作为青年人要勇于创新

2023-06-10

第一篇:作为青年人要勇于创新

青年人要勇于创新与公司一道成长

同志们:你们好!

在此,我首先向公司评出的“十佳青年”表示祝贺,祝贺你们获得了“十佳”青年的荣誉,望你们再接再励,取得更加优异的成绩!

各位青年朋友,十六年前,我们企业只是一个由四人组成的家庭作坊,设备只有一台线切割机、一台钻床、一台虎钳。在***的苦心经营下,企业的发展有如芝麻开花节节高,高、精、尖的设备、专业人才的不断引进,十多年的不断创新,使企业成为今天生产电机铁芯及冲片、多工位精密模具的制造中心及浙江省高新技术企业。企业发展能有今天的成绩,真是来之不易,这是我们的创业者***带领“企业”员工共同努力的结果,这里面也有你们青年人的一份功劳。

一、公司发展对青年的要求与期望

青年是国家的未来,是公司发展的期望,公司发展对青年寄予了殷切的期望,提出了很高的要求,这期望与要求组成了公司青年文化的核心,青年文化是企业文化的重要组成部分。青年智、则企业智,青年强、则企业强。公司发展对青年的要求可以归结为一句话,就是:终身学习和成长。学习新知识,接受新事物新观念,适应新环境,主动与公司同步成长。

创新能力源于学习。创新是企业的法宝之一。创新是工作中的新思想,它可能是一个流程的简单的改变,也可能是一个复杂过程的全新进入。例如常规模具的标准化设计与制造就是一个很好的例子,发现、发明某一种东西或过程,提出一个新观点或改变看问题的方式都是创新。只有不断创新、企业才可能获得高于一般投资的额外利润。你们青年人从事不同的专业,都应具备普遍的创新意识,要善于创新,从不满足现有成绩,产生新的创意,并将其成功实现的能力是好员工必须具有的。有强烈的创新意识和创新精神的知识型员工是实现“企业”价值的最大资源,是企业发展达到最终目标的主要工具。 创新能力来源于什么?创新力及能力的提高都来自不断的学习,不断学习吸取新的东西,一个人的学识不管有多高,只要不注重学习,就会落后,因此而缺乏创意。我们青年人应积极主动地从工作过程中学习,向同事们学习,从工作实践中学习,结合自己的专业从书本中学习不断更新的科技知识,保证自己的进步和未来的成长,青年人应不甘平庸,要满腔热情的工作学习,随时愿意接受新的东西。我们青年人是“企业”的专业人才,我们应该像海绵一样,不断努力的从周围发生的事情中吸取营养,不断学习、不断完善自己,把工作做好,伟大的无产阶级革命导师列宁曾谆谆教导我们:“学习、学习、再学习,”从此可见学习的重要。

青年应主动与公司同步成长,这是“企业”对青年员工提出的另一基本要求,与公司同步成长简而言之就是要接受并融入“企业”的企业文化之中。什么是企业文化呢?企业文化是指一个企业认可并推 1

行的一系列价值观、行为方式、理想信念与处理事情的原则。这些信念与原则可能很简单、很平常、但一旦被我们接受,它将成为外显于我们青年的精神风貌,内隐于我们青年心中以价值观为核心的一种意识形态。

“企业”青年必须明白公司对自己的要求是:必须尊重他人、必须尽可能给予客户最好的服务,必须追求优异的工作表现。这些准则应一直牢记在我们每一位员工的心中,与“企业”的企业文化格格不入的人是很难被“企业”接受的,因为他不能更好地发挥自己的潜能,更好地为企业服务。人的能力有大小,只要能融入自己的企业文化,就能发挥出团队精神。这种精神就是:“客户第

一、自律、质量、创新、工作开心、看重结果不过于强求形式”。

要与公司同步成长,融入企业文化就要对公司的成长历程及声望、公司的管理层人事、公司运行模式与程序、公司未来发展目标了如指掌,这可以增进自己对公司的认知度和认同感,有利于自己主动与公司的同步成长。

总之,我们青年人要通过自己观察,找出企业文化的真正内涵,并亲身体会其丰富的内涵,身体力行。搞清企业文化约束什么、倡导什么,从深层次上找出企业为什么会形成这样的文化,从而为推进企业文化,完善行为模式打好基础。只有这样我们才能在职场上立于不败之地,更好地与企业同步成长。

“企业”对青年员工充满殷切期望,期望你们发展自己的职业生涯,实现个人的职业理想,这里所讲的职业包括管理和专业两种不同的内涵,下面我讲讲职业生涯的规划。

二、青年如何制订职业生涯规划和发展目标

什么是职业生涯呢?所谓职业生涯,就是一个人一生的工作经历,特别是指其职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯规划就是指具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。制定职业生涯规划和各发展目标,对个人和我们所在的公司都有相当的意义:对个人则可以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略;可突破并塑造充实的自我,准确评价个人特点和强项,评估个人目标和现状的差距,从而准确定位职业方向;可重新认识自身的价值并使其增值,能发现新的职业机遇,增强职业竞争力;工作的理想能将个人、事业与家庭三者圆满地联系起来。对公司则由于了解员工希望达到的目标,管理者可能根据具体情况来安排对员工的培训,适时地用各种方法引导员工进入相应的工作领域,从而使个人目标和公司的目标更好地统一起来,可以降低员工的失落感和挫折感,能够使员工看到自己在这个公司的希望、目标,从而达到稳定员工队伍的作用。

如何制订职业生涯规划和发展目标呢?设计个人合理的职业生涯规划、目标就是为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑,一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛,对球员和观众都将是索然无味。我们公司绝大部分员工都是年青人,而且许多都是初出茅庐的小青年,那么怎样设计我们的人生呢?下面向大家推荐几条不成熟的意见:

第一步是:分析自己的要求,然后静下心来,开动脑筋写下未来5年你认为自己应做的事情,多少

不限,但要写确切,不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,要给自己头脑思考有充分的空间,充分想象什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况让你满足。

第二步是:深深思考分析自己所处的优势、劣势、机遇和职业生涯中可能面临的挑战,一句话就是清醒地多问自己:我在哪儿?

第三步是:根据你认定的要求、自己的优、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标,在长期目标的基础上,你可以制定完成自己短期目标来一步步实现。

第四步是:清醒写下阻碍你达到目标的自己的缺点,你在所处环境中的劣势。这并不是要你分析自己所有的缺点、劣势,而是你素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、行为习惯方面的不足,只有发现自己的不足和劣势,才能下决心改正它把劣势化为优势。

第五步是:考虑并实行克服自己不足及劣势的行动计划,这一定要有期限性,这可能牵涉到你需要掌握某些新的技能,同时提高当前你所掌握的技能,或学习新的知识。

第六步是:录求帮助。因为改变自己行为习惯中的缺点是很困难的,要相信师长、朋友、上级主管对你的帮助和忠告。

第七步是:是不断分析自己所扮演的角色,大部分人在长期的工作中会趋于麻木,不清晰自己的角色,这是与时代潮流不合拍的,你应做一些相关的、有意义和影响但又落俗套的事情,让公司知道你的存在,认可你的成绩和价值,自己也要不断评估自己的产出价值,并不断保持自己的贡献在单位的要求之上,只有这样,你在人生成长的道路上才算称得上是一个成功者。

总之,就人生职业生涯规划的必要性而言,回答是因人而异的,但规划至少给人带来以下好处:减少你许多焦虑与情绪高涨、低落的波动;使生活与工作的率效更高、更易获得成就;使你不易受到别人的干扰,给别人有益的影响。在这里我想借用“钢铁是怎样炼成的”小说主人翁奥斯特洛夫斯基的一句话和无产阶级的伟大导师马克思的一句名言与大家共勉。“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”。“在科学的道路上,没有平坦大道可走,只有那些在小路上不畏崎岖勇敢攀登的人才能最后到达光辉的顶点。

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人,朝气蓬勃、正在兴旺时期,好像早晨

八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”这是伟大领袖毛主席曾经对青年一代的殷切希望,让我们团结在一起,在总经理的正确领导下,为“企业”光辉灿烂的明天而努力奋斗。

第二篇:青年干部要勇于争当“四类人”

刘玉东

今年以来,围绕党员干部选拔任用体制改革、素质提高等问题,中央出台了“干部选拔任用工作四项监督制度”、《2010—2020年干部教育培训改革纲要》等纲领性文件,各地各部门也掀起了此起彼伏的干部遴选、公选热潮,这些无一不拷问的党员干部的素质。邓小平同志曾说过,“党的事业,关键在党,关键在人”。因此,干部素质的高低直接影响到一个部门、一个地区的发展,决定着党的事业兴衰成败。而对于青年干部来说,应该具备什么样的素质,才能适应实际工作的需要,才能从容迎接党和人民的挑选呢?

定位自我,争当信念坚定的明白人

明白自己的角色。《道德经》有这么一句话,“知人之者,自知者明”,只有了解自己,知道自己,才能更好地坚定信念,树立正确的人生观。用一个比喻来说,如果人生是参天的大树,信念则是挺立的树干。树干一倒,大树则倾;信念一失,人生则危。身处基层的青年干部,只有坚定信念,才能奋发有为,才能更好地为党和人民的事业贡献自己的力量。从校门到公门,一步之遥,却有千里差距。青年干部应该正确认识和定位自己,明白自己身上所承载的希望与使命,所肩负的责任和义务。尽快熟悉环境,进入角色;尽快熟悉工作,适应需要;尽快学会承担,提升能力。以蓬勃的朝气、饱满的热情和敏捷的思维,立足本职,积累经验,掌握本领。

明白自己的不足。常言道“自知者明”,正视自己的弱点,发挥自己的强项,才能成就事业和人生的基础。在实际工作中,深入人民群众,看自己联系群众的本领是否不足;与同事相处,看自己团结同志的能力是否不足;向领导汇报,看自己的大局观念和逻辑思维是否不足;检验工作过程和质量,看自己的工作方法是否正确。只有保持头脑清醒,时刻反省,才能明晓自己的缺点和不足,才有改正和提高的机会。

明白自己怎么办。在基层一线,直接面对的是人民群众,面对的是纷繁错杂的基层工作和不可避免的困难和挫折,面对的也是艰苦的生活坏境和不可预知的未来。要有艰苦奋斗、迎难而上的勇气;有不回避矛盾、解决矛盾的魄力;有服务群众、关心群众的信念;有奋发有为、敢打硬仗的精神。以理想信念为动力,树立清晰的远期和近期目标,明确具体的行动方向,面对挫折不气馁,面对成功不骄傲,面

对委屈不抱怨,不随波逐流,不得过且过,以坚强不屈为韧带,为理想为奋斗,做一个有信念、有理想的明白人。

立足本职,争当作风过硬的踏实人

做人要正派。身正行才端,心诚信才高。青年干部应注意培养自己掌控全局的能力,锻造诚信的品质和成熟的气质,始终保持心态稳定和头脑清醒。不口是心非、言而无信;不阳奉阴违、眼高手低;不无所事事、得过且过。自觉拒绝不良之风的影响,自觉抵制奢侈腐化的侵蚀,自觉摒弃灯红酒绿的诱惑。进一步加强修养、树立正气,进一步严以律己、端正作风,进一步锤炼党性、提升品质。以成熟、平和的心态,以诚信、高洁的素养,履行党和人民赋予的职责。

做事要踏实。青年干部应该继承和发扬踏实做事的优良传统,重实际、说实话、办实事、求实效,脚踏实地干好本职工作。要爱岗敬业,从基础做起,从小事做起,敢于直面矛盾和困难,取得成绩不骄傲,遇到挫折不退缩;要脚踏实地,埋头苦干,一切从实际出发,干一件事会一件事,不断提高实际工作能力。

律己要从严。青年干部,要有“标准高于其他干部、要求严于其他干部、行动勤于其他干部”的毅力和魄力,敢于对工作动真格、下功夫,敢于说真话、办实事。努力克服浮躁虚妄、急功近利、懒惰散漫、得过且过、怨天尤人的不良作风。

勤奋学习,争当敢于拼搏的上进人

学习心态要有硬度。把摆正学习心态作为前提和关键,增强学习的使命感和责任感。当前,部分青年干部心态浮躁,认为身为外乡人,无背景无关系,很难把握前途,于是把学习作为应付各类选拔考试和升官发财的敲门砖。或者找出各种理由敷衍学习、拒绝学习,“不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学”的现象严重。本人认为,学习不仅是提高自身素质的需要,也是适应实际工作的需要,更是新时代党和人民的事业赋予我们的一种责任。要树立“终生学习是生存支点”的观念,以理论武装、文化培育、价值提高、修养加强为要求,通过读书、实践等形式,建立眼界宽、思路宽、胸襟宽的自身学习体系。

学习内容要有高度。学习什么常常是很多人思考的问题,随着社会主义市场经济的不断深入,知识多元化已成为不可逆转的趋势,要学会有选择地学习,抓住精华,摈弃糟粕。青年干部应从两个方面加强自身学习:一是学习先进理论知识。这既是适应新形势下实际工作的需要,也是建立“学习型”政党的重要要求,更是提高青年干部自身素养的重要途径。二是学习优秀人文作品。阅读优秀人文作品是对

理论学习的有效调节和补充。能够增强青年干部的阅读能力,防止思想僵化;能够提高青年干部对新时代中国人文发展的理解,增强社会责任感和历史使命感。

学习方法要有韧度。由于工作原因,青年干部不可能像学生时代那样坐在教室学习,因此,讲究学习方法,提高学习效率便显得尤为重要。可通过以下三个层面加强学习:一是媒介学习。本人认为学习的出发点和落脚点都是学有实效。因此,在通过书本等媒介学习时,要将轻松的内容和严肃的内容结合起来学习,做到劳逸结合,提高学习效率,避免疲劳作战。二是观察学习。只要善于观察,勤于记载,时时处处都有值得学习的内容,比如,与领导交流,能够感受到其严密的表达方式和把握全局的高瞻远瞩。三是总结学习。通过阅读和观察,形成了一定的知识沉淀,也有了自己的看法和观点,对于这些看法和观点,只有加以总结提炼,并写成文章或体会,才能真正实现学有所得,学有实效。

善于思考,争当改革创新的思想人

思考方法要科学。“思考”人人会说,人人会做,但是真正做到会思考、能思考、善思考却并不简单。思考方法科学有效是思考的关键。本人认为通过列表思考、意象思考、换位思考、逆向思考等方式,能够很好地提升思考的效果,且能培养思考的潜意识,思考后记载的习惯。

思考内容要深刻。思考不是简单地想象,要注意结合实际工作及在工作中面临的困难和问题,结合党和国家的大政方针及本地的具体情况。对于在基层工作的青年干部来说,对工作对人生要多思考几个“是什么”、“为什么”和“怎么办”。

思考成果要总结。思考成果的最终表现形式是总结成文。要善于把思考成果总结成文,通过交流,明白缺点和不足,促进进一步提高,同时也增强信心,激动继续思考的动力。

(刘玉东秭归县系2008年招录公务员)

第三篇:做一个勇于创新的青年

我们这一代青少年是祖国的希望,21世纪的接班人,应该成为刻苦创业。“造福人类的一代;勇于创新,开拓前进的一代;向往明天,创新未来的一代。”创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个国家缺乏独创能力,就难以屹立于世界民族之林。

要创新,就要虚心向前人学习。俗话说:“青出于蓝而胜于蓝。”这句话正告诉我们:青要胜于蓝,既要虚心向前人学习,又要敢于超过前人。也正是那些虚心学习前人又敢于超过前人的人创造着社会,并不断推动着社会。

要创新,就不能因循守旧,墨守成规,而是要勇于开括前进;不能满足现状,不思进取,而是向往明天,创造未来。我们应该像一代伟人一样,做一个艰苦创业,造福人类,为了创造未来美好的前景而勇于创新,用于开括前进的青年。 作为跨世纪的一代,我们更需要有点精神,因为我们生在红旗下,长在甜水中,生活道路一帆风顺,没有经力过大风大浪。我们要舍弃古人的东西,自创一番天地,这才是有志男儿,这才是创新精神。

同学们,我们是21世纪的主人,历史赋予我们的重任是建设和保卫21世纪的中国。“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。”要为中华崛起而读书,要牢记“生于忧患,死于安乐”的古训。“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,”为祖国的振兴而奋斗,为保卫21世纪的中国而献身。 让我们拥有点精神,实现自己多彩的梦想。让我们伟大的祖国早日进入小康社会中,永立世界强国之林。

9年级12班:盛斌颖指导老师:许存辉

第四篇:自主创新——共产党员要做勇于创新的模范

前言:自党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,进一步推动马克思主义中国化,取得了丰硕的理论创新成果。推进自主创新、建设创新型国家就是我们党从国际发展大势出发,着眼于我国全面、科学和可持续发展而提出的重大战略举措和重大战略思想。它是我们党坚持“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观的生动体现,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的必由之路。深刻认识这一重大战略举措和战略思想的理论价值和实践意义,并结合自己的岗位争做开拓进取、勇于创新的模范,对于我们保持共产党员的先进性,实现建设创新型国家的宏伟目标,有着深远的历史意义和重大的现实意义。

一、实现中华民族伟大复兴的必然选择

在人类历史进程中,追求发展是永恒的主题。特别是近半个多世纪以来,世界上众多国家都在各自不同的起点上,努力寻求新的发展道路和发展模式,企图以最小的发展成本,换取最大的发展成效。当今世界,在实现工业化和现代化的道路上,各国采取了不同的发展模式,主要有以下几种;一是依靠自身丰富的自然资源增加国民财富,如中东产油国家;二是依附于发达国家的资本、市场和技术,做发达国家的加工基地,如一些拉美国家;三是把科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的竞争优势,国际上把这一类国家称为创新型国家。纵观世界发展格局,恰恰是这第三类国家——创新型国家,占得了很大的发展先机,它们以最小的代价,获取了最大的实惠,甚至主宰着世界经济的命脉。第一类国家虽然从为发达国家提供能源的过程中也赚取了可观的收入,但是因为石油、矿产等资源是不可再生的,总有耗尽的那一天,因此如果不另辟发展路径,是没有什么前途的。而第二类国家虽然在为创新型国家“打工”的过程中赚取了“劳务费”,但赚的只是小头,大头则被人家牢牢地把持着,这种仰仗他人的发展模式,同样是没有什么前途的,难有大的发展。

当今时代,人类社会步入了一个以科技引领经济发展的阶段。在这个时代,知识在经济社会发展中的作用日益突出,国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。科技竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够在发展上掌握主动。世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略,大幅度提高科技投入,加快科技事业发展,重视基础研究,重点发展战略高技术及其产业,加快科技成果向现实生产力转化,以便为经济社会发展提供持久动力,从而在国际经济、科技竞争中争取主动权。面对世界科技发展的大势,面对日趋激烈的国际竞争,我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位,真抓实干,急起直追,才能把握先机,赢得发展的主动权。

从国内情况看,改革开放使我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,我们的GDP增长率很高,发展速度堪称世界之奇。这种发展为我国的现代化建设积累了必要的物质基础,也为国计民生等一系列重大问题的解决奠定了坚实的基础。没有这些年的发展,我们不可能有现在这样高的国际地位,也不可能有经济发展、社会安定的大好局面。但是,我们也必须清楚地看到,无论是从发展过程还是从发展结果来看,也确实存在着一些值得我们反思的问题。其中最重要的问题就是,我们的发展成本太高,代价太大,属于低水平的发展。所谓低水平,就是说,我们的发展还主要是依靠资源和资金的大规模投入来实现的,成本过大,代价也很

大,甚至是以牺牲环境、砸子孙饭碗为代价的。我国本来就是一个人均资源占有率十分低的国家,如果我们照这样的模式发展下去,有限的资源将无法保证我们实现全面建设小康社会的宏伟目标。

新中国成立以来特别是改革开放以来,由于我们党和国家采取了一系列加快科技事业发展的重大战略举措,经过广大科技人员顽强拼搏,我们取得了一批以“两弹一星”、载人航天、杂交水稻、高性能计算机、人工合成牛胰岛素、基因组研究等为标志的重大科技成就,拥有了一批在农业、工业领域具有重要作用的自主知识产权,促进了一批高新技术产业群的迅速崛起,造就了一批拥有自主知名品牌的优秀企业,全社会科技水平显著提高。但是,我国科技发展还没有从根本上改变“少数尖端技术领先,整体科学技术落后”的现状。特别是,作为创新型国家建设骨干力量的企业,大都还是传统的生产加工型企业,没有核心的技术,因而没有核心竞争力。尽管我们已经是世界上的贸易大国了,但是,因为没有核心技术,没有特别知名的品牌,因此在国际市场分工中,我们只能作为配角,充当发达国家的“打工者”。

世界管理学大师迈克尔·波特把经济发展划分为四个阶段:第一阶段是廉价劳动力、自然资源等“生产要素驱动发展阶段”;第二阶段是大规模投资、改善技术装备成为支撑经济发展主要因素的“投资驱动发展阶段”;第三阶段是创新能力及其水平成为驱动经济发展主要动力的“创新驱动发展阶段”;第四阶段是“财富驱动发展阶段”。按照迈克尔·波特的观点,很显然,中国现在处在“生产要素驱动”与“投资驱动”并重的发展阶段。而严峻的形势又告诉我们,我们的传统工业化道路已经走到尽头,必须走新型工业化道路。而所谓新型工业化道路,就是以知识和科技为先导的创新型发展之路。总之,特定的国情、特定的需求决定着中国不可能选择资源型或依附型的发展模式,而必须要在科学发展观的指引下,走增强自主创新能力、建设创新型国家的发展道路。

二、努力实现建设创新型国家的伟大目标

本世纪头20年,是我国经济社会发展的重要战略机遇期,也是我国科技事业发展、建设创新型国家的重要战略机遇期。按照我国“十一五”规划和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,我国建设创新型国家的总体目标是:到2020年,使我国的自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为全面建设小康社会提供强有力的支撑。

目标是如此的宏伟,也是如此的艰巨。我们要成为创新型国家,必须坚持和实施正确的指导方针。就是说,建设创新型国家,就要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就要把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就要把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设的各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

建设创新型国家,最重要的就是要提高我国的自主创新能力。自主创新能力是国家竞争力的核心,是我国应对未来挑战的重大选择,是统领我国未来科技发展的战略主线,是实现

建设创新型国家目标的根本途径。世界科技发展的实践告诉我们:一个国家只有拥有强大的自主创新能力,才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。特别是在关系国民经济命脉和国家安全的关键领域,真正的核心技术、关键技术是买不来的,必须依靠自主创新。我国汽车行业的现状很能说明这个问题:尽管我们现在已经是世界汽车生产大国了,可是我们真正拥有自主知识产权的汽车,也就是可以真正算作是我们自己产品的汽车却屈指可数。这是一个十分尴尬的局面,这个局面不改变,我们就只能继续去做“世界的加工厂”。因此,我们一定要把提高自主创新能力摆在全部科技工作的首位,在若干重要领域掌握一批核心技术,拥有一批自主知识产权,造就一批具有国际竞争力的企业,只有这样,我们才能大幅度提高国家竞争力。

要提高我国的自主创新能力,政府的作用不可忽视。政府必须要发挥好政策引导和制度保障作用,营造一个有利于全民族创新的社会环境。在一个创新型国家里,政府作为创新活动的重要参与者,除了要在公共技术研发投入中发挥引导作用外,其最大的职能在于提供政策引导和制度保障,营造创新环境。政府应该在法制规范、政策制定、舆论营造中发挥服务作用,如通过完善知识产权制度,对创新行为进行鼓励和保护;建立鼓励冒险、分散风险的风险投资制度,为自主创新提供金融支持体系;在创新环境上,政府要为创新人才和创业人才提供良好的生存环境,完善创新活动硬件和软件环境。在这方面,世界上有许多国家的做法堪称范例,它们的经验值得借鉴。

建设创新型国家,需要发挥企业的主力军作用。创新型国家的经验证明,一个国家是否能够成为创新型国家,关键在于是否拥有一批创新型的企业,尤其是大型跨国企业集团。可以说,企业是创新的主体,也是建设创新型国家的主力军。因此,要把提升企业创新能力,作为建设创新型国家的重要一招。当前我国各类企业,不管是国有企业、民营企业,还是外资企业,其产品研发和技术、管理创新能力普遍不强。国企的问题在于:自主创新的体制不健全,激励机制弱化;民企的问题在于:员工素质不高、融资渠道狭窄、研发力量薄弱,加之目光短浅,热衷于“短、平、快”,什么赚钱快就干什么,缺少长远打算;外企的问题在于:只看中了你的市场,却不给你技术,尤其是核心的技术被人家牢牢掌握着,使“市场换技术”成为一厢情愿的事情。针对我国企业发展实际情况,我们必须通过发展战略转型来提升企业自主创新能力,特别是要努力提升国有企业尤其是国有大型企业的自主创新能力,充分发挥它们在建设创新型国家中的主力军作用。同时,也要充分发挥好民营企业在自主创新中的重要作用。民营企业作用的发挥在于引导。要引导民营企业逐步走出家长式管理和封闭式运行模式,克服目光短浅行为,最终形成自主创新能力。品牌是企业创新能力强弱的重要体现。各类企业都要善于从产品经营、资本运营逐步走向品牌运营,在自主品牌的塑造过程中提高自主创新能力,在价值链的高端寻求较高利润。

科教兴国和人才强国战略,是建设创新型国家的两个车轮子。科技创新,关键在人才。杰出科学家和科学技术人才群体,是国家科技事业发展也是建设创新型国家的决定性因素。当前,人才竞争正成为国际竞争的一个焦点。无论是发达国家还是发展中国家,都把科技人力资源视为战略资源和提升国家竞争力的核心因素。大批创新人才的培养,离不开教育的创新。因此,教育能否发挥其培育创新人才、提供智力和人力支持的作用,是创新型国家建设成败的关键。要充分发挥高等教育创新源和科研院所智力源的作用,增强高校科研投入,改革科研评价体系,激励科研人员的积极性。要大力开发高校人才培育功能和大力发展职业教育,实现实验室人才和创业型人才结合,培养一批既懂科技又懂市场的新型创新创业人才,最终推动创新型国家的建设。

我们每干成一件事,都离不开精神力量的鼓舞和文化力量的激励作用。建设创新型国家,自然也需要在全社会大力弘扬和倡导创新精神。历史和现实都告诉我们,任何一个科技创新活跃的时代,无一例外都伴随着异彩纷呈的文化创新。营造浓郁的创新文化,对于优秀人才脱颖而出具有极其重要的意义。我们要努力构建鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境,做到人尽其才、才尽其用、用当其时,最大限度地激发科研人员的创新激情和活力。要大力弘扬老一辈科技工作者的拼搏进取、无私奉献的爱国精神,求真务实、勇于创新的科学精神,团结协作、淡泊名利的团队精神。要勇于提倡理性怀疑和批判,鼓励冒尖,包容个性,宽容失败,倡导学术自由,形成宽松和谐、健康向上的创新文化氛围。要切实加强科研职业道德建设,树立社会主义荣辱观,克服浮躁风气,坚决遏制学术腐败行为。

三、共产党员要在建设创新型国家中发挥先锋模范作用

建设创新型国家,是事关中华民族伟大复兴的重大战略部署,需要动员全党和全国人民的力量。作为中华民族最优秀分子的共产党员,更应该在建设创新型国家中发挥先锋模范作用。

建设创新型国家,科技工作者尤其是科技战线的广大党员,首当其冲,责任重大,是一支最重要的力量。长期以来,科技战线的广大党员弘扬“两弹一星”的伟大精神,努力开拓,奋力创新,勇攀科学高峰,造就了一支业务能力精、政治素质高的科技人才队伍,涌现出了一大批李四光、邓稼先、袁隆平那样的科技战线的先进模范。在倡导科学发展观、建设创新型国家的新形势下,科技界的广大党员,必须准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求,自觉地高举科学旗帜,大力弘扬科学精神,善于学习,勇于实践,敢于创新,甘于奉献。要始终把祖国和人民放在心中,坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需要出发,在科技事业的发展中实现自己的理想和价值。

其他战线的党员,或者说我们每一个党员,对于建设创新型国家也都负有重要使命。建设创新型国家,既需要国家宏观上的努力,也需要我们每一个地区、每一个企业、每一个单位,甚至每一个岗位,都是创新型的。因此,建设创新型国家,需要从我们身边的事情做起,从我们每一个具体岗位做起。这就要求我们的党员要树立强烈的创造一流业绩的意识。要振奋精神,开拓进取,志在一流,争创一流。这里的“一流”,指的就是我们要有一流的产品、一流的管理、一流的服务、一流的业绩。只有保持创一流的精神状态和创一流的工作作风,才能保证我们的企业、我们的单位、我们的岗位在激烈的市场竞争中立于不败之地。这样的企业、单位、岗位多了,建设创新型国家的基础自然就会坚实起来。

我们还要树立强烈的创新精神。所谓创新精神其实就是一种勇于突破已有认识和做法的意识,包括怀疑精神、批判精神、开拓精神、勇担风险精神、科学求实精神等。有了创新精神,才能有创新行为,进而才能获得创新能力。在现实生活中,有些党员思想懒惰,安于现状,浑浑噩噩,做一天和尚撞一天钟,根本没有创新的想法;有的人思想保守,循规蹈矩,过分谦卑,总是认为自己这也不行、那也不好,不敢创新;有的人刚刚萌生创新的念头,便怕这怕那,畏首畏尾,结果只能在原地踏步„„这些思想观念,都与建设创新型国家所倡导的精神是不相符合的,必须要予以抛弃。这样我们才能以崭新的精神面貌,投身于建设创新型国家的伟大实践。

建设创新型国家,需要建设学习型的政党,而我们则要争做学习型的党员。建设创新型国家,将使我们面临大量的新知识、新理论。这种局面,必然要求我们的党首先是学习型的党,要求我们的党员必须是学习型的党员。只有这样,我们才能应对挑战,才能不断地超越自我,形成创造性张力。建设学习型政党,就是要在全党形成人人学习、时时学习、处处学习,不断创新、不断进步的氛围和制度,真正使党成为自觉贯彻科学发展观、努力建设创新型国家的先锋队。做学习型党员,要求我们要学习好“三个代表”重要思想和十六大以来党的一系列重大战略思想,学习和掌握市场经济及相关业务知识;做学习型党员,要求我们要学以致用、用有所成,成为勇于实践、善于思考、敢于实践的模范;做学习型党员,要求我们坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好各项工作,要有加快发展的危机感、紧迫感,工作中一定要使出自己最大的力气,出手的事情一定要达到自己最高的水平;做学习型党员,要求我们要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,树立岗位工作所需要的先进理念,掌握岗位工作所需要的业务技能,提高岗位工作所需要的专业能力,使我们的各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性,使我们的事业始终保持旺盛的生机与活力。

第五篇:勇于担当作为

“勇于担当作为,走好今天的长征路”心得体会

潘洪刚 对于勇于担当作为,通过党的教育实践活动学习,我体会最深的就是:勇于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质,也是好干部的一条重要标准。作为党员,要勇于担当,走好自己的长征路才行。

要想做到这一点,我认为必须注意以下几个方面。

一是自己的党性原则要强。要有坚定的理想信念,总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务,在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鲜明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立干事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼搏精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

二是要提高自己的能力水平。“没有金刚钻,不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展,把上级精神吃透用活,,必须学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。作为一名教师,我更深深体会到提高自己业务能力的重要性。

三是要端正自己的工作作风,在工作作风上要硬。勇于担当,离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求,凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密谋划,定下的事雷厉风行,看准的事一抓到底、抓出成效。在平时的工作中,要严格执行一位党员的标准,高标准地严格要求自己,要不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,形成敢于担当的资格和底气。

四要必须铭记责任,明确自己所处位置和肩负责任。在工作中,要时刻牢记党和人民的的重托,切实做到履行职责不懈怠,面对责任不推卸,努力探索创新,坚持善始善终,善作善成。要有敢于担当的无私情怀,做到一心为公、事事出于公心,无私无畏,面对出现的失误和问题,敢于承担责任;面对取得的成绩和荣誉,不争功诿过;面对急难险重任务,敢于知难而上。

总之,勇于担当作为,不是一句空话,要思想上重视,行动上履行,高标准严格要求自己;要在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。只有这样,才能走好自己的长征路,让自己成长为一名更优秀的党员。

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