家长期望寄语范文

家长期望寄语范文（精选9篇）

家长期望寄语 第1篇

1、您长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

2、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿您的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

3、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

4、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

5、黎明即起，孜孜为善。”愿您热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。这些都可以呀!您自己挑选吧!

6、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那您的成绩会更好!

7、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿您做一个聪明的孩子!愿您做一个时间的主人!

8、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿您用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺您，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于您自己的土地。

9、作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!

10、新的学期开始了，这是您在小学阶段的最后两年，希望您能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望您能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信您会是一个强者。

11、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了您的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

12、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!

13、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

14、通过一年级一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成!琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上生活上更上一层楼。

15、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：您们辛苦了，谢谢您们!

16、在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

17、您是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

18、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

19、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。

20、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

21、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。

22、在初中短短三年生活学习，获益良多。 从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的.话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴。希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进。我们相信会做到更好!

23、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

24、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

25、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。

26、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

27、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

29、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

30、从小就淘气的您，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的您无论在学校还是家里，都会有您健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使您的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望您能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

家长期望寄语 第2篇

如果是学校发给家长的，应该是和建议什么的差不多，

首先，当然要客气一下，比如：尊敬的什么老师，感谢您对孩子的关心和爱护之类的，......

然后，总结一下自己孩子学习方面的特点，让老师费心了，同时是让老师了解自己的孩子，以便于给予相应的帮助和指导。如果有需要的.话，也可以从学习，生活、在学校(比如课堂纪律等)方面分开总结，让老师对孩子有个更全面的了解;

最后，提出自己对孩子的期望，和对学校的期望，就是表个态，说自己一定会密切配合学校及老师安排的各项工作，严格监督孩子在家的学习情况，并及时和老师联系，也请老师们多多关注自己的孩子，有什么缺点尽管提，严格管教才能成才之类的，大致就这样吧!写多了，也没用，老师那么多学生哪能都看完啊 就是大致了解一下情况，这还是好的，要是纯粹的应付差事就更没意思啦!

我儿子刚刚经历了中考，即将步入高中生活。目睹他初中三年的学习，觉的现在的孩子很累。但这是他人生的必经之路，他别无选择。因为他付出过，至于以后怎么样，他无怨无悔。

当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

家长期望寄语 第3篇

这是一个真实的案例。2014年9月21日,星期天。下午六点半,我从市中心广场乘内公交车到市一中办事。车到河滨公园南门时,上来一位青年妇女,带着两个小男孩,大的估计七八岁的样子,背上背着一个画板。小的两岁左右,刚刚会走会说。母子三人上车后,在我前排空位坐下。妈妈问小哥哥: 今天在兴趣班怎么样? 小哥哥点点头。妈妈又问: 今天学了什么? 小哥哥又点了点头。然后,小哥哥就和弟弟各自拿出玩具玩了起来。 哥弟俩边玩边开心地笑着。过了一会儿,小家伙开始抢哥哥的玩具,哥哥抱着玩具转移到旁边的座位上。小家伙不乐意了,拉着妈妈的手让她帮助。妈妈开始训斥哥哥,哥哥一脸不情愿地把玩具给了弟弟。弟弟高兴地玩着两个玩具,而哥哥则百无聊赖地斜倚在座位上。没过多久,哥哥就打起盹了。妈妈叫醒哥哥,跟他说爸爸在家给做好吃的呢,但哥哥似乎没什么兴趣。妈妈便开始数落哥哥: 当哥哥的应该让着弟弟; 你想玩,要等弟弟睡着了再玩; 在公交车上不能睡觉,否则容易发生危险,等等。不知为什么,妈妈突然话锋一转,问道: “星期五就要月考了,你能考到双百分吗?” 答: “数学能考一百分,语文不一定。”妈妈说: “我和你爸爸商量好了,你要是考了双百分,国庆节就让你爸开车带我们全家去郑州海洋公园,那可是你最想去的公园; 你要是考不了双百分,国庆节就让你爸开车带我和弟弟一起去玩,你在家里复习功课。”哥哥怯怯地问: “数学考一百分,语文考九十九分咋办?”妈妈说: “那也不行。”小哥哥一下子像霜打的茄子一样蔫儿了下来,干脆躺在座位上,任凭妈妈怎么喊都不搭理了。直到母子三人下车,二十多分钟的路程中,这位小哥哥再也没说一句话。下车时,妈妈勉强把他从坐席上拉起来,他耷拉着脑袋、无精打采地下了车……

望着小男孩远去的背影,我的心中说不出是什么滋味。猛然间想起一则小幽默,说的是一个小学生的《理想》———父亲给小A定下的伙食标准是: 80分吃米饭,70分吃馍,60分吃面条,不及格只能喝稀饭,如果想吃饺子,必须考到90分以上。期末考试的时候,作文考试题目是《理想》,小A认真地想了想,在卷面上写道: “我这学期的理想就是能吃上饺子,但是我清楚地知道,以我常年吃馍、偶尔还要喝稀饭的水平,离吃饺子的标准还差得很远呢。”生活在城市的小男孩肯定不会为吃不上饺子而苦恼,但他已经在为考不到一百分、不能去海洋公园玩而闷闷不乐,谁知道这忧郁的情绪会持续多久呢,谁又能保证这不良情绪不会影响他的学习兴趣呢! 又有谁能说得清,到底有多少小学生因为考试成绩达不到家长的要求而吃不上 “麦当劳”“肯德基”呢? 虽然家长“不差钱”,也没以“垃圾食品”为由拒绝孩子的要求。

跳蚤可以说是动物界的跳高冠军,因为它跳的高度可以达到自己身体高度的400倍———1米以上! 心理学家做过这样一个有名的实验: 他们将一只跳蚤放进一个没有盖子的杯子内,结果,跳蚤轻而易举地跳出杯子。 紧接着,心理学家用一块玻璃盖住杯子,于是,跳蚤每次往上跳时,都因撞到这块玻璃而跳不出去。被撞得头昏脑涨的跳蚤,慢慢地降低了跳跃的高度。一段时间后,心理学家把这块玻璃拿掉,结果,跳蚤再也不跳不出杯子了。这个实验一方面告诉我们,在很多情况下,人也和跳蚤一样: 经过一段时间的努力而没有达到预定目标时,便灰心丧气,认为这件事自己永远都办不到,并忽视自身力量的壮大和外界条件的改变,放弃实现目标的努力。 久而久之,形成思维定势,陷在失败的经验中爬不出来,一次次丧失唾手可得的机会,最终一事无成,白白耗费一生。

前苏联教育家维果茨基在谈到教学与探究的关系时,提出了“最近发展区”的理论。他认为,学生有两种水平,一种是学生现实所实际具有的水平,叫现实水平; 一种是在老师引导下所能达到的水平,是潜在水平。在学生的现实水平和潜在水平之间存在一定空间,这个空间就是“最近发展区”。我们形象地称为“跳一跳,摘桃子”。这个桃子不是伸手可得,需要跳起来才能摘到,但又不是怎么跳也够不到。课堂教学中,教师在设计探究问题时,一定要把问题落在学生的“最近发展区”,这样的问题最具探究价值,也是能够激发学生的探究冲动。家庭教育中,家长在给孩子设定目标时,一定要把目标落在孩子“跳一跳,能够着”的范围,否则,孩子就会对目标失去兴趣,目标就会丧失激励作用。“双百分”就是典型的无效目标!

全社会都在呼吁给学生尤其是中小学生“减负”,然而这“减负”又有多少家长理解并支持呢! 且不说众多家长把“减负”简单地理解为“减轻学生过重的课业负担、经济负担”而对学生过重的心理负担视而不见,即便减轻学生过重的课业负担也没有得到学生家长的一致认同,不是在不少地方已经出现“学校减负家长增压”的现象了吗? 2011年11月22日《重庆晨报》 报道,因为学校严格“控负”、作业量减少了,一些家长忧心忡忡,打电话到报社,诉说自己的担心: “孩子的家庭作业少了,学的知识能巩固好吗? 期末考试成绩会不会不过关?”就此,有专家指出,教育是一门科学,作业的难与易、多与少一定要有科学依据。减负不应只是简单地做减法,要打消家长的顾虑,除了引导家长正确理解减负的意义,还需要实施系统改革,让家长真正相信,“减负”不会让孩子吃亏。这话听起来很美,但真正做起来就不那么容易了。

再说回小男孩,我真想有机会与他的父母谈谈,你们对孩子的期望没错,但要注意保护孩子的兴趣,切不可因为过高的期望和不当的奖惩扼杀了孩子的兴趣,因为“兴趣是最好的老师”,一旦孩子“厌学”了,你们的一切愿望都会落空; 万一孩子因为压力太大影响身心健康,那更会让你们后悔莫及的。现实生活中这样的例子太多了……

摘要：受“不能让孩子输在起跑线上”的影响,不少家长对孩子提出了过高的期望。殊不知,过高的期望不仅没有激励作用,反而会抹杀孩子的兴趣和激情。保护孩子的兴趣,保证孩子的身心健康,应该是家庭教育和学校教育的首要目标。

家长高期望，孩子易自卑 第4篇

可是不知道为什么，上初中后，女儿的学习成绩居然明显下降，对学习也有了很深的畏惧心理和厌倦情绪。对此，她妈妈惊愕不已，甚至怀疑孩子的脑子出了问题。我不认同妻子的怀疑，但是到底为什么，我也很想知道，因此想听听专家的意见。

魏建国

答：父母的过高期望是导致您女儿出现问题的根源。虽然说，希望孩子学习好是每个家长的心愿，但是有些家长没有能够正确地对待孩子的成绩，结果反而导致孩子出了心理问题，严重影响了孩子的学习。

家长没有能够正确对待孩子的成绩，一般都有哪些表现呢？

1.无视孩子的感受

孩子取得好成绩时，家长应该表扬才对。比如，家长应该这样对孩子说：“你真了不起，给妈妈说说你学习的秘诀是什么？”受到鼓励的孩子才会更有信心，更加努力。

建议：凡是孩子取得了成绩，有了高兴的事情，家长要学会表达同感。比如说：“是吗？”“太好了！”“你真行！”永远不要打击孩子或者和孩子的情绪唱反调。否则，以后孩子再也不会向家长汇报自己的学习情况了。

2.不恰当的比较

许多家长在孩子取得成绩时，不但不表扬，反而拿别的同学和孩子比。这样做的结果，只会打击孩子的学习积极性，让孩子形成自卑心理。

建议：孩子学习有了进步，家长在表达高兴、鼓励孩子的同时，最好这样说：“给妈妈说说，你这次进步这么大，是怎么做到的？”关注孩子的学习过程，提醒孩子及时总结经验，让孩子和自己的过去比。只要孩子努力了，今天比昨天有进步，家长就要表现出喜悦之情。

3.过高的期望值

无论孩子取得多好的成绩，有些家长总是挑三拣四不满意，这会让孩子无所适从，内心焦虑。我在工作中就发现，家长过高的期望往往会让孩子出现焦虑症状，导致学习成绩下降，初期表现为情绪和行为问题，严重时甚至可能成为心理疾病。

建议：家长要降低对孩子的期望值，改变教育方法。记住，孩子的好行为是夸出来的。对孩子多一些鼓励和表扬，少一些指责和批评。

如果孩子畏学和厌学情绪严重，请家长尽快带孩子寻求专业的心理辅导。

【编辑：杨子】

家长孩子期望寄语 第5篇

2、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。懒惰等于将自己淘汰！勤劳的蜜蜂没有时间悲哀！

3、写给高三的勇士们：大战在即，勇士磨枪，剑拔弩张。塞北风尘，旷野苍苍，战火熊熊。最不惧少年郎，看我豪情万丈。披袍马上，纵西风烈烈，战马嘶嚎，定旗开得胜。

4、我愿用我所有运气换你们母女平安，老婆，加油，我等你。

5、无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止

6、你是一个爱吃的女孩，圆溜溜的大眼睛总是带着笑意，使人有亲切感。

7、父母抚吾头，祝愿吾永安康；临别高堂嘱，赤子焉能忘。

8、家长寄语简短精辟句子：希望宝贝在人生路上健康快乐！学业有成！征程路上超越榜样，做最好的自己！作为家长，我们寄语孩子的不仅仅只有成长的健康，更希望他们在健康的同时有个快乐的童年，同时珍惜快乐童年的时光，不枉费学业，在以后的人生路上能够走的更宽、更远，自己能够超越父母，取得更多成绩。

9、宝贝加油，爸爸妈妈相信你是一个听话的小朋友，不要让爸爸妈妈失望哦。

10、马上要结束小学生涯了，小升初踏入人生另一阶段，希望你一步一个脚印踏踏实实走好每一步。

11、在假期期间，孩子每天都能有计划的学习，完成假期作业，扩充自己的知识范围。在休息的时候，孩子有时还会主动主动帮我做做家务。我们的孩子在阅读上面很有兴趣，范围也很广，语言表达能力也有了提高。这一点我们很支持她。

12、相信你能改掉坏习惯，会专注的做好每件事情，更有自信。

13、新学期马上就要开始了，也真心的希望老师帮助他克服不足，继续给予肯定和鼓励。

14、积重难返，生无可恋，归本溯源，初心方显，秉一执念，只为一愿～父母安康，怡享生活！

15、你现在已经是一个小男子汉了，妈妈会永远站在你的身后，支持你。希望宝贝能有一个无悔的人生。

16、扬起远航的帆，踏上心中的征程。

17、女孩，6斤四两，农历五月初四下午5点59分，母女平安。

18、“仅有自我，才能为生命举起一颗属于自我的灿烂的太阳。”人生的路还很长，教师期望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自我的蔚蓝的天空。

19、家是幸福的港湾，家是幸福的码头，家是沙漠的绿洲，家是通途的桥梁，家是海洋的木舟，家是恩爱的穴巢。祝友家和万事兴，愿你恩爱似海深。

20、今天是你的新年，当你睁开眼的第一瞬间，就是我送给你新年的第一个祝福：宝宝，新年快乐，快高长大！

21、可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。

22、幼儿园是每个小朋友必须上的，幼儿园里要多学知识，才能在小学打好基础。

23、读了课外书，增长了不少的课外知识，丰富了思想。经过这一假期的调整，学生已经准备好进入新的紧张学习生活。

24、不过我们家长对你们严格要求，也希望孩子自己能够严格要求自己，毕竟做什么事情都要有规矩才能成方圆？

25、因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。

26、我的孩子，你马上就要高考，你要奔赴自己人生当中最美丽的艰难，我希望你没有辜负你的努力，我希望你在高考取得自己最精致的成绩！

27、晚自习第二节课开始：按自己的学习计划学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的取得进步，追赶先进！但前提是务必把当天的作业独立完成并搞懂。

28、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

29、知善是一种高尚的品质和素养，这种孩子既有知识涵养，有懂得与人为善，每个家长都希望自己的孩子成为知善好少年。

30、孩子在现实生活中，跟父母提要求的时候，比如有些孩子会说我想画画，我也想听故事等等，这些要求看上去特别常见。对于父母来说，他们不要忽视孩子的需求，应该积极重视孩子的需求，让孩子能够感受到父母的爱并且有参与感。其实很多孩子在选择时变得十分的困难，个人建议父母应该将选择权直接交给孩子，或者说父母要将选择权交给孩子征求孩子的意愿，而不是随随便便替孩子做决定。

31、孩子呀，你要带上许多优秀的品质去面对接下来的日日夜夜，自信、坚强、刻苦、责任心、使命感、心思灵活、刚正不阿等许许多多的好的品质你都要努力地去培养去拥有，即使遇到风风雨雨，那样你也要一直坚信，彩虹是风雨过后老天给自己的奖励，孩子呀，母亲多么希望给你所有你想要的，给你一切可以让你进步的条件，但是路实在你自己的脚下，你要迈开步子，坚定不移的走下去，你要记住你要知道，母亲一直陪你。

32、这个暑假，在生活和学习等方面全部有了意想不到的提升。刚放假时，xx就给自我制订了学习计划，语文暑假作业每一天完成三页数学暑假作业每一天也完成三页，另外买回了字帖，每一天写两课，不用我们家长操心了，早早的就完成了作业。

33、高考的脚步渐渐逼近，不与人争辉，只与己争锋。爸妈相信你能行，你一定能超越自我，决不辜负三年的寒窗辛苦。你今天的信心、专心、恒心，

34、家长在现实生活中对孩子的鼓励和期望寄语有哪些？

35、只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。

36、孩子我们希望你早日自立自强起来，你终将要自己面对人生面对社会。

37、你已经树立起远大的人生目标，盼望你继续努力。

38、我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。

39、离家在外，一切都可割放，只要父母安康。

40、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

41、新的一年祝你幸快乐成长。

42、没有笨的人，只有不会改正自己和认识自己的人，你一定也不笨！

43、说高三是你人生的转折，很大程度上是因为你的高考成绩会决定下一阶段新生活的.起点。

44、人格的完善是本，财富的确立是末。拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。既然选择了远方，便只顾风雨兼程！欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。我自信，故我成功我行，我一定能行。

45、宝贝，加油，高考只是人生的一段经历，不要给自己太大的压力，尽自己最大的努力就好了！

46、我希望你们能够继续努力，不要忘记自己的理想，加油吧！

47、几度播洒汗水，即将迎来收获；几度辛勤耕耘，即将结出硕果；几度怀揣梦想，即将放飞希望。

48、孩子，你要学会独立、坚强，一定不要畏惧失败！

49、孩子，妈妈希望你善良中带点锋芒，学业有成，长大后事业顺风顺水，有取之不尽的钱财，用之不完的人脉。健康平安快乐一辈子。这是针对大学里快毕业的孩子寄语，如果是小学生，可以这样写，宝贝，新学期马上到了，希望你的学习更上一层楼，妈妈知道你能行哦。

50、我爱的人永远快乐，愿我最信任人永不背叛，愿父母一切安康，愿我能永远不明事可好。

51、孩子请记住这句话，你以后的人生不会差的，相信我！吃得苦中苦方为人上人，自古以来衡古不变的定理，好吃懒做是毁灭一个人的最好的方法，孩子加油努力吧，我相信你的，你是最棒的！

52、孩子，你是个很懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步，爸爸相信孩子一定能做到！付出不一定有收获，但不付出一定不会有收获。加油！

53、高考是可以改变人生，但并不是考取大学才是人生唯一的出路，希望我们在高考中拼尽全力，不留遗憾，然后静静等待命运的安排。

54、你所有的努力都让我看在眼里，我真的是看在眼里，疼在心里，你每天认真读书的模样，妈妈还记忆犹新，我希望你在高考的时候有所收获，这就是你12年如一日的见证！

55、这一年是比较关键的一年希望你好好努力

56、作为你的父母，在默默的为你鼓励，作为你坚强的后盾，期待着你在学习的道路上风雨无阻。

57、对你来说，它充满了未知，在这短短一年的高三生活里，有无处不在的压力和挑战，更有无微不至的关怀和坚持。妈妈怎么也得挤点时间给你写几句话。

58、你想要找优秀的人，首先你努力成为优秀的人！

59、但在对待领悟的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，领悟方法过于简单，导致领悟成绩时好时坏，波动起伏过大。

60、要有一颗善良的心这是做人的底线，

61、早上6：30—7：15（又是一节课时间！务必做到，当然，一开始可能会艰难些，但只要坚持，不到一个月就能够调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要排除万难得到保证）

62、孩子在不断成长的过程中，他们面对成功和不成功，所需要跨越的距离是比较短的。通常需要孩子不断的向前进，而且还需要孩子直接坚持，可能有些孩子总是在不断的努力，最终站在了领奖台，傲然挺立。从这些简单的事例当中，我们可以看出三分天注定，七分靠打拼，孩子不可能随随便便成功，但是他们成功之后，肯定是付出了努力。

63、新学期新气象，孩子们要好好学习啊！

64、好消息！今天我顺产了一个女婴，5公斤2斤，母子平安！

65、生活不是一帆风顺的，有乐就有苦，不要怕吃苦，俗话说：先苦后甜。吃得苦中苦，方为人上人。

66、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有团体荣誉感。在学习上你能认真听教师上课，作业能按时完成。教师记住了你的优点。教师期望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。教师相信你必须能做好。

67、起点低怕什么，大不了加倍努力。

68、每家每户的情况是不一样的，家长在教育孩子的时候，首先要夸孩子，欣赏孩子。告知孩子在成长的道路中，可能会面临各种各样的问题，建议不要替孩子做一些无所谓的决定。

69、亲爱的宝贝：感谢上天的眷顾，让我拥有了你，我希望你在以后的人生中，身体健康，每天开开心心的，努力的学习，只要你努力了，尽力了，哪怕你考的不好，成绩不如别人，我们也不怪你，我们只要你每天无忧无虑开开心心就好，也希望你长大后做一个有担当，对社会有贡献，充满正能量的一个人

70、苟富贵，勿相忘，希望你未来出息了能帮我一把，高考一起加油！

71、父母不想给你太多的压力，我们并不看重最后的结果，只要有自己的理想和目标，每天做到全力以赴，不要让自己的高中阶段留有遗憾，这就够

72、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！

73、更希望你能在人生的大道上跨上骏马不断前进。

家长对孩子期望寄语 第6篇

1、人格的完善是本，财富的确立是末。拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。既然选择了远方，便只顾风雨兼程！欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。我自信，故我成功我行，我一定能行。

2、苟富贵，勿相忘，希望你未来出息了能帮我一把，高考一起加油！

3、宝贝，加油，高考只是人生的一段经历，不要给自己太大的压力，尽自己最大的努力就好了！

4、是教师的关爱，同学的帮忙，使诗韵在这一年中健康成长，期望诗韵在和谐团结向上的团体中，取得更多的提高。

5、新的学期又要开始了，经过比较，能够看出小逸在一天天的提高，期望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去，在各方面取得更大的提高，做一个全面发展的好学生。

6、孩子请记住这句话，你以后的人生不会差的，相信我！吃得苦中苦方为人上人，自古以来衡古不变的定理，好吃懒做是毁灭一个人的最好的方法，孩子加油努力吧，我相信你的，你是最棒的！

7、父母抚吾头，祝愿吾永安康;临别高堂嘱，赤子焉能忘。

8、不过我们家长对你们严格要求，也希望孩子自己能够严格要求自己，毕竟做什么事情都要有规矩才能成方圆？

9、不开心的时候就大睡一觉吧。人的一生，一路走来，背负了太多的重担和责任。慢慢地学会了用平常的心态面对众多的事事非非，看过了、感受过了、也忘记过了。

10、亲爱的孩子，当你童年，我们讲英雄的故事给你听，并不是要你务必成为英雄，而是期望你具有纯正的品格；当你年少，我们让你接触诗歌，绘画，音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣，这些高尚的情趣会支撑你的性命，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。

11、扬起远航的帆，踏上心中的征程。

12、简短的家长寄语怎么写

13、孩子，在成长的道路上难免会遇到困难和挫折，请不要害怕和惧怕，你要坚强的面对它，克服它，我们永远支持你！

14、起点低怕什么，大不了加倍努力。

15、我爱的人永远快乐，愿我最信任人永不背叛，愿父母一切安康，愿我能永远不明事可好。

16、教育照顾好两个可爱宝宝！

17、新的一年祝你幸快乐成长。

18、自古严师出高徒，没有今日的磨练就没有明日的成功，希望老师多多费心严格管教。

19、我希望你们能够继续努力，不要忘记自己的理想，加油吧！

20、孩子，愿你永远天真无邪，愿你永远勇敢向前奔跑！

21、我的孩子，你马上就要高考，你要奔赴自己人生当中最美丽的艰难，我希望你没有辜负你12年的努力，我希望你在高考取得自己最精致的成绩！

22、宝贝你是上天赐给我的最好礼物，你是一个活泼可爱、聪明伶俐的孩子，上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助家长做力所能及的事。就要上小学了，父母希望你继续努力，争取更大的进步。

23、马上要结束小学生涯了，小升初踏入人生另一阶段，希望你一步一个脚印踏踏实实走好每一步。

24、不要为风雨所折服，不要为香甜的蜜汁所陶醉，朝着明确的目标，飞向美好的人生！

25、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！

26、家是幸福的港湾，家是幸福的码头，家是沙漠的绿洲，家是通途的桥梁，家是海洋的木舟，家是恩爱的穴巢。祝友家和万事兴，愿你恩爱似海深。

27、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

28、亲爱的宝贝：感谢上天的眷顾，让我拥有了你，我希望你在以后的人生中，身体健康，每天开开心心的，努力的学习，只要你努力了，尽力了，哪怕你考的不好，成绩不如别人，我们也不怪你，我们只要你每天无忧无虑开开心心就好，也希望你长大后做一个有担当，对社会有贡献，充满正能量的`一个人

29、父母不想给你太多的压力,我们并不看重最后的结果,只要有自己的理想和目标,每天做到全力以赴,不要让自己的高中阶段留有遗憾,这就够

30、孩子呀，你要带上许多优秀的品质去面对接下来的日日夜夜，自信、坚强、刻苦、责任心、使命感、心思灵活、刚正不阿等许许多多的好的品质你都要努力地去培养去拥有，即使遇到风风雨雨，那样你也要一直坚信，彩虹是风雨过后老天给自己的奖励，孩子呀，母亲多么希望给你所有你想要的，给你一切可以让你进步的条件，但是路实在你自己的脚下，你要迈开步子，坚定不移的走下去，你要记住你要知道，母亲一直陪你。

31、生活不是一帆风顺的，有乐就有苦，不要怕吃苦，俗话说：先苦后甜。吃得苦中苦，方为人上人。

32、孩子，不经历风雨怎么见彩虹？所以，勇敢向前冲吧！开启一段属于你自己的人生道路！

33、我希望我的孩子现在能够好好学习，考上理想的高中、理想的大学，将来自己有权去选择工作，而不是被工作所主宰。

34、孩子，你是个很懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步，爸爸相信孩子一定能做到！付出不一定有收获，但不付出一定不会有收获。加油！

35、我最亲爱的小宝贝，自从有你，你就给我们带无限的快乐，你是上天派来的天使。有你，妈妈和爸爸的生活更加丰富欢乐；有你，妈妈和爸爸的爱情更加坚固；有你，妈妈和爸爸的生命得以延续。妈妈最大的心愿就是，希望多多能够健康、快乐地长大。

36、老师您好，感谢您一直以来对孩子的关心和照顾，孩子能分到这个班级是他莫大的荣幸，也是我们做家长的极大的欣慰，孩子自从到了这个班级有了很大变化，很多方面都进步了，我们作为家长的真是有说不出的感谢，没有别的要求，只请求老师对他再严厉一点，他会变得更优秀！

37、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有团体荣誉感。在学习上你能认真听教师上课，作业能按时完成。教师记住了你的优点。教师期望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。教师相信你必须能做好。

38、永远也忘不了你陪我慢慢长大的年轻的样子，也忘不了我现在满鬓白发，双手起满老茧，仍然爱护我的样子。父母，最伟大的生物。请珍惜与父母一起的每一天。为父母祈福，平安!安康!

39、父母是我们心里最后一道堤防，没有什么值得祈祷，唯有父母安康!

40、说高三是你人生的转折，很大程度上是因为你的高考成绩会决定下一阶段新生活的起点。

41、妈妈知道你漫漫人生路带宝的艰辛！但爸爸妈妈会尽一切力量帮你一起把宝宝拉扯到长大，也祝女儿平安健康，永远漂亮美丽，事业有成，做个优秀老师！

家长对孩子的期望寄语 第7篇

2、“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。

3、此时此刻，我的心情格外激动，因为站在我面前的是令学校和家长骄傲的、我们可爱的高三学子们。在距高考屈指可数的日子里，爸爸妈妈相信你们一定会充满信心地去面对。不论高考结果如何，过程更是宝贵的，只有经过反复的磨难，才能体会到人生的价值。只要你努力了、付出了，你的经历就是人生的一笔宝贵财富，你就是最棒的。

做家长期望的班主任 第8篇

一、认真备课, 做好首次亮相

新生对班主任有一种强烈的神秘感。班主任的第一次“亮相”特别重要, 初次印象好就会让学生产生良好的心理效应。因此, 新班主任应事先作好充分准备, 让学生了解自己的学识水平、工作简历、兴趣爱好、工作业绩、家庭住址、联系电话等等;露出自己的拿手好戏, 如精美的简笔画、漂亮的黑板字、声情并茂的朗诵、善辩的口才、幽默的语言等特点;展示个人良好的生活修养, 如服饰得体、仪容整洁、严于律己、恪守诺言等等。这些“亮相”, 会引起学生的啧啧称赞, 使他们打心眼里佩服班主任。学生就会与班主任同舟共济驶向新的彼岸, 从而促进班集体教育教学的良性循环和发展。

二、完善目标, 实施养成教育

在新建的班级中, 同学们对什么都是陌生的, 学生心中还没有班集体的概念, 这一阶段如果没有明确的规章制度和严格的组织纪律, 管理不当, 班级很容易出现松弛涣散的现象。班主任这时应把养成教育放在首位, 建立完善的班级管理制度, 对学生的学习、生活、行为习惯提出切实可行的要求, 使学生懂得应该做什么、允许做什么、禁止做什么, 哪些该表扬, 哪些该批评, 并加以严格的考核、评比、总结, 使学生站有站像, 坐有坐像。这样井然有序的班级秩序在短时间内很快就会形成。

三、精心指导, 开展各项活动

良好班集体的建设必须依靠活动来实现, 无活动即无集体。活动为学生提供了展示自己的舞台, 即增强信心, 又锻炼能力, 还产生班级凝聚力, 密切师生关系。因此, 凡是学校和班级活动, 如晨会、主题班会、联谊会、文艺活动、安全防范演练活动、各类竞赛活动等, 我都给予高度重视, 亲自准备, 亲自参与, 亲自指导。根据各个学生的特长或闪光点, 合理安排每个学生在活动中的内容和位置。在班级奋斗目标的指引下, 学生们自觉形成合力, 紧密团结、相互督促、共同进步, 建成和谐的共同进步的班集体。

四、踏实苦干, 重视效率效果

做班主任工作, 必须手勤、脚勤、嘴勤, 舍得吃苦, 花得工夫。要以诚相待, 以心换心, 施予爱心, 哪怕是一次课余谈话也好, 一次同学之间矛盾的化解也好, 一个同学的错误行为的纠正也好, 都要把问题看得准、吃得透, 办得果断, 办得迅速及时, 突出效果和效率。千万不能因事情繁琐而拖拉延误, 以免在学生中造成不良舆论。需要指出的是班级事务有大有小, 千头万绪, 班主任要抓好班干部的培养工作, 要形成一个和谐的、有活力的、为学生代言的班干部群体, 有些事情可交给班干部处理, 从而有利于师生对话, 促进班级健康发展。

五、家校结合, 开好家长会

班主任每学期至少要召开一至两次家长会。一方面加强学校与家长的沟通, 向家长汇报学校、班级工作及各自孩子的成长情况, 互相配合, 共同做好对学生的教育管理工作;同时应向家长了解各自的家教方式, 利用家长会指导家长进行正确的家教。本人每次设计的家长会的内容各有不同, 但大体有以下几个方面的内容: (1) 学校的工作情况; (2) 班主任的工作情况; (3) 班级发展和同学们的成长情况; (4) 本班工作的特色 (与众不同的活动或成绩) ; (5) 班级工作的今后打算和奋斗目标; (6) 家庭教育的指导。一般性指导———向家长宣传教育法规、政策、普及教育学和心理学知识、提出家庭教育和学习辅导的一般要求。针对性指导———针对当前学习、社会、家庭教育中存在的问题, 提出相应的弥补措施。分类指导———针对不同年龄、不同气质、不同性格、不同智力、不同成绩、不同条件的学生及不同素质水平的家长, 分别提出教育要求。家长会的召开可谓是一个难得的教育良机, 也是树立教育者自身形象的良机, 它是班主任工作成功的一半。

学音乐，家长的期望应理性 第9篇

1.掌握本省2015年的艺术类考试规章制度，一般各省教育招生考试院会在2014年11月份陆续发布《2015年普通高等学校艺术类招生办法》《2015年艺术类省统考考试通知》等政策性文件，家长们要从中了解当年艺考的报名时间、报名流程、考试时间、考试地点、成绩查询时间及方式等信息。

2.了解2015年全国艺考院校，在本省的招生专业、招生计划、报名时间、报名地点、考试时间、考试地点，帮助孩子选择院校并制定考试时间安排表。

3.学会分辨高校的档次，一般艺术类院校分为三大类，一是专业的艺术院校，比如中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、北京舞蹈学院、中央音乐学院、南京艺术学院等；二是综合性大学的艺术类专业，比如北京工业大学、中央民族大学开设的艺术类专业；三是师范类大学开设的艺术类专业，比如北京师范大学、东北师范大学等。在为孩子选择院校的时候，一定要拉开院校梯度，比如专业院校考几个，综合性大学考几个，这样会增加考生的录取机会。

4.学会查询各高校在本省近几年的艺术类录取情况，包括历年专业合格线、文化课录取线、在本省招多少人等对考生报考具有决定性参考意义的信息。这些信息一般各高校都会公布在高校官方网站的招生信息频道，为了保证数据的准确性，建议家长在高校官网查询信息。

5.主动帮助孩子查询考试成绩。各高校艺术类考试成绩会在4月份左右开通查询，为了节省考生宝贵的文化课冲刺时间，建议家长主动承担帮助孩子查成绩的事情，不要让考生为查成绩而分心。

6.了解孩子的文化课成绩。现在随着新课改的实施，艺术生文化课分数也在逐年提高，大多数艺术生都是因为文化课不过线而落榜，家长应从班主任那里了解孩子的文化课成绩，并制定相应的备考方案。如果文化课成绩低于三百五十分以下，就要让孩子在学习专业的同时，持续不断地学习文化课，家长可以给孩子买一套艺术生文化课专用的复习冲刺教材，如《艺考生文化课百日学案》，对于文化课成绩在二百至四百分的艺术生有明显的提分效果。

7.从心态上积极引导孩子。艺术生在紧张的学习和考试压力下，容易产生焦虑、恐惧考试等心理，家长应经常和孩子沟通，并经常鼓励孩子，充分发挥家长的引导作用。

8.了解填报志愿的基本常识和流程。艺术类考生填报志愿不同于文化生，家长们要从孩子已经拿到艺术类合格证的院校中选择一个填报志愿。需要特别注意的是，艺术生的第一志愿非常重要，一般情况下，艺术类高校的调剂率是非常低的，所以最好选择孩子专业课考的最好的院校作为第一志愿填报。

（天 田整理编辑）

艺考生家长必知的八个常识

家长空间

对孩子而言，学习音乐是一件既陌生又好玩的事情，因此，家长在开始带领孩子学习音乐的时候，非常有必要对音乐、对音乐学习的目的有一个正确的认识，为孩子今后长期的音乐学习奠定一个良好的基础。

家长的期望多是从自身考虑，忽视孩子的需求

然而，许多家长并未认识到自己的期望对孩子音乐学习的重要影响，他们对于孩子学音乐的期望还比较模糊，或出于从众心理，或出于功利目的，或出于“宏伟蓝图”，希望孩子早日从同龄人中“脱颖而出”，将来有“不俗表现”。这些家长有两个共同的特点：一是家长对孩子的个性特点认识不足，即缺乏对孩子独特性的分析，没有对孩子进行准确的定位，更难以找到适合孩子的培养方法；二是家长以结果为导向来评价孩子，即只关注孩子学习的结果，而不关注孩子学习的过程和感受，一旦孩子达不到家长的要求，就苛责、辱骂甚至体罚孩子。家长的这些做法很容易打击孩子的自信心，使孩子最终对音乐丧失兴趣。

学习音乐不意味着孩子将来要从事音乐专业领域的职业

一般情况下，家长对孩子学音乐存在着一种认识误区，即认为孩子学音乐就是要把音乐当作未来的职业选择。这种做法，往往忽视了孩子自身的兴趣和需要，造就了一个个经历着“苦涩”童年的琴童。

我们并非不赞成以音乐专业为职业目标。实际上，音乐人才的培养需要从娃娃抓起，但对于大多数孩子而言，音乐还只是一项业余爱好，未必是职业选择。

学习音乐是一种审美体验，促进人的全面发展

从教育本质及人的发展这一角度来看，孩子学习音乐的最终目的应该是审美能力的提升，而不是考级、参赛和升学。通过音乐来考取等级证书、比赛中获奖、升入重点学校等，都是把音乐学习当作谋取利益的方式，太注重实用性和功利性，从而忽视了音乐本身的价值。这样一方面容易抹杀孩子对音乐的兴趣，更糟糕的是会使孩子形成浮躁、急功近利的人生态度。

从音乐的本质上来看，音乐是人类通过耳朵听到乐音而获得的各种情绪反应和情感体验的听觉艺术。与德育、智育、体育不同，音乐这种美育形式与情感相连最紧密，我们听到不同的音乐，就会产生快乐、喜悦或哀愁等不同情绪的反应。因此，学习音乐是一种审美体验，它让孩子们逐渐拥有感受美、欣赏美、鉴赏美、创造美的能力，进而感受到生活的美好、生命的可贵。音乐所具有的这种最本质的教育功能，这是其他教育形式所不能替代的，这也正是音乐学习的重要意义所在。