民办学院筹设申办报告

报告是在工作或项目事后编写的，所以报告具有总结性、叙述性的特点，只有按照报告格式编写，才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《民办学院筹设申办报告》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：民办学院筹设申办报告

民办职业培训学校筹设申办报告

献县劳动和社会保障局：

根据《河北省营利性民办学校监督管理办法>》通知的有关要求，(河北广播电视台艺术培训中心)拟申请设立以艺考培训为主的民办艺术培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：

河北广播电视台艺术培训中心本着“十年树木，我们树人”的办学宗旨，致力于让每位学生得到最高小的专业指导，获得最佳的学习效果。

二、培养目标：

1、给每一个学生提供发展的机会和条件，让每一个学生都得到充分、全面的发展，以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求。有利于加速推进新课程改革，使学生能够在学习艺术的过程中增长技能，培养和发展学生的个性。

2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能，同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加，把它作为我校实施素质教育的切人口，具有其他教育所无法替代的优势。

3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标，创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围，以美促智、以美促德，使艺术教育与智育、德育相辅而行，把艺术教育

1 渗透到学校教育的各个领域。

三、办学规模：

聘请河北广播电视台著名主持人、资深从业人员及国内外顶尖艺术院校师资，力图打造河北最顶尖的依靠培训品牌。

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：河北广播电视台艺术培训中心

2、拟定办学地址：

邮编：

联系电话：

3、拟定法定代表人：

身份证号码：

家庭住址：

4、拟聘任校长：

身份证号码：

5、举办者：*******人或***********单位名称

五、办学形式：全日制

六、招生对象：就业人员，在职人员，应届接大中专毕业证

七、现有办学条件：

聘请河北广播电视台著名主持人、资深从业人员及国内外顶尖艺术院校师资，力图打造河北最顶尖的依靠培训品牌。

开设专业有：播音主持、广播电视编导、影视表演、舞蹈等专业。

申请单位(人)：

年 月 日

第二篇：民办职业培训学校筹设申办报告

芜湖市劳动和社会保障局：

根据《芜湖市民办职业技能培训学校管理办法》的有关要求，胡建平拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业技能培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：大力发展职业教育，实行科教兴皖战略，全面贯彻教育方针，培养实用型工业设计人才。

二、培养目标：培养从事工业产品造型的开发及相关视觉传达设计工作的高级技术应用性专门人才

三、办学规模：计划招收400名全日制学员，并配备完善的教学软、硬件。

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：芜湖市三人行艺术职业学校

2、拟定办学地址：芜湖市鸠江区齐落山路1号美的公寓5楼 邮编241000、联系电话：13170030338

3、拟定法定代表人：胡建平 身份证号码：34250119770208013 家庭住址：安徽省宣州市狸桥镇昝村

4、拟聘任校长：胡建平 身份证号码：34250119770208013

5、举办者：胡建平 身份证号码：34250119770208013

五、办学形式：全日制

六、拟办职业(工种)及层次：

1、助理工业设计师

2、工业设计师

3、高级工业设计师

七、招生对象：

具备高中学历或相当于高中学历的在校或应、历届生

八、现有办学条件：

学校拥有5250平方米场所，其中教学场所650平方米，办公室350平方米,操场300平方米，宿舍2400平方米，教职工住宿楼300平方米。建有食堂、小型超市、卫生间等。配备教学桌椅240套，空调42台空调，风扇28个，办公桌椅14套，会议桌一套。具备完善的教学、办公设备，其中电脑10台，打印机一台，高清摄像机一台，摄影仪2部，画板300块，花架300付。宿舍配有200张架子床铺。全职教师15名，兼职教师10名，其中后勤人员5名。

九、 内部管理体制：

本校设立理事会管理制度，理事会是本校的决策机构，其成员由胡建平、李丹、胡建国、王伟、阁丽娟等五人，任期一年，理事长为胡建平。

第一章 理事会的人员组成

理事长(兼校长)、专职常务副校长、教师代表三人。

教师代表必须有志于芜湖市三人行艺术职业学校的长远发展，并且有五年以上教育教学实践经验的中、青年教师担任。 理事长(兼校长)是学校的法定代表人。 理事人选由理事长提名，在教师中协商产生。 理事任期一年，可以连续担任。

第二章 理事的权利和义务

一、 权利

1、 有权了解同学校生存、发展相关的一切问题;

2、 有权对学校各方面的工作提出批评或建议;

二、 义务：

1、 广泛收集教师对学校工作的意见、建议和批评，并如实向理事会反映;

2、 向教职工宣传、解释理事会作出的各项决定;

3、 为教职工做出热爱芜湖市三人行艺术职业学校，奉献芜湖市三人行艺术职业学校的表率。

第三章 理事会的职权

1、聘任和解聘校长。

2、制订、修改学校章程和学校的规章制度。

3、制定发展规划，批准工作计划。

4、筹集办学经费，审核预算、决算。

5、决定教职工的编制制定额和工资标准。

6、决定章程规定的其他重大事项。

理事会成员投票表决对以上某种方案的执行，过半数为有效，缺席算作弃权。修改章程应当报批审批机关备案，由审批机关向社会公告。

十、办学经费筹措与管理使用：由举办者独立提供经费贰佰万元人民币，学校财务实行独立财务会计制度，开设银行账户并实行独立核算。 十

一、产权归举办者所有。

申请人：

年 月 日

第三篇：申请筹设民办幼儿园的报告1

大营幼儿园申办报告

费县教育局：

为了解决家长3岁——7岁幼儿入托难的问题，更为了实施科教兴国的战略，为中华民族的伟大复兴，切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，张跃河于2003年02月在费县探沂镇驼王坡村创办了大营幼儿园。我园在重视幼儿的身心健康的同时，也加强教育管理，提高教学水平，赢得了社会上良好的声誉。家长们都要求把自己的孩子送到我园就读，为了满足家长们的需要，解决家长的后顾之忧，现特向贵局申办探沂镇大营幼儿园。

学校名称：探沂镇大营幼儿园

学校地址：费县探沂镇驼王坡村大营地段。

举 办 者：张跃河(法定人)

联系电话：13515497988

培养目标：采用国家统一教材，以游戏为基本活动，寓教学于各项活动中，遵循幼儿园身心发展规律，注意个别差异，因人施教，培养“健康.聪慧.自信富于创造的新一代。”

办学规模：设有大.中.小.班，共6班，可容纳200个小朋友。

办学层次：学前教育，按小班.中班.大班.进行分组教学与管理。

办学形式：日托。根据幼儿的生理，心理等方面的特点，实行全日制的教学和管理。

办学条件：幼儿园占地5亩。面积达3300平方米。框架结构楼房两幢，一幢两层，楼房装修，活动场地宽阔，已投资20万元购置了一批桌椅.床.电视机.音响及其它幼儿玩的玩具等，可以满足幼儿园之需。师资方面，每师均系具备专业技术的人员，责任心强，又善于做幼儿工作。整个设施融美化，绿化，儿童化教育于一体，不愧为幼儿学习，活动的一个乐园。

内部管理制度，举办者负总责，主持本园的全面工作，设园长一名，教师若干员，园长负责园内日常工作，教师具体落实到班，负责本班的培育教学及各方面的管理工作。

经费筹措与管理使用，经费筹措，自筹资金120万元。(其中已投入100多万元)

办园经费通过自筹及部分收费解决，设有会计，出纳岗位，实行规范管理。 大营幼儿园将严格执行国家有关教育方针政策，全心全意为家长，自觉接受县教育局的领导，努力把幼儿园办出特色。

特此申请，请批示.

申请人：张跃河2012年05月20 日

第四篇：关于在西乡县筹设民办学校的可行性研究报告2（大全）

汉中市杨河学校项目建设可行性论证报告

一、项目背景

随着我县经济社会的发展，以及放开二胎后人口的增加，人民群众对优质教育资源的需求会越来越强烈。《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例的相继实施以来，汉中市南郑、汉台、城固、洋县、勉县等县区都创办了投入过亿元的民办学校，因此，在西乡县设立一所集小学、初中、高中为一体的优质民办学校是十分必要的，此举必将开创西乡教育发展的新天地，拓宽西乡教育发展的空间。

二、项目概况。

(一)、项目名称：引入现代学校管理制度，设立民办“汉中市杨河学校”。

(二)、项目宗旨：

1、全面贯彻落实党的教育方针，培养德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、充分调动民间资本，激发民营企业、个人对教育投入的积极性，大力发展民办教育事业，以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求，促进西乡县基础教育协调发展。

3、以质量求信誉，以信誉求生存，以特色求发展。先

1 做强，再做大，走上良性循环的发展道路，努力把学校办成高品位、高质量、现代化、特色化的一流学校。

(三)、项目定位

1、性质：非营利性民办学校

2、学段：小学、初中、高中

3、收费：严格按国家有关规定收取费用

4、办学形式：全日制、寄宿制

三、项目可行性分析

(一)社会需求

1、拓宽教育投资渠道，弥补国家财政支出不足，提高教育资源使用效益的需要。

我国是“穷国办大教育”，单靠国家财政无力支持庞大教育支出费用，教育经费供求矛盾成了制约教育发展的“瓶颈”。发展民办教育，打破原有政府单一投资体制，可以实现教育投资的多源头、多渠道，同时，民办教育以市场为导向，以效率求生存，可以充分利用大量闲置教育资源，实现教育资源的合理配置。

2、增加教育供给方式，引导消费结构，满足社会多层面选择教育的需要。

市场经济是自由选择的经济，民办教育是自由选择的教育模式。教育需求的多样性转化为教育市场选择的多样化，客观上要求教育供给的多样性。民办教育的多元办学模式包

2 括办学形式、办学条件、特色教育等等，一定程度上满足了社会对教育的多种需求。另外，民办教育的发展增强了公众教育投资意识，改变了人们的教育消费观念，把教育消费纳入家庭消费结构，引导一种积极健康的消费取向。

3、打破政府包揽办学单一格局，形成教育竞争机制，提高学校管理效率的需要。

民办学校的出现打破了国家统一办学的格局，实现从教育的“国家模式”向“社会模式”的转变，即从政府办学的单一主体向社会力量办学的多元主体转变，并且不断增加社会办学份额;民办学校的发展为现有的教育创造了一个更具竞争性的环境。民办学校之间，民办学校与公办学校之间的竞争，增强了民办学校的效率意识和责任意识，促进了公办学校的改革，一定程度上，改变了过去的管理体制，提高了管理效率。

4、转变传统教育观念，有利于教学方法全面改革，形成办学特色的需要。

民办学校享有较大的办学自主权，为学校办出特色准备了条件。通过人事制度、内部组织建设、教学条件改善、教育教学改革，形成了一种不同于公办学校的办学模式和品质，可以说，民办学校体制注定它能够克服缺少特色、“千校一面”的缺陷，利用在办学思想、内部管理、课程教材教法上的自由发展，成为教育实验的开路先锋、教育改革的实

3 验田。

5、满足我县各界人民群众日益增长的对优质教育资源的需要。

一是满足我县人民群众对优质教育资源的需要。目前，西乡县城里的中小学优质教育资源远远不能满足需要，择校矛盾十分突出，城区学校大班额现象十分严重，导致一批优秀生源花大价钱到外地求学;二是满足事业型家庭对优质寄宿制学校的需要。随着经济的发展和社会竞争的激烈，很多家庭需要在事业上投入更多的精力和时间，无暇对孩子的学习进行辅导和督促，急需一所高质量的寄宿制学校来满足他们的需求;三是满足外出务工人员子女求学的需要。西乡县是国家级贫困县，据统计，全县农村人口有四分之一以上人员外出务工，全县留守儿童据统计超过 3000人。这部分学生，由于父母外出打工，他们与家长聚少离多，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习成绩低下。留守儿童问题已经不仅仅是一个教育方面的问题，它已逐步变为一个社会问题。为此，汉中市南山学校拟成立西乡县留守儿童托管中心，让留守儿童的管护更专业，更系统，更全面，彻底解决西乡县留守儿童教育难、管理难，农村留守儿童缺乏有效关爱保护的问题。

(二)、法律及政策依据

1、2003年9月1日《民办教育促进法》正式施行。该

4 法第2条规定：国家机构以外的社会组织或者个人，可以利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构。

第3条规定：民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分，国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方式，各级人民政府应当将民办教育事业纳入国民经济和社会发展规划。

第5条规定：民办学校与公办学校具有同等的法律地位，国家保障民办学校的自主权，国家保障民办学校举办者、校长、教职工和受教育者的合法权益。

第37条规定：民办学校对接受学历教育的受教育者收取费用的项目和标准由学校制定，报有关部门批准并公示;对其他受教育者收取费用的项目和标准由学校制定，报有关部门备案并公示。

第44条：县级以上各级人民政府可以设立专项资金，用于资助民办学校的发展，奖励和表彰有突出贡献的集体和个人。

第45条：县级以上各级人民政府可以采取经费资助，出租、转让、划拨闲置的国有资产等措施对民办学校予以扶持。

第46条：民办学校享受国家规定的税收优惠政策。

2、《民办教育促进法实施条例》2004年4月1日正式施行，该法就解决困扰民办学校的实际问题做出了大量的具体

5 规定。

该条例第2条规定：国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经费举办除实施军事、警察、政治等特殊性质教育以外的各级各类民办学校。

第22条第2款规定：实施高级中等教育、义务教育的民办学校，可以自主开展教育教学活动。

第35条规定：民办学校对接受学历教育的受教育者收取费用的项目和标准，应当报价格主管部门批准并公示。

第41条：县级以上人民政府可以根据本行政区域的具体情况，设立民办教育发展专项资金。民办教育发展专项资金由财政部门负责管理，由教育行政部门或者劳动和社会保障行政部门报同级财政部门批准后使用。

第43条：教育行政部门应当会同有关行政部门建立、完善有关制度，保证教师在公办学校和民办学校之间的合理流动。

3、二0一六年十一月，十二届全国人大常委会审议了民办教育促进法修正案，进一步明确了民办教育的法律地位，强调了非营利性民办学校与公办学校在政策优惠方面的平等待遇。

(三)、我县引进民间资本办学的成功经验

我县于2008年引进四川树人集团，将西乡县职教中心采用国有、民办、公助的办学模式成功改制，几年来学校走

6 出了改制前债务高，招生难，办学难的困境，现在的西乡县职教中心越办越红火，国有资产不断增加，学校规模不断扩大，得到了各级领导和人民群众的肯定和好评。

(四)、办学能力和资源优势

1、办学理念优势

从西乡县“飞凤中学” 办学的成败中，我们学到了好的经验，同时也吸取了一些教训，他们的发展思路是“先办大，再办强”，结果是既没有办大，更没有办强，我们发展的思路是“先办强，再办大”，先招收初一学生小规模起步，三年取得成绩，通过宣传后再全面招生大规模发展。

依托高新一中、西工大附中办学，所有管理人员、教学人员定期接受西安专家的培训，学习西安名校先进的管理理念、教育理念。

2、教育教学管理优势

办学由西乡县教育界知名人士发起，西安高新一中，西工大附中资深领导、优秀教师共同参与策划和管理。

3、办学条件优势

汉中市杨河学校拟利用原西乡县杨河中学闲置校区办学。目前，学校校园占地面积24亩，总建筑面积6000余平方米，教学基础设施完善齐全，办学工作不需从零开始。我们准备再筹资1000余万元，对校舍进行维护装修，绿化、美化，使其校容校貌和各项硬件设施超过我县同类公办学

7 校。

4、生源优势

随着社会经济日益发展，人民群众对优质教育越来越重视，对优质教育的需求也日益增强。西乡县是一个有40余万人口的大县，据统计，每年有上千名中小学学生到外地求学，有3千余名留守儿童存在管护难、教育难的问题，这些都是我校的潜在生源。在办学初，我们先招收初

一、高一两个年级学生，预计至少每个年级招收100人，经过三年发展在校生可达到800人以上。通过对中考、高考取得的成绩宣传，从第四年起小学一至六年级开始招生，同时还可以吸引到外地的学生，届时在校生可望达到2000人以上。

四、项目具体实施步骤

1、2016年11月，上报项目可行性报告。

2、2016年12月，按照《民办教育促进法》及其实施条例的要求申报办学资料。

3、2017年元月，整修校园，购置教学设备。

4、2017年2月，招生宣传。

5、2017年9月1日正式开学。

五、学校管理

学校实行校长负责制，学校校长依法独立行使教育教学和行政管理职权。学校筹备阶段，成立建校筹备领导小组，负责建校的具体筹备工作，筹备工作结束，转入正常的学校

8 管理。

在师资管理方面，根据民办学校班级设立情况，合理聘用教育教学人员。起步时，希望县上调配部分公办教师，不足部分可从应届优秀大学毕业生中选拔。

六、项目效益

六年后让更多的西乡学生考入名牌大学，每年至少有学生考上北大、清华。

其次，在留守儿童的管护方面，最终达到全县留守儿童应收尽收，彻底解决西乡县留守儿童教育难、管理难、缺乏有效关爱保护的问题，有利于社会的稳定和西乡经济的发展。

再次，随着学校规模的扩大和办学水平的提高，有利于全县基础教育的整体发展，促使全县教育整体水平再上新的台阶。

汉中市杨河学校筹建委员会

2016年11月7日

第五篇：民办职业培训学校申办报告

(格 式)

(统一使用A4纸张)

市劳动和社会保障局：

根据《贵阳市民办职业培训学校管理办法》的有关要求，(申请人或申请组织名称)拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：

二、培养目标：

三、办学规模：

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：贵阳××职业培训学校

2、拟定办学地址、邮编、 联系电话

3、拟定法定代表人：、身份证号码：

4、拟聘任校长：、身份证号码：

5、举办者：×××人或××××单位名称

6、主管部门：(无上级主管部门的不填)

五、办学形式：全日制、半日制、业余

六、拟办职业(工种)及培训层次：职业(工种)按照国家

职业标准名称填写，层次按照国家职业资格

五、

四、

三、

二、一级填写

七、招生对象：

八、现有办学条件：针对拟开设的职业(工种)、培训层次、办学规模等情况，就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述

九、内部管理体制：主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架，职权分配

十、办学经费筹措与管理使用：主要指办学资金筹措，并突出学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算

申请单位(人)：

年月日