通讯录功能范文第1篇
1. 点击添加账户，在电子邮箱地址中填写邮箱名，如 xxx@xxxx.com，密码填写公司邮箱密码。点击下一步。 2. 选择POP3类型的账户，用户名和密码补全(默认会将@以后的内容去掉)xxx@xxxx.com，密码还是公司邮箱密码。Pop3服务器：pop3.263xmail.com ，端口号为默认(110)，安全类型无，从服务器中删除电子邮件 一律不。点击下一步。 3. 发送邮件服务器：stmp.263xmail.com，端口25(默认为587，必须要修改)。
通讯录功能范文第2篇
学生通讯录管理系统设计
设计一个学生通信录，学生通迅录数据信息构成内容可自行设计(如：姓名、家庭地址、邮政编码、电话号码等等)，通信录数据类型定义为结构体类型。由键盘输入数据(最好要考虑输入数据输入的格式及输入数据的有效性)，然后进行以下的功能实现。程序要求主函数是一个功能选择菜单，其它各功能都用各自的函数实现。
功能要求如下：
1、能建立、修改和增删学生通讯录
2、能够按多种方式进行查询，例如按姓名、按电话号码等。
3、通讯录的数据保存在文件中，运行程序时将通讯录数据从文件读取到内存中。对通讯录进行增加、删除、修改学生数据后，提供功能菜单，可以将内存中修改过的通讯录重新保存至文件。
二、应用程序功能的详细说明
1、应用程序实现了可视化的系统操作界面。
2、对学生通讯录形成了系统化的管理，操作简便明了。
3、程序具有系统帮助，添加、显示、查询、刷新、删除、排序、保存、修改、读取学生通讯录的功能。各项功能均可按照文字提示操作，浅显易懂。
4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现(readfile()、seek()、modify()、sort()、insert()、del()、save()、menu())方便查看。
5.可以将信息保存在文件(“student.txt“)中，亦可将信息从文件中读取出来，灵活方便。
三、主要模块的算法描述
学生通讯录管理系统
刷新学生信息readfile()
查询学生信息seek()
增加学生信息insert()
显示学生信息display()
退出系统
修改学生信息modify()
删除学生信息del()
保存当前学生信息save()
汇总当前学生数目number()
系统帮助help()
查询学生信息
按姓名查询
退出
按学号查询
开始
以可读写的方式打开一个数据文件
将此文件的内容读出，并存入一个新的结构体类型的数组中。
调用menu()菜单函数
进入while()主循环
输入1-8中的一数值，选择相应操作。
输入是否为0
判断键值，调用相应函数，完成相应功能。
是否已对修改存盘
调用函数save()函数，进行写数据文件操作
结束
模块一：头文件，变量定义，函数的声明
对系统所使用的变量进行定义，对函数进行声明。
模块二：录入学生信息
声明函数void
readfile()，说明一个文件指针FILE
*fp打开文
件“student.txt“。
模块三：学生信息的查找
声明void
seek()为查找函数，通过switch(item)设定用学号查找，
用姓名查找两个分支。
模块四：学生信息的修改
声明void
modify()为学生信息修改函数，通过switch(item)设定
所要修改的项目。
模块五：刷新学生信息
声明void
sort()将录入学生系按升序排列，用的是“冒泡排序法”
实现排序。
模块六：增加学生信息
声明void
insert()插入学生信息，先通过判断学生是否存在，若
否则继续输入，若是则跳出，重新循环。
模块七：删除学生信息
声明void
del()实现学生信息删除，通过学号对比确定要删除的信
息，然后用后一个替换掉。
模块八：显示学生信息
通过display()函数输出学生信息。
模块九：保存信息
通过fp=fopen(“student.txt“,“w“);写入信息。
模块十：汇总学生数目
通过number()函数将已有男女生及总学生数目汇总出来。
模块十一：系统帮助
通过help()函数帮助操作。
模块十二：界面菜单
通过switch(num)调用以上各函数，实现功能。
1、程序采用模块化设计，各模块独立，可分块调试，个模块由主函数控制调用。
2、其中主要模块(readfile()、seek()、modify())都是利用数组，指针来实现数据结构设计。
3、数据库设计的任务是确定系统所需要的数据库。数据库是表的集合，通常一个系统只需一个数据库。设计人
是根据需求分析，确定数据库所包含的表及字段、表间的关系，然后具体确定表的结构，包括字段名、字段类型及宽度，需要的索引等。根据对需求得到的数据结构进行分析，按数据输入输出的要求，确定表和表间的关系，进行验证、调整、修改、完善，使其能够实现用户对数据和功能的要求。通讯信息表包括以下字段：学号,
姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,
E-mail。学号为主索引。
四、结束语
我设计的程序总体功能大都能够运行顺利，但有许多地方比较复杂，需要进一步修改，进行简化。通过这次课程设计的锻炼，我收获很多，具体归纳为以下几点：
1、首先，也是最重要的一点，学会如何将一个复杂的问题简化，将一个较大的问题分成几个小问题，再一一解决这些小问题。在设计一个程序之前，要学会对程序功能进行规划，将其分为几个不同的功能模块，要思路清晰，简单易用;
2、学会灵活运用已有的知识，同时适当的拓展一些知识;比如，这次设计过程中，有一些函数以前就很少用到，甚至没有见过，但对程序的设计及用户界面的改善带来方便;
3、解决问题时，要尽可能考虑全面。每一个细节都很重要，既要避免功能的重复，也要避免功能疏漏的地方!
4、在这次课程设计过程中，参考了许多资料，发现C语言真的很有意思!比如我看到一个关于用C语言编写的小程序：五子棋、俄罗斯方块、推箱子等，等这次课程结束后，我就想利用C语言编写这些小游戏。曾经认为C是个挺枯燥的课程，现在发现这不仅仅是个简单的课程，而是个很实用的计算机工具!
五、程序源代码清单
#include
#include
#include
#define
BUFLEN
100
#define
LEN
15
#define
N
100
struct
record
{
char
code[LEN+1];
char
name[LEN+1];
int
age;
char
sex[3];
char
time[LEN+1];
char
add[30];
char
tel[LEN+1];
char
mail[30];
}stu[N];
int
k=1,n,m;
void
readfile();
void
seek();
void
modify();
void
insert();
void
del();
void
display();
void
save();
void
number();
void
menu();
int
main()
{
while(k)
menu();
system(“pause“);
return
0;
}
void
readfile()//刷新学生信息
{
char
*p=“student.txt“;
FILE
*fp;
int
i=0;
if
((fp=fopen(“student.txt“,“r“))==NULL)
{
printf(“Open
file
%s
error!
Strike
any
key
to
exit!“,p);
system(“pause“);
exit(0);
}
while(fscanf(fp,“%s
%s%d%s
%s
%s
%s
%s“,stu[i].code,stu[i].name,&stu[i].age,
stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].mail)==8)
{
i++;
i=i;
}
fclose(fp);
n=i;
printf(“录入完毕! “);
}
void
seek()//查询学生信息
.
.
.
.
.
.
void
modify()//修改学生信息
.
.
.
.
.
.
void
sort()//对学生信息按学号排序
{
int
i,j,*p,*q,s;
char
temp[10];
for(i=0;i
{
for(j=n-1;j>i;j--)
if(strcmp(stu[j-1].code,stu[j].code)>0)
{
strcpy(temp,stu[j-1].code);
strcpy(stu[j-1].code,stu[j].code);
strcpy(stu[j].code,temp);
strcpy(temp,stu[j-1].name);
strcpy(stu[j-1].name,stu[j].name);
strcpy(stu[j].name,temp);
strcpy(temp,stu[j-1].sex);
strcpy(stu[j-1].sex,stu[j].sex);
strcpy(stu[j].sex,temp);
strcpy(temp,stu[j-1].time);
strcpy(stu[j-1].time,stu[j].time);
strcpy(stu[j].time,temp);
strcpy(temp,stu[j-1].add);
strcpy(stu[j-1].add,stu[j].add);
strcpy(stu[j].add,temp);
strcpy(temp,stu[j-1].tel);
strcpy(stu[j-1].tel,stu[j].tel);
strcpy(stu[j].tel,temp);
strcpy(temp,stu[j-1].mail);
strcpy(stu[j-1].mail,stu[j].mail);
strcpy(stu[j].mail,temp);
p=&stu[j-1].age;
q=&stu[j].age;
s=*q;
*q=*p;
*p=s;
}
}
}
void
insert()//增加学生信息
.
.
.
.
.
.
void
display()//显示当前学生信息
{
int
i;
printf(“所有学生的信息为: “);
printf(“学生学号,
学生姓名,
年龄,
性别,
出生年月,
地址,
电话,
E-mail “);
printf(“-------------------------------------------------------------------- “);
for(i=0;i
{
printf(“%6s,
%7s,
%5d,
%5s,
%9s,
%8s,
%10s,
%14s “,stu[i].code,stu[i].name,stu[i].age,
stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].mail);
}
}
void
save()//保存当前学生信息
{
int
i;
FILE
*fp;
fp=fopen(“student.txt“,“w“);
for(i=0;i
{
fprintf(fp,“%s,
%s,
%d,
%s,
%s,
%s,
%s,
%s “,stu[i].code,stu[i].name,stu[i].age,
stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].mail);
}
fclose(fp);
}
void
number()//汇总学生数目
{
int
i,girl,boy=0;
for(i=0;i
if(strcmp(stu[i].sex,“1“)==0)
{boy++;}
girl=n-boy;
printf(“男生人数是：%d 女生的人数是：%d “,boy,girl);
printf(“总的学生人数为:%d“,n);
}
void
help()//系统帮助
{
printf(“输入性别时男为1，女为2“);
printf(“ 3.增加学生信息后,切记保存按7; “);
printf(“ 4.谢谢您的使用! “);
}
void
menu()//可视化的系统操作界面
{
int
num;
printf(“
学生通讯录管理系统
“);
printf(“
*********************系统功能菜单************************
“);
printf(“
--------------------------------
-------------------------------
“);
printf(“
1.刷新学生信息
2.查询学生信息
“);
printf(“
*********************************************
“);
printf(“
3.修改学生信息
4.增加学生信息
“);
printf(“
*********************************************
“);
printf(“
5.按学号删除信息
6.显示当前信息
“);
printf(“
*********************************************
“);
printf(“
7.保存当前学生信息
8.汇总学生数目
“);
printf(“
*********************************************
“);
printf(“
9.系统帮助
10.退出系统
“);
printf(“
---------------------------------
------------------------------
“);
printf(“
************************************************************
“);
printf(“请选择菜单编号:“);
scanf(“%d“,&num);
switch(num)
{
case
1:readfile();break;
case
2:seek();break;
case
3:modify();break;
case
4:insert();break;
case
5:del();break;
case
6:display();break;
case
7:save();break;
case
8:number();break;
case
9:help();break;
case
10:k=0;break;
default:printf(“请在1-10之间选择 “);
}
通讯录功能范文第3篇
吉通信达与北京电信、北京联通、教育网、科技网密切合作。在北京城区覆盖有地下光纤城域网，大范围内都已解决了光纤路由问题。已覆盖高中档写字楼达几十座，每大节点均有百兆以上带宽与CHINANET互联。同时，公司凭借其它IDC无法比拟的电信资源的强大优势，凭借电信级高品质机房，优越的带宽资源，强有力的专业技术支持和完善周全的服务。
作为IT服务商我们有全面的技术背景和项目咨询及实施经验、有能力为企业用户提供硬件、软件、局域网、数据安全、互联网、数据库、网站建设、域名邮箱的管理、系统应用程序、办公自动化软件、咨询、维护、维修、开发等全面的技术服务。
作为解决方案供应商，吉通信达与国内外产品厂商合运营商一直保持良好的合作关系。包括IBM、Cisco电信、联通、华为、Avaya、阿尔卡特等，公司的业务开展得到了各厂商的大力支持。
吉通信达发展目标是根据客户不同特点与特殊需求，以广博的专业知识、丰富的项目实施经验及与众多厂商的良好合作支撑，秉承并致力于为用户打造入住一体化的办公服务平台而不懈努力，以自身竭诚优质的服务，专业敬业的从业精神，博取了用户的长期信任和良好的市场形象。
地址：北京市海淀区中关村南大街鼎好电子商城一期4171室电话：010-52375558传真：
010-52375558邮箱：jtxd_sincerity@163.com
吉通信达专业从事综合布线,弱电工程,机房建设,IT外包,系统集成,网络维护,监控系统全面的解决方案服
通讯录功能范文第4篇
管理人员通讯费用暂行规定
第一条、为加强基地通讯费用的管理，规范和统一管理制度，根据公司有关管理制度，结合基地实际情况，特制定本规定。第二条、基地今后不再支付移动电话、寻呼机和住宅电话的购机费、初装费、通话费、服务费及维修费等相关费用。取消原有住宅电话费用补贴。
第三条、原有的公配寻呼机
使用权归使用者，基地享有使用权。使用公配寻呼机的个人调离基地时，必须将寻呼机交还基地。
第四条、根据各管理岗位的实际需求，给予不同标准的移动电话通讯费补贴。
管理岗位类别
补贴标准(元/月)
总经理正职、党委书记
300
总经理副职
260
总经理助理、部门经理
220
部门经理副职
180
项目经理正职
140
项目经理副职
100
第五条、享有通讯费补贴者，应保持通讯工具24小时畅通，否则将取消其通讯费补贴，并给予通报批评。
第六条、享有通讯费补贴的人员岗位发生变动的，于变动次月起享受相应的补贴或取消补贴。
第七条、基地计划财务部依据基地管理人员聘免文件办理相应报销手续。
第八条、同时兼有多个职位或岗位可享有通讯费补贴的，按其中最高的标准领取，不得重复享有。
第九条、离岗退养和保留待遇的管理人员，因其已不在管理岗位，不给予通讯费补贴。
第十条、确因工作需要享受通讯费补贴的其他特殊岗位，由本单位根据实际情况提出适当补贴标准，并上交书面申请。由基地综合管理部和计划财务部会签后报基地领导审批，批准后方可领取通讯费补贴。
第十一条、本规定自2005年3月1日起执行。
第十二条、本规定由综合管理部负责解释。
[1]
通讯录功能范文第5篇
黄俊松介绍，广东籍在上海从事电子方面经营的企业很多，商会成立的目的就是把大家团结起来，共同发展。同时，电子通讯分会将筹划设立一个专项慈善基金，为遇到经济困难的会员予以帮助。此外，商会还积极引导会员参加社会公益事业，在创业的同时不忘责任，反哺社会。
这些年来，上海市广东商会在朱惠成会长的带领下取到了持续稳定发展。目前，商会会员由原来的68家发展到近1000家，集聚了50万人共8000家广东在沪企业中的精英。朱惠成表示，为构建商会的大平台大格局，上海市广东商会的另一个分会——百货文教分会将于6月3日成立。如今，商会的服装饰品分会等分会也都在紧锣密鼓的筹备当中。随着各分会的相继成立，上海市广东商会将迎新一轮的大发展。
据悉，成立于1995年的上海市广东商会，多年来创下了多个“率先”———率先于2002年在协会基础上加挂商会牌子，并逐步完成由协会向商会转制;率先与县政府(湖南桃源县)挂钩，实现引导企业家利润参与新农村和县域经济建设;率先在商会中设立监事会，使商会健康、稳定、快速发展。
通讯录功能范文第6篇
四川省温州商会副会长、平阳分会长***
二○○九年八月一日
各位领导、各位来宾、各位乡贤、会员朋友们，大家好!
今天，我们欢聚在美丽的蓉城，共同见证了我们平阳又一个行业性商会在蓉的诞生。在此，我谨代表四川省温州商会平阳分会，向平阳通讯商会的成立表示热烈的祝贺，向在筹建工作中做出贡献的全体商会成员和朋友表示诚挚的问候!
古往今来，温州人以其“自强不息、吃苦耐劳、开拓奋进，敢为人先”的精神著称于世，凭借着百折不挠的坚韧务实精神，从白手起家到大业有成，世人有目共睹，为天下人称道。在我们家乡经济快速发展的同时，许多乡贤主动走出家乡平阳，来到更加广阔的蜀中大地闯荡市场，成都地区就是其中的一个重要阵地。经过多年的打拼，平阳的通讯产业占有了成都市场的一席之地。尤其是在座各位乡贤，就是这个行业中的典范。你们凭着满腔的热情、过人的胆识和勇气，在异地他乡成就了各自的一番事业，充分展现了我们平阳人的气度、胸怀和才能，有力提升了温州和平阳外在知名度和影响力。
成立平阳通讯商会，不仅是在蓉平阳人政治生活中的一件大事，更是是市场经济条件下经济发展到一定阶段后的客观要求和必然趋势。在各自的事业取得长足发展之时，为联合在蓉的乡贤力量，整合平阳在蓉资源，以人缘为载体，地缘为纽带，业缘为桥梁，建立更为广阔的商业网络及人
脉网络，已成众望所归。今天平阳通讯商会的成立，实现了所有在蓉乡贤的共同心愿。平阳通讯商会的成立，既是通讯行业实施自我管理、自我服务、自我约束的需要;又是加强通讯行业自律、规范行业行为、整合行业资源的需要;更是推动两地信息交流、经贸合作、优势互补的需要。希望平阳通讯商会秉承“服务立会、立会为公”的办会宗旨，加强自身建设，切实发挥好商会的作用，在商会理事会的带领下，服务企业，服务会员，为会员提供信息、技术、经贸合作等服务，加强与有关部门的沟通和协调，维护会员的合法权益。加强与会员之间的联系，及时主动化解会员间的矛盾和纠纷，加强团结。要加强宣传，扩大通讯行业在川企业的影响，维护企业的良好形象，不断增强商会的凝聚力，把更多的、从事通讯行业生产、经营的企业团结在商会周围，进一步扩大商会在川的知名度和影响力，为四川、温州两地的经济发展和社会进步作出新的贡献。
在我们在倍感欣慰的同时，衷心希望商会在今后的建设和发展过程中，秉承“立会为公、共同提高”的办会宗旨，急会员之所急、想会员之所想，不辱使命，不负众托，竭尽全力、尽职尽责地带领商会所有成员，拓展更广阔的发展之路，把握好当前的经济建设和政策方针导向，集思广益、群策群力，努力把商会办成真正的“会员之家”。
在此，我们诚挚地向关心和帮助平阳通讯商会建设和发展的各位领导，各界朋友致以深深的谢意和美好的祝愿。
最后，祝大家事业发达，身体健康，合家幸福。