金华市塘雅未来规划

2022-09-18

第一篇:金华市塘雅未来规划

2014金华公务员考试时事热点:未来3年,基本解决入园难入园贵

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2014金华公务员考试时事热点:未来3年,基本解决入园难入园

未来3年,基本解决入园难入园贵

教育部26日召开新闻发布会,介绍学前教育三年行动计划的实施情况。记者从发布会上获悉:截至2013年底,在园幼儿比2010年增长了918万人,相当于之前10年增量的总和,“入园难”问题初步缓解。此外,发布会还介绍了第二期学前教育三年行动的计划内容。

去年全国共有幼儿园19.86万所,较2010年增长32% 2013年是三年行动计划的收官之年,通过实施三年行动计划,各级政府将发展学前教育纳入各地保障和改善民生的重大工程,努力破解资源短缺、投入不足、体制机制不健全等瓶颈问题。

普惠性学前教育资源快速增加。各地加快公办园建设,在资源严重不足的地区新建幼儿园,利用农村中小学布局调整的富余资源和其他公共资源改扩建幼儿园,依托农村小学增设附属幼儿园。据初步统计,各地已新建2.5万余所,改扩建3.4万余所,增设小学附属幼儿园4.6万余所。

把城镇小区配套幼儿园办成普惠性幼儿园。各地新建、补建、回收了一批配套幼儿园,办成公办园或委托办成普惠性民办园,使小区配套幼儿园成为扩大城镇普惠性学前教育资源的主渠道。

积极扶持企事业单位办园、集体办园和普惠性民办园。各地采取补助生均经费、以奖代补、派驻公办教师、免费培训教师等方式,已经扶持6.9万所次,受益幼儿约1000万人次。

在偏远地区开展学前教育巡回指导。中央财政学前教育巡回支教项目支持陕西、贵州等13个省(区、市)设立支教点1500余个,聘用乡村幼儿园老师和志愿者4000余名,受益幼儿约4万人。

2013年全国共有幼儿园19.86万所,比2010年增加4.82万所,增长了32%;在园幼儿达到3895万人,比2010年增加918万人,增长了31%。全国学前三年毛入园率达到67.5%,比2010年增加了10.9个百分点。

过去3年中央财政学前教育项目经费投入500亿元

过去3年,学前教育投入大幅增长。2011—2013年中央财政学前教育项目经费投入500亿元,带动地方各级财政投入1600多亿元。全国财政性教育经费中学前教育占比从2010年1.7%提高到了2012年3.4%,预计2013年将进一步增加。各地普遍建立了学前教育资助制度,3年来已投入36亿元,资助家庭经济困难幼儿超过400万人次。此外,2013年企事业单位办、集体办幼儿园和民办园比2010年增加3.2万所,增长26%。

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幼儿园教师队伍持续壮大。2013年全国幼儿园教职工达283万人,比2010年增加98万人,增长了53%。2013年培养幼儿园教师的高等院校和中等师范学校已达739所,在校生规模达53.7万人,比2010年增加了25.8万人,增长了近1倍。幼儿园教师国培计划投入11亿元,培训农村幼儿园教师29.6万名。

幼儿园办园水平和保教质量不断提高。国家出台了《幼儿园收费管理暂行办法》,教育部组织修订了《幼儿园工作规程》《幼儿园建设标准》等。各地积极完善幼儿园准入制度,提高幼儿园教师专业素质,防止和纠正“小学化”现象。

扩总量、调结构、建机制、提质量是未来3年的主要任务

由于底子薄、欠账多,我国学前教育事业仍是教育体系中的薄弱环节,存在不少问题: 一是普惠性资源短缺依然是主要矛盾。城市入公办园难、入普惠性民办园难、就近入园难、流动人口子女入园难的问题仍比较突出。中西部农村地区,特别是集中连片特困地区、少数民族地区、留守儿童集中地区和人口分散地区入园率整体偏低。二是学前教育成本分担和运行保障机制尚未普遍建立。绝大部分地区幼儿园教师工资和日常运行主要依靠收费,家长负担较重。农村幼儿园办园条件差,运转困难。三是师资队伍建设有待进一步加强。幼儿园教师数量短缺、工资待遇低、队伍不稳定的现象仍普遍存在,专业素质有待提高。四是幼儿园保教质量参差不齐。一些幼儿园办园行为不规范,“小学化”现象仍然比较严重。

教育部相关负责人介绍,解决上述问题的总体思路是:组织各地实施第二期学前教育三年行动计划,坚持以扩大普惠性学前教育资源为主,努力实现幼儿园布局结构与老百姓的入园需求相协调,促进学前教育可持续发展。再经过3年努力,在全国范围内基本建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务网络,基本解决“入园难”“入园贵”。

推动各地通过实施三年行动计划,主要完成4个方面的任务:

扩总量。统筹考虑边远贫困地区学前教育资源短缺的现状、城镇化发展趋势、人口流动以及“单独二孩”政策带来的人口增加等因素,继续扩大城乡学前教育资源。

调结构。重点是调整资源结构和布局结构,努力扩大公办园和普惠性民办幼儿园覆盖率,让孩子们就近入园、方便入园。

建机制。重点是研究探索幼儿园成本分担机制,确保幼儿园正常运转,提高幼儿园可持续发展的能力。

提质量。重点是健全幼儿园保教质量评估监管体系,完善区域教研和园本教研制度,促进幼儿健康成长。

本文来自:金华公务考试网

第二篇:规划大学生活,规划未来

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深入体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到研究生文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,比不了一本;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上的影响,现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻„„是的,这对我们以后找工作有帮助。

好了,我今天的演讲也到此为止了。

最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

第三篇:部门未来规划

中山大学南方学院

青协外联部

王均宇 1

部门规划

一、部门建设------3~4

二、自身素质培养----5

三、招新计划------5~6

四、人员培训------7~9

五、人员考察制度---9

六、人员安排----10~11

七、部门内部纪律以及规定--------------------------11 2

一、部门建设

(一)部门简介

外联部是青年志愿者协会(下称青协)与各界沟通联系的部门,是连接各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带。本部门负责与兄弟院校的联络工作,建立良好的合作关系,对内增强联络,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立外联部的新模式;对外代表青协的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为青协的各项活动提供强有力的保证。新一年的外联部担任着以下几项职能:

1、与学院各大组织保持联系;

2、为青协对外联系的桥梁,负责联系校内外各单位;

3、提前为活动策划好赞助方案,并于每学期初做好长远计划;

4、普通情况下,外联部担任青协的发言人,代表青协的立场,同时对有关青协的正负面报道进行公关处理;

5、负责各项外界活动信息的收集工作,并为青协其他部门提供信息支持;

6、负责青协活动所需的礼仪工作;

7、负责协会内部联谊工作,提高协会成员凝聚力。

(二)发展方向

1. 发展与其他学院及商家的友好关系,大力宣传我协会的各项活动,

通过与其他商家的联系交流,达到满足青协活动资金需要的目的, 努力拓宽资金来源渠道,寻找合作伙伴。

2. 建立完善的商家资料档案,制作联系单,积极保持与各个商家的长久联系,打开视野,了解社会,为本协会开展活动创造有利条件,形成良好的外部环境。

3. 新的学期,外联部的目标之一就是能够与中大联谊,利用两校间的优势,增强两校的友谊,拉近彼此的距离。

4. 外联部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们将定期进行相关的培训。

5. 外联部对外代表着青协乃至学院的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。

6、新学期外联部将建立评优制度,每次外联工作结束后,对表现突出的干事予以表扬和鼓励,提高部员工作的积极性。

7、外联部将会发挥外联作用,与从化乃至广州的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我协会的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位。

二、自身素质培养

人的发展是多方面的,自身的综合素质也可根据发展的不同程度划分为不同的组成部分。对我来说,可以将我自身的综合素质区分为三个组成部分:基础性素质、专业性素质和创新性素质。基础性素质是整体素质结构中处于基础的部分,这里的基础既是指适应学校生活所需要的基础,也是指形成专业性素质和创新性素质所需要的基础。专业性素质是在这里指能较好地胜任外联这一专门工作所需要的素质。创新性素质是指开展创造性的活动(拉赞助与开展外联活动)所需要的素质。只有当这三部分素质协调发展到一定阶段的时候,才能说具备了一定的综合素质。

三、招新计划

招新对象: 主要针对2014届新生 招新人数:12人 招新要求:

1. 鉴于本部门以注重实效性为主,应招者必须要有良好责任心,不可随意推却所分配的工作。

2. 在本部门日常工作中,部门成员常与商家、学校领导、老师接触,故应招者要有良好的沟通能力和交际能力,为人谦虚有礼。 3. 针对本部门工作时需处理一些突发状况,应招者要思维敏捷,做事灵活讲求方法。

4. 青协外联部工作的实质是一项为广大同学服务的工作,因此应招者要对工作有热情,有奉献精神。

5. 鉴于外联部的基本工作,人脉广的学生优先考虑。 招新流程:

1. 外联部全体成员深入到14届各班进行宣传,对协会外联部的职能及日常工作作好宣传,并积极动员同学参与本次招新。

2. 在新生到来之际走访宿舍,一来代表慰问,并且以宣传协会。 3. 在军训时期派发宣传单,进行面对面宣传。 在东区超市、西区超市设立招新地点,在招新地点,我们将安排协会内的工作人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们的协会。 4.第一轮面试时,面试者先作特色自我介绍,这样能体现面试者的个人思想与沟通能力,然后由外联部相关人员对其进行提问,提问时针对面试者的自我介绍提问题,考验面试者的应变能力,选出相对优秀的同学。

5.面试进行时,分派一个卧底考官在等待面试的人群中,观察面试者的交际能力,随机与面试者搭讪,观察面试者最真实的一面。 6. 顺利通过第一轮面试的同学进入第二轮面试环节,在第二轮面试以小组协作的方式进行,由考官出题,组员间协作解决,考察面试者的

写作能力与团队精神。每组面试队伍中混入一个卧底面试官,适时的与面试者假意产生矛盾,观察面试者的反应。

7. 通过第二轮面试的同学再分组进行最后的第三轮面试,面试形式为根据人数把面试者分组进行一次拉赞助的演练,由部长、副部长及2013届干事亲自面试。

四、人员培训

为加强本协会外联部新部员的工作能力,特制定本培训计划。

(一)培训目的:通过培训使部员具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生,同时,使部员具有提出问题并能主动解决问题的能力,能够合理处理工作和学习的关系的能力,以及熟悉本部门的主要工作。

(二)培养目标:基于部门的条件,针对部门的工作,经过实施新部员培养计划,希望每个部员都会写策划和总结并且会与商家说话,让他们“会”做事且能自己“找”事做。

(三)具体培训计划:

1. 评估部员的个人能力,把所有部员分成三组,在部长及副部长的带领下,以助手和监督者的身份深入到每个小组的工作中,负责协调好各组活动,做好总结,并提出建设性意见。

2. 培养部员的交际能力,主要是针对我们协会举办大型活动时的外联。首先让部员自己查找资料,学习一下什么是拉外联、怎样拉外联,拉外联时应注意的问题和如何取得商家的信息等基本问题。

3. 由部长,副部长和一些有外联经验的13届干事进行一次或多次培训课程,具体讲解一些拉赞助时的技巧,与商家沟通的要领,需要注意的问题等. 4. 然后由部长、副部长带领新部员熟悉一下拉赞助的流程,现场模拟并进行现场指导,待时机成熟以后,分派部员自己出去找商家拉赞助。

5. 写作能力的培养。先教部员怎样写策划和总结(发给新干事一些策划书和总结),然后对于拉外联时的外联策划主张由干事自己写(针对于商家的策划),并且以后干事每人每次外出拉赞助后写一份工作总结交于部长,包括他们的一些建议和想法,以及他们的心得体会。 6. 培养主要方式是以实践为主,在实践中提高新部员的各方面能力,达到一个具备口才、交际、论辩等多方向综合能力。

7. 增强部员的团结合作精神,适当的让部员与其他部门合作,培养其全局性观念。

(四)青协干事培训主要遵循两个原则:

1、在实践中成长,多让部员干实事,引导他们在做事的过程中学会做事与做人。

2、全体培训与特殊培训相结合,对于部员全体培训不分门别类,所有培训针对于全体部员,并具体对某个干事的某个弱点进行特殊的培训,以使其早日适应外联的工作。

(五)培训课程

1、礼仪培训

邀请专门的礼仪人员,进行一个课时的相关外联礼仪培训。并进行现场模拟,将教授的知识最大化的令干事明白。

2、赞助培训

由部长主讲,向新干事传授经验与知识,培训与实战结合,在部长的带领下让新部员更快熟悉一下拉赞助的知识。

3、文书培训

文书培训即策划书的书写能力培训,这需要部员大量练习书写策划书,加上部长的指点与修改,让新干事由量向质的飞越。

五、人员考察制度

(一)例会考核制度

部门每周由部长主持召开例会,并由指定副部长作会议记录并进行考勤。若部门成员无故旷会,累计三次作劝退部门处分。

(二)签到考核制度

协会召开大型会议或活动,本部门成员必须在规定的时间内按时参加并签到。

1. 本部门内部签到工作由指定副部长负责。 2. 若个人无故旷会,累计三次做劝退部门处分。 3. 若请假次数累计达3次着,做不少于700字检讨。

4. 无故迟到一次,做不少于700字检查。累计三次迟到记为旷会一次。

(三)日常工作考核制度

各成员需安规定完成日常工作。

1. 各干事每月上交一次对自己本月日常工作情况总结的报告,若无故没交,累计两次作劝退部门处理。

2. 若在日常工作中由于个人因素造成严重损失或严重不良影响者,做劝退部门处分。

六、人员安排

(一)本部建设

1、2014年新学期开始,纳新工作正在进行中,由2013届成员负责新成员的招募和培训的工作,为外联部将来的发展打下基础。

2、纳新完成后,由部长将新干事分成三组,确定组长,明确组内的分工,在初期开展组与组之间的策划书写作竞赛,提高新干事的策划书写作水平。

3、创新外联方式,规定每组定向熟悉一家或多家企业,并与此企业建立长期的联系,鼓励组员与对方企划部工作人员长期联系交流,方便外联日后工作的开展。

(二)外联工作

1、做好每一次活动的策划。中期工作时将再分一次小组,以免组与组之间联系不够,鼓励新干事间多交流、多关注身边各式各样的宣传活动,让我部门的外联策划更加新颖、更能吸引商家的目光。

2、将过去有过交流的商家分配给每个小组并保持联系,通过过去的

了解和经验试图在他们身上寻求再次合作的机会,保持良好的合作关系。

3、拓展外联的方式,每个小组轮流出校,尝试挖掘出新的商家、寻找新的商机。为外联工作增添更多的机会和可能。

(三)公关工作

1、新学年外联部的工作之一就是组织协会内部的内联活动,每个部门干事将分派一个部门或队伍作联系任务,每个干事与其负责的部门或队伍保持联系,了解该部门或队伍对于内部联谊的意见,以便我部门组织出更加适合协会的内联活动。

2、我部门也将会与其他组织的外联部进行联谊,加深各外联部间的友谊,拉近与其他组织的距离。每次与其他组织联谊时,分派一个干事负责,并固定与这个组织联系各项大小事宜。

七、部门内纪律以及规定

1.外联部的干事要适场合来区分部长和干事之间的等级之分;有事互相帮助;团结一体,不互相排挤,不相互勾心斗角,建立良好的关系。 2.外联部干事未经过老师批准不得擅自为外联部的事情逃课或进行违反校纪校规的行为。如有特殊情况于老师和部长商议。

3.外联部每周举行一次集体例会,例会的具体时间待定,举行会议的具体地点由当周的负责人(轮流)向学校申请教室,然后通知部内成员。每次例会必须按时参加,不得无故迟到或缺席。例会时,各干事应拿笔和纸将会议事宜记录下来。

4.对外联部的一切决议和工作,每一个成员均有质疑、提出建议、意

见和批评的权利。

5.在拉赞助时遇到的疑问或困难要及时向部长反映并不做违法违纪的事,在遵守学校、学院的规章制度和管理的基础上做事。 6.注意着装,参加活动或外出拉赞助时,每一个外联部的成员代表的都是整个协会乃至学院的形象,所以要求每个干事注意自己的着装,男生不穿人字拖、背心,女生切勿衣着过于暴露。 7.出于工作需要,部门内部禁止谈恋爱。

第四篇:职业未来规划

1,我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去。

我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。”虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑, 不懈的努力,定能战胜一切!

2写关于你自己对于自己分工作噶态度

3写关于你自己现在工作熟悉噶程度~当然包括流程啦,ATTC 日本。~~所谓噶客户噶要求啊,摩擦标准及多啊~~~洗水几次~~插入一个流程啦,~~跟住呢 讲你自己对于呢分工作又咩矛盾啊,,困难啊,,漏洞啊,,提多个建议。

3就话你自己对于呢次评估~报告之类方面噶重视程度啦,为左今日~~~你现在就不断正在进修自己啊~~提高自己噶管理水平啊~~~~希望能得到领导关注到啊~~为以后铺路啊~~~~

4写你自己有D期望噶工作啊,,职位 ~~之类噶啦,

5答谢上级给予的呢个机会啦~~~你会好珍惜啦,,

第五篇:班级未来规划

建工110708班未来规划

一·学习方面:

1.监督同学并严格保证出勤率

2.组建学习小组,并严格要求同学们遵守学习小组纪律,了解各同学选课情况,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因。 3.要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。 二 ·班级活动:

1.每次班会唱一次班歌,团会唱团歌,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,每一个人对班级工作都有发言权。 2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。并积极组织同学参加课外活动,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

3.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。

并积极配合辅导员老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。 5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如迎新工作等

三 ·班级建设:

1.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力

2.实行班务公开。设立班务公开日,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。

3.在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。

6.在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。应积极准备,保证开会效率。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作规划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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