学校体音美工作计划

2022-11-12

时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《学校体音美工作计划》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:学校体音美工作计划

寺河乡中心学校体音美器材自查总结

寺河乡中心学校

关于体音美及实验室器材接受、使用、管理情况的自查总结 接设备站的通知,我校对在“农村义务教育薄弱学校改造计划项目”中的初中及小学体音美器材、实验室器材进行了认真的自清自查。现总结如下:

一、 我校的体音美及实验室器材到校后,包装完好,各负责老师认真按照配备清单逐一逐项地开箱验收,器材型号、规格基本一致。但音乐器材中,少配发两架电钢琴。

二、 美术器材中,写生教具(2)里有7个石膏头像破损,石膏几何形体破损2个,静物陶瓷瓶破损2个。

三、音乐器材中,有1架电钢琴脚踏板不合格,影响使用。

四、其他器材质量基本达到规定要求。

五、所有的配发器材已经登记造册,并按照财务制度要求,进入固定资产账目。

六、所有的配发器材都已按照标准入库、上架或安装使用,未出现闲置或管理混乱现象。

寺河乡中心学校

2013年4月23日

第二篇:体音美组工作计划

2011--2012学年度第二学期体音美组工作计划

体育:

坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动为抓手”,确保学生每天锻炼,保质保量上好体育课;进一步提高“三操”活动的质量,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学。加强广播操的队列队形训练,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。组织好第8周的学校春季运动会,第13周刘伟东老师的体育公开课,第17周六年级篮球友谊赛。 音乐:

由于我校学生音乐素养的参差不齐,少部分学生音乐功底较好,大部分学生功底差,这给教学工作带来了难度。

1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验鉴赏美的能力,树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科的特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

3、上好第13周逯丽老师音乐公开课。

美术:在美术教学活动中,把培养学生的艺术创造力作为本学科的内容和目标。

1、逐步提高学生独立思考能力,在美术活动中进行富有新意的构思与设计。

2、则步掌握临摹、写生等基本造型技能等美术学习的基本技能。3,努力上好美术课,培养学生的审美情趣,培养学生的绘画技能。

各位音体美教师:

最后,要求各位教师本学期认真制定音体美工作计划,合理安排学期教学进度,和课时计划。按时签约教案,认真上好每一节课,体育课遇到雨雪天气,在教室内上理论课,或者在电子白板教室上。咱们音体美的教师也可以学习制作各科的课件,积极参与学区,县教研室组织的课件大赛,为今后自己的专业成长和职称晋升打下基础。

2012.3.1

第三篇:体音美工作总结

2013—2014学年第一学期体音美教研组

工 作 总 结

本学期以来,按照学校教学工作计划的要求,我们教研组的老师们在坚持抓好基本教学工作的同时,认真的进行教研和教改,树立科研兴教,教改促教的指导思想。体音美教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面,不断增强组内每位教师的责任心,调动了全体教师的工作积极性,使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有实效性,认真完成了学校布置的各项任务。主要做到以下几点:

一、加强常规教学管理

抓好教学常规,不断提高课堂教学能力和教学质量,课堂是老师的立身之地,踏实有效地做好教学常规工作,是每一位教师的份内之事,认真备好每一节课,扎实做好备课、上课、反思三环节。

1、以书为本,深入钻研教材。

每一节课要精心备课,确定每一课时的教学目标,重、难、疑点,精心地构思教学的各个环节。把培养学生的能力作为主要目的,选择恰当精要的补充练习,增加上课的非预设性,做到“给学生一碗水,自己需有一缸水”的教学态度。

2、以学生为本,培养学生的能力

课堂中,以学生为主体,重在充实调动学生积极性,引导学生进行自主学习,合作探究,培养学生的创新、合作能力。提倡老师在教学中运用优美、艺术的语言,让学生在欢快、愉悦的氛围中学习,使学生喜欢上体音美课。

3、课后反思 ,受益无穷

每一节课后或者每一次听课之后,要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多,我们组在这一点上做得很好,每一次活动之后,各位教师各抒己见,有争执,有交流并能及时反思,写好听课反思,这样可以更好提高自己。

二、落实集体备课制度,促进教研教改

“尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实学校的有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人,在很大程度上提高了集体备课的质量。

在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。

美术教师也加强了现代技术教学手段,充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学方法。

二、其他活动

1、组织体育教师配合政教处做好学校两操的开展工作。

2、高三体育教师做好毕业班参加体育高考工作。

3、组织本组教师学习和利用博客资源,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。

4、做好学生学期体音美成绩的考核、评定工作。

三、存在问题

本学期我组做了大量的工作,也取得一定的成绩。但也存在一些不足,

1、教师的工作责任心不强,缺少奉献精神

2、个别教师业务学习上缺少主动性,不求上进。

3、个别教师集体观念不强,缺少团队精神。

四、今后努力方向

1、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生以及体育器材的维护与管理。

2、加强教学常规的管理,积极配合学校开展好第二课堂活动。

3、进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动,提高学生体艺的兴趣。 总之,为了充分体现学校艺体工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体音美组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体音美教育教学工作,从而推进素质教育的发展。

体音美教研组

2014年元月15日

第四篇:体音美教学计划

深化学科管理 凸显艺体特色

——盘道小学体音美工作计划 (2013——2014学年第二学期)

一、指导思想:

本学期我校体音美工作将在抓好体育、音乐、美术、学科各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,以“深化学科管理 ,凸显艺体特色 ”为目标,以推进校园文化建设,提高学生的艺术素质为抓手,以课堂教学为平台,使艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,为学生艺术素养的提高打下坚实的基础,为我校艺术教育改革做出积极的贡献。

二、工作目标: 总体目标

进一步实施体音美学科课程标准,抓好课堂教学。在体音美课堂教学中严格实施新课程标准,向课堂要质量,特别是抓好体音美课堂的组织教学,构建生动高效的课堂教学,全面提升学生艺术素养,促进学生全面发展。

学科目标 体育学科:

1、加强体育课组织教学的管理;

2、在教学中积极落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施, 1 认真做好《国家体育锻炼标准》的考核、上报工作,并组织好校园体育艺术节;

3、组织训练参加上级部门安排的各项体育比赛,特别是做好学校足球队的训练和参赛工作,通过丰富多彩的活动和比赛进一步增强学生参加体育锻炼的积极性,提高学生身体整体素质。

音乐学科:

1、加强音乐课堂教学的管理,提高音乐课堂的教学效果;

2、组织参加各类音乐比赛;

3、全面做好学校舞蹈、声乐、器乐等大型文艺节目的训练工作及校园文化艺术节等相关工作。

美术学科:

1、加强美术课堂中教师指导的管理,提高学生整体动手操作的能力;

2、组织学生参加科技创新大赛及各级各类美术竞赛活动;

3、搞好校园文化建设的美化工作和各种大型活动的氛围营造工作。

三、具体措施:

(一)常规教学:

1、紧紧围绕学校工作计划,制定体、音、美学科详实的工作计划和活动安排,明确职责,保证各项工作任务得以有序、高质量地完成。

2、强化课堂常规管理,各位体音美老师要认真钻研教学大纲,

2 吃透教材,恰当、熟练地运用各种教学方法,充分调动学生的学习积极性,利用课堂教学主阵地的作用,确保各学科教学任务的全面落实。

3、提升教学品味,创艺术教育特色。本学期要充分挖掘和利用教育资源,提升艺术品味,向课堂要质量,向管理要质量,把课内外有机结合,努力打造我校艺术教育特色,确保在各类活动和比赛中再创佳绩。

4、 加强教师现代信息技术知识技能的学习,以提高我校现代教育技术应用的整体水平。通过加强学科间的交流,学习和借鉴他人的先进经验、先进技术和教学理念,开阔我们的视野,找出自身的不足,寻求自身发展的出路,达到全面提高我校现代教育技术应用水平。

(二)教学研究:

1、加强学习,更新观念,拓展思路。坚持以课堂教学为主,积极开展教学实践活动。通过深入课堂教学实践研究,探索高效、有特色的体、音、美学科课堂形态和教学新模式,促进体音美课程改革发展。

2、 注重教学实践,强化课题研究工作。各学科老师要全面贯彻新课改精神,以新课程改革为背景,按课题计划扎实开展形式多样的课题研究活动,达到以科研促课堂教学改革,以科研促教学水平的提高,并积极参加各级举行的课堂教学比赛、教学论文大赛,不断提高体音美老师的业务水平。

3、加强备课组建设。定期开展形式多样的备课组活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,以同伴互助为平台,加强教师

3 间的互动与交流,利用教研活动加强集体备课,确保每人每学期上好两节优质课,利用现有的教学资源充实教研活动,观看优秀案例和课堂实录,学习先进的教学理念和方法,并撰写学习心得,切实提高各学科教师的专业技能。

四、其它方面:

1、继续加大现代教育教学设备的投入,不断完善教育教学硬件设施。

2、加强体音美教学安全管理工作,各学科要根据各自实际情况制定切实可行的教学安全措施,扎实做好各项安全预案,教育学生不断提高安全意识,确保体音美教育教学工作的顺利开展。

在新的一学期里,面对新的机遇和挑战,让我们齐心协力,共同努力,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,为我校体音美工作再上新的台阶做出更大的成绩!

第五篇:小学体音美组工作计划

根据学校工作指导思想,本学期,我校将继续抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作,切实提高教学质量,要以培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。结合各学科特点,特制定本组工作计划:

本学期目标:

1、体育工作方面:搞好本学期体育测试工作,加强体育课常规教学管理。

2、音乐工作方面:配合学校及大队部搞好活动;加强音乐课常规教学管理。

3、 美术工作方面:配合学校及大队部搞好活动;加强美术课常规教学管理。

具体措施:

1、加强新课程标准学习,进一步更新观念,利用每周的教研活动时间,进一步学习新课标,领悟新课标的意图,从而去实践新课标,反思新课标,把新课标的理念真正贯穿到日常教学中去。

2、本组有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、配合本组教师积极参与学校及教导处组织的赛讲活动。

4、每周三上午第五节课后一小时,为我组的实践活动时间,我们应做到认真地进行教学指导,确保教学实践活动正常、有效地开展。

教学方面:

1、抓常规管理,因为课堂教学是教育的主阵地,是实施素质教育的主渠道,因此,我们组的每一位教师都能够按照新课标的要求,认真制定教学计划,使各学科有计划,有目标,有准备地完成教学任务。

2、立足课堂,搞出特色,要求每个教师根据所授课的特点,积极探索,大胆创新,努力使自己的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教与乐的快乐。

3、在教学活动基础上,为了活跃学生的学习生活,配合教导处搞好课外活动。

4、我们组针对备课、上课等环节加大检查力度,做到教案每两周检查一次,并认真做好记录。

配合学校开展丰富多彩的教学活动:

根据学校、教导处、大队部的总体安排,我们组积极配合各部门搞好各项活动。包括冬季越野赛活动,及元月份的庆“元旦”三跳活动,通过各种活动的开展,让学生的爱好和个性得到充分的展示和发挥。 总之,我们组的全体教师将团结一心,共同努力,把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标,争取在教学和教研工作中再创辉煌。

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