四年一班语文试卷分析

四年一班语文试卷分析（精选12篇）

四年一班语文试卷分析 第1篇

2017-2018学四年一班第一学期期末考试语文试卷分析

一、试卷整体情况分析

本次语文期末测试，就内容看，题型结构合理，侧重基础，难易适度，既能检查学生对字词掌握的情况，又能比较如实的反映出学生的实际语文知识的掌握情况。本次考试，我们班语文虽然成绩不是很高，但较期中考试有了一定提高。

二、试卷内容及考核目的分析

这次四年级语文期末试卷题型有“第一部分积累”，“第二部分阅读”，“第三部分习作”三大块。“积累”，部分包括13道选择题：。考查学生基础知识的掌握情况，包括学生对字、词的掌握，检验学生的基础知识掌握的是否牢固，能不能较好的加以运用。“积累”部分重点考查学生能否熟记课文和《百花园》中读读记记中的句子以及一些名言警句和古诗词。“阅读”部分，重点考查学生对短文的整体感知、理解和感悟能力以及准确概括的能力。“习作”，这次比较简单，写----的我。

三、具体情况分析

第一部分基础知识。

整体来看，大部分在第4、9题丢分较为严重，选择错别字，但学困生仍然基本不对，丢分较多，基础知识掌握不扎实。

答题分析

第1题：下面句子中，加点字读音正确的一项是。本次大部分答得还可以，平日里也会写，可是学生掌握悬殊，会的写的特别好，不会的基本都不会写，这也是一直让我头疼的事。看来读准字音真的很必要的。

第2题：按照笔画笔顺书写汉字，既能减少写错字的可能，也能使书写更为美观，下面的说法正确的是。这一题考的是笔顺，个别学生有错的。

第3题：同一个字在不同的语言环境中表达的意思不同。在“”“我相信你”这句话中，“信”的意思是。有部分学生选错。

第4题：丢分较为厉害，第5题：最适合填入横线处的词语是：有错误现象。

第6、7题：填入下面句子中横线处的词语，最适合的一项是：错的较多。

第8题：没有语病的一项是。选错的比较多。第9题：阅读下面这段话，分析准确的一项是。这道题比较简便，答得比较好。

第10题：下面四句话与树立远大志向有关的是。答得比较好。第11题：下面的句子，标点符号使用正确的是。有错误现象。第12题：这道题比较简单，都做对了。

第13题：这道题是对对联，比较难，错的较多。第二部分阅读：

阅读

（一）出自杜牧的诗《长安秋望》，主要考察孩子们对古诗词的理解能力。第14小题比较基础，考察“望”的意思，学生有个别错的。15小题考察“镜天”的意思，错的多，学生对诗文的理解能力差，第16小题组合诗句，错的比较多。第17小题这首诗主要描写了。差生有错的。第18小题错的少。

课外阅读

（二）请用心感受作者的童年生活，满分16分，普遍丢到6分以上，甚至不得分。丢分相当严重。主要考察的是对阅读文的理解，比如20题省略号的用法，比如第21小题。作者在牧场的主要工作是。阅读

（三）比较难。丢分较多。在今后的答题中一定要教学生掌握阅读的方法，注重培养学生对短文的整体感知、理解和感悟能力，养成边读边思，多读多思的习惯。

4、习作部分

本次习作，比较简单，题目是------的我。内容“在这个世界上，每个人都是独一无二的，都有与众不同的特点。你的特点是什么呢？请你写一写，让更多的人认识你。”大部分孩子掌握了作文的格式，写的不错，个别孩子组织语言的能力不足，想说却说不出来，大脑里没词。所以今后我们要在作文上下功夫。平日里引导学生多读些好书，注意好词佳句的积累，多多练习写作。

改进措施：

1、加强识字写字能力的训练：丰富识字方法，拓展识字范围，培养识字习惯。及时反馈学生学习掌握情况,多听写，多检查学生课文背诵，不断的查漏补缺。

2、对于语文园地里的知识点像读读背背以及一些字词填空要强化背诵和背写。

3、阅读能力的提升不容忽视，仍需不断强化训练。

4、习作训练要加强指导，无论是格式还是内容，都需要更大的提升。

后进生的补差方面：我班的后进生很多，这些学生在平时的学习中态度不端正，贪玩，作业偷工减料。接下来要与家长进行沟通，尽量多的抽出课外时间帮助后进生补课，在课堂上向他们提些简单的问题来鼓励他们积极发言,争取将班级的不及格人数降为零。

2017-2018学第一学期期末考试语文试卷分析

十间房镇中心小学

四年一班

2018年2月26日

四年一班语文试卷分析 第2篇

放假时间：7月16日——8月30日

8月31日家长8：30到校扫除9月1日正式上课

一、语文数学英语作业

1、每天一页算草（每页8道，方程和脱式计算各4道）共30页

2、每天积累五个成语，并解释成语，每个成语及解释写3遍

3、每天一页田字格（共30页）或字帖一本（四年下册内容）

4、读五本好书，写5篇读后感，400字以上

5、、英语每天背5个单词、一篇课文。单词每个写一行。（8个）

二、能力作业

1、每天帮妈妈做一件家务活。

2、每天做一小时体育运动，增加体能，保证健康。

3、每天看电视时间不要超过一小时，保护视力，注意用眼卫生。

4、收旧利废：废纸15斤、饮料瓶30个、易拉罐10个以上。

5、请家长支持孩子参与学校活动，增加集体荣誉感。

假期安排

放假时间：1月14日——2月27日

2月28日家长8：30到校扫除

一、语文数学作业

1、《应用题本》（四年上）

2、〈阅读课本〉

3、每天一页田字格，每字5个，组词2个。（四年下）

4、读五本好书，写5篇读后感，400字以上，稿纸书写，有封皮，封皮内容:学校、班级、姓名、作品标题。（开学后上交）

5、写一篇有关春节的习作，400字以上。

6、英语每天背5个单词、一篇课文。单词每个写一行。（8个）

二、大队部作业

1、给贫困地区、灾区小朋友以及孤儿、残疾儿童写一封手拉手联谊信，和手拉手伙伴度过一个快乐而有意义的假期。（开学后上交）

2、“痛心绘美景”漫画作品、“童眼看新貌”摄影作品。、“童言话家乡”文学作品大赛，以上三种形式任选其一。讴歌伟大的中国共产党历经90年取得的丰功伟绩，展现钢城人民的勇敢和现在美好的幸福生活。（开学后上交）

3、节能环保主题活动，征集“节能减碳小妙方”每人三条以上，说明想法及做法，要详细的说明记录。（开学后上交）

三、能力作业

1、每天帮妈妈做一件家务活。

2、每天做一小时体育运动，增加体能，保证健康。

3、每天看电视时间不要超过一小时，保护视力，注意用眼卫生。

4、收旧利废：废纸15斤、饮料瓶30个、易拉罐10个以上。请家长支持孩

四年一班演讲稿 第3篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是“有始有终，定能成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天他对班里同学说，我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样？同学们全都举起了手。一个月以后，当苏格拉底再做统计时，全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时，只有一位同学举起手，他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领域取得了前所未有的成就，其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但每天坚持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，绝不能半途而废，如果我们能养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。

做一个文明之人

四年一班 唐江博

老师们,同学们：

大家好，今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过:“人字一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人.”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？ 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.同学们，无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要.礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。谢谢大家!我的讲话完了。

让我们共建文明校园

四年一班

郭毅然

老师们、同学们：大家好！

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？

我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！

谢谢大家！

遵守课间礼仪，做文明学生

四年一班 庄浩雷

四年一班读书活动总结 第4篇

云山农场学校小学 王慧

本学期按照学校的读书要求我结合本班实际情况进行了本班的读书具体要求。开学初我就让学生明白“读万卷书，行万里路”。“读一本好书就如同和高尚的人对话”。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。

一、利用学校图书室。

本学期我为学生在学校图书室认真选择了书，达到每位同学人手一本。让学生根据自己的兴趣来选择自己所喜欢的书，进行阅读。每个周一的阅读课我都认真对待，对学生的阅读进行引导。

二、鼓励学生写读书笔记。

我鼓励学生每个同学都有自己的书可读，每天都有内容去阅读，每天鼓励学生进行简单的读书笔记记录。这样一个学期学生每天坚持进行，阅读量大大提高了。班级也涌现了一批爱读书、会读书的同学。

三、读过的书在班级进行交流。

本学期在班级开展了一次读书交流会，学生把自己读过的印象最深刻的书跟大家交流，对于表现好的同学进行表扬，这项活动的开展更加促进了班级的学生读书的热情。

总之，书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！

四年一班差生转化计划 第5篇

一、学情分析：

本班共有学生30名，由于全班学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。后进生主要问题是学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差，有的是在基本技能及创造性发挥上。因此，转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。班内差生情况如下：裴慧宇、李晓、郑俊然、矫辛伦、宋奇、马祝鑫

语文学科不及格的：李晓、郑俊然、、矫辛伦

数学学科不及格的：李晓、郑俊然、、裴慧宇、宋奇、马祝鑫

二、差生的原因

1、由于智力较差或纪律较差，很多问题老师讲数遍，他们照样记不住。

2、缺乏自觉学习的积极性，懒惰贪玩 上课不注意听讲。

3、在家庭方面，学生家长有的是对子女溺爱，因此、个别学生家庭作业完不成，或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化，对孩子的学习不能及时辅导。

4、家长忙于外出打工，疏对孩子的管理教育。

三、转化目标：

通过本学期的转化，本班后进生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用，争取成绩提高百分之十以上。

四、转化措施：

1、加强对后进生的课上管理，大多数后进生对学习不感兴趣而落下的，因此，教师要管理好后进生上课时经常提问他们。

2、加强对后进生的课后辅导工作，课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施，有利于学生对所学知识及时掌握。

3、通过各种方式调动后进生学习的积极性，大多数后进生厌烦学习，教师要改变学生的厌烦心理，必须调动起学生学习的兴趣，由要我学变成我要学。

4、对不同的差生用不同的改进方法，因材施教，把后进生的学习搞上去。

5、经常与学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

行孝道树家风征文--四年一班 第6篇

--孝心与我同行

孝，是中华民族的传统美德，百善孝为先，这是民族历史上的佳话。孝老敬亲是做人最基本要做的事，我就可以做到。因为，我有一位孝敬父母的好妈妈。

“我妈妈是世界上最了不起的人！”在我妈妈上中学的时候，我的姥姥就因为疾病躺在床上，一直由她细心照料。结婚以后，征得了我爸爸的同意后，她就将妈妈接到了身边，一照顾，就是二十年。姥姥最严重的时候，天天躺在床上，她守在病床前精心照顾老人，每天给老人洗脸穿衣，每顿饭都是她一口一口给老人喂下去的。她给喂水喂饭、端屎端尿，直到老人好转为止。现在，姥姥好一些了，能在床上半坐着，给姥姥洗澡、梳头、按摩、剪指甲，天天给姥姥收拾地干干净净的，精心伺候，从不厌烦。妈妈每天给老人买菜洗衣做饭，给老人做爱吃的菜饭，买爱吃的水果，把老人的生活料理的有条不紊。“妈妈太累了！”我发现晚上妈妈总是睡不好。夜里姥姥拿水拿药睡不着的时候，总是叫妈妈。妈妈照顾完了姥姥，还要给我们姐俩掖掖被角。每天早上起来妈妈总是有淡淡的黑眼圈，我心疼我的妈妈。

妈妈总是告诉我：“父母一辈子不容易，年轻时为了子女吃苦受累，如今他们年老了，是做子女为父母尽孝的时候了，尽了孝心，到了老人不在的时候，你就不会后悔了。”

小的时候，我不懂事。因为妈妈忙着照顾姥姥、弟弟，对我关心少而生气，经常闷闷不乐。现在，我长大了，将妈妈的行为看在眼里，记在心上，终于能体谅妈妈的辛苦了。我知道心疼妈妈了，每天放学回家就去幼儿园接弟弟，回家陪弟弟玩，陪姥姥聊天，直到妈妈下班回来，抽出手来的时候，我才去写作业，把自己的事情收拾地利利整整的，不让妈妈操一点心。妈妈的话入了我的耳，妈妈的行动入了我的心，这就是孝道的传承。

四年一班文明礼仪总结（范文） 第7篇

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们四年一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：

一、多方宣传，氛围浓厚

1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会，举办了一次文明礼仪图画比赛，组织了一次文明礼仪征文活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。

4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

四年一班班级读书活动总结 第8篇

2013-2014学年秋季

四年一班 李玉宇

“建设书香校园,让阅读成为习惯，让书香弥漫桐南。”是桐南小学的办学理念之一。本学期在这一理念的引领下，四年一班的班级读书活动有计划地进行，扎扎实实地开展。“我阅读，我富有”是我们的读书口号；争创书香班级，争当“书香娃娃”，是我们的美好愿望。四年一班的老师和学生在丰富多彩的读书活动中享受了美文，增添了“财富”。现将本学期班级读书活动情况小结如下：

一、精心打造阅读环境

1、建立班级图书角，保证书源充足。途径有二，一是向学校图书馆借阅了68本，二是学生自荐好书并提供。由班级图书管理员统一登记，整理，每周借阅1-2次。本人在开学初自费购买书架，捐赠10册图书，积极参与学生读书活动。极大激发了学生建立班级图书角的热情。班级现有固定图书 147本，流动图书132本。

2、创建“书香班级”，营造阅读氛围。在班级文化建设中开辟“书香满园”专栏，设置三个板块，分别是“好书推荐”、“精彩共读”、“阅读能手”，定期展示学生阅读成果，调动了学生的阅读积极性。

二、合理安排阅读时间

1、每周一、三、五晨读时间，诵读《日有所诵》，一周背诵3-5篇。

2、语文课前3-5分钟时间诵读必背古诗70首，一周至少背诵一首古诗，本学期大部分学生通过古诗四级的考级，即能背诵40首古诗。

3、每日课外阅读时间不少于40分钟，请家长跟踪评价，教师每周一定期检查。

4、每周四上午第三节课为《我的母语课4A》读写互动时间。

三、快乐阅读，读写互动。

1、传授方法，指导学生学会阅读。利用语文课本，教给阅读方法，如读书做记号，抓住重点词句写批注、谈感受；初步分析篇章结构，领会读写方法；举一反三，群文阅读等。

2、每周至少完成3篇读书笔记，2篇摘抄，1篇读后感。内容包括：阅读书目、作者，精彩片段，阅读感受等。重点指导写阅读感受。主要采用两种形式：一是我喜欢（不喜欢）作者（或某一人物）„„的方式，因为„„，二是描述自己读这本书时的感受（愉快、悲伤、解脱、愤怒或充满希望等），并解释为什么会有这样的感觉。

3、仿写。选用《日有所诵》和《我的母语课》中的篇目，鼓励学生积极仿写，大胆表达。学生仿写的作品及时上传至《基于儿童本位的读写互动实验研究》交流贴上，获得论坛版主和老师们的好评。

4、及时交流点评学生阅读所得，定期评选“阅读能手”，每月5-10名，并充分利用“书香满园”专栏，展示学生优秀作品，激励学生自主阅读，在阅读中享受快乐，汲取营养，不断进步。

5、组织学生积极参与“七彩语文杯”征文活动。

6、尝试开展各种各样的班级读书会：a、大声读给孩子听。本学期为孩子读了《我要做好孩子》这本书；b、图画书阅读。如《犟龟》、《爷爷一定有办法》；c、名著导读。《时代广场的蟋蟀》、《汤姆索亚历险记》等；阅读交流会《我要做好孩子》、《夏洛的网》；d、读书推荐会。

“一分耕耘，一分收获”，至16周周三，本班学生共读书538本，约 5256 万字，生均8.4本，约82万字。所读书目范围较广，有动物小说，童话故事，经典名著，科普系列，探险小说等。其中，范一凡同学共阅读52本，约556万字，蔡舒艺同学阅读42本，约651万字，汪绮楠27本，约185万字，何沁彤同学阅读23本，约257万字，此外，阅读15-20本的有6人，10-14本的有7人，5-9本16人，2-5本以下31人。惊喜之余，也看到活动之中存在的不足，有待于反思，有待于改进。

愿阅读之花在四年一班竞相开放，争奇斗艳。

四年一班中队工作总结17 第9篇

聆听着新年的钟声，倾诉着2017年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。作为少先队辅导员，我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监督自己，自己教育自己，自己提高自己。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足，值得我们去静心思索，潜心研究。以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，继续认真学习贯彻党的十六大精神，发挥少先队的优势,以爱国教育为主线，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素质，进一步推动了我班少先队事业的新发展。现将本学期的工作总结如下：

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、队干轮值，抓紧抓实

队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的最佳途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。本班把创“文明班级”和《小学生日常行为规范》、《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深入展开，文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。

四、加强行为培养

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。

1、队的活动不能全依赖辅导员老师，应由自己动脑动手，大家群策群力来创造。自己来出点子、订计划；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。

2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家帮助；一人困难，大家关心；一人有病，大家慰问。对伙伴热情诚恳，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。

3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；暂时落后不泄气、不自弃。

五、取得一点成绩。

一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我班取得了一点成绩。以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我班少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

四年一班先进班集体事迹 第10篇

我班从一年级以来就是一个充满活力、健康向上、能团结协作、文明守纪、集体荣誉感极强的班集体。同学们能做到老师在与不在一个样，班级小干部以身作则，协助老师把班级管理得井井有条，良好的班风和积极向上的学习氛围受到老师和家长们的称赞。

我班学生责任心强，顾全大局，积极参与学校组织的各项活动，并在活动中表现突出，屡创佳绩。在学校开展的“文明班级”评比活动中，几乎周周都能得到流动红旗。在全校开展的广播操、队列比赛，墙报出版比赛中获得学年第一名。在同学们的共同努力下，我班同学佳绩显著：张美婷、席子玉、吴丹、郭小宇等同学在《哈尔滨精神》征文活动中获得一个二等奖、三个三等奖；郭小宇、张美婷在全国“心系祖国，健康成长”读书活动中获优秀奖；丁一凡同学写的《梦》一文在全省“新童谣”比赛中获得三等奖；席子玉、郭小宇在哈尔滨市首届小学生“新童谣”创编活动中双双获得一等奖；张美婷、郭小宇在松北区“中华魂”征文中获三等奖，其中张美婷同学代表学校参加了“中华魂”演讲比赛，取得了第三名的好成绩，同时她和张铁生还代表学校参加中心校艺术节，在节目表演中获“语言类”二等奖。郭小宇、张美婷两名同学也先后被评为哈尔滨市文明青少年和市优秀学生。2006年六月份，张美婷同学在“新世纪杯”第三届争做新时代文明小公民征文大赛中获“佳作”奖，经哈市教育局德育办推荐，被中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院哈尔滨分院录取。她还被中国少年先锋队哈尔滨市少先队工作委员会授予“中国少年雏鹰奖章。

所有的这些成绩都是全班同学共同努力而得来的，没有团结协作、互相帮助、共同探讨，同学们哪有这些业绩呢？这一切的一切都离不开我们这个大集体。

由于班风正，学风浓，使得科任教师都愿意给我班来上课，每当他们夸赞学生活泼热情，积极踊跃，互帮互助时，作为班主任的自豪感便油然而生。

每天，总有那一部分学生早早的来到学校打扫卫生、清理卫生角、擦拭楼梯。每到冬天，冰冷的水都会把他们的小手冻的通红，可是从来没有一个人喊脏，喊累，喊苦。我们的墙壁无论何时都是清洁的，我们的校园无论何处都是干净的，这其中就有我们班同学热爱集体、时刻保持校园卫生清洁的功劳。

一人有难大家帮。这在我们班已成为一种良好的风尚。赵博同学病了，大家搀扶她回家，不嫌脏臭为她清理呕吐物；薛红梅同学骨折了，必须在家修养一个月，班委们就争着帮她补课；李思雨家里生活有困难，一年四季总是穿着一件旧衣服，同学们就纷纷把自己的衣服拿来给他穿，有的同学还把自己心爱的文具送给他使用。每次全校卫生大扫除，同学们在做好自己份内工作的同时，不仅关心帮助小同学，还主动帮他们干些重活。上学期，我班有一位同学拾到50元钱交还了失主，这样的事例还有很多。良好的班风带动了学习成绩的提高，在连续两学期的期末成绩评比中，我班均名列前茅，受到了家长的啧啧称赞。

除了学习成绩优异，我班学生在艺体活动中也毫不逊色。他们制作的手工品、冰雕品精致美观，经常在学校的展室中展览。过几天，王兴广还将作为领唱参加学校举行的“红色之旅”现场会，张海超，高洋洋，谭红新等十几位同学表演的课本剧《刘胡兰》也将在现场进行表演。马长成、蔡文月、耿宝贵等八名同学被学校体育部选中，准备参加区运动会，到时候我班学生也一定会有不俗的表现。

相信在剩下的一年多的日子里，我们这一只只奋飞展翅的雏鹰一定会取得更加辉煌的成绩。

松花江小学四年一班先进班集体事迹

松北区松花江小学

四年一班学雷锋主题班会 第11篇

班会主题：学雷锋活动 活动时间：2012年3月16日

活动地点：乌兰傲都蒙古族中心校四年一班 活动对象：四年一班全体同学 主 持 人：张欣悦 程德勋

一、活动目标: 1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备: 1.准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2.准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片----生平简介----雷锋日记---雷锋故事----表演小品----听一听歌曲---学会唱歌----精神大讨论----代表发言----要求行动---总结归纳----谈一谈体会。

刘项：

▲……我要牢牢记住这段名言：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”（1960．10．21）

刘岩：

▲人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。（1961．10．20）

王国泽：

▲一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。（1962．2．12）

张佳齐：

▲有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。（1962．4．4）

封喜龙：

雷锋，原名雷正兴，（1940年12月18日-1962年8月15日），享年22岁，雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，所以给他

锋的母亲被地主唐四滚凌辱而自尽。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家,并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，雷锋嚷道：“总有一天，我要报仇！”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，1954年加入中国少年少先队，在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，并荣获“节约标兵”和“模范共青团员”称号。

1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。（4分钟）

7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。（10分钟）

四年一班新年联欢会主持词 第12篇

王:尊敬的老師，親愛的同學們，(合)新年好!

李:新年的钟声即将敲响，不平凡的2008年载着我们的伤痛和光荣渐行渐远……

王:伴随着冬日温暖的阳光，2009年元旦如约而至。

李:在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是大家的春天，也是每个人的春天。

王: 親愛的同學們，让我们暂时放下繁重的学业，敞开你的心扉，释放你的激情，一同来迎接充满憧憬和希望的2009。李:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐洒满四年一班的每个角落。

王:在这个辞旧迎新的时刻，请允许我代表全班同学，用最热烈的掌声欢迎我们最可爱的班主任王冬老师发表新年感言。

王冬老师讲话……

李: 王冬老师热情洋溢的新年贺词，拉开了四年一班新年联欢会的序幕。

合: 四年一班迎新年联欢会现在开始。

王:第一个节目是由王清露，李述，何欢，李宇共同编排的三句半:<<新年好>> 李:刚才表演的三句半不知大家喜不喜欢,如果还没把你逗乐，没关系，接下来还有更精彩的呢！请大家欣赏由我们班著名笑星组合二阳一昊为大家带来的小品<<教室**>>一定会令你捧腹大笑。

王: 接下来让我们欣赏歌曲<<奇迹再现>>。有请四年一班实力加偶像派男歌星张宏凯隆重登场。

李:下面是互动时间。游戏踩气球。（介绍游戏规则），请同学们踊跃参加，还有大奖等你拿呦！（找两组就行，一次6人）王:我发现我们班的笑星还真不少。

李:那当然了，各个赛过巩汉林！敢和赵本山比高低呀！王:呦！这一说你还吹上了。

李:那可不是吹得，不信请看李宇，田雨阳表演的小品<<电脑狂>>，保准让你笑得满地找牙。王:好，下面有请李宇，田雨阳。

李:下个节目请大家欣赏笛子独奏<<踏踏尔族舞曲>>。表演者：马小航

王:太动听了，我们已经被这悠扬的笛声陶醉了，接下来还有更美的呢，有请大家欣赏<<扇子舞>>表演者：孙继文 李:太精彩了，太美了，我突然有一种冲动。王:什么？

李:明年我也学跳舞。

王:好！你学跳五，我就学跳六！李:什么乱七八糟！

王:嘻嘻！好了，咱俩别在这贫嘴了，还有更精彩的节目在等着我们呢！李:好，让我们一起来欣赏由我们班的帅哥李海明为我们带来的绝活<<抖空竹>>！

李:大家说刚才的空竹抖的好不好？下面再让我们一起来欣赏由我们班黄金组合时佳，任宇为大家带来的小品<<在家里 >>，请大家鼓掌欢迎！

王: 下面又到了我们互动时间了。这一次我们来做游戏，名字叫<<抢凳子>>。还是请同学们踊跃参加，大奖等你们呦！（找两组就行，一次5人）

李:好，下面又回到了节目时间，请我们一起来欣赏小品<<上课>>。表演者关鑫姚，于婕，邵丽明，王忠汉，王逸伦，徐婧格。

王:接下来，请我们一起来欣赏群舞<<春 晓>>。表演者黄可昕，郭金金，杨怡，杜苗苗。