形容一家人幸福的词语

2023-04-28

第一篇:形容一家人幸福的词语

形容幸福的词语

纯净,甜美,简单,迷幻,缠绵, 错觉,短暂,偏执,纯粹,幻象, 悠然,自由,美好,飘忽不定, 决绝,华丽,向往,快乐,惬意, 安心,舒心,温馨,玲珑

天伦之乐、甜蜜、温馨、愉悦、 雀跃、乐滋滋等 喜出望外 溢于言表 喜形于色 眉飞眼笑 眉花眼笑

眉欢眼笑

喜出望外 心花怒放 心花怒发 喜眉笑眼

欣喜若狂 喜笑颜开 笑逐颜开 悦目娱心

怡然自得 怡然自乐 眼笑眉飞 欢天喜地

欢欣若狂 欢喜若狂 皆大欢喜 欢呼雀跃

甜蜜 温馨 愉悦 雀跃 乐滋滋 喜出望外 溢于言表 喜形于色 眉飞眼笑 喜出望外 心花怒放 心花怒发 喜眉笑眼 欣喜若狂 喜笑颜开 笑逐颜开 悦目娱心 怡然自得 怡然自乐 欢天喜地 欢欣若狂 欢喜若狂 皆大欢喜 欢呼雀跃 前程似锦 大有希望 大有作为 前途广阔 鹏程万里 前途无量 前程无忧 幸福美满 心满意足 乐不思蜀 安居乐业 甜甜蜜蜜 鱼水和谐 鸾凤和鸣 合家欢乐 丰衣足食 阳光大道 幸福安康 福寿安康 太平盛世 繁荣昌盛 欢聚一堂 金玉满堂 合家欢乐 合家团圆 年年有余 事业有成 心花怒发 眉飞眼笑 比翼双飞 鱼水之欢 天作之合 鸳鸯眷侣 至死靡它 至死不逾

天长地久 琴瑟之好 两情相悦

心满意足 安享天年 天伦之乐 执子之手,与尔携老

简单的让幸福是个形容词

可能因为有轻微强迫症的原因,我告诉自己必须读完这本书。终于,将近两个多月的时间,在昨天我终于把这本书读完了。

如果非要拿一个词来说它,那就两个字:无语。我不知道是作者变化的太快还是编辑选文的失败,这本书里的文章有太多的对立点,让人很容易就纠结在里面了。不知道作者要表达的到底是哪个意思。期间我甚至觉得毕老师有点像墙头草,没见事情都得调整一下倾斜的方向。虽然这种念头很不对,但是我还是不能克制自己这么坚定地认为。

真正有点收获是到了最后合上这本书的一刹那,我又看到了书名《幸福的七种颜色》。这里的幸福是个名词,它是一种东西,这本书翻来覆去的说要怎么去发现它,怎么去培养它,怎么去控制它。种类繁多,杂、乱、空话连篇很难去付之行动。其实,我们把它看做形容词就好了啊。

痒痒的时候可以挠得着,解了痒时的那种感觉。

渴了的时候喝到了白开水,水滋润了干渴的那种滋味。

很热的时候走进空调屋,很冷的时候穿上了羽绒服。

我们在需要的时候得到了满足,在不舒服的时候得到了安抚,我们就可以认为自己是幸福的,那是一种感觉,幸福的感觉。那种感觉就叫做幸福,它来源于满足。

其实事情就是这样简单啊,就像我合上了书的那一刹那,自己那强迫的神经如愿以偿的得到了抚慰一样,这就是幸福,简单的让人出乎意料。

第二篇:形容高兴的词语

兴奋

快乐

喜悦

愉快

畅快

欢畅

欢喜

欢腾

欢快

欣喜 喜冲冲 喜滋滋

乐滋滋

美滋滋

乐陶陶

兴冲冲

喜上眉梢

喜形于色

大喜过望

喜出望外

喜气洋洋

欣喜若狂

乐不可支

心花怒放

满面春风

手舞足蹈

兴奋异常

兴高采烈 眉开眼笑

捧腹大笑

眉飞色舞

如获至宝

喜笑颜开

谈笑风生 兴高采烈

喜从天降

形容激动的词语 激奋

激昂

激情

激情满怀

激动不已

热血沸腾

慷慨激昂

心潮澎湃

心潮起伏

心潮激荡 涕泪横流

情不自禁

热泪盈眶

形容钦佩的词语

敬佩

佩服

崇拜

钦仰

心悦诚服

五体投地

甘拜下风

肃然起敬

形容满足的词语

满意

惬意

称意

称心

如意

春风得意

得意洋洋

满面红光

踌躇满志

形容喜欢的词语

喜爱

喜欢

喜好

爱好

一见如故

亲密无间

如获至宝

兴致勃勃

兴致盎然

爱不释手

难以割舍

形容紧张的词语

浑身如绵

六神无主

风声鹤唳

形容害怕的词语

惊恐

惊慌

惊吓

惧怕

恐惧

胆怯

畏缩

发慌

心慌

恐慌

惊弓之鸟

心惊肉跳

闻风丧胆

望而生畏

惊魂未定

惊慌失措

魂飞魄散 大惊失色

肝胆俱裂

形容愤怒的词语

激怒

恼火

怒斥

怒吼

震怒

气愤

怒冲冲

愤愤然 大发雷霆

火冒三丈

怒气冲天

怒发冲冠

暴跳如雷

形容忧虑的词语

担忧

发愁

犯愁

忧伤

忧愁

忧心

愁闷

忧心忡忡

茶饭不思

唉声叹气

满面愁云

忧心如焚

长吁短叹

形容悲哀的词语

悲伤

悲痛

悲惨

悲凉

哀伤

哀怨

忧伤

伤感

悲痛欲绝

肝肠寸断

肝胆欲裂

万箭穿心

撕人心肺

痛不欲生

悲愤交加

心满意足 声泪俱下

脸部

瘦削

憔悴

俊美

恬静

慈祥

苍白

白皙

清秀

光滑

英俊

红润

白净

黝黑

端庄

胖乎乎

黑黝黝

饱经沧桑

嬉皮笑脸

满面春风

面容憔悴

眼睛

敏锐

发呆

坚定

注视

凝视

关切

浑浊

深邃 水灵灵

水汪汪

亮晶晶

圆溜溜

骨碌碌

直勾勾

目光明亮

目光炯炯

目光呆滞

目光慈祥

目光严厉

目光敏锐

炯炯有神 浓眉大眼

老眼昏花

眉毛

美如新月

眉目传情

眉开眼笑

眉飞色舞

眉清目秀

横眉冷眼

鼻子

挺直

扁平

小巧

笔直

端庄

秀气

秀美

嘴巴

巧嘴

朱唇

苍白

红润

干裂

娇嫩

樱桃小嘴

嘴唇红润

油嘴滑舌

尖嘴猴腮

牙齿

整齐

整洁

雪白

焦黄

洁净

齿如白玉

咬牙切齿

笑不露齿

耳朵

肥头大耳

方头大耳

耳聪目明

面红耳赤

胡子、头发

白发苍苍

披头散发

乌黑油亮

蓬蓬松松

光泽油亮

头、脖子

头脑机灵

呆头呆脑

虎头虎脑

笨头笨脑

探头探脑

油光水滑

蛇头鼠目

油头粉面

胖乎乎

冷冰冰

凉冰冰

热乎乎

潮乎乎

油渍渍

湿淋淋

汗涔涔

汗渍渍

油亮亮

粗壮有力

四肢发达

纤细小脚

阔步向前

健步如飞

肌肤

鲜嫩

粉红

通红 红嫩

滑润

滋润

干巴

干裂

干燥

蜡黄

洁白

炭黑

光溜溜

黑油油

白嫩嫩

亮晶晶

脏兮兮 皱巴巴

蜡黄色

光嫩洁白

白里透红

红润透亮 身材

瘦弱 矮小 苗条 丰满

强壮

清秀

单薄

文弱

干瘦

英姿飒爽

气宇轩昂

仪表出众

语气

诚恳

恳切

柔和 热情

冷淡

生硬

赞扬

语重心长

冷嘲热讽

口若悬河

夸夸其谈

说话

第三篇:形容颜色的词语

红:

红色;朱红;粉红色;梅红;玫瑰红;桃红;樱桃红;桔红色;石榴红;枣红色;莲红色;浅莲红;豆红;辣椒红;高梁红;芙蓉红;胭脂红;鲑鱼红;玳瑁红;海螺红;宝石红;玛瑙红;珊瑚红;金红;铁红;铁锈红;铬红;砖红;土红;紫红(酒红);深紫红;棕红; 暗红;鲜红;绯红;米红;深红;淡红;墨绛红;暗绛红;浅绛红。品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红、殷红、绯红、深红、火红、暗红、 鲜红、艳红、亮红、粉红、米红、棕红、浅红、血红、淡红。

蓝:

靛青;蓝色;天蓝、蔚蓝;月光蓝;海洋蓝;海蓝;湖蓝;深湖蓝;中湖蓝;冰雪蓝;孔雀蓝;宝石蓝;粉末蓝;藏蓝;海军蓝;宝蓝;墨蓝;紫蓝;浅紫蓝;青蓝;深灰蓝;深蓝;鲜蓝;中蓝;浅蓝;淡蓝;亮蓝;湛蓝;海蓝。

绿:

绿色;豆绿;浅豆绿;橄榄绿;茶绿;葱绿;苹果绿;森林绿;苔藓绿;草地绿;灰湖绿; 水晶绿;玉绿;石绿;松石绿;孔雀绿;墨绿;墨玉绿;深绿;暗绿;青绿;碧绿;蓝绿;黄绿;灰绿;褐绿;中绿;浅绿;淡绿。

新绿、翠绿、嫩绿、浅绿、深绿、青绿、葱绿、黄绿、暗绿、明绿、亮绿、

鲜绿、草绿、墨绿、水绿。

黄:

橙色;黄色;深桔黄;浅桔黄;柠檬黄;玉米黄;橄榄黄;稻草黄;芥末黄;杏黄;蛋黄;藤黄;象牙黄;日光黄;土黄;砂黄;金黄;深黄;棕黄;青黄;灰黄;米黄;嫩黄;鲜黄;鹅黄;中黄;浅黄;淡黄。

杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。

紫:

紫色;紫罗兰色;紫水晶色;葡萄紫;茄皮紫;玫瑰紫;丁香紫;墨紫;绛紫;暗紫;乌紫;蓝紫;鲜紫;深紫;浅紫;淡紫;淡白紫。

灰:

灰色;银灰色;炭灰色;烟灰;雾灰;黑灰。

黑:

黑色;炭黑;暗黑;漆黑;墨黑;油黑。

白:

白色;象牙白;牡蛎白;珍珠白;玉石白;银白;羊毛白;乳白;米白;雪白;灰白;纯白;本白;粉红白;浅紫白。

杂色:

金色;银色;青古铜色;青莲;雪青;驼色;米色;卡其色;奶油色;豆沙色;水晶色;荧光色;彩虹色;棕色;茶褐;淡褐;咖啡;琥珀色。

第四篇:形容性格的词语

篇一:描写人物性格特征的词语

词语褒义的有:

朴素 憨厚 大方 诚实 忠诚 诚恳 谦虚 虚心 果断 天真 幼稚 活泼 聪明勤劳 勇敢 善良 贤惠 老实 忠厚 热情 好客 斯文

文质彬彬 外向 开朗 豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽

温柔 自信 坚强 廉洁 耿直 谨慎 严谨 仔细

严于律已 宽以待人 乐观 足智多谋 多谋善断 勤奋

有志气 孝顺 讲义气 守信用 大公无私 表里如一 健谈

有人缘 宽宏大量 好学上进 知难而上 执著 知恩图报

美丽 幽默 活泼 顽强 刚强 实在 表里如一 刚正不阿 光明磊落 赤胆忠心 胆大心细 心灵手巧 心直口快 谨小慎微虚怀若谷心口如一天真烂漫元龙豪气 外圆内方 秀外慧中 蕙心兰质姜桂之性百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧精明强干足智多谋心直口快刚肠嫉恶傲骨嶙嶙

不拘小节 不修边幅 寡言 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐

善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取小心谨慎 正义正直 悲观失意 处事洒脱 患得患失淡泊名利 见利忘义 热心助人 快言快语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际足智多谋诚实坦白大智若愚 一视同仁一清二白 大义灭亲 大公无私 斤斤计较义无反顾正气凛然正直无私 执法如山赤胆忠心刚正不阿 冰清玉洁

克己奉公 严于律己 刚中柔外奉公守法 表里如一 刚正不阿

贫贱不移斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝堂堂正正 深明大义谦虚谨慎 廉洁奉公毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已 百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直聪明智慧 大巧若拙精明强干 心直口快 沉静寡言 动心忍性 习与性成 严气正性秀外慧中 不拘小节 老成持重 胆大心细 心灵手巧 心直口快谨小慎微 表里如一 刚正不阿 光明磊落 忍辱负重

贬义的有:

圆滑 狡猾 虚伪 自私 任性 骄傲 贪婪 愚蠢 奸诈郁闷 孤癖 小器 粗俗 庸俗 自命不凡 骄傲 铺张 奢侈 马虎 放荡 悲观 愚蠢 头脑简单 言而无信 心口不一居心叵测 胸无大志 目光短浅 懒惰 懦弱 急躁 拈轻怕重刚愎自用,桀傲不驯道貌岸然

心胸狭窄师心自用,虚以委蛇 我行我素 好大喜功 爱慕虚荣 自私自利 口蜜腹剑 假仁假义 狐假虎威 贪得无厌 奸险狡诈 懦弱无能 外强中干 阴险 莽撞 头脑简单四肢发达 呀呲必报道貌岸然 心胸狭窄见异思迁 目无尊长丑陋 狡猾 奸诈 虚伪 轻浮 飘浮 贪得无厌 好吃懒做疑神疑鬼 异想天开瞻前顾后 循规蹈矩狡猾多变贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友胆小怕事 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 口是心非 华而不实 固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀 自高自大 自命不凡自轻自贱 自以为是 优柔寡断 心口如一 目空一切 目中无人天真烂漫 老奸巨滑 刁滑奸诈 刁钻古怪高傲自大 孤芳自赏

冥顽不灵心浮气躁不择手段 外强中干

中性词 婆婆妈妈 老实巴交多重性格郁郁寡欢多愁善感少言寡语普普通通

篇二:描写人物性格的词语

概括人物性格的词语汇编

描写人物性格的词语:

一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法、表里如

一、表里不

一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、直率坦诚、远见卓识、恪尽职守、忠心耿耿、高风亮节、涓滴归公(涓滴:小水点,比喻细微的东西。形容属于公家的财物全部缴公,不占为私有。近义词:颗粒归公)、虚怀若谷、堂堂正正、深谋远虑、殚精竭虑、功成身退、激流勇进、急流勇退、明哲保身、但求无过、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、谨言慎行、廉洁奉公、毅然决然、豁达大度、鞠躬尽瘁、死而后已、襟怀坦白、百伶百俐(形容非常聪明乖巧)、冰雪聪明(像冰和雪那样纯真洁白,聪明可爱,一般形容女孩子)、聪明伶俐、聪明正直、聪明智慧、大巧若拙、精明强干、冥顽不灵、足智多谋、夜郎自大、大智若愚、桀骜不驯、刚肠嫉恶、落拓不羁、心直口快、心浮气躁、傲骨嶙嶙、不劣方头(方头:俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。)、沉静寡言、动心忍性、刚中柔外、乖僻邪谬(乖:乖张,不顺;僻:孤僻。指性格古怪孤僻,不近人情)、蕙心兰质(蕙、兰:都是香草名。蕙草样的心地,兰花似的本质。比喻女子心地纯洁,性格高雅)、姜桂之性(生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直)、文如其人、习与性成(性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思)、严气正性、外强中干、元龙豪气(元龙:三国时陈登,字元龙,曾慢待许氾;豪:豪放。形容性格豪放)、外圆内方(圆:圆通;方:方正。比喻人表面随和,内心严正)、秀外慧中、直内方外(形容内心正直、做事方正)、色厉内荏、奴颜媚骨、不拘小节、老成持重、跋扈自恣、刚愎自用、高傲自大、孤芳自赏、固步自封、骄傲自满、妄自菲薄、两面三刀、自高自大、自命不凡、自轻自贱、自以为是、斤斤计较、优柔寡断、虚怀若谷、心口如

一、好为人师、矜才使气(矜:自夸;使气:意气用事。倚仗自己的才能,使意气,不谦虚)、目空一切、目中无人、天真烂漫、老奸巨滑、刁滑奸诈、刁钻古怪、刁钻刻薄、口蜜腹剑、赤胆忠心、胆大心细、心灵手巧、心直口快、谨小慎微、豪放不羁、刚正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矫揉造作、瞻前顾后、骄横恣肆、前倨后恭(倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变)、趋炎附势、阿其所好、阿谀奉迎,奴颜媚骨、逆来顺受、软弱无能、怯懦胆小、胆大妄为、胸无大志、志存高远等等

其它可用于概括人物思想性格的词语积累

词语含褒义的有:

? 果敢、坚定、坚强、质朴、勤劳、勇敢、朴素、憨厚、大方、仁慈、自

信、诚实、忠诚、诚恳、谦虚、虚心、果断、天真、幼稚、活泼、聪明、淳朴、善良、可爱等等

? 词语含贬义的有:

? 顽固、守旧、封闭、孤僻、冷漠、圆滑、狡猾、虚伪、自私、任性、自

负、骄傲、贪婪、愚蠢、奸诈、狡黠、狠毒、逃避等等。 ?

描写人的智慧:料事如神、足智多谋、远见卓识、深谋远虑、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反

三、触类旁通

? 表现人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、见义勇为、不屈不挠、

忠贞不渝、机智勇敢、宽厚仁慈、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、助人为乐、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈、死爱面子、? 师心自用、乐观开朗、自食其言、傲慢无礼、冥顽不灵(冥:本指昏暗;引申为愚昧;顽:顽固;难开化;灵:聪明敏锐。形容无知的愚昧;不聪明;难开化)、自私自利、知错能改、改过自新、自我反省等等

? 描写人物动作心理:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯

后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼、畏首畏尾、瞻前顾后、手足无措、谨言慎行、妄自菲薄、多愁善感、自作多情、敏感多疑等等

? 描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、

口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、言不由衷、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论、唠唠叨叨等等

? 描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、

谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈等等

? 描写谦虚的词:不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷、

谦虚谨慎等等

? 描写骄傲的词:师心自用、班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、

目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、狂妄自大、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大、刚愎自用等等

?

?浅谈分析人物形象的原则和方法 文学即人学。塑造生动鲜明的人物形象是文艺作品的主要任务之一。反过来,鉴

赏文艺作品时,通过分析形象来理解作品是主要途径之一。一般来说,把握了人物的个性特征(思想性格),也就可以把握作品的思想内容、主题倾向。正因为这样,分析人物形象,是小说、戏剧及一些以写人为主的散文、诗歌等体裁的阅读鉴赏考查重点。不过,由于学生阅历浅,理性思维薄弱,概括能力差,在分析人物形象时,往往无所适从,无从下手,易犯以下几个毛病:

1、以偏概全,以点带面,只见树木,不见森林,将人物形象片面化。

2、将人物个性标签化。易将作品中的人物当作某一概念的替代物,将丰富多彩、立体化的人物平面化,贴一个简单的标签了事。

3、概括人物性格特征时,心中虽有,笔下却无,或者可以总结概括一点特征,但给人感觉总是“敲边鼓”,总是抓不准要害,浮光掠影,以至词不达意。有鉴于此,我建议,同学们在分析人物形象时,需要遵循一定的原则,掌握一些分析方法、积累一些概括人物性格的词语。................................

一、分析人物形象的原则。

1、联系的原则。 典型人物总是生活在特定的典型环境中,他(她)与具体的生活环境、广阔的时代环境总有千丝万缕的联系,并有其性格形成、发展的过程,故分析人物时不能孤立地、静止地分析人物形象;人物形象往往又与作者的经历,思想有关,古人所说的“知人论世”也是这个意思,故分析人物时,有时还有必要与作者的有关情况相联系。例如,分析《祝福》中的祥林嫂这个形象时,少不得要联系封建礼教对妇女的残害,鲁四老爷那充满封建气息的书房,鲁镇人对祥林嫂的奚落与打击,鲁迅先生对妇女问题所持的态度等等;分析《装在套子中的人》时,必须与十九世纪末沙皇的黑暗统治联系起来,否则别里科夫的古怪与顽固就无法理解;分析《雷雨》中周朴园对鲁侍萍的怀念是否是真情流露时,肯定要联系周朴园的婚姻生活及曹禺的有关说明。

2、辨证的原则。唯物辩证法主张事物诸因素的辨证统一,强调一分为二看问题。典型人物是作者从多侧面、多角度塑造出来的,仪态万千,风采无限,是立体可感的,是复杂多样的,非一个模式能概之,非一言能蔽之。这种人物形象可能有不少优点,也可能不乏缺点;可能是个反面人物,但也有可取之处,有看似矛盾的地方。分析时万不可随意拔高人物形象或曲解人物形象。例如,学习《孔雀东南飞》时,有学生提出疑问:刘兰芝在拜别焦母时何等刚强坚决,在自遣回家后,反而“进退无颜仪”,这不是说刘兰芝软弱后退吗?此时她的形象有什么光辉可言呢?这时,我们可以假想:假设刘兰芝像我们想象中的封建斗士一般,兴高采烈、理直气壮地对她母亲说:“啊母,我把夫君给休了!”如何?显然,在礼教禁锢下的封建社会,这几乎是不可能的,这样写是违反生活逻辑的。刘兰芝为何进退两难?一方面,女子被遣回家在当时被一般人认作奇耻大辱,她走这一步实在不得已而为之,这有愧于阿母先前的教导,有悖于自己当初良好的愿望,故进也难;另一方面,此时已与焦家诀别,以她的个性,是断然不肯走回头路的,故退亦难。可见,这句诗十分传神地描写了她在自家门前举步维艰、进退两难的尴尬窘状,正是她自尊心特强的一种反映,与她倔强、刚强的个性是一致的。所以,辨证地看,这句描写不仅无损于她的光辉形象,反而显得更为真实可信,更生动感人。

运用辨证的原则,并非笼统的折中主义,而是为了准确地把握人物性格的本质特征,灵活地处理表与里、主与次、轻与重的关系,便于全面把握人物性格,切忌妄加穿凿。

二、分析人物形象时常常采用的方法

一般在分析人物形象时,是从外貌、语言、行动、心理和细节描写诸方面着手,但这种分析方法还是有些笼统,不便操作,学生往往还是难以总结,建议同学们考虑以下几种方法尝试一下:

? ? ? ? ?

?

?

?

?

1、比照法。有比较,就会有鉴别。如果对人物个性把握不准时,运用比照法,便一目了然。比照法有以下几种类型:①将同一人物个性发展的不同阶段相比较。如《林教头风雪山身庙》中,林冲在出场时说自己是“罪囚”,听天由命,随遇而安,甚至打算在破庙里暂且安身。乃至明白高太尉差人定要害死自己时,才杀死陆虞候等人,“便出庙门投东去”。可见,他的个性特征可用“由逆来顺受到走上反抗”来概括,主因是一个“逼”字,从他身上看到了英雄好汉被逼上梁山的必然性。②将同一人物在不同情况、不同场合的表现比照。如《范进中举》中的胡屠户,他对范进之所以前倨后恭,皆是因为女婿是否中举,反映了势利小人的丑恶嘴脸,前后对比鲜明。 ③将类似人物相比照。如《茶馆》中的宋恩子、吴祥子均为蛮横奸诈的特务,但两人说话方式还是有所不同:宋恩子说话十分傲慢露骨,性格粗鄙;而吴祥子说话软中带硬,性格阴险。 ④将性格相反的人物相比照。如《鸿门宴》中的刘邦、项羽,个性鲜明,对比强烈,两相比照,便泾渭分明:对政敌、 对谋臣、 对奸细。项羽——自负轻敌 、优柔寡断、 妇人之仁 ;刘邦——隐忍谦恭、 纳言善听、立诛无情。

2、置换法。置换法与比照法在本质上有相通之处,都是在对比中见特点,但略有不同:比照法是将原作品中的人物与同一作品或相关作品中的人物相比较(原作品中有此人物),而置换法是将原作品中的人物置换成另一个人物(这个人物原作品中没有),来体味人物形象的独特性,进而把握人物个性的脉搏,是假设情况下的比较。 置换法有以下几种方法:①与不同个性的人物置换。如《林黛玉进贾府》中的林黛玉,如果换成性格豪爽的史湘云,观察不会比黛玉深入细致;对贾府等级的森严、人与人之间复杂关系的体会,觉不会如黛玉那么深刻。由此可归纳出林黛玉特有的“小心谨慎、敏感多疑”的个性。② 与不同历史时期的人物置换。如《药》中的夏四奶奶与《夜》中的老妇人同为革命者的母亲,试置换一下两人的位置,就会发现不合适,因为夏四奶奶迷信,不觉悟;老妇人却由觉醒迸发反抗精神,他俩的个性不同,反映了不同的革命在人民群众中的不同影响,是不能置换的,可见人物性格的典型性。 ③ 与假设的|相反的语言行动来置换。比如上文对刘兰芝回娘家后的假设,就有助于分析人物的个性特征,理解塑造人物形象妙处。

3、找角度法。有时换个角度,我们也许能掌握人物个性的钥匙。譬如,从“别人”

的视觉中找。这一点在《林黛玉进贾府》中尤为明显。宝玉的俊才多情,可以从林黛玉的眼中看出来;王熙凤的泼辣性格,可以从贾母的戏称中看出来。

4 抓关键性语句与深入钻研相结合

分析林黛玉的个性特征,要抓住“步步留心,时时在意”这两个词;分析路瓦栽夫人,要注意《项链》中唯一的一段议论:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊!极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”而复杂的作品,如《阿Q正传》等,在分析时除抓重点语句外,则还要更加深入地钻研。

此外,为准确把握人物性格,外貌还应该多读些分析评论性文章,揣摩分析方法;要掌握一定数量的、能概括人物性格的词语(特别是成语),

差别,......................................都有助于提高学生分析人物形象的能力和概括个性特征的能力。相信只要我们多读、多...........................分析、多总结,我们的分析概括能力一定会提高,并逐步学会分析人物形象,达到自行分析人物形象的水平。

篇三:形容人个性的词语形容人个性形

形容人个性的词语形容人个性形

多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴

活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈

有关人性格的词汇

able 有才干的,能干的

active 主动的,活跃的

adaptable 适应性强的

adroit 灵巧的,机敏的

aggressive 有进取心的

alert 机灵的

ambitious 有雄心壮志的

amiable 和蔼可亲的

amicable 友好的

第五篇:形容教室的词语

焕然一新

【解释】焕然:鲜明光亮的样子。改变旧面貌,出现崭新的气象。

【出处】唐张彦远《历代名画记论鉴识收藏购求阅玩》:其有晋宋名迹,焕然如新,已历数百年,纸素彩色未甚败。

面目一新

【解释】样子完全改变,有了崭新的面貌。

【例句】房间经过修饰,窗明几净,给人以面目一新的感觉。

井然有序

【解释】井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。

【出处】清王夫之《夕堂永日绪论外编》第二十六卷:如尤公瑛《寡人之于国也》章文,以制产、重农、救荒分三事井然有序。

窗明几净

【解释】几:小桌。形容房间干净明亮。

【出处】宋苏辙《寄范文景仁》诗:欣然为我解东阁,明窗净几舒华茵。

一尘不染

【解释】原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

【出处】唐释道世《法苑珠林》:若菩萨在乾土山中经行,土不著足,随岚风来,吹破土山,令散为尘,乃至一尘不著佛身。

干干净净

【解释】没有污垢、尘土、杂质。

【例句】教室被打扫得干干净净的。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:县人大常委会工作汇报下一篇:销售部业务员管理条例