一开口让人喜欢你

2022-08-10

第一篇:一开口让人喜欢你

让人立刻喜欢你

成功=15%的知识能力+85%的人际关系;成功的必要条件:提高自己受欢迎程度。

一、 让人立刻喜欢你的六颗“钻石”

诚信之钻——信守承诺是立身之本; 尊严之钻——尊重别人得人尊重; 和谐之钻——谦虚才能与人融洽;婉转之钻——会拐弯的语言最动听; 包容之钻——每个人都喜欢大度人; 颂扬之钻——被赞美是件高兴的事。

二、 让同事立刻喜欢你的“人际密码”

高人气源于分享,少点计较多点人缘,关键时刻要互相帮助,低调的人

总是讨人喜欢,能够化解矛盾的人最受欢迎,亲密的同时别忘记保持距离。

三、 让领导立刻喜欢你的“心理攻势”

领导喜欢被尊重的感觉,忠诚最能打动领导的心,闯好面试关留下好印

象,领导都喜欢知趣的人,工作努力领导放心,听话的下属最吃香。

四、 让员工立刻喜欢你的“武林秘籍”

做上司要有威信,气度最能让下属折服,零距离拉动百分之百人气,不

偏不倚公平公正,激励下属获得人气,说话算数才有影响力,体贴的领导得人心。

五、 让客户立刻喜欢你的“沟通法宝”

热情最能打动客户的心,投其所好才能“哄”客户开心,多顺着客户让

客户顺心,多听少说攒人气,多多交流客户才会喜欢你。

六、 让家人立刻喜欢你的“爱的攻势”

常回家看看,对待父母语言温和,尊重孩子才能得到孩子的好感,二人

世界需要互相欣赏,多给对方一些爱和关怀,亲情里面别掺杂金钱,别忘了身后的兄弟姐妹。

七、 让邻居立刻喜欢你的“印象攻势”

把邻居当成朋友,礼尚往来好人缘,祸从口出不说闲话,别打扰了邻居

的生活。

八、 让朋友立刻喜欢你的“真情攻势”

朋友之间常联系,守好朋友的秘密,朋友有难帮一把,对朋友别要求太

高,自己的面子没那么金贵。

九、 让男人立刻喜欢你的“命门攻势”

独立的女人最美丽,学会正确散发自己的魅力,让男人等但别太久,“丑

女”也能瞬间得到爱,不要忘记对他表示崇拜。

十、 让女人立刻喜欢你的“绝世大法”

好印象为自己加分,多对她说些甜言蜜语,学会风趣幽默地赞美心上人,给她无伤大雅的虚荣,男人要主动一点。

十一、让陌生人立刻喜欢你的“魅力手段”

用微笑温暖对方的心,学会恰当地称呼对方,说点对方想听的话,找到

彼此的共鸣点,自嘲能够让距离拉近,把握说话的分寸。

第二篇:喜欢你身边的每一个人

喜欢你身边的每一个人

“打工皇帝”唐骏浙大说成功 2010-05-12

被称为日薪 50 万、转会费 10 亿的“打工皇帝” 、中国第一职业经理人唐骏,昨晚到 浙江大学给学生们讲自己的成功经验和人生感悟。这次他是受浙大学生们的邀请,以个 人名义演讲。浙大党委学工部、勤工助学与创业实践指导中心聘请唐骏做学生们的创业 导师。 他演讲的主题是:我的成功可以复制 我的成功可以复制。 我的成功可以复制 昨天傍晚 5 点不到, 安排演讲的报告厅外就陆续有学生过来等候。 晚上 6 点半, 450 个座位的报告厅来了 600 多人,演讲临时推迟了 10 分钟——维持秩序。 浙大的同学,你们真的很有品位 这是我第一次来到浙江大学,特别感动。浙大,是我梦想的大学,曾经。场

社会以后,你可能发现所有的 都没有机会了,做任何一件事情一点机会都没有。做汽车有人做汽车了,做飞机有人做 飞机了,连卖茶叶蛋都没有机会了,但是你富于想象,想象别人没有想象的东西,这是 给我们创业带来的机会。无论是创业还是在未来职业发展中,一定给自己机会,千万不 要告诉自己不行。 成功需要准备 创业的成功,我们需要什么?也就是你准备好了吗?我经常为大学生做指导老师, 我说你准备好了吗?你连一点点都没有准备好的话,你怎么可能创业呢?我们的创业需 要资金、需要水平、需要管理等等,这一切都需要准备,你打一个无准备的仗怎么可能 成功呢! 当年我哥哥告诉我,未来研究生一定是很好的出路,你要考研究生,有人给我指方 向,大学四年的时候要考研究生,我记住这一点。从那一天开始我就开始学习考研究生 的几门功课,你想想看我花了三年半学了五门功课。有的学生等研究生招生简章出来后, 他才来选择专业,才来准备考试,他花了三个月的时间和我花了三年半的时间,他能考 得过我吗?我这个普普通通的大学生,当年考研究生的时候居然考到了学校的第一名, 我没有更多的秘诀在里面,我只能说我比别人准备得更好。 今天创业需要我们真正意义上的杀手锏,有可能是技术发明,或者是商业模式,或 者是你有资金,这些都叫杀手锏,再也不是社会的资源。我创业过,比如卡拉 OK 评分 机,我通过它赚到我的第一桶金。在我的定义中,别人没有想到的你想到了就是创新; 人家想到了没有去做,你去做了也是创新;别人做到了,你比他做得更好,也是创新; 别人已经做得很好了,你换一种方式做,更是创新。 我要拍一部职场励志片 保证你笑 30 次哭 2 次 我现在还在创业,我们刚刚在上海成立一家影业公司,拍电影。我在拍一部电影叫 《你行我素》 ,题目是什么意思,我也不知道,这是电影的名字,已经拿到了中国广电总 局的准拍证。

我为什么要拍?我希望通过电影媒介告诉我们年轻人你们在职场当中怎么去励志、 怎么去成功,这是中国第一部真正意义上的职场励志片,讲的是一个年轻人一无所有从 农村来到北京,从北京临时工开始做起最后做到一个外企的高管成为亿万身家的高管, 他的职场奋斗经历很感人,这里面夹杂着很多情感,为什么夹杂?为了满足你们这些人 的需求。 (学生们一阵爆笑) 因为这个电影本身完全是职场励志奋斗的片子,而且是真正意义上的,我希望把它 做成商业大片,让别人都去看。我给自己定义的是什么?看完这部电影,我希望电影场 上能笑三十次

次,看完一部电影,你觉得一部电影笑三十次很难吗,很难。中国很多成功 的贺岁片我数了一下,最多笑 17 次我给自己定位要笑 30 次。这还不够,光笑稍微轻浮 了一点,我希望看完我的电影要哭两次。不是小姑娘流眼泪,这些眼泪不值钱,我要的 是真正有社会阅历的男人们看完要流眼泪,有的时候是流在内心深处的眼泪,我已经设 计了六个流眼泪的场景。 我未来的商业模式,一定又是我做律师事务所的商业模式,什么商业模式,不好看 不付费,好看了以后再付费。我相信你会去的,就冲着这条你也会去的。到时候你说不 好看怎么办,你放心我唐骏做得出来的。以后有一个记分器在里面,笑一次就会记一下, 如果笑了三十次你还觉得不好看,我觉得你有问题。如果你笑了 29 次离开,可以退票, 你舍不得啊,你不会。所以这就是我未来的商业模式。 当然还有很多明星大腕,我邀请我的商业朋友,你们最熟悉的像俞敏洪这样的人, 三个月前我和他在一起,我说敏洪,我要拍电影你要客串。他说挺简单的,你就让我客 串一个第三者在床上被人抓住的那种。是原话原说,你不信可以去问。你想像老俞这样 的脸可以在电影上出现,我们这样不出现浪费。 改变你的性格 大学四年中,了解一些未来职场中学习方法也好、勤奋也好,更要培养一个良好的 性格。 很多人都问性格可以改变吗?本性是不可以改变的, 但性格可以改变, 就像我自己, 我在大学里没有一个人喜欢我,绝对是一个弱势群体,我班上 30 多个同学,除了两个我 非常喜欢的同学,没有一个人喜欢我。很多同学会有同样的问题,你可能会愤青,这些 没有档次,那些没有品位。我在大学里面任何一个什么三好学生学生会干部班干部,没 有一个轮到我的,你们在座的同学可能会说我不在乎,我告诉你,在乎了也没有用,因

为我也在乎过。 现在我们同学也聚会,前天我有一个同学给我打了一个电话,非常非常好的同学, 我问那个时候你是怎么看待唐骏的?那个时候的同学,大家都非常坦然, (他说)那个时 候你让我喜欢都很难。 所以大学里面,我建议你们什么?周围的同学也好老师也好,对你没那么认同的时 候,你不要责怪周围的人,问题一定在你这里,问题一定在你性格这方面,在大学哪怕 最后半年的时间里也要做一件事,去改变你的性格,因为当你踏上社会你会发现改变性 格很难,大学是可以改变你性格的地方,一旦踏上社会就定格了。 在职场上,我做领导,我提拔谁? 第一,我提拔能干的;第二,我提拔我喜欢的。两个必须加在一起,光能干不够, 光喜欢也

不行,所以这两个加起来,你在企业、社会上一定得到提拔。你拥有一个好性 格,没有一个人不喜欢你,你性格善良、乐观、厚道、乐于帮助他人,积极向上,你拥 有这些还有谁不喜欢你呢!谁都会喜欢你,在大学里要培养这样的性格,怎么做?“唐 氏性格改造法” ,我告诉你,我就是这么做的。因为我大学里的同学现在都很喜欢我,我 可以告诉你我自信到什么程度,他不喜欢我是他有问题。 你努力让你自己喜欢你周围的每一个人,你同宿舍的人,你同班的人,而且是发自 内心的喜欢。有的人说这个太难了,我们待了那么久,我真的是越看他越讨厌,我告诉 你一个方法,放大他的优点,无限放大他的优点,你说他没有优点怎么办?实在没有优 点,就是这个人走路姿势还不错,你总能找到一个让你感觉到不同的地方,你无限放大 这个点,通过这个点你去喜欢他。你喜欢他,你愿意和他接近、和他交流。你发现你会 包容人,你变得善良了,你变得大气了,变得正直了,变得阳光了。你和陌生人交往的 时候,你首先会用这种方式去对待他,你对陌生人笑的时候,他也会对你笑。 未来职场,拥有一个良好的性格,会非常成功的。就像谈恋爱一样,女孩子喜欢什 么样的男孩子,真的以为他喜欢愤青,那是没办法才会喜欢你的,如果有两个,一定会 喜欢正直、向上、阳光、乐观、厚道、大气的男生。 唐骏履历表 1990 年,赴美攻读博士,并先后创立了三家小公司。 1994 年,收到美国微软公司的邀请,从三家公司的老总转变成月收入几千美元的 技术员。9 个月后,因工作出色,被提升为微软中国区总裁。

在微软工作了近 10 年,辞职加盟盛大网络。比尔·盖茨在挽留他失败后,临时召 开董事会,决定授予唐骏微软公司终身荣誉总裁的称号。 2007 年 4 月 6 日,帮助盛大完成上市融资、收购新浪、免费运营三大战役后,再 次宣布卸任盛大总裁。 2008 年 4 月 15 日,新华都集团用 10 亿元的转会费聘请唐骏。 从此,凭借两次高调跳槽,唐骏以中国最成功的职业经理人身份,到各地高校做讲 座,向大学生传授“打工经验” 。在大学生中,可能有人没听说过唐骏,但他的“唐氏四 大发明”大家肯定用到过:大头贴、卡拉 OK 评分系统、婚姻配对软件、WindowsXP 中 文系统。 大头贴这个专利,据说当时被他以 50 万美金卖给了一家日本公司,现在这家公司 已经上市,在中国几乎所有的正版大头贴机器都是这家公司生产的。卡拉 OK 打分机, 以 8 万美金卖给了韩国一家生产卡拉 OK 机的公司,让其销量猛增,这家公司就是现在 的三星。 唐骏说,他是懂电

脑里面最懂音乐的,他会吹萨克斯;懂音乐里面最懂电脑的,他 是计算机博士。

第三篇:写你喜欢的一个人的一件事

【习作要求】

生活中有给你留下美好印象的陌生人,有你非常尊敬的亲人,也有和你 十分要好的小伙伴⋯⋯选择你喜欢的一个人的一件事,写成一个片段,要把 这件事的经过写清楚。 【习作指导】

写自己喜欢的一个人的一件事,是写人写事的基本功,有些小朋友认为写一个人的一件事太简单,其实,要真正写好一件事,并且这件事把人物的精神面貌反映出来,是很不容易的。学会了通过一件事写一个人的写作方法,再学习通过几件事写一个人,写几个人就比较容易了。通过一件事写一个人,要注意以下几点。

1、选择一件最能表现人物思想品质和性格特点的事。这件事必须是自己感受最深的,如生活中自己被一个人的好思想好品德的行动所感动,觉得非要写出来不可。如《老师》,写的是老师爱护学生的事。而这一类的事学校里是比较多的,写哪一位老师的哪一件事最能突出这个中心呢?这就要进行选择。《老师》选择了一位女教师在天色渐暗下来时,顶风冒雨送“我”回家的一件事,通过这件事的具体记叙,写出了老师慈母般的善良心地和辛勤培育幼苗的高尚品质。从选择材料的角度讲,这就比较典型。

2、选择的一件事,一定要把这件事的来龙去脉,前因后果写清楚。要有头有尾,有具体过程,才能使读者通过这件事看出这个人具有哪些特征。

3、以一件事写人,整个记叙的过程,从事情的开始、经过、结果都要围绕所写的人来写。有时候,一件事往往牵涉到几个人,但一定要分清主次,不能平均使用力量。

4、记事写人都要求真实。记事要注意通过具体的事情表现人物的思想品质,要写出人物的语言、行动、外貌神态,不要以空洞的议论代替具体的记 叙。

爸爸戒烟

爸爸虽然刚刚40 出头儿,可吸烟的历史却是老长老长的,从小学毕业扛

锄头起他就抽上了。可奶奶说还要早,三四岁在爷爷怀里就学着抽“便宜烟”。 难怪人们都叫爸爸“大烟鬼”!

外号难听还不算,围绕爸爸吸烟的问题,我们一家人还分成了两派,常

闹矛盾,姐姐和妈妈是反对派。姐姐是中学生,常爱看个报听个广播什么的, 因此经常向爸爸宣传吸烟的坏处,什么“尼古丁”有毒啦,什么“吸一支烟 少活6 分钟”啦,资料可多着呢!爸爸每次都听,可就是这个耳朵入那个耳 朵出,烟瘾一上来什么都不顾了。你要再说,爸爸就向你进行反宣传:“你 爷爷活着的时候不是常说:饿了吸支烟挡饿,困了吸支烟提精神,烦了吸支 烟解闷,高兴了吸支烟痛快⋯⋯”姐姐没法儿,只好去联合妈妈。妈妈呢,

早就因为吸烟与爸爸“干过仗”。不过那时候主要是日子紧,嫌爸爸浪费钱。 现在生活好了,听姐姐说吸烟对身体不好,又眼见爸爸咳嗽越来越厉害,所 以出于疼爸爸,措施越来越严了:①妈妈加强了“财政”管理,不让爸爸见 钱;②哪天吸了烟,哪天不让爸爸进屋睡觉,哪天不吸烟就给爸爸打5 个大 荷包蛋。③每天晚上睡觉前,还得上一节开导课⋯⋯

不管姐姐、妈妈怎么反对,我却是支持派。起初,见爸爸常因吸烟烧衣

服和被褥,我也挺反感,可后来爸爸把买烟的采购权交给我,我的“观点” 就变了。因为我最喜欢和小伙伴玩用烟盒纸折叠的“三角”游戏,过去总为

1 没好烟盒苦恼,这下子可随心了。我喜欢哪个烟盒就买哪种烟,至于烟怎么 样我不管。反正爸爸一问,我就说别的牌儿没有,也就完事了。这回爸爸一 被“管制”,我也受到“株连”,姐姐与我们班主任一联系,不但没收了我 所有的“烟三角”,还让我当场写了“保证书”,你说多倒霉!

说实在的,爸爸戒烟可真够受罪的:下班一进家,茶不想,饭不思,头

不抬,眼不睁,就像丢了魂儿似的,我真担心他会憋出病来,因此,好几次 想偷着给爸爸买一盒去。可半年过去了,爸爸不仅咳嗽停止了,而且面色红 润,反倒显得更精神了。前天妈妈用爸爸戒烟攒下的钱买了100 多只小白鸡, 晚上一撒开,满院滚雪球,我和姐姐总也看不够。爸爸高兴得一进家就忙着 切菜、喂鸡,妈妈高兴得合不拢嘴。 【赏析】

《爸爸戒烟》题材生动有趣,文章语言也生动活泼,明白流畅。

小作者用的是口语化的语言。如写姐姐“常爱看个报听个广播什么的”、 写妈妈“因为吸烟与爸爸‘干过仗’”、“下班一进家,茶不想,饭不思, 头不抬,眼不睁,就像丢了魂儿似的”这些都是群众口语,词汇通俗,短句 多,形象生动。

口语不但通俗,而且句式灵活,描摹形象,许多群众语言就是非常准确、 鲜明、生动的。这篇获奖作文用“饿了吸支烟挡饿,困了吸支烟提精神⋯⋯” 四句话,把爸爸戒烟的思想和行动为刻划得入木三分;写“100 多只小白鸡, 晚上一撒开,满院滚雪球,”多么形象,多么生动啊。 我爱古筝

我是怎样爱上古筝的呢?说起来还有一段曲折的过程呢,其中有喜有 忧,有苦有乐,有笑有泪⋯⋯

三年前,妈妈给我买来一架古筝。我一看,高兴极了。啊!棕黑色的琴

身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21 根琴弦,用手轻轻一拨,就发出像流 水一样的声音,真是妙极了。听爸爸说,古筝是中国古代的乐器之冠,它的 声音优美动听,但是演奏的难度也大。我暗暗下定决心,一定要学会弹奏它。 开始练琴时,先得学会用大拇指弹。弹久了,手指头很痛,我咬着牙闯

过去了,直至指尖的皮肤结出了一层茧。弹曲子也不是一件容易的事,边弹 还要边看着乐谱,真让人眼花缭乱。开始,我弹出的声音,就像弹棉花发出 的噪声。急得我直抹眼泪。就在我要失去信心的时候,妈妈对我说:“要学 会一样本领,一定要有恒心,不能打退堂鼓!”受到妈妈的鼓励,我又增强 了信心,每天有空就练,那怕手指被琴弦磨破了,疼的钻心,也从不间断。 经过一年又一年,指尖的老茧变厚了,手指运用自如了,弹出的声音也优美 动听了。现在,我能演奏许多中国乐曲,古筝成了我的好朋友。

每当我家来了客人,我都要为他们献上一曲《渔舟晚唱》。优美、典雅

又富有情趣的乐曲,把我带到了江南水乡,我仿佛看到夕阳映照着万顷碧波, 晚归的渔民悠然自得地坐在船头,唱着优美动听的歌曲。我和客人都沉浸在 乐曲的意境中。

我爱古筝,它给我的生命带来了欢乐! 【赏析】

小作者的文章是紧扣着题来写的。详细的介绍了“我”是怎样“爱”上

“古筝”的曲折过程,以及学弹古筝的“苦”、“泪”、“喜”、“乐”。 特别当作者失去信心的时候,妈妈对“我”说:“要学会一样本领,一定要

2 有恒心,不能打退堂鼓!”,在妈妈的鼓励和自己的顽强苦练下,“我”终 于能演奏许多乐曲,由苦到乐,再次强调我爱古筝。文章条理清楚,写得实 在。从而充分说明小作者爱古筝的程度及弹古筝给家人生活带来的欢乐!

赤子情

人的一生要经过大大、小小许多的事情,但令人难忘的也不过那么两三件。在我的记忆中,有着一件使人久久不能忘怀的事。

一天下午,我到天坛公园游玩,在回音壁附近走来一大群人,我仔细一 看,只见每人胸前别着一个标志牌。上面写着:“台胞旅游团”的字样。原 来是台胞,我心里想着。随着视线的转移,我发现领队的是位白发苍苍的老 先生。他那厚厚的嘴唇,仿佛有说不尽的话语,那双睁得大大的眼睛流露出 满心欢喜,那宽阔的额头上,早已用皱纹写满了岁月的沧桑。只见他走到回 音壁的围墙前,伸出那双干枯而颤抖的手,去抚摸那光滑平整的墙壁,那神 情就像在抚摸一件无价之宝。许久,他走到老槐树下,双膝脆下,从口袋里 掏出一方洁白的手帕,双手捧起一把土,用手帕包好,紧紧地贴在胸前,好 半天一言不发,眼泪从他眼中滚落下来⋯⋯

我望着这一切,心里暗自猜测着,也许他当年是国民党的一位老兵,自

从离开大陆后,多年来,他四处飘泊,在海外,吃尽了人间的辛酸,仍不曾回到祖国,可是他始终朝思暮想着生他、养他的祖国,而今,他终于落叶归

根,回到了这片土地⋯⋯也许,他在海外是个企业家,一手掌管了许多大企业,但在海外听到故

乡土地上的人们都在为大干四化而出力,自己也不甘袖手旁观,飞了回来, 为四化添砖加瓦,尽了一份炎黄子孙的心⋯⋯也许⋯⋯

虽然这件事只有短短的几幕,但它使我明白了为什么把祖国比作母亲, 也明白了祖国在那些海外赤子心中的崇高地位。祖国是多么地吸引他们啊! 这件事已经过去几年了,但我仍然对它记忆犹新,久久不能忘怀! 【赏析】

这篇习作短小精悍,主题鲜明突出,虽然记叙的事情既简单又平凡,但

是,小作者是用她的心去写的,写出了真情实感,她写到:“老先生双膝跪 下,从口袋中掏出一方洁白手帕,双手捧起一把土,用手帕包好,紧紧地贴 在胸前,好半天一言不发,眼泪从他的眼中滚落下来⋯⋯。文章还展示了丰 富的想象和猜测,写得合情合理,恰到好处,读来十分感人。

他变得小气了

陈策是我的好朋友,我俩常常一块儿游泳。每次游泳回来的路上,我俩 可以说是“有福同享”。我要是买一瓶汽水,他准买两只雪糕;他如果买一 包饼干,我就买两袋虾条。没说的,我俩是呼喝不分的铁哥们儿。

可是,这几次游泳回来,我说坐车,他说:“不坐,不坐,我要练长跑。” 我要买可乐,他说:“不渴,不渴!”我想吃灌肠,他说:“不饿,不饿!” 陈策这是怎么了?怎么变得这么小气了?

这天游泳回来,陈策说:“走,陪我去趟农贸市场吧!”我想,这回他 要“开斋”了,应该“敲”他一下。于是,我满口答应了,没想到,进了农 贸市场,他领我绕过了食品摊,来到了卖凉席、 竹枕头的地方。 他走过去, 掏出几元钱,二话 没说就买了个竹枕头。我看了很惊讶,心里充满了疑惑。 他用那么多钱,买那玩意儿干什么?

在回家的路上,我忍不住问他。他说:“前几天,姥姥从上海到北京来

3 看我。我从小在姥姥家长大,姥姥特别疼我。这回姥姥来北京,我要好好孝 敬她老人家。北京的天气热,姥姥枕木棉枕睡不好,高血压病又犯了。这种 竹枕头既通风,又软和,姥姥枕着一定舒服。”噢!我恍然大悟,怪不得这 些日子陈策省吃俭用,变得这么“小气”了,原来是为姥姥攒钱买竹枕头啊! 陈策真是一个孝敬老人的好孩子。我也得向陈策学习,对长辈尽孝心, 别做人们常骂的“白眼狼”。 【赏析】

这篇文章作者采用文题不直书思想内容的写作手法,表彰了陈策同学孝

敬老人的好品德。但文章的题目却是“他变得小气了”,为什么?正因为读 者中心有了“为什么”,便很想看这篇文章,而作者在文章的前半部,故意 不露“宗旨”只是一味写陈策比原来小气了,把小气描足以后,才像相声中 抖包袱一般把陈策“小气”真的揭示出来,这种循循善诱,最后才揭示主题 的笔法,说明作者掌握了一定的写作技巧。__

我的老师

早晨,我象往常一佯,拿起饭盒准备上学去。忽然,妈妈说:“今天没 的带了,你先上学去,到时候,我给你送去。”

到了学校以后,我就想,今天妈妈会给我送什么饭来呢。一定是什么好 吃的。一节课,两节课,三节课,还不见妈妈把饭送来,我心里七上八下的。中午放学以后,同学们都拿着自己的饭。我心想:都到中午了,妈妈怎么还 不来呢。我越想心里越难受,眼眶里布满了泪花。这时,许多同学都想把自 己的饭给我一点儿,但是我觉得妈妈还是会把饭送来的,所以都谢绝了同学 的好意。忽然,门开了,张老师进来了,他问我出了什么事,我就把妈妈没 有来送饭的事告诉了张老师。她听完以后,一边给我擦擦眼泪一边安慰我说:“别哭了,一会儿我把饭给你送来。”我答应了。过一会儿,张老师拿来了 几个包子对我说:“你就吃包子吧。”我看着包子,心里热乎乎的,说了声 “谢谢”,就大口地吃起来。

这顿饭,我吃得是那么多,多么香! 【赏析】

文章写得感情真实,赞扬了老师对学生的关心,这篇文章的特点是,作

者通过抓人物心理活动的描写,来突出文章的中心。特别小作者在等妈妈送 饭来的心理活动,描写得情真意切。如:当作者妈妈没有来送饭,老师一边 让我擦擦眼泪,一边安慰我说:“别哭了,一会儿我把饭给你送来。”在这 时候是张老师给他送来了包子,他心里热乎乎的,由此感到老师对学生的爱 护和关心。 【习作提示】

▲《我们的班主任》

提示:班主任接近学生最多,最为学生了解。可以选一件事来表现他对 学生学习或生活或健康等方面的关怀,表现他热爱学生的品质。 ▲《不知疲劳的人》

提示:这个题目的中心词是“疲劳”,不知“疲劳”,就是辛勤工作,

不计休息,明确了文章中心,就应围绕这个中心选材,通过一件事来表现他 的勤劳精神。

第四篇:小学三年级作文教案:写你喜欢的一个人

五四小学黄辅友

教学目标

1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

2.熟练运用"用一件事表达人物某一方面的特点"的写法,并学会用人物语言、动作、神态来表现特点,体现个性。

课前准备

事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。

教学过程

一、游戏导入,引出课题

说说人有哪些不一样的地方?

同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少人。他们个性不同,有的热心助人,爱管"闲事";有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据一个人的特点,写篇文章来表达你的真情实感。

二、出示要求,讨论理解

1.出示要求

在童年生活中,你一定结识了不少人。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。

2.小组讨论,并完成填空

我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。

3.大组交流上面内容。

通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写一个人的特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。

三、提供情景,打开思路

1.播放PPT,了解外貌描写及选择事例。写法指导。

2.范文引路。

让学生边看边思考:

①哪几句写老师的外貌?

②哪件事表现了老师的品质?

③哪些句子写的生动传神?

3.交流归纳

通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基础。

四、展示描写人物外貌、表情、心情的词语。

五、自拟题目,下笔成文

根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的"构思"。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,仅供参考。(《爱打麻将的妈妈》《我心中的偶像》《任性的表妹》《拾金不昧的同桌》《爱吸烟的爷爷》《漂亮的妈妈》)

2013.5.28

第五篇:作文教案:写你喜欢的一个人的一件事

矿区一小

教学目标

1.通过口语交际引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

2.熟练运用"用一件事表达人物某一方面的特点"的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

3.内容具体,语句通顺,感情真实,有一定的条理性。 4.正确使用常用的标点符号。

作前准备

1. 利用口语交际,开展"我来夸夸他(她)"的口语交际活动。事先让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。

2. 播放影像资料,启发学生思维,激发学生写作欲望。 3. 利用范文,启发学生完成对本次习作的初步构思。

教学过程

一、谈话导入,引出课题

在口语交际活动中,我们都参加了“我来夸夸他(她)”的活动,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管"闲事";有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感。

二、审题指导

读题目要求:你从中了解到了什么?

你认为此次习作的重点应在什么地方下功夫?(事件真实可信,人物个性鲜明,从事件当中提炼人物个性特点)

三、出示要求,讨论理解

- 1通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基础。

五、自拟题目,下笔成文

根据刚才的学习讨论,大家可以更好地布局自己的"构思",在写作之前为自己列一个提纲。自拟题目,但一定要认真地给自己的作文起个题目,使之让读者一读到你的作文题,就知道你写的是谁,写的这件事,将要反映他(她)的什么样的个性特点。老师也提供一些题目,但仅供参考。

(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《调皮的弟弟》《任性的表妹》) 范文引路。

范文一:可爱的堂弟

我熟悉的人有很多,最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟——黄如鹏。

有一次,我和爸爸妈妈到奶奶家玩。大人们都在谈话,于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。可是说是走走,但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前头,还不时回过头来向我做鬼脸:“来呀,看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然,他来了个急刹车,停在一座小平房门口,指着屋盯,煞有介事地说:“姐姐,你信不信我能爬上这屋顶?”“信!”为了不让他上去,我眼皮眨都没眨,就答道。可堂弟却不甘心就此作罢,挠挠头又说:“那我就更得爬给你看了。”“别……”还没等我说完,他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石,一脚踩着房檐下的大青石。“嗖”地望上窜。我还没回过神来,他已经一股脑地爬上了屋顶,那动作活像一只小猴子。到了屋顶上,他还不老实,左一蹦,右一跳地在上面跳起迪斯科,并且对我喊着:“姐姐,你敢上来吗?”我站在底下,早已脸色苍白,腿脚发麻,急忙喊:“如鹏,听姐姐的话,快下来!”但弟弟充耳不闻,照样胡闹。我想:堂弟平时最怕奶奶了,看来也就只有奶奶才能制服他了。我连忙迈开大步找奶奶。奶奶问讯

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