牢记使命忠诚履职范文

2023-12-28

牢记使命忠诚履职范文第1篇

胡锦涛总书记在给母校泰州大浦中心小学信中,希望老师“全面贯彻党的教育方针,进一步提高教书育人水平,努力培养更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”作为教师,牢记胡主席嘱托,就要清楚地知道自己肩上的责任,认真履行教师的职责,奉献自己的一片爱心,做一名优秀的教育工作者。

一是要树立坚定的教育信念,坚信自己所从事的教育工作是光荣而崇高的事业。信念是教师的精神追求和奋斗目标,是教师提升素质的关键所在。教育信念的集中表现是教师对教育工作高度的责任感和强烈的事业心。作为教师应有坚定的职业信念,坚信自己所从事的教育工作是崇高的事业,对自己所从事的事业有着执着的追求,不计个人得失,任劳任怨,不断进取,敬业爱生,教书育人,为教育事业、为学生的健康成长,奉献出自己的一切,创造出闪光的业绩。要忠诚于人民教育事业,要始终牢记自己的神圣职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责,百折不挠,奋勇直前。

二是要树立正确的职业观念、职业态度和远大的职业理想,把培养和教育好下一代当作自己的天职。“教书者必先强己,育人者必先律己”,教育工作很平凡但的意义不平凡的,教师应该自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精

神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。塑造别人首先要铸造自己,教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关,要坚定不移地贯彻党和国家的教育方针,把全部心血无私奉献给青少年一代,真正做到为人师表。

三是要精通业务,德才兼备。教师要努力学习政治,自觉地学习马克思主义,树立马克思主义世界观,坚定正确的理想、信念,把所从事的教育教学工作与推动历史前进的共产主义伟大事业紧密联系起来。毛泽东同志曾说过:“教育者要一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。要做好先生,首先要当好学生。”这就是说,教师要有丰富、足够的知识储备,在当前科学技术发展突飞猛进的年代,注重知识更新,了解学科的最新科学研究成果和发展趋势,充实教学内容,扩大学生眼界,培养造就有创造精神的人才。

四是要努力更新知识,富有创新精神。古人说“治天下之政在人才,成天下之才在教育,行教育之业在教师”,不精通业务的教师很难教好书,不是一个称职的教师。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

五是要热爱教育,热爱学生。对教师来说,力量的源泉就是对学生的爱。爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。有人说教育是一首诗,

牢记使命忠诚履职范文第2篇

一、理论学习的认识体会

学习一直是影响一个国家发展的决定因素,一百多年前,西方列强用大炮轰开了中国的大门,从那时起,中国人民不得不面对这样一个事实:落后就要挨打!这一残酷的历史经历,迫使中国人民看到了学习的重要性,学会了“师夷长技以制夷”,并在长久以来的不断升华中,逐渐明晰了自己的道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视理论学习,对建设学习型政党、建设学习大国和学习型社会都作出战略部署,总书记强调,“在学习理论上,干部要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。”依靠学习走向未来,成为了中国共产党治国理政的一大鲜明特色。总书记在部署安排“不忘初心、牢记使命”主题教育时,把理论学习摆在了基础位置,学习教育的重要性由此可见。然而在实际工作中,出现了因工作忙、事情多而不认真研读原著、不仔细学习原文,不潜心感悟原理的现象,这根本无法达到“四个迫切需要”中“用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要”要求。我们必须静下心、杜绝一切借口,认真学习、深刻领会总书记关于加强学习教育的重要论述,真正做到学懂弄通做实,带着责任学、带着问题学,紧紧围绕工作大局、事业发展和当前重点难点工作,着眼解决全院师生最关切的问题,使理论学习成果有效转化为对党忠诚干净、坚守初心、担当作为,达到学深细悟、细照笃行要求,从而用科学理论武装全党、教育干部、指导工作、推动实践。

(一)深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想

习近平新时代中国特色社会主义思想体现着时代性。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的,新时代是这一思想的鲜明标识。中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,同时也面临更多的机遇和挑战,对党和国家工作提出了许多新要求。这些要求不但在速度、规模上超乎寻常,深度和难度也前所未有,需要我们更加努力更加拼搏。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现着实践性。“马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。”习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果,是在实践经验的基础上提炼、升华而成的。近年来,以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,持续推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。党的领导得到全面加强,新发展理念得到贯彻执行,依法治国不断推进,全面从严治党不断增强。这些历史性成就和变革的取得,根本就在于以习近平同志为核心的党中央的正确领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,这都彰显了这一思想的实践特色和指导实践、推动实践的力量。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现着科学性。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。是运用马克思主义整体性辩证方法,紧密结合我国当前的现实国情和世界发展大势所形成的马克思主义中国化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想中的“四个全面”“五大发展理念”“四个自信”等理论,是运用马克思主义观点和方法解决我国当前实际问题的理论结晶,体现了马克思主义整体性辩证法的基本精神,具有系统的科学性。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想并应用于实践,可对我国新时期的政治、经济、文化、社会、生态文明等领域工作给予最科学的理论分析和政策指导。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现着人民性。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想,强调实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,这个中国梦的本质就是国家富强、民族振兴、人民幸福。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要深刻理解理解中国梦这一重大战略思想,深刻领会这一思想所体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀,更好地坚持以人民为中心的根本立场。

(二)深刻理解和把握新时代党的X方略

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局,着眼X改革发展面临的新形势、新任务、新挑战,提出了一系列新思想新论断,明确了新时代X工作的总目标,丰富和发展了党的X理念和X方略。深刻理解和把握X方略、特别是社会稳定和长治久安总目标对于坚决贯彻党中央关于X工作的大政方针,把X建设得越来越美好,具有重要意义。

1.新时代党中央X方略是习近平新时代中国特色社会主义思想的实质体现

党中央X方略深刻阐明了同“X”作坚决斗争的重大意义,明确了X方略的实施是各族群众安居乐业的需要、改革发展稳定大局的需要。强调了反对民族分裂,维护祖国统一,是国家最高利益所在,也是X各族人民根本利益所在,强调了民族团结是各族人民的生命线,是X发展进步的根本基石,这归根到底就是共产党人的初心和使命,就是要实现中华民族伟大复兴的中国梦,让全国各族人民共享祖国繁荣发展成果。

2.党中央X方略是习近平新时代中国特色社会主义思想在X的具体体现

在新时代中国特色社会主义的伟大进程中,党中央X方略始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,致力于实现好、维护好各族人民安定团结的根本利益,紧紧抓住“解放和发展社会生产力,不断改善人民生活”这个社会主义建设规律的要点,对做好X工作,提出贯彻新发展理念、建设天蓝地绿水清的美丽X、全力保障和改善民生、全面落实精准扶贫精准脱贫、不断巩固民族团结等一系列重要指示,以全新的视野鲜明地展示了以习近平同志为核心的党中央运用党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律指引X工作的目标要求和前进方向。

3.党中央X方略确保X社会稳定和长治久安

党的十九大报告指出:实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,要更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会稳定的行为。我们要看到X社会稳定和长治久安关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴,坚持把维护稳定作为重大政治任务,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,牢牢掌握反分裂斗争主动权,把严厉打击暴力恐怖活动作为当前斗争的重点不动摇,制定了一整套科学严密的反恐维稳“组合拳”,立足抓早抓小抓快抓好,努力做到无盲区、无缝隙、无空白,确保X发展迎来新的历史机遇期。

我们XXX作为培养X后备力量的摇篮、在职X培训的基地、X理论和实战研究的重要平台,在推进X队伍专业化职业化建设、推动X工作现代化进程中肩负着重要使命。因此,我们更加需要深入学习贯彻总书记关于X工作的系列讲话精神,做到深刻理解、系统把握、学以致用,努力为新时代X工作创新发展提供坚强有力的人才保障和智力支持。

二、存在的差距和不足

为提高思想认识,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到新时代党的X方略、特别是社会稳定和长治久安总目标上来,我结合工作实际,放眼全院教职工,不断强化思想自觉、政治自觉、行动自觉,找出了以下问题:

(一)理论武装头脑,坚守意识形态阵地还不够强

一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的X方略不深不透,一些干部仍然缺乏积极主动的学习意识,有时会以各种理由作为不想深入学习的“挡箭牌”,大多数时间只是跟着组织的要求学、跟着组织的脚步走,对新时代思想理解比较肤浅,缺乏系统研究,没有在学懂弄通做实上下功夫,学习到的理论知识也远远未能取得能经得起实践和考验的成就。二是理论与实践结合还不够紧密,一些干部在让理论学习进一步往深里、心里和实里走方面存在差距,对于新时代新的观点、理论应用不够熟练,对于新思想的运用还比较生疏,缺少体现我们X院校特色的创新性做法和研究,对于“教、学、练、战”一体化中新思想指导实战工作的践行还需进一步增强。三是坚持思想斗争还不够全面,我们学院曾经一段时期忽视了思想政治学习教育的重要性和必要性,在开展意识形态领域反分裂斗争中立场不坚定,在贯彻落实以习近平同志为核心的党中央X方略、特别是社会稳定和长治久安总目标中,有不积极不主动、甚至被渗透的情况。加上学院曾经一度办学方向失守错位,政治生态遭受严重破坏和污染,造成了太多问题、困难和乱象,这些归根到底都是理论武装不到位,缺乏斗争精神、斗争本领的问题。

(二)坚持和加强党的全面领导还不够强

一是在坚持党的绝对领导贯彻到工作全过程方面还有差距,如个别党支部堡垒作用发挥不明显,业务工作也不出成效,“弱业务轻党建”现象常态化、普遍化,影响了X院校的政治领导力、思想引领力、群众组织力。二是管党治党方面还存在宽松软状况,一些基层党支部书记在履行第一责任人方面有不到位的地方,着重在安排部署,但没有自始至终抓下去的亲力亲为。三是党建与业务统筹推进不均衡,特别是当业务工作比较密集,需要集中人手和力量解决一些急难险重问题时,存在党建工作先放一放的心理,出现对业务工作指导督促的多,对党建工作亲自推动的少、抓落实少的现象。

(三)提升宗旨意识,强化主人翁职责还不够强

一是缺乏服务保障协调联动机制,学院部门单位之间工作职责划分不明确,问责机制不严,各自为政,存在沟通交流不及时的问题。加上一些职能部门宗旨意识淡化,在履职尽责时存在敷衍、推诿的问题,对广大师生在工作、生活中遇到的问题不能及时有效解决。二是一些领导干部还存在以工作任务重压力大为借口,深入群众调研不够深入的问题,与普通教师和学警交流谈心少,对他们思想状况了解不够细致,发现问题、解决问题的能力还不强,导致思想僵化、观念落后,不能很好地为师生服务,在很大程度上弱化了学院广大师生的主人翁意识,削弱了学院师生的工作热情,影响的学院的长远发展。

(四)聚焦总目标,注重内涵式发展还不够强

一是对“在X没有与总目标无关的单位、无关的部门和无关的人”这一认知不到位,没有看到学院发展与维护社会稳定和长治久安总目标之间的关系,甚至曾经还出现了“抓稳定影响教学”“去行政化”的错误言行。二是对于人才队伍建设尤其是师资队伍建设的统筹规划不够,青年教师个人工作能力水平有待进一步提升。教育教学与实战脱节,“教学练战”一体化人才培养模式有待深入,在推动特色专业和精品课程方面成效不足。三是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍方面下功夫不够,学院出现了一些教师违反反分裂斗争纪律的问题,在意识形态领域出现了漏洞。

(五)整顿工作作风,推进学院维稳常态化还不够强

一是存在因思想观念更新不及时而依赖惯性思维和路径的现象,许多干部在工作中还存在形式主义、应付思想,与时俱进和干事劲头上还有差距,不能从思想源头和实践起点对X院校的重要作用和党的X方略的政治意义、历史意义、理论意义和实践意义获取立体性认知。二是一些领导干部政治担当、历史担当和责任担当意识比较薄弱,奋发有为的努力姿态不持久,在出现问题后怕被追究主体责任,一定程度上影响了工作的高效推进。三是大多数人从廉洁自律角度提的要求比较多,从维稳角度讲“看好自己的门、管好自己的人、干好自己的事”少,对做到“三不出”的理解践行就是不干事、少干事,没把学院的维稳工作当作常态化工作推进。

三、指导实践、推动改进工作的思路举措

学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习新时代党的X方略、特别是社会稳定和长治久安总目标,我们要在多思多想、学深悟透上下功夫,在系统全面、融会贯通上下功夫,在知行合一、学以致用上下功夫,用这先进思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动X工作的顺利开展。

(一)强化理论武装,提高政治站位

我们要深刻认识到:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,推动党和国家事业取得全方位、开创性的成就。要不断发展壮大这些成就,我们必须更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治定力和前进动力,强化学院姓党的政治属性,加强党的绝对领导、全面领导,以实际行动推动学院的X教育事业更上一个新台阶,让学院为X的社会稳定和长治久安贡献力量。

(二)把坚持和加强党的全面领导与全面从严治党、党的建设统一起来

一是充分发挥各级党组织的核心作用,既要坚定地总揽全局,把方向、谋大局、定政策,又要善于协调各方,调动方方面面的积极性。二是严格管党治党,落实第一责任人职责,把党委班子成员的领导作用贯穿于工作全过程,认真落实班子成员的双重组织生活制度,以普通党员身份主动参加组织关系所在基层党支部的组织生活,发挥好宣传教育和引领带动作用。三是全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,不断增强党员领导干部严守政治纪律和政治规矩的思想自觉和行动自觉,加强监督指导,深入推进反腐败斗争。

(三)提高宗旨意识,强化担当责任

要时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨,在工作中以人为本、勤政为民。将总书记以人民为中心的发展思想贯彻落实到学院管理服务全过程,解决发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享的根本问题,充分利用各种形式,听取师生内心深处的声音,及时掌握师生困难、响应师生诉求,把学院师生所急所盼之事解决好,让师生获得更多的幸福感,为师生解决后顾之忧,使之能够投入全部精力到X的安全稳定工作中。

(四)培养斗争精神,助推学院全面发展

一是坚持“X姓党”“X姓党”根本政治属性,落实“立德树人、教书育人,课大于天,培养忠诚卫士”的办学理念。二是深刻认识学院的人才培养对于改进XX系统力量的重要性,坚持以市场需求为导向,紧密结合X实际与X实践,围绕新时代X工作需要,着力培养能够为维护X社会稳定和长治久安贡献力量的新型预备X。三是发扬改革斗争精神,培养具备坚定政治思想素质、贴近X工作实践并瞄准实战需求,具备较强专业技能与实战技能,具备强健体魄与过硬本领的新型现代化预备X,用实际行动回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。

(五)改进作风,推进学院维稳常态化

一是在工作中坚持克服和纠正“四风”问题,把履行工作职责和保障群众利益紧密结合起来,率先垂范,弘扬勤政务实作风,多干实事,少讲空话。二是牢固树立党章意识、党员意识、纪律规矩意识,时刻绷紧守纪律、讲规矩这根弦,敬畏组织、敬畏群众、敬畏法纪,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正把纪律和规矩作为从政做人的紧箍咒护身符和安全带,做政治上的明白人、遵守法纪的老实人。三是依法履职、依法行政、依法用权,确保手中的权力更好地服务于广大师生,让全院党员干部和人民群众一道紧密团结在一起,为实现X的总目标而努力奋斗。

四、悟初心、担使命

谈谈对初心和使命的理解和认识

党的十八大以来,习近平同志多次强调“不忘初心、牢记使命”。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平同志再次强调,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。“初心”是最初的本心,体现本质属性、价值追求;“使命”是肩负的责任,体现历史担当、奋斗目标。

不忘初心,方得始终。我们党成立98年来,正是因为中国共产党人始终坚守自己的初心和使命,在为人民谋幸福、为民族谋复兴的道路上不断前行,从苦难逐步走向辉煌,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,推动国家和民族的面貌发生了翻天覆地的变化。那么,结合个人的一些理解和认识,谈谈我们共产党人的初心和使命是从何而来,又有什么重大的历史和现实意义?

(一)初心和使命是共产党人实现救亡图存、探求真理的精神支柱

(二)初心和使命是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力

(三)初心和使命要求共产党人坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持对人民的赤子之心

(四)初心和使命是新时代赋予我们的一种历史责任、一份时代答卷

我们学院肩负着为维护国家政治安全、确保X社会大局稳定、促进社会公平正义输送中坚力量的职责任务,培养出能够维护X社会稳定和长治久安,推进X各项事业长足发展,保障X各族人民生活安居乐业的合格预备X就是我们每一个X人的初心和使命。因此,我们要深入学习贯彻总书记重要讲话精神,要强化学院服务XX工作的责任担当,把政治X、改革X、科技X、从严X落实到教书育人的全过程,充分彰显学院教育工作在X实战工作中的先导性、基础性地位。

我们要把握X工作特点,健全完善学院与X实战单位“校局合作”长效工作机制,紧紧围绕X机关反恐维稳中心任务,充分发挥学院对X工作的理论支撑作用,加强与X机关深度合作、共担育人职责的长效机制,通过聘请实战教官、参加基层单位日常勤务、安防、大型活动等方式推动X机关全方位参与X院校的教学训练和人才培养,进一步完善学院“教学练战”一体化人才培养模式,使学院教育教学工作更好地贴近实战、融入实战、服务实战。

牢记使命忠诚履职范文第3篇

一、学习理论有收获方面

从开展主题教育活动以来,我通过党组学习、党支部学习、参加市局培训班结合自学原著等多种形式,深刻系统的学习了党的发展历史及习近平新时代中国特色社会主义思想,多次观看先进人物雷锋、毛丰美、申传兴等先进事迹报告和宣传影片,参加局党组组织的审计调研活动,先后到市局各处室、区人大、区纪委和各街道办事处等部门,围绕如何适应新时代审计工作服务经济发展,服务人民群众等方面,虚心听取以上机关和部门对我局工作的意见和建议。通过调研活动共梳理问题三个方面共十余条意见和建议,其中经济发展方面5条,主要就是集中在通过加大区直部门预算执行审计,提升部门科学编制预算水平;加大重点领域资金规范使用审计力度,提升资金使用效能等建议;举办审计知识和法律法规培训班,提升领导干部正确行使权力;民生方面建议7条,主要集中在保障房安居工程、社会救助和再就业方面。

通过理论加实践的学习使我对审计人的使命和担当有了更深层次的认识,对于我们来说,要坚守审计初心,担负起新时代审计使命,更应该牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”12字总要求,要通过不断的学习来充实自己,脚踏实地、做好本职工作。思想是行动的先导,思想上不重视,学习就会流于形式,要在思想上、学习上、工作上铭记初心,不论在公务活动还是个人生活上,都要时刻严格要求自己。在认真履行自己的职责的同时,抢抓时间学习政治理论、政策法规、审计原理、计算机审计等,不断拓宽自己的知识面。在细节上要敢于执着和较真,努力把小事做细,把细节做精,本着审计人的一颗初心,力求做好做实每一项具体工作。

二、思想政治受洗礼方面

理想信念,是共产党人的精神之钙、思想之舵。总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调:“思想政治受洗礼,重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。”信仰之基一时一刻也不能松动,精神之钙一丝一毫也不能缺少,在主题教育中要切实加强党员干部思想政治建设,不断掸去思想上的灰尘、淬炼政治上的坚定,才能筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。坚定理想信念,思想政治受洗礼,必须把坚决做到“两个维护”作为首要任务;必须以政治建设统领思想建设,推动自我净化、自我完善;必须严明政治纪律规矩,筑牢思想防线、政治底线。作为一名审计人,更加应该将思想转化为工作的干劲,转化为学习的动力,“人之为学,不日进则日退”,作为一名老审计人员,偶尔会觉得提高自身业务能力,提高审计质量效率有些力不从心。我也在认真反思,是不是对完成的每一个审计项目降低了标准,是不是也会有得过且过不敢担当的消极行为。在审计工作中,担当就意味着要敢于迎难而上,“打铁还需自身硬”,在审计面临困难时不退缩,守住原则和纪律底线。担使命就是要以党员领导干部的标准,严格要求自己,加强思想政治锻炼,强化主体责任履行。对工作思路及方式方法进行总结创新,精心提炼,加强分析,对自己的不足之处要进行剖析整改,避免再犯同样的错误,对成功之处要认真归纳,把握规律,以此适应新时期审计工作新要求。

三、自我差距及整改措施

牢记使命忠诚履职范文第4篇

首先,我谈一谈自己对责任担当的理解。

《习近平论担当》一文指出:“党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。”习总书记在这里对“担当”作出了精辟论述,担当就责任,作为党员干部必须要有责任重于泰山的意识,要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。从这个意义上讲,强化担当就是要我们求真务实、真抓实干,激发干事激情,切实增强事业心及责任感。

其次,我谈一谈自身在责任担当方面存在的不足及原因剖析。

一是在不想担当方面。平时工作中,我能够严格要求自己,认真及时完成各项工作任务,但对标优秀党员干部标准,还存在较大差距与不足,如进取心不够强,存在只要能把安排下来的工作干好就行的心理,主动自发开展好工作的主观能动性不够强;工作标准不够高,只求过得去不求过得硬,有时存在急于求成的心理,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。

二是在不会担当方面。工作创新不足,存在惯性思维和路径依赖,在日常工作中,执行上级安排工作较多,自主创新工作较少,习惯于按部就班;工作中务求抓细抓实抓具体,但方式方法不够灵活,致使有时候工作推进效果不够理想。

三是在不敢担当方面。工作中存在“多一事不如少一事”的心理,有时好的想法和举措没有及时提出来或没有及时付诸于实践,使工作成效打了折扣;工作中有时害怕担风险,不敢创新突破,面对困难或问题有畏惧心理,缺乏攻坚克难的勇气和信心。

针对自身存在的以上问题,究其原因:一是思想建设和理论学习不够,存在只顾埋头拉车、不会抬头看路的现象,缺乏活到老学到老的精神和劲头;学习中有实用主义倾向,认为工作上用得到的就认真去学,暂时用不上的就不愿意主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性,在面对困难时就出现了能力不足和本领恐慌的问题。二是干事创业的闯劲不足,思想中存在驼鸟心态,抱有宁可不干事也要不出事的心理,工作中有惰性思想,认为多做多错,不做少错,思想深处不敢担当不愿担当。三是自律自省不够严格,放松了职业修养,懈怠了精神追求,工作上抱有不求有功但求无过的心态,不能静下心来进行理论和业务学习,提升自身的能力和水平。

其三,我谈一谈如何才能做到担当作为。

一是要牢记习总书记的教导,树立正确的政绩观。功成不必在我,不说是要消极、懈怠或不作为,而是要牢固树立正确的政绩观,不计较个人功名,要做让人民群众看得见、措得着、得实惠的实事,追求人民群众的好口碑。

二是要进一步坚定理想信念。要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上、政治上和行动上始终与党中央保持高度一致,不越红线,自觉维护党纪国法的权威。要树立终身学习的理念,坚持做到学以致用、学用结合,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三是要增强宗旨意识。树立正确的权力观、地位观和利益观,坚决维护群众利益,切实做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、决策上依靠群众、工作上深入群众、利益上惠及群众,平时多深入基层深入群众开展调研,多带着课题搞调研,多倾听基层群众的意见和建议,确保各项决策和工作更接地气,最大可能地见到实效。

四是要激发干事激情,保持求真务实的工作作风。我们要有干一行爱一行的态度,首先要热爱自己这份本职工作,沉下心来从每一天做起,从每一项工作做起,从每一件小事做起,脚踏实地认真履职尽责。气象服务工作关乎民生民意,我们要确保把人民群众生命安全放在首位,强化值班值守,落实工作责任,全力提升气象观测预警预报质量,全力做好气象保障服务,筑牢气象防灾减灾“第一道防线”。在工作中要鼓足干劲,保持一种永远向上的精神,要敢于担当甘于奉献,在任何环境、任何时候都不能患得患失,不能忘了初心。在完成任务过程中遇到意想不到的困难,要全力以赴,努力克服困难,坚定迎难而上解决复杂问题的决心和毅力,坚定再难也要交出一份满意答卷的信念。

牢记使命忠诚履职范文第5篇

初心是什么?总书记在作十九大报告时说“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”

作为基层干部,要深入人民群众之间,将党的初心和使命作为精神动力,成为以人民为中心,为人民服务、党的初心与使命的忠实践行者。作为年轻的基层干部,我觉得应该从以下几点做起:

一是信念要坚定。现在有些年轻人,喜欢安逸,不想吃苦,受累,不愿到基层,千方百计想到机关过安逸日子,这是理想、信念问题,是志向问题。可以说,在乡镇工作就是苦心志、饿体肤,没有坚定的信念作为支撑,恐怕走不多远就会败下阵来、自动缴枪。人这一生尤其是年轻时,吃些苦、受些累,是实现人生理想的一笔宝贵财富。工作几十年,混日子与认认真真干工作,结果肯定不一样。尤其是我们年轻干部,更要有理想、有抱负,志存高远,志在必得。人的理想如果只停留在物质层面,是低级的、悲哀的;追求精神层面,才是高尚的、快乐的。要把艰苦的基层工作当成事业,作为追求,从内心深处、打心眼里想干、愿干,充满信念、充满激情的干,无论遇到任何困难和挫折,都要信念不摇、追求不变、痴心不改,只要付出努力、洒下汗水,就会增加人生的厚重感,提升青春的成熟度,也必然会收获累累硕果。

二是要不断进取。不断进取,一万年太久,只争朝夕。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。要坚持正确方向。坚持不懈用习总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移听党话、跟党走。有什么样的精神状态,就有什么样的作风和面貌;有什么样的奋斗姿态,就有什么样的事业和成就。今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,更不能骄傲自满、松劲松懈。奋斗的道路不会一帆风顺,新时代青年干部要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态把强国事业推向前进。

牢记使命忠诚履职范文第6篇

首先,我谈一谈自己对责任担当的理解。

《习近平论担当》一文指出:“党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。”习总书记在这里对“担当”作出了精辟论述,担当就责任,作为党员干部必须要有责任重于泰山的意识,要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。从这个意义上讲,强化担当就是要我们求真务实、真抓实干,激发干事激情,切实增强事业心及责任感。

其次,我谈一谈自身在责任担当方面存在的不足及原因剖析。

一是在不想担当方面。平时工作中,我能够严格要求自己,认真及时完成各项工作任务,但对标优秀党员干部标准,还存在较大差距与不足,如进取心不够强,存在只要能把安排下来的工作干好就行的心理,主动自发开展好工作的主观能动性不够强;工作标准不够高,只求过得去不求过得硬,有时存在急于求成的心理,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。

二是在不会担当方面。工作创新不足,存在惯性思维和路径依赖,在日常工作中,执行上级安排工作较多,自主创新工作较少,习惯于按部就班;工作中务求抓细抓实抓具体,但方式方法不够灵活,致使有时候工作推进效果不够理想。

三是在不敢担当方面。工作中存在“多一事不如少一事”的心理,有时好的想法和举措没有及时提出来或没有及时付诸于实践,使工作成效打了折扣;工作中有时害怕担风险,不敢创新突破,面对困难或问题有畏惧心理,缺乏攻坚克难的勇气和信心。

针对自身存在的以上问题,究其原因:一是思想建设和理论学习不够,存在只顾埋头拉车、不会抬头看路的现象,缺乏活到老学到老的精神和劲头;学习中有实用主义倾向,认为工作上用得到的就认真去学,暂时用不上的就不愿意主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性,在面对困难时就出现了能力不足和本领恐慌的问题。二是干事创业的闯劲不足,思想中存在驼鸟心态,抱有宁可不干事也要不出事的心理,工作中有惰性思想,认为多做多错,不做少错,思想深处不敢担当不愿担当。三是自律自省不够严格,放松了职业修养,懈怠了精神追求,工作上抱有不求有功但求无过的心态,不能静下心来进行理论和业务学习,提升自身的能力和水平。

其三,我谈一谈如何才能做到担当作为。

一是要牢记习总书记的教导,树立正确的政绩观。功成不必在我,不说是要消极、懈怠或不作为,而是要牢固树立正确的政绩观,不计较个人功名,要做让人民群众看得见、措得着、得实惠的实事,追求人民群众的好口碑。

二是要进一步坚定理想信念。要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上、政治上和行动上始终与党中央保持高度一致,不越红线,自觉维护党纪国法的权威。要树立终身学习的理念,坚持做到学以致用、学用结合,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三是要增强宗旨意识。树立正确的权力观、地位观和利益观,坚决维护群众利益,切实做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、决策上依靠群众、工作上深入群众、利益上惠及群众,平时多深入基层深入群众开展调研,多带着课题搞调研,多倾听基层群众的意见和建议,确保各项决策和工作更接地气,最大可能地见到实效。

四是要激发干事激情,保持求真务实的工作作风。我们要有干一行爱一行的态度,首先要热爱自己这份本职工作,沉下心来从每一天做起,从每一项工作做起,从每一件小事做起,脚踏实地认真履职尽责。气象服务工作关乎民生民意,我们要确保把人民群众生命安全放在首位,强化值班值守,落实工作责任,全力提升气象观测预警预报质量,全力做好气象保障服务,筑牢气象防灾减灾“第一道防线”。在工作中要鼓足干劲,保持一种永远向上的精神,要敢于担当甘于奉献,在任何环境、任何时候都不能患得患失,不能忘了初心。在完成任务过程中遇到意想不到的困难,要全力以赴,努力克服困难,坚定迎难而上解决复杂问题的决心和毅力,坚定再难也要交出一份满意答卷的信念。

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