体卫艺处主任岗位职责范文第1篇
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育发展规划》为准绳，以教学管理为中心，遵循团结、进取、和谐、竞争、落实的指导方针，树立服务老师、服务学生的意识，紧紧围绕“深化教育改革、全面推进素质教育”的思想，充分发挥艺术教育在培养学生创新精神和实践能力方面的独特作用，坚持面向全体学生，牢固确立“一切为了孩子的发展”、“培养有竞争力的新一代中国人”的育人理念，强化教育、教学的常规管理。努力实施“用质量取胜，以改革促进发展，以特色打造品牌”的战略。为打造“活力校园”、创艺术特色学校而努力。
二、工作目标
1、申报并创建市艺术教育特色学校;
2、参加县中小学美术、音乐教师基本功比赛;
3、参加县小学生田径运动会、足球比赛;
4、校广播操队列比赛;
5、校少儿书画比赛;
6、参加县教育系统青少年歌手大赛;
7、参加县小学生冬季三项锻炼比赛;
三、主要措施
1、认真学习县教育局体、卫、艺处的文件精神，紧紧围绕学校工作计划，制定体、卫、艺详细的工作计划，活动安排，明确职责，保证各项工作得以有序、高质量完成。
2、加强学习、共同提高。以音、体、美教研组为单位，加强老师业务学习，重视学习效率，提高实践水平，各科老理由之间要加强互相听课，注重交流与研究，提高全体教师的业务水平。
3、立足课堂教学改革，积极实践教改新理念。
课堂是教改的主阵地，本学期以省市音、美教师基本功大赛区为契机，切实立足课堂教学改革，实践课改的新理论。探索符合课改精神的音、体、美课堂教学的新模式，努力构造我校音、体、美课堂教学的教学模式，充分发挥艺术教育在培养学生创新和实践能力方面的独特作用，全面提高学生素质。
4、提升业余训练品味，创艺术教育特色。本学期继续加强与社会办学的联系，充分挖掘和利用教育资源，从特色入手，定人、定项目、定指标，提升办学品味，向训练要质量，把业务训练与课堂教育有机结合，努力打造我校艺术教育特色，力保顺利通过县、市艺术教育特色学校的验收，确保在各类比赛中再创佳绩。
5、本学期体、卫、艺要联手少先队、英语组、电教中心，紧密合作，举办好校“艺术节”、“口语节”。进一步唱响学校艺术教育的特色品牌。
6、卫生室要与少先队密切配合，加强卫生管理和检查的力度，办好卫生墙报、学生卫生、手抄报，高年级学生卫生讲座，带领学生走出校园、服务社会，做好卫生宣传，扩大对外影响。