儿、家长定期进行安全教育和宣传。并让其常规化。
3、安全小组定期检查各部门安全防范工作，消除不安全隐患。
五、分月安排
9月份：
幼儿：
1、开学迎新生活动(大班年级组)
2、中秋节活动(各年级组)
3、新学期各班家长会和家委会
4、国庆活动开始
5、幼儿广播操比赛
6、幼儿生活能力评比——午睡
教师：
1、教师节活动
2、交各类计划
3、工会改选
4、完成各活动室布置
10月份
1、重阳节活动
2、国庆活动月
3、户外活动交流评比
4、体弱儿家长会(保健)
5、幼儿生活能力评比——午餐和点心
6、科技节筹备开始
7、秋游
8、区角交流评比(年级组)
教师：
1、教代会
2、青年教师论坛——让我青春飞扬
3、后勤组成员修补制作体育玩具(后勤组)
4、商定幼儿园新三年规划
11月份：
1、园小青蛙故事比赛(年级组)
2、科技节月
3、幼儿生活能力评比——穿衣、叠衣
4、祖辈家长会(家教组)
教师：中年教师论坛——年龄不是问题教师科技活动组织设计大比武 12月份：
1、班级幼儿结构游戏、自主游戏交流评
2、迎新活动
3、幼儿冬季运动会
4、家长半日活动开放
教师：教师教学案例反思交流
1月份：
1、班班秀
2、结束工作整理归档
3、做好新学期工作准备
4、学期考核工作
幼儿园园务计划范文第6篇
第二条园务委员会的性质和职能：幼儿园设立由园长主持和领导下的园务委员会。园务委员会是幼儿园的审议机构，主要是在园长主持下对园长提出的重大决策进行审议，并制定实施方案，供园长在决策时参考，并对园长的日常工作提供有力支持。
第三条园务委员会的宗旨：提高幼儿园领导机构的科学决策能力，发扬民主和集体智慧，建立科学决策的保证机制和民主监督机制。
第四条园务委员会的主要职责：
1、审议幼儿园的办学宗旨、办学方针、幼儿园发展规划、工作计划和招生计划。
2、讨论幼儿园教师队伍建设和师资配置问题，并向园长提出建议。
3、审定幼儿园重大改革和发展方案、管理机构设置、重要规章制度的制定、修改和废除。
4、审议幼儿园财务预算和决算方案。
5、审议幼儿园其他重大事项。
第五条园务委员会的组成
1、园务委员会由园长、副园长、教师代表组成。
2、园务委员会中应有一定影响的教师参加，在比例上兼顾有丰富治园、治学经验的老教育工作者和在教学和管理方面做出贡献的中青年代表。
3、园务委员会委员由园长聘任，并备案。每届委员任期一年，连选可以连任。
第六条园务委员会工作制度
1、园务委员会审议提出的意见需经园长批准方能生效;当多数委员与园长意见不一致时，其方案暂缓执行，以待复议。
2、园务委员会审议的事项，由园长提交园务委员会。园长因故不能参加会议的可以委托副园长提交。对拟审议的事项，有关部门必须做好准备，并将讨论文稿事先印发各委员。审议结果要记录在案;执行情况应通报各委员。
3、园务委员会会议由主任委员召集和主持。主任委员因故不能主持，可委托副主任委员主持召开。
4、园务委员会一般每学期召开1~2次。特殊情况下也可随时召开。
5、园务委员会应由三分之二的委员参加方能召开，否则不能立会。
第七条园务委员会的办事机构是园长办公室。每次开会前，园长办公室要做好会务和组织工作。
第八条本制度的修改应经园务委员会集体讨论，并经园长批准。