第一篇：妈妈只有您能欣赏我
只有妈妈欣赏我
读后感
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料——直到结束，都没有听到。
她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上……
所以，请好好欣赏周围的人吧!
我基本不转文章的，但这篇文章的确很深很深的感动且教育了我。我想：如果每个家长、老师用欣赏的眼光去看自己的孩子、学生，一定会改变他们的一生!!!
第二篇：这个世界上只有你能欣赏我
第一次参加家长会，幼儿园的老师说："你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。 "回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班 30位小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子： "老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。 其它的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。 " 那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说："全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第 40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。"回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：" 老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在 21名。"说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她："按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。" 她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子："班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。 "
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。他儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说："妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我…… "这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
第三篇：世上只有妈妈好
《妈妈再爱我一次》，这是我小学看的讲母爱的经典电影。印象里的情节是模糊的，可我是因为刚生了一场大病，在家里休息了1个礼拜。在家里，妈妈对我千百般的呵护。而又在无意之中，我又看了一遍《妈妈再爱我一次》这部经典的伟大母爱的电影。其中《世上只有妈妈好》这首经典的影视音乐，又一次地震撼了我22岁的心。
电影讲述的是，黄秋霞与林国荣真心相爱，却遭到林母的反对，被无情拆散。可怜的秋霞自己独自生下了一个儿子。情节中，有一次小强生病了，秋霞很担心，一步一跪地连夜跪到一个庙里，额头都磕破了，就是这个情节，我记得小学看的时候很多同学都哭了。小强第一次唱《世上只有妈妈好》这首歌是学校老师教他们唱的，是送给妈妈母亲节的礼物。这首《世上只有妈妈好》，贯穿了这部电影。只要情到深处，就会出现这首《世上只有妈妈好》，让我们无时无刻不被包围在母爱的伟大里。
当小强第一晚离开妈妈的时候，我记得小强是抱着他妈妈送给他的小熊一直唱着《世上只有妈妈好》：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。”在这首歌衬托下，小强显得好可怜，好无助，真的就像《世上没有妈妈好》歌词里唱的“没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找”。没妈的孩子像根草，深深地印在了我的心上。
可是幼小的志强到林家后，因思念母亲偷跑回家，被风吹雨淋，高烧不退昏迷不醒。秋霞以为他们要把孩子抢走一急之下，滚下了楼梯。十八年后，志强来到了疗养院工作，意外地见到了生母，原来秋霞误以为志强已死，伤心过度神经错乱，被送进了疗养院。当小强唱起《世上只有妈妈好》时，秋霞竟奇迹般的恢复了正常，母子终于团聚。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了”，电影以这首歌唤醒了一个疯了18年的母亲结尾，寓意深刻，让我的眼泪又一次潸然落下，更懂了该珍惜母爱。
《世上只有妈妈好》是一首华语歌曲，创作于1958年。作词：李隽青, 作曲：刘宏远，原唱：萧芳芳。这首歌充分体现了母爱的伟大和无私，这首歌唱出了母爱的包容，有母爱的孩子就像如宝如玉，因此我们更要珍惜我们妈妈对我们无私的爱和包容。但也要懂得疼惜我们自己的妈妈，别让妈妈太过于为我们操劳了。
第四篇：世上只有妈妈好！
“鑫鑫!快快!期末快到了!快做一张试卷!”在人们的眼中我妈妈是个苛刻的人，在我眼中妈妈是个为我什么都愿意做的人。
“今天真热呀!”我说，“今天的温度有38°呢，要不，别去少年宫了吧!”“是呀!”妈妈说，“不行，我花了那么多的钱给你培训，不可以落下课!”“哦!”到了少年宫，我去了钢琴训练班，“唔!热死了!”今天很热，课上到一半，我把衣服给脱了。课上好了，妈妈来接我，一见到我就说：“鑫鑫，快把衣服穿好!不然会冻掉的!”“不要!我热死了!”我吼到“快把衣服穿好!”妈妈也不甘示弱，“不要!”我说，“哎!你这孩子，冻坏了就好啦!”妈妈的“诅咒”真灵。晚上，我在睡觉，“阿嚏!啊„„阿嚏!”我打了声喷嚏，“唔!头好痛!妈妈，我是不是发烧了啊!”我摇醒正在熟睡的妈妈，妈妈没有起来，说：“那有体温器，自己去量量体温!”我慢慢地走到桌旁，拿起体温器，“妈呀!40°!”这个尖叫把妈妈给吓坏了!“什么?快快去医院!”“可„„妈妈，外面雨下得好大!”我摸摸头说道。“你的身子重要，还是下雨重要!”妈妈说，妈妈连衣服也没穿好，拿起电瓶车钥匙和小棉被，嘴里还喃喃的说：“有可能晚上要在医院过夜了!”现在已经凌晨三点多了。街上冷冷清清的，妈妈打着雨伞，怀里抱着我，我以前觉得医院离我们家挺近的，现在我觉得我们离医院相隔这十万八千里似的，好不容易到了医院，妈妈抱着我，跑到医生旁，雨水也来不及擦，就急急忙忙的问医生：“医生，我家孩子怎么样啊!”“太太，请你把雨水擦擦吧!”医生说完，拿起一张纸巾给妈妈，“哦!谢谢!”“太太!太太!您的孩子已经发烧到42°了!”医生尖叫到!“什么?”妈妈吓坏了，“先去打一枚针!然后在去病房!!”医生急急忙忙的写好单子，看看表。已经凌晨五点多了，打完针，妈妈又把我抱去病房，这一折腾，搞得妈妈整夜没睡，“鑫鑫!来!吃早饭啦!你有喜欢吃的粥哦!”妈妈叫我起床。“哦，鑫鑫，我先给Miss陈打个电话请假!”妈妈又去拿手机，请假完，又扶我起来，一口一口的喂我吃，我吃着全天下最好吃的美味早餐。中午，妈妈又不辞辛苦的到家里做午饭，妈妈吃得很少，我叫妈妈多吃一点，可妈妈笑着说：“没事，没事!就当减肥啦!”顿时，我的眼泪就流下来了，妈妈擦擦我的眼泪说：“怎么了?难道我做的午饭让你恶心?不要吃就别吃了!我去找你爸爸!让你爸爸做给你吃!”我抱着妈妈大哭起来，全病房的人，都看着我们母子俩。在妈妈精心照料下，我渐渐恢复了健康，妈妈见我恢复健康，开心极了!
我出院了，妈妈提着我的行李走回家，到了家里，妈妈也没歇着，马上把我在医院换下的衣服洗了，“妈妈，你忙了五天了，休息一下吧!”我说，“我没事!鑫鑫!你去看看电视吧!”妈妈擦着头上的汗水，说道。妈妈，我真想对您说：“妈妈，谢谢您!”
奉化市锦屏中心小学四年级:金鑫鑫
第五篇：世上只有妈妈好
教学目标：
1，了解妈妈对孩子的爱。
2，了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。 3，培养学生尊敬妈妈的思想感情。 教学重点：
了解妈妈对孩子的爱。 教学难点：
培养学生尊敬妈妈的思想感情。 教学课时： 一课时。 教学准备： 图片。 教学过程：
一， 导入新课：
1， 提问：小朋友谁的妈妈最好?好在哪里?今天老师跟朋友一起学习《妈妈好》这一课。 2， 黑板上提示课题—世上只有妈妈好。 二，启发学生对妈妈的爱：
1，讲故事：在一棵很高很高的树上，鸟妈妈在鸟巢里生下了两个蛋，鸟妈妈每天孵呀孵呀，有一天鸟蛋哗啦裂开了，一只小鸟钻出来了，随后第二只小鸟也钻出来，叽叽喳喳叫着“妈妈妈妈”我的肚子好饿呀?这时鸟妈妈从远处叼来虫子一口一口的喂它们。
提问：故事里有谁?鸟妈妈怎样照顾它的孩子?如果其他的动物来捉小鸟，鸟妈妈会怎么办?
2.展开图片：一位动物妈妈和别的妈妈不一样，你们想知道、它是怎样爱护自己的孩子的吗?请看图片! 提问：这位动物妈妈是谁?(袋鼠)。它的孩子在哪里?在里面做什么?
小结：这位动物妈妈叫袋鼠，当大灰狼和其他的动物来侵犯它们的时候，小袋鼠就藏在袋子里，里面即安全又温暖。
三，引导学生学歌曲。
1， 黑板上写歌词与歌谱。 2， 老师先让学生唱一唱。 3， 老师带学生唱歌曲和歌谱。
4， 师生一起边唱边动作。 四，小结：
每个孩子都有自己最爱的妈妈，对他们来说自己的妈妈是世界上最好的人。所以我们每个人都要尊敬我们可爱的妈妈。
五，作业： 回家帮妈妈做家务。