诗歌朗诵词范文

2023-09-16

诗歌朗诵词范文第1篇

(李)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家 (合)晚上好!

(李)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。

(侯)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(吴)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。。

(刘)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 (李)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 (侯)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(吴)今晚,理工学子欢聚一堂,朗诵经典诗词,感受中华文明博大精深。

(刘)今晚,理工学子放声高歌,传承中华文明,领略中国历史源远流长

(李)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是。。。。。。。。请大家再次以热烈的掌声欢迎各位

领导老师的到来。。。。

下面我宣布2011年“红色经典诗歌朗诵比赛” (合)正式开始。

开场

《戒子书》

刘:夫君子之行,静以修身,俭以养德,。我们的青春年华挥洒在这隆中山下,读懂了诸葛先生的悲守穷庐,也唤醒了我们少年豪壮的雄心与壮志。 吴:千古美文诗韵悠悠,文化瑰宝光阴似箭。在这时隔千年后的我们任然任重而道远。下面请欣赏开场节目

集体吟唱

《诫子书》

《离骚》艺术2队

侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚。

李:让我们共同倾听那汨罗江旁这位爱国诗人的壮志未筹。下面有请艺术2队朗诵《离骚》。

《短歌行》机械2队

刘:听完了屈原的忧愁幽思,我又想起了历史上另一

位豪情四射的诗人曹操。对酒当歌,人生几何?

吴:真是脍炙人口,征战沙场运筹帷幄。我们是否也

能心无旁骛光芒四射呢?下面请由机械2队来给我们答案····有请 《蜀道难》土木2队

侯:一夫当关万夫莫开 这句话 大家都知道 但是这句话是怎么来的 有什么渊源呢 也许有些同学就不一定了解了 下面就请土木2队···为我们朗诵 蜀道难

为大家解开这个疑惑

《满江红》经管2队

李:怒发冲冠,任它蜀道之难,也要百折回川,抓紧

青春的力量,壮志藏于心,莫等闲,白了少年头。听,那是经管2队为我们带来了岳飞的呼唤····

《弟子规》电子1队

刘:吴文晗,你知道《弟子规》原名是什么么? 吴:这个嘛,我还真不清楚

刘:我来告诉你吧,他的原身是由清朝康熙年间的秀

才李毓秀所著的《训蒙文》,他是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。

吴:那还等什么?赶快来欣赏吧!有请电子一队为我

们带来《弟子规》 男:有请。

中场

《但愿人长久》

侯:明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,这些都

是多么美好的夙愿

李:没错,中华名字自古以来就崇尚团圆之美,在今

天这个特殊的日子里,就让我们伴着花好月圆,再一次重温千里共婵娟的美好佳境。下面请欣赏精彩的节目《但愿人长久》

中原路节目 待定

外语2队

《七子之歌》

吴:今年是澳门回归的第12周年,在这个举国欢庆的

时刻,我们放声歌唱。作为在新时代成长的我们,见证着澳门的成长和祖国的日益繁荣。让我们一起来聆听来自外语2队送给祖国母亲的赞歌--《七子之歌》掌声欢迎

经管1队

《翻开五月的日历》

李:今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那九十年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人赞叹

刘:一群热血青年正义的呐喊,喊出了民族的尊严。九十年后的中国青年,意气风发,在全世界人民面前展现的风采不减当年。下面请欣赏由经管一队带来的朗诵《翻开五月的日历》 李:有请。

机械1队

《以青春的名义宣誓》

侯:澳门回归,举国欢庆,我华夏儿女众志成城,一

心所向,许下雄伟我中华之豪情壮志!

李:是呀!我们正青春,我们正热血,我们正以不屈

不挠的精神与力量向世界证明,我们已经崛起! 侯:那么接下来,就让我们和机械1队共同《以青春

的名义宣誓》。 李:有请。

土木1队

《对祖国母亲的诉说》

侯:我们是五月的花海,我们是祖国的未来,我们幸福的生长在母亲的怀抱。

李:妈妈,女儿想对您说三个字,那就是我爱您;我同样也想把这三个字送给我伟大的祖国母亲。祝您繁荣昌盛。

侯:那么接下来,就让我们一同共享土木1队《对祖国母亲的诉说》女:有请。

艺术1队

《祖国啊,我为你自豪》 刘:我爱我国,我爱我家,我爱我国家

吴:我以我为中国人而自豪,我以我为华夏儿女而骄傲

刘:今天,我想放声歌唱,歌唱伟大的祖国,歌唱雄伟的山河

吴:今天,我想告诉我亲爱的祖国,我为你而昂起骄傲的头颅,我为你而倍感自豪! 刘:下面请欣赏由艺术一队为我们带来的精彩表演《祖国啊,我为你自豪》 吴:有请

外语1队

《祖国啊,我亲爱的祖国》

刘:我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们

都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏外语1队朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

电子2队

《壮哉青春》

侯:美哉,我中华好少年;壮哉,我华夏中国人 李:让我们在这个绚烂的季节,飞扬我们的青春, 侯:让我们肆意放歌在五彩的蓝天之下,挥洒热血,

谱写下21世界新青年的壮丽华章 李:下面请欣赏由电子二队为我们带来的精彩表演《壮哉青春》 男:有请。

节目《黄种人》

李:截至现在,所有的参赛队伍都已经表演完毕了,

所以,现在的时间就请大家耐心的等待最后的结果。当然,今天这么盛大的场合,也有这样的一群人,想要通过音乐来表达对祖国的热爱,咱们理工学院的笛王和小虎队也带来了精彩的表演,掌声欢迎由徐顺展等同学为大家带来的歌曲《黄种人》

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

(刘)金色的年华,阳光灿烂,如梦如幻,

校园内外我们诵读中华经典。

(吴)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 (侯) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(李) 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

(刘)愿中华诗文艺术之花永远芬芳 (吴)愿理工骄子续写新的辉煌诗篇

(侯)理工学院“经典诗文诵读”比赛,到此结束。 (李)谢谢同学们的精彩表演。

谢谢各位领导、老师的指导。

再会“传诵经典 红色经典”诵读大赛主持词

男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们。大家上午好!

男: 今天,我们欢聚在注溪民族学校 ,诵读千古美文,传承华夏文明。 女: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

男: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典 红色经典”诵读大赛。

女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、(兰田)杨晓燕老师、(注溪)杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

男:下面我宣布“传诵经典 红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春 雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情,伟人的风采。大家掌声欢迎!

请九年级杨翠萍同学作好准备!

女:毛泽东,一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹,一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎! 请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!

男:大家再次以热烈的掌声感谢杨翠萍同学为我们带来的毛泽东诗词朗诵。下面我宣布四年级杨芳芳同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

在海洋之滨在世界的东方,他傲然屹立是那么的伟岸,九百六十万平方公里的身躯,长江和黄河是他的血脉,泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎! 请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!

女:非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

我即是祖国,祖国也就是我。祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。 大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊 我亲爱的祖国》。 请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备! 男:歌颂祖国,这是一个永恒的主题。《祖国啊,我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。

下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

同学们,我们看到过各种方阵:奥运会上运动员入场,广播操比赛时的退场,阅兵仪式的进行……那整齐的动作,一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请六(2)班杨辉琼等同学作好准备!

女:时光倒转,假如我们现在天安门广场,我们吹着小号,踩着鼓点,我们回忆历史,想起我们的英勇,让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备!

男:我们的方阵,就像春天的苗圃,滋润雨露,沐浴阳光;生长着茁壮的童话,描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。

下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊!我永远热爱你!接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。

请六(2)班陈召灵同学作好准备!

女:热爱祖国、歌颂祖国,不仅是文学永恒的主题,更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!

请六(2)班刘燕华同学作好准备!

女:非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律 长征》。大家掌声欢迎!

请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备!

男:回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征,更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!

下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。 繁星满天的夜空,点着无数街灯的天上街市,牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎! 请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备!

女:地上有星一样的灯,天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。

下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来毛泽东经典诗词《沁园春 雪》。大家掌声欢迎! 请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备!

男:中华山河壮,一曲雄视千古。非常感谢龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来的毛泽东经典诗词《沁园春 雪》。

下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎! 请五(1)班杨小霞等同学作好准备!

女:和妈妈小时侯相比,我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活,今后我们要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。 请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备!

男:我们的家乡,我们的理想,在希望的田野上。

下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

祖国幅员辽阔;赞美可爱的祖国。回顾过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你,中国》。大家掌声欢迎! 请六(1)班欧阳蘇同学作好准备!

女:山河无比壮丽,我们爱你,中国;民族风物迷人,我们爱你,中国;文化古老灿烂,我们爱你,中国。

下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春 雪》。大家掌声欢迎!

男:看今朝:无数风流人物,安社稷、富国民、全面发展,和谐共赢;看今朝:无数风流人物,燃烧豪迈激情,续写辉煌文明。

下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

结束语

男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。 女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。 男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。 女:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典 红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。 女:谢谢同学们的精彩表演。再见!

甲:中华文化,源远流长;国学经典,诵读不衰。经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,让民族文化支撑起我们的脊梁。请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》

乙:中国啊,我亲爱的祖国。人们常把祖国比作母亲,歌颂祖国母亲,这是一个永恒的主题。这是亿万炎黄子孙的共同心声。请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊,我亲爱的祖国》

甲: 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强。少年独立、少年自由、少年进步,就如那红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。哦!美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!请欣赏338班朗诵的《少年中国说》

乙:抑或是十里长亭,折柳相送;抑或是桃花潭畔,踏浪而歌;抑或是默默无语两行清泪,抑或是对酒当歌豪情干云。让我们一起来欣赏350班齐诵的《送别》

甲: 三十年斗转星移,三十年大江东去。我们赞美你啊,盛世中国辉煌的三十年;我们赞美你啊,盛世中国的奋进三十年。请欣赏330班朗诵的《盛世中国》

乙:哦,中国,我要用太阳金色的语言为你写一首诗,用心海浩瀚的蔚蓝为你填一首词,用春天百花的色彩为你画一幅画,用五星红旗的煜煜光芒为你唱一首歌。请欣赏322班配乐诗朗诵《青春中国》

甲:众所周知,国学经典是中华传统的精华,她沉淀于历史的长河,她升华于现代社会。我们诵读经典,就是在弘扬民族气概,就是在展现自我风采。一首长歌行,仿佛又把我们引上那诗风词韵缭绕的古老年代。请欣赏342班表演的诗朗诵《长歌行》 乙:中国少年如日出东方,光照环宇;中国少年如蛟龙出海,气撼长天。请欣赏326班表演的诗朗诵《中国少年》

甲:祖国万岁,犹如编钟响彻天宇,每一个音符都是惊心动魄的春雷;祖国万岁,一声最响亮的赞美,让我满眼都是如雨的泪水。让我们一起高呼----祖国万岁吧!请欣赏321班表演的《祖国万岁》

乙:明日复明日,明日何其多。我们不能蹉跎了岁月,我们又岂能为明日所累?我们坚信:今天的事情今天做,我们的明天就是一片朗朗晴空。请欣赏346班诵读的古诗《明日歌》

甲: 听吧,盛世中国告诉你一个地球的惊喜;听吧,盛世中国告诉你一个东方的奇迹。我们在共-产-党的领导下,正昂首阔步走进一个盛世中国。请欣赏316班诵读的诗歌《盛世中国》

乙:这是一个流传久远的传奇,这是一个家喻户晓的美丽传说。花木兰,一个从古代走进了现今社会的巾帼英雄。请欣赏347班诵舞的《木兰辞》

甲:千里冰封,万里雪飘,在伟人的眼中,秦黄汉武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?数风流人物,还看今朝。请欣赏334班的诵舞表演《长征》

乙:众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗想浮动月黄昏。 梅花是我国十大名花之一,她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香、清逸幽雅,别具神韵的品性历来深为人们所钟爱。请欣赏349班表演的诵舞节目《花魂·梅韵》

甲:春花秋月什么时候才了结?往事你能知多少?雕栏玉砌应犹在,问您能有多少愁?那愁哟,正像一江春水向东流。一曲《虞美人》,表现了一个亡国之君的无穷的哀怨,给世人留下无穷的反思。请欣赏332班给我们带来的配乐诗朗诵《虞美人》

乙:我们有着一双宝石般的黑色眼睛,我们有着大地般黄色的皮肤。我骄傲,我是中国人!我们拥有四大发明,我们拥有孔夫子、司马迁和岳飞。我们有飞天的梦想,我们也有高喊中国得分的壮志豪情。 请欣赏348班表演的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

甲:当五大洲倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人!当五星红旗在奥林匹克赛场上升起来的时候,我骄傲,我是中国人!当世博会向全世界人们展示中国力量的时候,我骄傲,我是中国人!请欣赏328班表演的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

乙: 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 万里长征 是一条红河流,它流淌的是革命理想;万水千山是一条红飘带,它浸染的是坚定信仰。多少年过去了,我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展;多少年过去了,我依然能听见雪山草地中红歌嘹亮。请欣赏352班表演的诗朗诵《长征》

甲:最后,让我们以热烈的掌声欢迎青少年活动中心为我们表演情景剧《历史的眼泪》 甲:中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾 乙:红色经典铿锵音韵还在我们的耳边回响。

诗歌朗诵词范文第2篇

(男)尊敬的各位领导

(女)敬爱的各位老师

(男)亲爱的同学们

(合)大家下午好!

(男)今天,我们欢聚在灵宝一高,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。

《 我骄傲 我是中国人 》

男:历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。 女:我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。

男:在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。

女:下面请欣赏由1303班陈馨颍同学带来的朗诵《 我骄傲 我是中国人 》 男:掌声有请!

《妈妈,我等了你二十年》

女:妈妈!这轻轻呼唤是发自儿子内心的思恋。

男:作为一个军人,我战死前线,我没有给您丢脸。 女:二十年了,您还好吗?

男:下面掌声有请由1105班王鑫钰同学带来的朗诵《妈妈,我等了你二十年》。

《我爱这土地》

男:帝国主义的入侵,使祖国大片土地沦丧。

女;为了保卫祖国领土完整,无数先烈抛头颅,洒热血,即使化作鬼魂,也深爱着这片土地。 男:下面,请欣赏1301班石一斐同学带来的朗诵《我爱这土地》。

《去大理》 男:多少爱恋敌不过时间,多少温情败给了现实,既然不快乐,又不喜欢这里,不如一路向西"去大理"。

女:下面请欣赏由1209班郑钰霖同学带来的歌曲《去大理》。 《满江红》

女:高楼独上,仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来,笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。

男:还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨,对天长啸?是谁的英雄壮怀,喷薄倾吐?但见红缨,飘摇;鲜血,凝聚。一曲高歌,唱尽抱负!唱尽一生!男:在那个丧权被辱的年代,是这首词一直在激励着人们,待从头,收拾旧山河,也是它一直在警醒了新一代的我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”

男女:接下来请欣赏1302班王心宁同学为我们带来的朗诵;《满江红》 《lost stars歌曲串烧》 QAQ…..

男:突然变得迷茫,可能是这个时代的特性,也是生活的匆忙,快节奏让我们都没有静静地思考,自己真正想去做的事,亦或者心中真正想活成的样子。 女:我们有太多压力,烦心事。偶尔,也想和别人不一样,但是随波逐流的大潮下,又该如何找到自己的方向,勇敢地迈前。也只有半夜的那一场不为人知的大醉与泪水。喜欢的人,不喜欢的人。人总是被这样那样的事情绊倒,那么我们究竟是怎么样的存在呢,

男:所以才会真正地发现我们啊,终究是这浩瀚宇宙世界中,一颗迷失的星星罢了。但是我们也在努力地用微弱的星光,照亮这让人畏惧的黑暗啊。

女:人生本无意义,但是活着,便是让这个过程赋予你所认同的意义的一场美妙盛宴。

男女:接下来,请大家倾听x特遣队组合为我们带来的《lost stars》 歌曲串烧

《北方》

女:1938年2月,战火迅雷般逼近了黄河,艾青在古老的潼关写下了这首《北方》这十几行沉重的诗句,道出了艾青的胸怀与气质。它的语言和情境,以及它显示的宽阔的姿态,正是悲哀而古老的国土和种族赋予诗人塑造这首诗的灵魂。 男女:接下来有请1101班焦瑞文同学为我们带来的诗歌朗诵:《北方》,

《发现》

女:我们知道,闻一多是一个正直、善良、富有民族 自尊心和自豪感的爱国者,他在留学美国期间,饱受殖民主义者的凌辱,深深体会到弱国人民的苦况,当他怀抱着强烈的爱国之情和殷切期望回来的耐候,为什么表现的不是一种狂喜而是呼天抢地的深切悲痛呢? 男:接下来请大家欣赏1104班徐方晴同学为我们带来的朗诵:《发现》 《回答》

男:世界的声音是洞彻苍穹的闪电,而北岛的回答是反逆却真实的宣言。

女:诗歌是人类永恒的篇章,北岛的诗歌《回答》标志着一个诗歌时代朦胧诗的开始。接下来请欣赏1103班杨晓鹤同学为我们带来的朗诵:《回答》 《明天会更好》

女:阳光总在风雨后,没有风雨的洗礼,又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。 男:我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好. 男女:接下来请听Everday组合为我们带来的歌曲 《明天会更好》 结束语:

女:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章男:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;

女: 让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:

(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

诗歌朗诵词范文第3篇

我们的中国梦 是国家富强的梦 我们的中国梦 是民族振兴的梦 我们的中国梦 是人民幸福的梦 我们的中国梦 是你的梦 是我的梦 是他的梦

是十三亿中国人共同的梦

我们知道

这个梦凝聚了几代人戮力同心 接力奋斗的忠诚 为中华崛起而读书

激励我们时刻准备着怀揣梦想奋力前行使命光荣 责任重大

历史的接力棒已交到了我们手中 多彩的实验室 创造着我们的中国梦 智慧的课堂里 传播着我们的中国梦 忙碌的车间内 组接着我们的中国梦 缜密的图纸上 描绘着我们的中国梦

我们明白

祖国为我们打开了广阔的天空

志存高远 增长知识 锤炼意志 在时代的进步中焕发出青春的光彩 这是祖国对我们殷切的叮咛 在希望的田野 茂盛我们的中国梦 在崭新的道路 提速我们的中国梦 在蓝色的大海 航行我们的中国梦 在宁静的边疆 守卫我们的中国梦

我们懂得

通向梦想的路要用坚实的脚印铺成 有梦想 有机会 有奋斗 一切梦好的东西都能够创造出来 我们将带着智慧与汗水向着未来启程让威武的神舟 腾飞我们的中国梦 在火热的赛场 驰骋我们的中国梦 用志愿者的微笑 捧起我们的中国梦 把千万个期盼 汇聚成我们的中国梦 我们更不会忘记

是什么催放了多姿多彩的青春 多姿多彩的梦

美丽中国梦想绽放 大江南北万紫千红

坚持中国道路 缔造我们的中国梦 弘扬中国精神 成就我们的中国梦 凝聚中国力量 推动我们的中国梦

我们怀揣梦想 肩负使命 接力奋斗 走向复兴 走向复兴 走向复兴 中国梦

采集大地上所有的绿 抒写你的蓬勃 提练大海中全部的蓝 唱响强国梦想 美好的心灵绽放 丈量你的幅员辽阔 用从小喜欢的颜色 祖祖辈辈热爱的红 书写江山多娇 万里锦绣的景色

每天与五星红旗舞动 走在时代前沿 生活的正前方 民族魂在飞翔 爱国心在荡漾 从学会写字那天起 便幻变成一支画笔 描绘你日新月异的景色 如诗如画、如梦如歌

从繁体字一笔一划 吟诵你的丰姿神韵 从甲骨文竹简活字印刷术 读你五千年从容不迫 走进博大精深的文化 渊源流长的民族情节 敦煌布达拉宫的油画 紫禁城莫高窟的辉煌 辉映今天的繁荣富强

逐黄河、长江奔腾向前 拥抱渤海、黄海的潮流 东海、南海的滚滚巨浪

赤子之心挥毫泼墨 把你的名字篆刻在 每一寸蓝色海疆 南沙、钓鱼岛岛岛相连 大陆台湾脉动在你笔下 东方雄狮舞起雄风

中国梦,在世界绽放

我自豪,我是中国人(★)

我自豪,我是中国人!

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲,我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般的皮肤, 我骄傲,我是中国人!

我是中国人--

黄土高原是我挺起的胸脯, 黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。

我是中国人--

我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中,

不光有史册上万古不朽的

孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的 花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。我骄傲,我是中国人!

我是中国人

我那黄河一样粗犷的声音, 不光响在联合国的大厦里, 大声发表着中国的议论, 也响在奥林匹克的赛场上, 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把中国的旗帜送上蓝天, 我希望我是中国人!

我是中国人-- 我那长城一样的巨大手臂, 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心, 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候, 我骄傲,我是中国人。

我是中国人--

我是莫高窟壁画的传人, 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天, 飞天就是我们。

我骄傲,我是中国人!

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲,我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般的皮肤, 我骄傲,我是中国人!

我是中国人--

黄土高原是我挺起的胸脯, 黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。

我是中国人--

我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中, 不光有史册上万古不朽的

孔夫子,司马迁,李自成,孙中山, 还有那文学史上万古不朽的

花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

我骄傲,我是中国人!

我是中国人

我那黄河一样粗犷的声音, 不光响在联合国的大厦里, 大声发表着中国的议论, 也响在奥林匹克的赛场上, 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把中国的旗帜送上蓝天,我希望我是中国人!

我是中国人-- 我那长城一样的巨大手臂, 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心, 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。

我是中国人-- 我是莫高窟壁画的传人, 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天, 飞天就是我们。

我自豪,我是中国人

祖国颂(★)

我感悟一种雄浑和深沉

在异国他乡升起的一团烈火中

我体会一种祝福和真诚„„

哦,祖国,您是什么

您就是脚下这块土地

曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人

曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

可是,您又是百折不挠自强不息的热土

如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母„„

哦,祖国您不仅仅是960万平方公里的山河

从黑夜牵出的一丝白发上折射着您的沧桑和慈爱

从闻一多《死水》的绿波中

我看见了民族的苦难和峥嵘

从联合国的讲台上

我听见我们的代表发出的铮铮强音

在960万平方公里的版图上

我听到13亿子孙的依恋和心声„„

您用鲜红的五星红旗向世界注册

哪里有炎黄子孙

那里就有深烙五星钢印的灵魂

那里就有心仪长城的胸怀

您用巨大的铁锤镰刀

向世界宣言

用铁锤砸烂一个旧中国

也能用镰刀收获一个新中国

而屹立于世界的民族之林

您用三种洪亮而方音极浓的汉语

向世界发布着中国的进程--

中国人民从此站起来了--

发展才是硬道理

--中国

用"三个代表"的思想塑造自己跨入新时代,

走进新世纪

您在瞬息万变中追求着不变

您在不变中追求着千变万化

在历史中穿行的中华儿女

用拔地腾空的气魄

用自己的激情和执著

为您书写着壮丽的现在和未来

祖国啊,一切都可以变换

只有儿女对您的热爱不改

只有儿女使您富强的决心不改

只有亿万斯年黄河长江的气势

还是那样的汹涌澎湃

那样的高扬,那样的一泻千里

我的中国梦(★) 那可是秦时明月 大汉豪杰,千古的彪悍。

如虎如风的岁月 敢虽远必诛的非凡。

那可是魏晋的风流 宽袖长袍,流彩的玄谈。

王谢堂前的舞袖 有佳人隐士的容颜

那可是唐宋的繁华 彩釉青花,遍世的颂传。

唐宗宋祖的伟业 同李杜苏白的华章

那是如梦的中国 记忆里耀眼的光芒 只是沉寂的岁月里 一度枯黄!

我梦里的中国 汉是脊梁,唐时远扬

那一时的梦寐 道我少年强则国强的宏愿

我的梦,是中国梦 居世界之中 远百族而独秀 复旧日慷慨,观沧海横流

圆梦不惧梦远!

我的梦 中国梦(★)

当浦江的浪花摇落满天繁星 点亮我身后中国馆敞开的门窗 我在流光溢彩的世博园里 为你迎来新学年第一课的开讲 今年的主题与往年不一样 曾经遥远的世界走近了你我身旁 百年前流经长江的一个梦想

已经在地球的课桌上

翻开了崭新的篇章 下一个百年

我的梦

中国梦花开何方 来吧

同学们

请打开心中最美丽的翅膀 这一刻

让我们一起飞向北京—— 在那万里长城之上

对话星空

和世界一起分享

我的梦

在长城上生长

这梦想的长城

正在延伸祖先的荣光 长城的脚下

是五千年文明的土壤 长城的天界

是一个名叫“未来”的地方 今夜

当世博园的灯光相逢长城的目光 我们要在这里

集合起所有属于未来的梦想 也请关注它

也许哪一天

就能触发出新世界曙光

相信自己

同学们

长城就是我们的榜样 再壮观的形象

也是一块一块的砖石铺就辉煌

再挺拔的身姿

也同样经历过电闪雷击风吹雨狂

不放弃不彷徨

让梦想伴随我们成长比长城还要长

今夜

星光熠熠撒满了长城 长城作证

我们在眺望远方 请“未来”登上长城吧 ——

一起收获中国少年永无止境的“梦想” 请“梦想”从世博园出发吧——

共同聆听少年中国

通达“未来”的书声朗朗——

少年智则中国智 少年强则中国强 我的梦是中国梦 中国的梦是我们的梦

中 国 梦

男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大 合:这是我们共同的中国梦

(一)

女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石 男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事 女:你用最/轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾

女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你

男: 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你 女: 我感受着泰山一览众山小的巍峨/ 长城一去万里的雄浑

男: 我领略了江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么?

男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身/ 看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女:你听,那是什么声音?

男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/ 是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

合:那是赤壁的惊涛拍岸/ 是长白山的松涛林海

诗歌朗诵词范文第4篇

乙:腹有诗书气自华。

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操

乙:为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天下午,我们在这里隆重集会,举行经典诗文朗诵会。

甲:自活动通知下发以来,各班级积极准备,加紧训练。经过上周五的年级初选,最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出,角逐今天的正式比赛。

乙:今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委,满分为十分,采取去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分的方法,最终评出一等奖六名,二等奖八名。

甲:下面宣读评分标准:

1、普通话标准,吐字清晰。

2、语调自然流畅,停连合理,整齐协调。

3、忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。

4、情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的处理。

5、语速快慢得当,语调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。

6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当,与作品意境相协调。 乙:现在我宣布:益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始! 让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你,中国》。

甲:好一首饱含深情的《我爱你,中国》。是啊,古往今来,爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊,中国》,朗诵者:张紫茹,杨鑫,梁静,徐伟。

甲:下面宣布一号选手的得分情况:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一号选手最后得分分!

乙:接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春,中国》。大家欢迎了。

甲:宣布二号选手得分情况。 这是一曲悲壮的交响曲,它深沉激越,澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。朗诵:四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。

乙:宣布三号得分情况。提起2008年5月的那场灾难,国人无不为之动容。大灾大爱,多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族!灾难让56个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子,抓紧妈妈的手》。 甲:宣布四号得分情况。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。” 徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽,节奏轻柔委婉,伴随着情感的起伏跳跃,犹如一曲悦耳徐缓的曲子,轻盈婉转,拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。

乙:宣布五号选手得分情况。“轻轻的我走了,正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀!一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情,诗中有画,正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快乐》。

看,他们来了。

甲:宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延,他朗诵的诗歌是《祖国啊,我亲爱的祖国》。大家欢迎!

乙:宣布七号成绩。诗歌可以言情,诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信,对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者:九号选手葛仟慧,郑智文。

甲:宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起,表达了作者强烈的思乡之情。下面,让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅!

乙:宣布九号成绩。既然选择了远方,就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》,朗诵者:十一号选手蒋靖雯。

甲:宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼,青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光?十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春,挥洒炫语》,朗诵者:朱英文、 付琳、李长欣、 赵可欣、 侯胤丞 等。

乙:宣布十一号得分情况。“莫等闲,白了少年头,空悲切。一句诗词,一页历史,一位英雄。岳飞,一个响彻中华的名字!胸怀报国志,誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。

甲:宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄,一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海,春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海,春暖花开》。

乙:宣布十三号、十四号成绩。

甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。

乙:请为获奖选手颁奖。

甲:让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。

乙:与经典同行,打好人生底色。

甲:与博览同行,开拓广阔视野。”

乙:书籍是人类智慧的结晶。

甲:书籍是人类进步的阶梯。

乙:本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。

甲:希望同学们积极投身于学校读书活动的开展,以读书增智慧,以读书塑人格。努力营造“多读书,读好书,会读书”的校园文化氛围。

合:老师们,同学们,益民中学诗歌朗诵会到此结束。再见!

诗歌朗诵词范文第5篇

篇一:故乡热土

月儿归,

归去那属于自己的家。

清晨的雾气在初阳的轻抚下

乖乖地悄无声息地离开了,

云彩妈妈召唤她呀,顽皮的孩孑回家了。

鸟儿从睡梦中甜甜地,

意犹不舍地醒采。

鸟儿妈妈又开始了一天的工作,

鸟儿爸爸也不闲着正忙修缮房屋呢!

它们为哺育孩子们忙得闲不了手脚。

花儿迎着朝阳,饮着朝露,

脸儿也涨红了,

正在给太阳公公打招呼啊!

溪水流淌进了鱼儿的梦,

山林的泉呜揉碎了鸟儿清晨的幻想。

花儿红草儿绿,

早起的人儿

也如同鸟爸妈一样,

辛勤劳作着,

为了·一家子的生活操劳着,

操劳着,操碎了心,垮了自己却支撑起偌大个家。

花儿败了再开,

新生的鸟儿牙牙学语了,

四季流转,生命轮回,

热爱这一片生你养你的土地,

关爱这一俩疼你爱你的父母,直到永远……永远……

篇二:即使幻化成泡沫,也要守护你

追逐信仰的光芒一路坚持永不放弃走走停停转回了原点可仍旧喜欢你

你像月亮散发着万丈光芒你像太阳一直坚持

偶尔消失飘来乌云空气中弥漫着雨水的气味也只因为你以累

看着你看着舞台上光芒万丈的你可又有谁知道光鲜的背后是坚持和汗水一直在陪伴着你

真的很想埋着头一直哭你不累我们却心痛明明都已经那么努力可为何还有人那么对你

童话里的故事明明都那么完美

丑小鸭虽然受尽了嘲笑可最后变成了白天鹅

白雪虽然遭到了继母的追杀可白马王子还是救活了她

我不是丑小鸭不会变成白天鹅

我不是白雪公主因为你不是白马王子

我宁愿自己变成小美人鱼即使幻化成泡沫也要守护自己的爱

少年以后的以后换我们来守护你好吗

篇三:假如我有一匹马

假如我有一匹马,

我会骑着它,

在春天的草丛里慢慢地走。

缤纷的蝴蝶萦绕着马蹄,

几只蚂蚱轻盈的跳开。

微风扬起马鬃,

马低头静静的吃草。

假如我有一匹马,

我会牵着它,

在夏日的树林里漫步,

聆听清晨的鸟鸣,

躲开晌午的骄阳。

树叶沙沙作响,

树林就是绝美的仙境。

假如我有一匹马,

我会和它在一起,

在丰收的田野里玩耍,

在阵阵麦香的浸染中,

倾听农民伯伯的欢笑声。

假如我有一匹马,

我会骑着它,

抵达任何想去的地方。

串串马蹄印不断延伸,

在金色阳光的照耀下,

诗歌朗诵词范文第6篇

《前生》

虽然,我知道前生只是人类虚构的一个剧本。

但,我仍无数次设想,你我的前世。

要不,今生我怎么会对你,这般死心踏地。

我想象你是大漠苍鹰,想象你是草原霸主,

翻手为云覆手雨。

而我,粗布麻衣,顶着一张无比粗糙的脸,

在烈日之下,狂沙之中,找寻你的足迹。

也许无数次跌倒,也许无数次在寻找中迷路,

我都会告诉自己,就像现在一样:

你,是我的大王;而我,只做你的爱姬。

《轮回》

山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

欲诉,还休,最后大路朝天,各走一边。

我真是受够了这种婉约的遗憾,所以亲爱的,

你若是乔木,我便是丝萝,

丝萝非独生,愿托乔木。

如果有朝一日,山无棱,江水竭,天地合,

亲爱的,亲,你会相信轮回么?

不用急着回答我。

答案其实就写在我的手上,是我不想看。

就让我们轰轰烈烈地相爱吧,别浪费了能

执手相伴的每分每秒。

《歌》

自爱上你,我便成了活跃在音符里的女子,

只要你随意捕捉几个,我的一言一行一颦一笑,

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