希望之光 听课心得（精选15篇）
希望之光 听课心得 第1篇
首先，要强调，这款《牧场物语：希望之光(Harvest Moon: Light of Hope)》是由TABOT, inc.,Natsume Inc.制作Natsume Inc.发行的一款模拟经营类游戏。而传统的《牧场物语》系列是由MMV公司负责开发与发行。虽然都叫牧场物语，但是不是一个公司的产品，这个大家玩的时候要注意区别，不要抱有太大期望。不过毕竟是一款PC游戏，无聊的时候可以打发一下时间。
其次，这个攻略都是我玩了三遍第一年春天，参照攻略摸索出来的，包括了剧情攻略和道具攻略，关于农作物攻略，我能力有限，就得靠大家自己凭感觉走了。
再次，体力说明。一颗心大概能用工具18下。一般蔬菜回1/4心，草莓1/2心，优质草莓1心，面包1.5心，优质面包2心。性价比最高是吃包菜，不过后期不差钱，可以自己做优质面包。
最后，剧情是根据石板进度走的，如果不开石板剧情，就无法进行下一步。关于白玫瑰种子和蓝玫瑰种子，剧情和好感度都要到位，缺一不可。我在玩的时候，剧情可以出白玫瑰了，可是没有，送一朵花，提高好感度，再看商店，就有了。关于蓝玫瑰，好像不光要剧情和好感度，红毛的委托也得出才行。顺利的话，13号能出蓝玫瑰，如果慢了一天，14号条件够了，又不能买，你说尴尬不？ 好，现在进入正题。
第一天，走剧情，种大头菜，尽量多种一些吧，因为限制不能拔草，见空就种吧。大概种个40个就差不多了，睡觉。说明一点，该版本提示卷心菜是四天成熟，其实是三天成熟。播种那天不算。第二天，继续走剧情，拿到第一块石碑后，就能拔草了。在正式开始无聊工作之前，很重要，很重要，很重要的事情。这个是所有攻略都没有提到过的，后山上有三朵可以采的花，采之前保存，用S/L大法，刷出三朵郁金香出来。一定要三朵，多一朵没有，少一朵不够。好了，可以开始无聊的工作了，因为在商人小铺开张之前，大头菜种子可以无限领，这是4天后的第一桶金，能不能顺利推剧情，就看这一天了。所以，尽情的种吧，因为体力无限，时间无限，种子无限，能种多少种多少。我大概用了现实时间一个小时，将能种的地都种了。我这里说明一下，应季的蔬菜不一定要天天浇水，就算枯萎，也是一两个，所以可以不用浇水，要浇水的话，估计得累死。最后放上石板，自动睡觉。
第三天，出现大叔，向你要木头盖房子，由于你昨天已经干完活了，很无聊，采采竹笋，跑跑任务，存档睡觉。
第四天，第一天种的卷心菜成熟了。可以拿斧子砍树了。出商店，拿石板，出花房，出钓屋（用上三个郁金香），软木头用砍的，石头用买的。把卷心菜留一两个，都卖了吧。竹笋别卖，一个竹笋回一颗心的体力值。前两次穷，挖矿很需要。商店好了，买草莓种子种上，这个也很重要，记得要种。种上20个吧，有备无患。还有芹菜，种上至少三个，后面剧情用。这都需要钱啊，所以第一天种卷心菜很重要。放上石板，存档睡觉。
第五天，起床出门后，金发男躺在你们前，等你来救援。用个大头菜完成剧情，钓竿到手。牧场里面全部的卷心菜都熟了，发现第二天付出的努力得到回报，幸福感满满的，收包菜，就留个80多个，剩下的都卖了。种草莓，种芹菜，种圆葱。买鱼饵，存档，S/L钓鲈鱼。钓两条就可以收手了。把餐厅修了。花店剧情，出粉精灵。到灯塔，开第二块石板剧情。自动睡觉。
第六天，因为第二块石板放入，后山开了，走剧情，可以拿到蓝色碎片1。将铁匠铺修了，山洞开了。把花采了，竹笋采了。回到城镇，餐厅可以用了。送花给卖花的，提高好感度。同时，可以买向日葵，向日葵要种20朵以上，万一枯萎了，就不好了，所以建议多种一些。去后山，放上蓝色碎片。存档，睡觉。
第七天，后上剧情，能拿锤子了。啥也不说了，下矿，干活。至少要出10个铁矿石。我用竹笋用包菜，直接下到31层。一共出了18个铁矿。晚6点前回铁匠铺还任务。由于是周末，不干活，所以出不了铁。不过要修两巫师的房子（这个7号不修一定要在8号前修好）。好了，估计包菜钱基本上都花完了吧，不要紧，之后就可以买宝石挣钱了。如果钱提前花没了，请2号再多种一些包菜吧。
第八天，去铁匠铺，出宝石，买宝石，瞬间觉得富有了吧。出三块铁、两个玻璃和十个石头材料，去修理博士小屋。去花店买粉玫瑰种了，买粉大丽花，种了。花都要天天浇水的，要不容易枯萎。把后山畜牧场修了，把自己家牧场也修了，估计没啥钱了吧。剩下的时间，就是下矿，砍树，种地。随你喜欢就好。
第九天，到后上，博士剧情。用钓竿钓蓝色碎片2，出蓝精灵。到畜牧场买羊，出红精灵（很重要，只能更早，不能晚），10000块。10点后，到博士家出剧情，如果手里面还有3铁矿和5玻璃矿，回屋继续剧情。出蓝色石板。在晚12点前，放蓝色石板，剧情睡觉。第十天，起床后，灯塔剧情，到后山女神泉。如果之前没有开巫师小屋，剧情不触发。10点后到广场出发蓝鸟前置剧情。由于第三块石板放入，可以买到大波斯菊。20朵以上，种了。
第十一天，必晴天。10点之后，可以买白玫瑰了。后面一共需要8朵，自己斟酌种多少，由于白玫瑰和蓝玫瑰都是反季花朵，非常容易枯萎。可以收芹菜和圆葱了，芹菜做任务。晚上6点，在海边等剧情。第十二天，这天很忙碌。找到牧场男，得知需要美味饲料，出风车，作饲料。如果第四天种过草莓，正好第十二天草莓成熟。向日葵花出来了，完成道具升级。晚6点，到海边触发剧情，之后得知需要草莓酱，去餐厅触发剧情，学会做草莓酱，需要一个草莓两个糖。做一个，去女神泉。之后就是跑剧情了，好长好长的剧情。慢慢看吧。最后，得知第五块石板需要石头*10，翡翠*2，粉玫瑰*1。存档，睡觉。第十三天，如果一切正常，就能出蓝玫瑰了，也是需要8朵，买了，种了。
第十四天，周末休息，啥也买不了。浇水，下矿，种地。第十五天，为以后好，有钱了，买牛，买驴。
第十六天，大波斯菊花好了，可以升级锤子和斧子了。什么？没有铜矿？26-30层，你不二的选择。很容易出的。
第二十天，出粉玫瑰，找博士，完成博士剧情。之后得知需要黄鲈鱼，粉大丽花，优质羊毛。第二十一天，到自己家牧场，S/L大法刷出优质羊毛，粉大丽花，黄鲈鱼黄毛任务给的。就可以完场所有剧情了。第二十三天，出白玫瑰。第二十五天，出蓝玫瑰。
希望之光 听课心得 第2篇
但是人们为什么会如此向往呢，单单是因为追求美好的事物嘛?我觉得不止于此。大多数人的生活，在稳定之后，一般都会趋于平稳，变得稍微平淡。亦或是境遇一日不如一日，无论那种情况，人们总是会想着，能有一丝改变，给习惯了的生活一点改变，这变化当然大多数应该都是好的事情。这个时侯，人们的这种想法就可以称之为，抱有希望了。
越是在艰难困苦的生活状态下，这种想法越是强烈。就好比自身处在一团迷雾之中，想脱身，但缺失方向，没有帮助。这时就需要，希望出现，如光芒一般照亮前方的路。让自己能正确，坚定的走下去。
由此可见，希望之光还是在人们的余生中起到比较重要的作用的。在不是很顺利的情况下，或者是急于改变现状的情况下，希望就是一束光。或大或小，总是会起到一点积极向上的作用的。信念约强大，可能希望之光起到的作用就越大，是成正相关的。
为学困生燃起希望之光 第3篇
一、爱心
爱学生，是教师的天职，只有全心全意地爱学生，才能取得学生的依赖。爱得越深，教育的效果越好。正确对待每一个学生，一视同仁地热爱他们，对学困生尤其要偏爱、厚爱。仔细研究他们的心理特点，激发他们的兴趣，挖掘他们的潜能，最大限度地发挥他们的特长，以促进他们的健康成长。我与学生亲密而有分寸，师生之间有乐同享，有难同帮，有忧同诉。班上有些同学的衣服开线、纽扣掉了，我便主动为他们缝好。他们从内心感谢我，觉得我可亲可敬。对我的建议，他们可以提出自己的不同看法。这样一个宽松和谐、相对自由的教育教学气氛，有利于培养创造力和想象力，可以最大限度地培养和激发学生在成长道路上的主动性，从而发展个性、健全人格、提高创造力。同学们人人都认为自己“能行”，班上好人好事层出不穷。我时常告诉每个学生，只要做到“自信”和“尽力”，就会成功。
二、耐心
我们要实现一个目标，就要不断努力，不断奋斗，何况我们面对的只是一群十来岁的孩子。冰冻三尺，非一日之寒。学困生的不良品德不是一时一刻形成的，培养学生的良好素质也非一朝一夕之功，特别是后进生，需要一个长期的、逐步提高的过程，不仅要对他们晓之以理，动之以情，导之以行，而且要持之以恒，特别要注意经常巩固已学过的旧知识。教师要有耐心去教育、诱导后进生。粗暴的体罚会伤害学生的人格和自尊。每一个学生都有自尊心，每一个学生都希望得到教师的热情关注，而对侮辱其人格、挫伤其自尊心的行为尤为敏感，不论来自何处，都表现出十分反感甚至仇恨。那些惯于使用体罚手段的为师者，恰恰忽略了这一点，用“戒尺”代替教育，自以为此法甚是管用，殊不知已走向教育的反面，违反教育法规，教育效果可想而知。在学生心目中，老师的形象是高大的。学生年龄越小，越感到老师高大，因而对老师越敬佩、尊重和热爱。正因如此，教师不能滥用“师威”，体罚学生，否则不仅不能树立你在学生心目中的威信，反而会使你在学生心目中的形象大打折扣。
三、兴趣
兴趣是最好的老师，学生对所学内容有兴趣，就能产生积极的学习热情。而兴趣总是在一定的情境中产生的，因此，教师要努力创设愉悦的教学情境，使学生愉快、轻松、积极、主动地学习。
事业的成功和兴趣是密不可分的。学生如果对自己所从事的学习连一点兴趣都没有，那他怎么可能取得优秀成绩呢?人都有一定的天赋，而天赋又多是潜在的，兴趣常常是开发天赋的基点。试想，如果牛顿不是对树上掉下的苹果感兴趣，他能发现万有引力定律吗?如果法布尔不是从小对昆虫感兴趣，他能成为伟大的昆虫学家吗?许许多多伟大的发明创造，许许多多伟大科学家的成就，往往是始于对某一事物、某一现象产生浓厚的兴趣，然后经过刻苦钻研才能取得。这样的例子古今中外数不胜数。
然而现在呢?又有多少人尊重孩子的兴趣呢?许多家长都盯着孩子的课业，每门得多少分，很少有人关心他们的业余爱好，甚至武断地加以阻止。殊不知这恰恰掐灭了智慧的幼芽，堵死了通往成功这条路的大门。所以，在由应试教育向素质教育转轨的今天，千万不要压抑孩子的天性。
四、主动
主动，即主动参与。有位心理学家说过：学习者不就是信息的接受者，而应该是知识获取过程中的主动参与者。学生获得知识也应该这样，在教学中应引导学生主动地运用已有知识和经验进行自我探索、自我构建。教学的创新，学习的创新，应体现于学生通过自主活动，去发现或“再创造”。
苦斗——希望之光 第4篇
16岁那年，我参军当上了无线电兵，每个月六元钱的津贴，除了买牙膏肥皂的钱，我全拿去买书。有一次，买一本书差八分钱。我不好意思地拿了一张邮票凑数。
部队纪律严，吹了熄灯号，就得上床。我只好蒙着头躲在被窝里，打着手电筒看书。三年之后，我复员回家务农。看着贫穷落后的农村，我感到特别需要文化。我成天想着要重新上学。分宜中学的何辉联老师听了我的请求，十分感动，帮我恢复了学业。我这个没有读过初中的青年人，跳进了高中的大门。
我没有钱缴学费和买书，就利用早上和中午的时间。去帮人做砖坯，一块泥坯一分钱……高中毕业后，我又回到了农村。在每天的繁重体力劳动后，仍然坚持利用晚上的时间自学，到书丛中去觅取知识的营养。
1979年秋，我以社会青年的身份参加了高考并被大学录取。大学毕业后，我当过老师，后来进了机关工作，同时走上了文学创作的道路。1980年我发表了第一篇小说。从此笔耕不止，在全国各种报刊上发表了40多万字的文学作品，參加了省作家协会，当上了一家报纸的文艺副刊主编。
我的成功是艰辛和磨难给我的馈赠，是苦斗的回报。我觉得人人都可以成功。只要肯耕耘，一定有收获。
希望之光 第5篇
没有痴狂，
而是一道美丽的光芒，
希望之光 第6篇
散发着幽香，
让你在寒冷中感到春的徜徉，
希望之光作文 第7篇
这个课间闷闷的气流仿佛怎么挤也挤不破的气球，噪音也不绝于耳。
“看蜂鸟!”小君同学惊呼，闻声望过去，一个圆嘟嘟的灰色飞蛾惶乱地飞着，令我十分厌恶。于是便沉下心准备继续复习，但心里却莫明升出不祥的预感。果然，游手好闲的小文出动，看着无助的飞蛾，心里暗自感伤。小文同学想方设法抓到飞蛾，但被飞蛾一次又一次笨拙地逃脱了，不幸地是这时小文的举动已经吸引了更多的好事同学，他们齐心协力把飞蛾威逼到一个角落，飞蛾颤颤威威仿佛无辜的孩子，借着墙角保护自己，那无肋的驱体惊恐地逃离躲避……
这时，小文同学坏笑着搬来了椅子，一步一步那么沉重，仿佛印在我心里，只听见“咯噔，咯噔……”
带着几分怜悯与同情，我打开窗子，拉开窗帘，让阳光投到教室，眯眯眼，即使是下午阳光还是这么刺眼。转过身，与飞蛾的斗争还在继续，不忍地叹了口气，面向飞蛾在心中呐喊：“从这里逃走吧，我不会伤害你的!”是奇迹吗?似乎是我的呐喊夹杂着和煦的阳光传送到了飞蛾的心里了吧，只见它极力挥动翅膀飞出去了，是奇迹吗?似乎是感受到我内心的真挚吧，一瞬间它似乎向我眨了眨眼睛。一刹那全身心都要放松了，嘴角牵起一丝微笑，待其他人散去，眼前那肥胖的体态还笨拙地挥动着翅膀……心里美滋滋的。
点点光华沦落窗边，风渐渐寒了，眯着眼，似是雪花飘飞，似是飞动流星一瞬得照亮心房，悠悠地飞翔着的影子，向着阳光，面对一片希望——春暖花开，即使冬天到了，还一定会迎来万物复苏的春天。
大江的希望之光 第8篇
43年后的今天，当年那个年轻的父亲已成为71岁的老人，他来到了中国，在北京他演讲的题目是《始自于绝望的希望》。这个勇敢的父亲，就是日本著名作家、诺贝尔文学奖获得者大江健三郎。
回首往事，他为自己的成功感到骄傲，但这种骄傲并不是因为自己已经成为全世界最优秀的作家之一。而是因为他终于能够和儿子大江光一起活到了今天。给他力量的正是那道始于绝望的希望之光。2006年9月12日，距离九一八事变纪念日只有不到一周的时间，来到中国的大江又做了一件勇敢而值得骄傲的事情。
大江来到南京，参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。南京大屠杀发生时，他只有两岁。从门口的“和平钟”到陈列馆门口的张纯如像，从遇难者“300000”的数字到“万人坑”……大江神色凝重，一言不发。在到达用铜浇铸的大屠杀幸存者脚印旁时，大江走得特别小心，惟恐踩着那些脚印。
为无言者倾诉，替受害者代言，不管加害者来自于权力、社会还是命运本身，这一直是大江作品的主题。他总是谦虚地把自己列在日本那些最为自觉和诚实的“战后文学家”的最末尾。他经常这样问自己：你体验过被山羊啃食的圆白菜的痛苦吗?他最著名的作品《个人体验》就是从一个受害者的视角，体验命运的艰辛，体验从绝望中孕育的希望。这种“个人体验”实际上早就超越了个人的范畴。
人们很难把美妙的音乐与一个脑瘫、癫痫、弱视、只有四岁儿童的语言能力的人联系起来。然而，大江健三郞和他的儿子大江光却创造了奇迹。光五岁的时候开始对鸟叫声感兴趣，大江便买了所有鸟叫的唱片和儿子一起听。光六岁那年夏天，大江带儿子去度假。在湖边，鸟儿开始鸣叫。突然间，一个清晰、平静的声音说：“那是一只秧鸡。”
这是奇迹的开始。随后，大江夫妇请来老师教儿子音乐。16岁时，大江光双目几乎完全失明，但在母亲的指导下，他学会了作曲。20岁时，大江光出版了两张自己的原创古典音乐唱片，世界著名指挥家小泽征尔对唱片赞不绝口。1994年。大江获得诺贝尔文学奖时，带着光到瑞典参加授奖仪式。一家报纸在他们身着燕尾服的照片下方写着：“大江健三郎和他的天才儿子。”
儿子是大江生命的延续，更是他生命的一部分。而从某种意义上讲，写作不仅是大江给自己儿子的疗伤药，更是对他本人和日本社会的疗伤药。2006年9月9日，大江在北京演讲时专门谈到了鲁迅。“我非常喜欢《故乡》结尾处的那句话——‘希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。’我的希望，就是未来，就是新人，也就是弦子们。”不过，在他看来，新人并不一定指年轻人，也包括脱掉旧外套的老人，甚至包括他自己。
大江的“新人观”形成于上世纪90年代。他在哈佛大学演讲时，一个日本留学生提问：为什么战后出生的日本人必须从战争的失败中吸取教训，现在日本新的繁荣不是把战败的痕迹一扫而光了嘛。大江回答说：“你还年轻，你的历史中还没有失败的经验吧?但是我已经不年轻了，我知道，除了失败的教训之外不想学别的了。我附带说一句，日本乃至整个世界，不是已经并不年轻了吗?”
大江这次来中国曾几次提起“自己已经是一位71岁的老人。在不久的将来即将离开这个世界”，这听起来让人难免有些惆怅。但正如大江本人所说，为了那个能够体现出人的尊严的未来，为了把对未来的憧憬和确信告诉北京和东京的年轻人，他便把他那尊老迈之躯运到了北京。他说在有生之年，希望向鲁迅先生靠近，哪怕只能挨近一点点。
希望之光作文 第9篇
毎个人心中都有一点点希望的火苗才不会活在绝望里，如越王句践，他的国家虽然被灭，不过他还是燃着希望之火，卧薪尝胆，最后又新建立自己的国家。史记当中记载豫让也是一个抱着希望的人，他想帮智伯报仇，吞炭、漆身，只为了帮智伯报仇，虽然成功的希望只有一点点，他还是要尝试，随然没有行刺成功，但还是为知音智伯出了一点力，可见希望是一种做事的原动力。
有些人生活在绝望的深渊，像一些癌症病患，他们对自己感到绝望，毎天都不快乐，毎天都闷闷不乐，我相信多快乐一个小时，就能多活一天，所以癌症病患不能走在绝望的边缘，要迎向快乐和希望之光。
此外，有一些从火海逃出，颜面却烧伤，他们本来对人生感到希望，却因为一场大火从希望的山顶跌到绝望的山底，他们应该重新开始，做回原来的自己，重新来过，拿着勇气的火把，往自信的山顶上爬，走向希望，让别人认同你。
常常有人在绝望中迷失自己，找不到希望，我认为那是因为你没有点亮希望的.三昧真火的缘故，所谓希望的三昧真火就是勇气、信心和忍耐，只要拥有这三者，就能迈向成功，脱离绝望。其实绝望也是由三味恶火-悲观、怯懦、恐惧所形成的，只要远离这三者，很快就能找回自己的希望和快乐。
希望之光作文 第10篇
在我们学校操场的大舞台隔壁，有一个建筑工地，每天早晨我们做操时，都可以听见“隆隆”的机器轰鸣声，可以看见二十几位工人扛着铁锹，推着水泥车从工地的东头走到西头，再回去反复这样的工作……那初晨的太阳斜斜地照在我们的操场上，也照在建筑工人插满希望之花的心灵上。从和水泥到抹水泥，从扛砖头到砌砖墙，每一道工序他们都那么认真，丝毫没有偷懒之意。好像对于他们来说，建设家乡就是他们的本分，就是他们应尽的职责。
又是一个阳光明媚的早晨，我又随着广播声在朝阳下做操，今天的朝阳多么灿烂、多么温暖啊。咦，那是——哇!原来这座楼房已经把主体框架盖好了，连房顶也封住了，只见几个工人在给楼房西侧的墙壁上抹上平整的水泥。太阳越晒越厉害，耀眼的阳光使人睁不开眼睛。多么美好的日子呀!连太阳也跟着我们来庆祝胜利了。我心中不由自主的沸腾起来——建筑工人们心中的希望之花终于绽放了，他的美好愿望终于实现了。他们辛勤工作了快一年，这一年当中，他们多少次挥汗如雨汗流浃背，多少次废寝忘食，夜以继日的工作。有付出就有收获，建筑工人们近一年的劳动终于开花结果，有成效了。
是什么力量支使建筑工人们把工作视为生命呢?是为了金钱吗?不是，当然是那颗永不言弃的希望之心了!对于建筑工人们来说，哪儿需要他们，哪儿就是他们的家，无论冰天雪地还是严寒酷暑，每一片荒原的最早住户，就因他们而激起了喧哗。他们探索大地之密，架桥，修路，盖起了高楼大厦，任凭风吹雨打，他们还是爱自己的家，大地是这样敏锐，反映祖国的变化。他们换一个工地，就搬一次家，他们带走的是荒凉，留下的是繁华。
希望之光(400字)作文 第11篇
光
光是成功的希望；
光是胜利的喜悦；
光是妈妈脸上的一抹笑容；
光是爸爸那结实的脊背；
光是妈妈那辛勤的汗水；
光是爸爸那灿烂的微笑；
光是我们优异的成绩；
光象征着我们中华民族有气节的人物；
光无处不在；
当我们拿回一张张一份份优异的成绩单时；
父母脸上洋溢着幸福的微笑；
当我们没考好的时候；
父母会耐心的听你诉说，发泄你的不满；
爱无处不在；
每当我们回家的时候；
总是听到妈妈那和蔼的声音；
看到爸爸那结实的脊背；
摸到爷爷奶奶那一双粗糙而温暖的大手；
家让我印象深刻；
有家就像有了依靠；
不管你犯下多大的罪；
家总是温暖的；
家装载着全世界的喜、怒、哀、乐；
家无处不在；
有人说，有了幸福就是有了温暖；
有了温暖就是有了依靠；
有了依靠就是有了快乐；
快乐是件很容易的事；
只要你想快乐就能快乐；
何乐而不为呢？
乐观可以走完一生；山东德州德城区三里庄小学五年级:时博涵 篇一：希望之光章奥然作文
希望之光
江西余干 余干中学 章奥然
春天绚丽多彩，美丽动人。古人吟：满园春色关不住，一枝红杏出墙来，春天有蝴蝶，有蜜蜂，大地复苏，泉水叮冬，但春天却经历了刺骨寒冰的极度寒冷——严冬。我此时的心情也是如此。
“章奥然，你考这么点分，你是变人还是变鬼”妈妈拍着桌子，厉声呵斥道，“章奥然，你真的不对，要改呀”爸爸点燃一支烟，坐在沙发上，双眉紧皱。我低下了头，啜泣着，还不时抹眼泪，“你看看你，月考考这么差，干脆回去种田算了！”妈妈把考卷砸在我脸上，同样也砸在了我心里，顿时，我虚弱的身体被捏碎被践踏，被遗弃，我拖着千疮百孔的身躯上了床，心想：天哪，我月考考这么差，语文才考了个六十分，我不用活了，我一边敲打着自己的脑袋，一边捂住头翻来覆去睡不着，我就像在茫茫大雾中的航船，迷失了自我，迷失了方向。远处几声青蛙在叫着，我蜷缩着身子向远方黑漆漆的田野望去，我看见了一点小火苗在风中摇曳，一阵强风吹过，几乎快把它们那微弱的光吹灭，我抬起头，愁苦地望着天空，又转到地上，忽地那几点火光又亮了起来，对！这就是希望之光，希望之光。我深受感动：既然那么小的火苗都能壮大，我也不能自怨自艾，我也要努力。
从那天起，我每天写作业到很晚，不搞懂问题绝不睡觉，制订学习计划，将难点逐个击破，当遇到困难时，我又会想起那希望之光，来鞭策自己努力学习，珍惜时间。
时光飞逝，期中考试马上就来了，同学们个个斗志高昂，我又回想起失败的那些践踏和羞侮，心里七上八下，可是这时我又想起了希望之光，心里顿时恢复了自信。考卷一发，我并不是奋笔疾书而是针对我的学习方法，一步步完成，交上考卷。
最终成绩出来了，语文91分，我太高兴了！没想到那天的小火苗竟化成了今天的喜悦，我想：人都会遇到挫折，但只要我们不放弃希望，胜利终会属于我！
篇二：希望之光
希望之光
是你，在我坠落的时候，为我点亮了希望和光明；是你在黑暗时，用希望的烛光为我明灯；是谁在我陷入黑暗中的时候，以那深深的眼神，殷殷盼我爬起？让我对有你真好这四个字，有了新的注解。在每个人的生命中都一定会有个人深深的影响你。而一直深深影响我的人，就是你！是你，在我坠落的时候，为我点亮了希望和光明；是你，在黑暗时，用希望的烛光为我明灯；是你，在我陷入黑暗中的时候，以那深深的眼神，殷殷盼我爬起。你为了我而付出满满的爱与关怀，使我不受冷落、不再害怕，你也在我跌入坑坑洞洞的时候，让我洞中爬起来；你还在我迷失的时候，伸出手让我从迷失中清醒过来。还好有你，能在我失落的时候，陪伴我、安慰我，因为有你的关系，使我不再失落、不再孤单，你也还在我胜利的时候，为我感到高兴，我只想跟你说一句话，有你真好！你是我的老师，是你在我失败的时候，一直鼓励我、安慰我，如果没有了你，我是否可以从失败中爬起来？谢谢你让我从失败中再次爬起来。
篇三：拼装“希望之光号”
拼装“希望之光号”
今天，妈妈给我买了一个特别棒的“希望之光号”，我可喜欢了，于是我一回家，就迫不及待的打开袋子拼“希望之光号”，首先我把说明认真的看了一遍，就开始拼装了。
我先把头部取下来，然后把头安在了火车头上，把翅膀也插在旁边，底片放在头下，手插在裂缝里。告诉你们啊，把头和火车身分开就是“希望之光号”，连在一起就是多功能，必须按顺序把贴画贴好哦。
看着精巧别致的“希望之光号”，我很开心，因为我学会了动脑筋。我懂了做事要动脑子的道理。
山西省原平市青年街小学二年级：武曌
篇四：黑暗中的希望之光——读《灯光》有感
黑暗中的希望之光——读《灯光》有感
在一片黑暗之中，突然出现了一点光，就算是一点微弱的光，也能给黑暗中的人们一线的希望。于是，希望之光就此诞生，成为了人们不变的一个信念，给了人们走出了黑暗的勇气与动力。为什么一点微弱的光会有如此大的作用呢？因为它给了人们一个理想和希望，使人们为之去努力奋斗！
《灯光》一文所讲述的，是抗日战争时的一个故事。1947年初秋的一个晚上，作者在突击连的郝副营长的身边——22岁的他是一名着名的战斗英雄。他坐在地上，划着火柴在看一本书，书上的一张图片上，画着一个孩子在电灯下学习。他一边看，一边还时不时地羡慕，说：“多好啊！赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们在电灯下学习。”然而，他的梦想没能实现。他为了战争的胜利，在黑暗中点燃了那本书，点亮了部队前进的路，自己去被火光暴露牺牲了。
多么伟大的一个人啊！他点亮的，不仅仅是前进的路，而是自己的梦想和理想。他，为了祖国，为了孩子们的将来，他奋不顾身的在那千钧一发之际，点亮了那本拥有他理想的书。然而，这位年轻的英雄不惜牺牲自己的性命，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没来得及见电灯一面，就永远带着这个遗憾去世了。
现在的我们，在各种高科技的陪伴下，还觉得这个不好，那个不好。但在那时，能见到一盏电灯，都是一种奢望。但回头一想，如今我们无忧无虑的生活，是多少前辈用自己的生命所带来的啊！中华民族几千年的历史，这么多风风雨雨，我们就是靠着一个理想和希望而努力的。
希望之光作文500字 第12篇
一次周末的晚上，我和妈妈兴致勃勃地从超市回到家时，突然停电了。周围陷入黑暗，伸手不见五指，我开始发慌，但不经意间想起了一直放在柜子里的小香蜡，于是我把它拿出，点着了。
“刷!”黑暗中顿时闪出一道光，让家亮了一些。我坐下来，仔细地端详这支小香烛，它身子是浅黄色的，原本渺小的身子在黑暗中仿佛又小了一些，我一会儿看着一会儿看那，好像从未仔细注意过它，只是在生日时用来做心愿的寄托。它拼着命闪亮着，不怕自己的身体被火苗渐渐融化，默默地发挥出生命最后一刻的力量。这微不足道的光，在此时此刻，让我的心从不安到慢慢平息。它一点一点减少，但在这冬日中，周围的一切似乎温暖起来。我这才意识到小小的蜡烛竟有如此大的作用，而且它还有生命所拥有的――爱。蜡烛的`爱不像糖一样让我们甜到心底;不像歌曲一样让心情快乐、奔放;也不像蓝天一样让我们看着就会微笑。它的爱，是无私的、是温暖的，虽然只是在黑暗中给予一丝光明，在寒冷中奉献一份温暖，但给人们带来的，却是安慰和有力的帮助，仿佛是一根救命稻草。可是到最后，自己却灰飞烟灭。
在没电的日子里，蜡烛把漫长的黑夜照明，给我们带来了急盼的光明。蜡烛――虽然没有香味，没有美丽的外表，更没有照亮世界的本领，它只能亮起一片地方，带来短暂的光明，但它有美的品质，这让我对它情有独钟，它是一种不断燃烧自己，为别人带来光明，拥有无私奉献精神的物体。
查理九世-希望之光作文 第13篇
六年级小说题目：查理九世――希望之光
“轰！”
【宇宙；黑洞】
血阑，我亚音不会向你屈服的！只要这个世界还有希望和光明存在！“一个金黄色头发，穿着粉色公主裙的少女向面前血红色眼睛，穿着黑红色公主裙的少女宣誓；两个女孩看起来差不多，却又有着天壤之别题目：金发少女神色坚毅，粉红色的眼里闪烁着正义的光芒，虽然浑身伤痕累累，却毫不退缩！血眼少女却有着截然不同的冷漠气质题目：血红色的眼睛黯淡无光，嘴角挂起了冷冷的笑容题目：”亚音，别做无畏的挣扎了，你做不到的，乖乖做我的恶魔手下吧！“”不！我亚音，绝对不会丧失希望！变成恶魔这种事，我才不要！以花之名――召唤！花舞翩飞！“”真不识相啊――“那个称作血阑的少女手一挥，血色的漩涡出现，俩个人，开始战斗了！
“加油，亚音――光明和希望，求求你们，赐我力量！”霎时间，亚音的周围洒满了粉色的花瓣，是――力量！坚定信念的力量！亚音因兴奋全身颤抖起来题目： 拼尽全力战斗，即使与血阑同归于尽，也不要变成恶魔！ 这成为亚音的唯一希望，是啊，多么坚强的女孩！宁愿光荣的牺牲，也不要屈辱的活着！她，拼尽全力在战斗啊――可是，双手却不争气的颤抖――为什么――我不要―― ――“哈哈，亚音，光明和希望，只能让你越来越弱！屈服吧！为了无穷无尽的黑暗屈服吧！”血阑猖狂地大笑，已经失去了理智，亚音，也因为巨大的冲击力推得很远很远。”我――信念是错的吗――不――不要――“亚音流下了悔恨的泪水，为什么――每次都打不倒她……偏偏在关键时刻！
那，就任我变成恶魔吧――亚音痛苦地闭上了眼睛。“亚音，你要坚信！”“谁？”亚音的面前，突然出现了一位和她差不多高的少年！”亚瑟！“是的，我就是光之守护者一一海神之子，亚瑟，你要坚持住自己的信念，你的意念，足够强大，足够打败恶魔之女――血阑！”“为什么――因为你，就是传说中的天使之女啊！”“天使――之女？”亚音吃惊的看着自己的身体――下半身粉色的`公主裙，早已变身为闪着金光的纯白色的天使服，身后也长出了一对天使的翅膀，羽毛翩飞，粉红色的眼睛，变成了冰蓝色的水瞳；头顶金灿灿的光环，更是闪现了无限的美丽！
中学生作文：希望之光 第14篇
人们认为，希望非常好找，它只是人的一种情绪而已。但，它如果只是情绪，那么就不会出现那么多的奇迹了。希望是什么?它在哪?
它是什么?希望是梦想的指路人，是帮助梦想不会走歪的力量。它，其实就是深藏在人们心中的“正义”!
它在哪?希望是向往光明，在最光明的地方吗?不，那种希望只是人类的自我安慰而已，真正的希望在人生中最黑暗的一面，为什么?当你只有打败你自己最黑暗的一面——也就是深入黑暗，找到光明，找到希望!但，希望不是这么容易找的，很多人就是为了找到希望而误入歧途，只有那些心灵纯洁的人——才可以找到自己的希望。
希望并不是非常容易得来的，途中越艰辛万险，我可以告诉你：你离希望越来越近了。
中学生作文：希望之光 第15篇
心情徘徊在谷底，寂寞的泪水孤独地绽放在无人倾听的角落。
折射出的七彩碎片散落一地，蹲下身想将它拾起，却怎么也拾不起来。
突然觉得，阳光洒下来没有了温度。
望着被誉为绝望之华的`夕阳，美丽的宛若梦境，却发现笑容愈发空无。
夕阳消失，光点散尽，璀璨的黑夜瞬间笼罩了这个世界，也一并连着我小小的心。
铺天盖地的无助与凄凉瞬间全数涌上，我仿佛听见了自己的心被黑暗的潮水吞没的声音。
泪水盈满眼眶，再也无力微笑。
那么美丽的夕阳，最终也只能带来绝望么……
视网膜上渐渐出现一个光点，模糊而祥和，紧紧地唤醒了我。
缓缓睁开眼，美轮美奂的光圈，处处散发着希望的味道。
是朝霞么……
那美丽的希望之光……
嗅着阳光的温暖味道，将点点滴滴的宁静锁入心灵。
突然，脑海里一闪而过夕阳璀璨的身影，不禁淡淡的笑了——
谢谢你，代表绝望之华的夕阳;
也许不该称你为绝望之华吧?