安妮的日记范文第1篇
一、好词
追打受惊折腾秘密洞穴勘探企图祈祷烟囱虔诚榜样委屈抬举偏袒回避谴责大声嚷嚷即将来临狼狈为奸结结巴巴哑口无言穿街走巷挨家挨户格外小心无能为力不寒而栗
二、好句
1、你一定想听听我对躲起来过日子的想法。这个嘛，我只能说我还不是很清楚。我想我在这幢房里永远不会觉得宾至如归，不过这并不表示我讨厌它。我们很像在一幢奇怪的公寓里度假。
2、我不要像大多数人那样，过了一辈子，结果白活。我要有用，或者带给所有人喜悦，即使是我不认识的人。我希望在我死后，仍能继续活着!所以，我非常感谢上帝给了我这个天赋，我利用这天赋长进，并且表达我内心的一切。
3、在当前这样的时代，的确很难：理想、梦想和宝贵的希望也在我们心中浮现，但只有被残酷的现实压碎。我没有把我的理想全都抛弃，也是奇事，那些理想看起来那么荒谬，那么不切实际。可是我仍然紧抱着它们，因为世界虽然这样，我还是相信人在内心里其实是善良的。
4、我并不妒嫉玛格特，从来不曾嫉妒过。我不嫉妒她的美丽、漂亮。我只是渴望着爸爸真正爱我：不只是因为我是他的孩子而爱我，而是因为我是安妮，是我自己而爱我。
5、战争带来的苦难，能说上几个小时，可是说那些事只能使我更加愁闷。我们在这里什么也不能做，只是静静地等待苦难结束。犹太人和基督教徒一同等待着，全世界都在等待着;可是有很多人等待着的是死亡。
三、好段
1、基蒂，我现在就像是在谈恋爱，只会想自己意中人。而彼得真的是一个很值得喜爱的人。我什么时候才能这么跟他说呢?当然喽，只能等到他也觉得我值得爱的时候。可我的控制能力很强，这一点他很明白。而他又不怎么开口说话，因此我没办法知道他到底有多喜欢我。不管怎么样我们已经彼此了解了许多。真想我们都敢告诉对方更多的事情。谁知道呢，这一刻可能比我想象的来的早!一天中我大概可以两次从他的眼睛里看出明显的暗示，我回应给他的是一样的表情，我们都很开心。说他很开心，我也许是疯了，但我敢肯定他和我是一样的感受。
2、我11点下楼了。就在我11点半回来的时候，彼得已经在楼梯旁等着我了。我们一直说到12点45分。只要一有时间，好比说吃完饭之后，在我走出房间时，在没有别人的时候，他就会说：“一会见，安妮”噢，我太开心了!我不能肯定他究竟有没有爱上我，不论怎么说他都是一个很出色的男孩儿，又有谁会清楚我和他的谈话会多么愉快啊!每逢我去找他的时候，凡·达尔恩太太就很高兴，可今天她却开玩笑地问：“真不清楚你们俩待在上头做什么。”“聊天啊!”我回答到，“您如此不相信我们?”我随时都渴望见到彼得。
四、主要内容
1939年6月，整个欧洲笼罩在纳粹德国的阴霾之下。荷兰首都阿姆斯特丹虽然已经被德军占领，但依然沉浸在一片和煦的艳阳之下。天真活泼、美丽可
人的犹太籍姑娘安妮·弗朗克和其他的伙伴们一样，还能在爸爸奥特和妈妈伊蒂斯的身边过着田园般的梦幻少女生活。
从1940年5月开始，安妮那豆蔻青春的年华随着一声刺耳的防空警报，和大街上树起的“犹太人禁止入内”的牌子一起，被涂抹上了战争漆黑的颜色。十三岁生日那天，安妮收到了爸爸奥特精心挑选的一份礼物——一本令安妮爱不释手的日记本。战争来临后，爸爸送的日记本成了安妮形影不离的伙伴，这其中记录了安妮所亲眼目睹的犹太人被纳粹德国集体逮捕，并关押于集中营之后遭受的惨绝人寰的杀戮。
战争结束的几周后，奥特作为曾经藏匿在阁楼的八位犹太人中的唯一幸存者，坚持不懈地寻找着他最疼爱的小女儿安妮。当奥特收到密普先生送来的安妮记录的日记时，才知道女儿安妮已经在那场劫难中死去。奥特手捧自己给女儿安妮买的日记本和一些日记散页来到安妮曾经居住的、而如今已是空空当当的阁楼房间里，一缕阳光从窗棂间倾斜而入，那是安妮曾经怀着重返生活的憧憬倾听海鸥鸣叫的窗口。
五、读后感
安妮用细腻的笔触去写下她在密室中的生活。日记中夹杂着黑暗与光明的斗争;阴郁与乐观的矛盾，现实与理想的冲突。她以一颗纯洁而又成熟的心去记叙这样一段战火弥漫的黑色历史。令哪怕是在现在阅读的我依然能真切的感受到纳粹笼罩下的恐怖。
世界因为消炎被渲染成灰色，她却用一颗向善的心让我看到黎明初露的光辉。仰望天空将一切灰色在心底化为和平的蓝。
当时，享受自然成为贫瘠中的奢侈。而她依然用“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空,，我就不可能不幸福!”这样的文字去给予人信念与力量。我又如何不去感动呢?就是这样善良的安妮，让我更相信哪怕是在残垣废墟中生命之花依然可以开得娇艳!
姓名：胡海军
安妮的日记范文第2篇
安妮是一个孤儿，她被爱德华岛屿上的一对老兄妹阴差阳错地收养。谁知这个本来使他们失望的女孩子给他们带来了意想不到的快乐，让他们本来枯燥乏味的生活因为有了安妮而变得丰富多彩，变得更加有意义。安妮最终成了家中的一员，并成为这对老兄妹的精神依靠。
这个可爱的少女是那样的开朗、活泼，她每天都生活的充实，有意义，她在这个美丽的小岛屿上结识了许多好朋友，她乐观向上，积极上进的生活态度影响着周围的每个朋友和同学。她就象上帝派来的小天使，把快乐传给了身边的每个人，大家都喜欢她。
读了这本书，安妮的形象跃然纸上，你好象就和她生活在一起似的，她那可爱的面孔让你久久忘不了，梦里都能见到。大家都要象安妮一样吧，每天都用全新的眼光去观察生活，热爱生活，去爱身边的每个亲人和朋友，那样你会发现原来生活是多么美好，我们是多么的幸福，这样你每天都会沉浸在喜悦中，你一定会快乐，去试试吧，用心去感受生活吧!
安妮自幼失去了父母，在六岁的时候被一家好心人收养，后来又被送到了孤儿院。后来被玛利亚和马修领养，本来嫌弃安妮是个女孩的玛利亚安妮生性天真、活泼、好动、顽皮、聪明、善言、不拘小节。因为这些，是安妮得到了马利亚的好感。也发现跟安妮在一起说话很有趣，就让安妮留了下来。
在这本书里面，我很喜欢马修。虽然他面相丑陋，但他的心善良，只要心善的人就是好人。马修一直对安妮百般呵护，就像自己的亲生女儿一样。这使我感悟到，不是自己的亲人也能胜似亲人，只要是有真的感情，是不是亲人也无所谓。
我认为，玛利亚应该信任安妮 ，就比如紫色别针的事情，这件是就是玛利亚的不对，她没有相信安妮，就认为是安妮拿的，最后却弄巧成拙，读后感《绿屋的安妮读后感》。就像现在许多大人一样，如果什么事情不对，就会凭着自己的直觉，有时大人的判断也不是完全正确的，如果有时大人错了却说是孩子错了，那就是大人的不对。所以以后，不管是家长还是孩子，不管遇到什么事，都要去判断完后再下结论，以免颠倒是非黑白。
一年后，马修死了，安妮长大了，这个故事也结束了，但安妮留在我脑海里活泼的画面就像一道阴影，使我忘不了，安妮也给了我启发，启发我要做一个懂事的小女孩，我一定要做一个懂事的小女孩!
安妮，这一个活泼好动、不拘小节、天真聪明、顽皮、善言、倔强的小女孩，她有着丰富的想象力和夸张言辞。任何事物在她眼里都是妙趣横生的。
她原本住在孤儿院中，后来被一对老兄妹收养了，他们本来是想领养一个男孩来给他们做帮手，但却鬼使神差地收养了一个女孩——安妮，她很渴望有一个家，一个幸福的家，老兄妹出于心软就收养了她。在回村子的路上，她给一条普通的小河取名叫“闪亮的湖水”，对于极为平常的林荫道，安妮叫它是“花朵隧道”。一些在我们看来是司空见惯的事物，到了安妮的嘴中，就好像变了味儿，都充满生机与活力。安妮刚到村子里时，她经常惹出一些祸来，但最后都奇迹般的平息了。她刚去上学时，常常受到别人的笑话，她也曾有一段时间没去学校，因为她认为老师对她不尊重，感到很委屈，直到过了好几个星期才兴高采烈的去上学。安妮对学习可是很用功的。她的学习成绩一直很好，她上学时把一个成绩特别好的同学当成竞争对手，立誓一定要把他比下去。经过她的不断努力和竞争的推力。终于，成绩名列前茅。虽然那位同学变成了自己的“手下败将”，但她还是继续努力，继续向前。她最终以优异的成绩考入了大学，但她却为了养母放弃了上大学的机会。
这本书讲了这么一个活泼可爱的小女孩的一生，讲她永远都是那么的生气勃勃，对事物都充满好奇，热爱大自然，在她眼里，什么都是美好的。她爱说话，凡事都叽叽喳喳地说个不停，不过，我倒希望和她交朋友，有她在我就永远都不会寂寞了。当然，从书中我们也可以学到许多知识：我们要有不断进取的精神，正如安妮在学习上的“拼劲”;做错事要勇于承认，就像安妮向约瑟芬夫人承认跳床事件一样。不要太过在意于我们的外表，不能骄傲自满，对事情要持乐观的态度。
现在，学生们都不能像安妮那样无忧无虑，他们每天都有做不完的作业，会玩的人，学习不好;学习好的人，不会玩。而能像安妮那样劳逸结合的人很少很少。学习上进取的人，往往只是超过了某个人就停留在那里，不懂得自己再更深一步的学习。而作为一个孩子，天真活泼便是她的本性。我就希望能做个像安妮一样的女孩，讨人喜欢的可爱女孩。因为女孩不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
安妮的日记范文第3篇
我记得，憨豆先生的假期，里面的法国小镇，以及那些乡村的风景。明黄，翠绿，还有令人感到温暖到忧伤的光线的颜色，但是又是明媚的，像极了梦想的颜色。
看《绿山墙的安妮》便又想起那让我无法忘怀的温和的梦幻般的视觉盛宴。白色的欢乐之路，幽灵森林，闪光的小湖，恋人的小径，白雪皇后„„所有这些充满幻想感的名字，都叫人心情美好起来，安然地跌进那个如梦如幻的世界。
只是光是看着那些名字，还是没法完全地想象出来。那么美好的世界，毕竟我还未看到过，发现过。所以若叫我凭空想象出来，确实有些为难。想起一首充满阳光意味的诗，忘了它的内容，只是记得有作家评价：若不是心中充满阳光，是写不出如此的诗来的。而《绿山墙的安妮》里面的景便如同这首充满阳光的诗，定也是心中有阳光与梦想的人用心去写的。爱德华王子岛，童话的岛国。
又有些简奥斯丁的味道。乡村生活的小烦恼，大幸福。没有大爱大恨，只是平淡生活中的游玩，音乐会，聚会。与家人在一起，与朋友在一起。喜欢一些人，讨厌一些人。可是这些都是没有心机的。只是一个幸福的小人物理所当然的心绪情思的表现。只是这样单纯的心思很少了，这样单纯的生活方式更是一去不复返了。
有谁还能每天无忧无虑，只是想着泡泡袖，头发的颜色，脸上的雀斑，或者晚会，交谈，赏景。有人评说：简奥斯丁里的人物是那种即使下了一场雪也能引起喧哗的。而露西·M·蒙哥玛丽里的人物亦是。他们大多没有金钱之忧，虽然说不上富可敌国，但是却可以守着过一份无忧无虑的日子。于是那些年轻人不用为生计发愁，每天考虑的便是如何将生活过的多姿多彩。于是考虑的便是举办舞会，走亲戚，旅游。但是这样的生活有谁不渴望?如果有一天我们也不用为金钱奔波。
安妮被收养之后生活的安维利便是这样一个适合闲逸和幻想的小乡村。当一个梦幻如斯的地方遇到一个想象力丰富的女孩，一切便又增添了更多美好的色彩。安妮，这个喋喋不休，想要快些长大就可以理所当然地说长句子的女孩，渴望泡泡袖美丽衣裙的女孩，期盼有朝一日自己“讨厌”的红头发变成栗色的女孩，一个对生活有众多期待和美好幻想的女孩。她得到了马修的喜爱，一个羞于跟女人说话的可爱善良的老头，得到了玛瑞拉的喜爱，一个外表冷漠内心柔情的老太婆。
于是故事便安静美好的开始了。尽管在这过程中，安妮犯下不小错，闯下不小祸，有些甚至可以说是惊天动地，对这个小小的村庄来说。但是仍然给人一种静好的感觉，只因为她是安妮，我们便原谅她。这个倔强但是快活的女孩。安妮上学，遇到好老师，与戴安娜交朋友，发誓永远相爱，与男孩在学业上明争暗斗，但是最后却成了欢喜冤家。所有的这一切都呈现着一份明朗欢快的图景。即使是后来马修的天命难违的死亡，亦是不悲伤，反而告知一种豁达，自然规律不可违背，但是死得其所，一生无憾便好。
我喜欢这样温情美好的故事。喜欢安妮的幻想，喜欢安维利村庄。喜欢里面不温不火的人物和浪漫缓进的情节。这些都符合我对美好的定义。静静地守着一方净土，与家人在一起，安静幸福地生活下去。安妮便是如此，故事最后，她放弃了奖学金，也放弃了去大学深造的机会。只是因为她要与孤苦无依的马瑞拉做伴，于是她去当了安维利的老师，永远住在绿山墙。
我喜欢这个结局。虽然也想过如果安妮去上大学，那么她会变成什么样呢?更加有教养，更加优雅得体。或许又过了一些年，她有了钱，或是有了一个不错的追求者，便在城市中安居下来，从此衣食无忧。过上她曾经羡慕的贵妇人的生活，泡泡袖，漂亮的丝带，美丽的鞋子，华丽的礼服，全都不再话下。这些，只要她去选择，说不定她有一天就得到了。但是安妮不，她没有选择。
她选择了在培养她的小村庄教书育人，做这份安宁但精神充裕的工作。她选择了保住
绿山墙农舍，陪守着养育她的马拉瑞。同时，她也选择一种物质生活不是太丰裕但是精神世界得到极大满足的生活。她将留在安维利，留在绿山墙，留在白色的欢乐之路，留在幽灵森林，留在闪光的小湖，留在恋人的小径„„留在这安静美丽的地方。也留着生命般重要的幻想能力，并将继续下去，继续幻想，因为这儿允许她幻想，也提供她给幻想。她还将结婚，跟着那个帅气上进的少年，基尔伯特-布莱斯。那个曾经以别样的方式催她进取的男孩。
安妮的日记范文第4篇
我记得，憨豆先生的假期，里面的法国小镇，以及那些乡村的风景。明黄，翠绿，还有令人感到温暖到忧伤的光线的颜色，但是又是明媚的，像极了梦想的颜色。
看《绿山墙的安妮》便又想起那让我无法忘怀的温和的梦幻般的视觉盛宴。白色的欢乐之路，幽灵森林，闪光的小湖，恋人的小径，白雪皇后„„所有这些充满幻想感的名字，都叫人心情美好起来，安然地跌进那个如梦如幻的世界。
只是光是看着那些名字，还是没法完全地想象出来。那么美好的世界，毕竟我还未看到过，发现过。所以若叫我凭空想象出来，确实有些为难。想起一首充满阳光意味的诗，忘了它的内容，只是记得有作家评价：若不是心中充满阳光，是写不出如此的诗来的。而《绿山墙的安妮》里面的景便如同这首充满阳光的诗，定也是心中有阳光与梦想的人用心去写的。爱德华王子岛，童话的岛国。
又有些简奥斯丁的味道。乡村生活的小烦恼，大幸福。没有大爱大恨，只是平淡生活中的游玩，音乐会，聚会。与家人在一起，与朋友在一起。喜欢一些人，讨厌一些人。可是这些都是没有心机的。只是一个幸福的小人物理所当然的心绪情思的表现。只是这样单纯的心思很少了，这样单纯的生活方式更是一去不复返了。
有谁还能每天无忧无虑，只是想着泡泡袖，头发的颜色，脸上的雀斑，或者晚会，交谈，赏景。有人评说：简奥斯丁里的人物是那种即使下了一场雪也能引起喧哗的。而露西·M·蒙哥玛丽里的人物亦是。他们大多没有金钱之忧，虽然说不上富可敌国，但是却可以守着过一份无忧无虑的日子。于是那些年轻人不用为生计发愁，每天考虑的便是如何将生活过的多姿多彩。于是考虑的便是举办舞会，走亲戚，旅游。但是这样的生活有谁不渴望?如果有一天我们也不用为金钱奔波。
安妮被收养之后生活的安维利便是这样一个适合闲逸和幻想的小乡村。当一个梦幻如斯的地方遇到一个想象力丰富的女孩，一切便又增添了更多美好的色彩。安妮，这个喋喋不休，想要快些长大就可以理所当然地说长句子的女孩，渴望泡泡袖美丽衣裙的女孩，期盼有朝一日自己“讨厌”的红头发变成栗色的女孩，一个对生活有众多期待和美好幻想的女孩。她得到了马修的喜爱，一个羞于跟女人说话的可爱善良的老头，得到了玛瑞拉的喜爱，一个外表冷漠内心柔情的老太婆。
于是故事便安静美好的开始了。尽管在这过程中，安妮犯下不小错，闯下不小祸，有些甚至可以说是惊天动地，对这个小小的村庄来说。但是仍然给人一种静好的感觉，只因为她是安妮，我们便原谅她。这个倔强但是快活的女孩。安妮上学，遇到好老师，与戴安娜交朋友，发誓永远相爱，与男孩在学业上明争暗斗，但是最后却成了欢喜冤家。所有的这一切都呈现着一份明朗欢快的图景。即使是后来马修的天命难违的死亡，亦是不悲伤，反而告知一种豁达，自然规律不可违背，但是死得其所，一生无憾便好。
我喜欢这样温情美好的故事。喜欢安妮的幻想，喜欢安维利村庄。喜欢里面不温不火的人物和浪漫缓进的情节。这些都符合我对美好的定义。静静地守着一方净土，与家人在一起，安静幸福地生活下去。安妮便是如此，故事最后，她放弃了奖学金，也放弃了去大学深造的机会。只是因为她要与孤苦无依的马瑞拉做伴，于是她去当了安维利的老师，永远住在绿山墙。
我喜欢这个结局。虽然也想过如果安妮去上大学，那么她会变成什么样呢?更加有教养，更加优雅得体。或许又过了一些年，她有了钱，或是有了一个不错的追求者，便在城市中安居下来，从此衣食无忧。过上她曾经羡慕的贵妇人的生活，泡泡袖，漂亮的丝带，美丽的鞋子，华丽的礼服，全都不再话下。这些，只要她去选择，说不定她有一天就得到了。但是安妮不，她没有选择。
她选择了在培养她的小村庄教书育人，做这份安宁但精神充裕的工作。她选择了保住
绿山墙农舍，陪守着养育她的马拉瑞。同时，她也选择一种物质生活不是太丰裕但是精神世界得到极大满足的生活。她将留在安维利，留在绿山墙，留在白色的欢乐之路，留在幽灵森林，留在闪光的小湖，留在恋人的小径„„留在这安静美丽的地方。也留着生命般重要的幻想能力，并将继续下去，继续幻想，因为这儿允许她幻想，也提供她给幻想。她还将结婚，跟着那个帅气上进的少年，基尔伯特-布莱斯。那个曾经以别样的方式催她进取的男孩。
安妮的日记范文第5篇
——《绿山墙的安妮》读后感
开学了我看见同学们特别高兴。一个假期没有见面，还是挺想他们的。同学们见面很亲热，我发现大家都有了一些变化。莫雪晨的头发剪短了，扎起了小辫子，显得更精神。冯紫晏假期应该看了很多关于樱桃小丸子的电视节目吧，她把自己打扮得就像可爱的樱桃小丸子。宋金星看起来长学问了，就连以前的“惹祸大王”田淳宇都变成了办里的副班长。其实这个假期我的变化也挺大的。今天就连着被老师表扬了好几次。暑假我过得很充实，除了学习，看奥运，还读了不少书。我看了一本加拿大作家露西.蒙哥玛丽写的经典作品《绿山墙的安妮》深受感动，我想有机会同学们都去读一读这本书，相信大家一定会有收获。
这个故事发生在一小山谷，故事的主人公是个孤儿叫安妮。她有一头胡罗卜一样红色的头发，一双绿色的眼睛，她长得并不漂亮，脸上还有很多雀斑，但是她活泼可爱，善解人意，她有超强的想象力，善于把自己的想法表达出来。十岁的安妮应该像我们一样有个幸福的童年，但残酷的命运却让她早早的感受到生活的苦难。安妮是在孤儿院长大的。马修和马丽拉兄妹收养了她，他们原本想收养一个男孩，因为他们觉得男孩长大后可以帮他们干活。但是没想到他们从火车站接来的竟然是一个女孩。安妮的处境不太好，险些被退回孤儿院。面对人们怀疑的目光，她没有自暴自弃，她知道人生的道路上充满坎坷，
只要有梦想，去努力就一定能使困难屈服。她用特有的方式慢慢打开了一扇扇与人们沟通的窗户，让逐渐了解到她的纯洁善良。
安妮在绿山墙农舍的生活可以说是五光十色，她认识了戴安娜、简、卢比等许多朋友，他们一起学习、一起生活、一起闯祸制造了一出出让人捧腹大笑的故事。
安妮长大了，并且以优异的成绩考上了大学，然而为了照顾几近失明的马丽拉，她选择了去白沙镇当一名教师，成了学生们最喜欢的老师。
我喜欢绿山墙的老师——安妮，也喜欢所有教给我知识的老师，但是我不知道为什么现在有许多大学生不喜欢教书这个职业，都想当白领。教师是人类灵魂的工程师，是那种像春风、春雨一样的人。我也想好好学习，像安妮一样成为老师。
安妮的日记范文第6篇
——《绿山墙的安妮》读后感
开学了我看见同学们特别高兴。一个假期没有见面，还是挺想他们的。同学们见面很亲热，我发现大家都有了一些变化。莫雪晨的头发剪短了，扎起了小辫子，显得更精神。冯紫晏假期应该看了很多关于樱桃小丸子的电视节目吧，她把自己打扮得就像可爱的樱桃小丸子。宋金星看起来长学问了，就连以前的“惹祸大王”田淳宇都变成了办里的副班长。其实这个假期我的变化也挺大的。今天就连着被老师表扬了好几次。暑假我过得很充实，除了学习，看奥运，还读了不少书。我看了一本加拿大作家露西.蒙哥玛丽写的经典作品《绿山墙的安妮》深受感动，我想有机会同学们都去读一读这本书，相信大家一定会有收获。
这个故事发生在一小山谷，故事的主人公是个孤儿叫安妮。她有一头胡罗卜一样红色的头发，一双绿色的眼睛，她长得并不漂亮，脸上还有很多雀斑，但是她活泼可爱，善解人意，她有超强的想象力，善于把自己的想法表达出来。十岁的安妮应该像我们一样有个幸福的童年，但残酷的命运却让她早早的感受到生活的苦难。安妮是在孤儿院长大的。马修和马丽拉兄妹收养了她，他们原本想收养一个男孩，因为他们觉得男孩长大后可以帮他们干活。但是没想到他们从火车站接来的竟然是一个女孩。安妮的处境不太好，险些被退回孤儿院。面对人们怀疑的目光，她没有自暴自弃，她知道人生的道路上充满坎坷，
只要有梦想，去努力就一定能使困难屈服。她用特有的方式慢慢打开了一扇扇与人们沟通的窗户，让逐渐了解到她的纯洁善良。
安妮在绿山墙农舍的生活可以说是五光十色，她认识了戴安娜、简、卢比等许多朋友，他们一起学习、一起生活、一起闯祸制造了一出出让人捧腹大笑的故事。
安妮长大了，并且以优异的成绩考上了大学，然而为了照顾几近失明的马丽拉，她选择了去白沙镇当一名教师，成了学生们最喜欢的老师。
我喜欢绿山墙的老师——安妮，也喜欢所有教给我知识的老师，但是我不知道为什么现在有许多大学生不喜欢教书这个职业，都想当白领。教师是人类灵魂的工程师，是那种像春风、春雨一样的人。我也想好好学习，像安妮一样成为老师。