你用宽容温暖了我作文

2023-03-12

第一篇:你用宽容温暖了我作文

以你用母爱温暖了我为题的作文

尤记得那一天,你平凡却又伟岸的双肩,充满慈爱却又写满焦急的脸。

那时我上小学,身体一直不大好,平淡的下午。我在教室中上着课,墨绿色黑板旁的老师正在讲课,手中挥动着大大的三角板,另一只手拿着粉笔在黑板上飞舞,粉笔屑雪一样不断飘落在地,嘴中在说着什么,而同学们也在凝视着讲台上神采飞扬的老师,不停地往本子上记着。我却只感觉喉咙不舒服,右手不断地在脖子右侧滑来滑去,似要捉到什么,却总是什么也感觉不到。老师转过头,瞥了下面一眼,接着,用手中的三角板的一角用力地点了点黑板,“看这,看这!”为引起注意,老师把声音延长在“这”字上,“某些同学又走神了。”我这才稍稍收敛,不过依然在走神。放学了,我在回家的路上骑行,路旁的枯草似饮夕阳过量,醉倒在风中,不断飘摇,行人的影子被拉得老长。平时对这番景色,我一定会欣赏欣赏,今日却没了这闲情逸致,心不在焉。右手抓着车把手,左手还在摸着脖子。感觉有些肿胀,有些疼。

回到家中,开始写作业,看着一道道的题,只感觉它们好像变难了,变复杂了——只因我的注意力无法集中。爷爷奶奶都在家,本想去说我的喉咙不舒服,但却没有,以为是吃得不对付,小毛病。该吃饭了,菜不错,吞了一口,只觉得食道中像被什么堵住,被人掐住了喉咙,难以下咽,艰难的吃完了这顿饭,又去做尚未做完的作业了。

晚上,看着电视,却还是心不在焉,只觉不舒服,却又不知道怎么回事。不一会儿,屋子后面的窗户上射来两道橙黄色的光,心中一喜:“是爸妈回来了!”从沙发上弹起来,奔去迎接爸妈。“爸爸!妈!”我高兴地唤着,但喉咙确是火辣辣的疼。睡觉了,我在自己的床上翻来覆去,困,却难以入睡,像无形之中被人扼住了咽喉,疼痛不堪。下半夜,终于忍不了了,敲开爸妈房间的门:“妈,我喉咙痛。”一边用手指了指,妈妈匆匆忙忙的穿好衣服,爸爸今天值班,太累太困,不忍吵醒他。妈骑上电动三轮,我坐在后面。打开车灯,霎时,温暖的灯光在黑夜中开辟出一条光明的通道,任黑暗啃噬。“傻孩子,怎么不早说!”我支支吾吾,不想说话。医院离家远,妈妈骑得飞快,冷冽的风刀割般刮在妈妈身上,顶得妈妈的头发竖起然后无力向后倒去,妈妈为我挡下了风,却还问:“儿子,冷吗?”心头一酸,眼眶中的热泪在打转,“妈,我不冷。”一滴泪水融入这黑夜,悄无声息。到了医院,拿了药,扎了针,回到家,妈妈早已疲惫不堪,凌乱的头发绕在妈妈的耳旁,我吃了药,妈妈等了一会就睡了。

妈妈,您让我如何报答您无私的厚爱!如何,又以何去回报您!母爱是伟大的、无私的、坚定的、神圣的。妈妈,您用母爱温暖了我!

[以你用母爱温暖了我为题的作文]

第二篇:你温暖了我作文4篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的你温暖了我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。你温暖了我作文1

常说,父爱是一座山,高大而威严;父爱是一片海,广阔而深沉;父爱是一缕风,拂去你心中的乌云;父爱是一抹阳光,让你在寒冷的冬天也能感受到温暖如春……

记得那是一个寒风呼啸的冬天,一阵响亮的放学铃打破我些许睡意。我背起书包走出枯燥沉闷的教学楼。一股清爽的空气扑面而来,相伴着一阵寒风,我不禁打了个冷战,开始后悔早晨没有听母亲的劝告多穿衣服。我只好将双手缩进袖子中,忍着寒冷走着……

夜幕早已降临,我抬头望了望天空,在黑茫茫的一片中,只有漫天的飞雪和被轻去遮挡而半隐半现的圆月。月光是如此皎洁,穿过轻云将缕缕升起的白烟照耀得一览无余。狂风与暴雨作伴,在广阔的操场上任意肆虐。又一阵彻骨的寒风吹过,使我瑟瑟发抖。雪又大了起来,那脆弱干枯的树枝几乎被厚厚的积雪压断。我加快了脚步,向校门口张望。心里满怀期待盼望着来迎接的家人。然而,映入眼帘的只有拥挤的人群。正当失望灰心之时,忽然我发现了一个熟悉的身影,是父亲!我连忙跑过去,看到父亲的头发上,肩膀上,衣服上都布满积雪,睫毛和双鬓都布满白霜。脸颊和耳朵都冻得通红……他满脸笑容地将一件羽绒服递给我,叫我穿上,还在调侃我没有听母亲的劝告……他拉住我的手,笑着对我说:“走,咱们回家!”在明亮的灯光,喧嚣的鸣笛声下,我恍恍惚惚地想起以前的日子——父亲送我上学,总是拉着我的手,他的手十分温暖。有时我会故意跑到他的前面,风会吹乱我的围巾。他总会耐心地帮我系好,并告诉我要躲在他的身后替我挡风……那一刻,我的心中无比温暖。父亲的羽绒服为我抵御了寒冷,而父亲的爱则温暖了我的心。那一刻,我觉得自己无比幸福,他的手还是那样的温暖,他对我的爱还是那样永恒。

黑夜充满光明,才会找到前进的方向,当我身处困境时,是父亲带给了我希望,带给我温暖,带给我幸福。

你的爱,将温暖我一生。谢谢您,父亲!你温暖了我作文2

寂寞的风飘荡在这个炎热的夏季,偶尔的风为黑夜更增添了寂寞。

我在想,远处的你是否真的笑的那么开心。

我在想,没有我的日子你会不会寂寞。

其实我一直没离开,你的笑,你的泪,我默默的承受。所有的伤痛如果可以,我会为你承受。

五月的雨,那么的美。滋润我干裂许久的嘴唇。

五月的雨,又是那么的残忍,匆匆离去。干燥的风肆意的回荡在这个沉寂的五月。

多少个日子,开始习惯这通宵的感觉。多少个日子,开始习惯网吧里,烟火飞舞的疲惫。我一直在想,未来是什么。可是它那么的遥远,任我用青春拼搏,也不给我幸福的现在。

日子开始波澜不惊,人们开始频繁的走出和走进我小小的世界。于是,他离开了,她来了,他笑了,她哭了……

我多么希望一切可以固定,固定在现在,或者过去。

不要如此的漂泊,我要家,一个温暖的家,一个有热心的家。

那么冬天的时候我们可以幸福的偎依在小小的火炉旁。

那么夏天我们可以轻轻的越入那条小荷。

那么我再也不会在晚自习回家时害怕那长长的墓堆。

可是天黑了,我找不到回家的路了……

什么时候那黑暗中的光明开始沉没。

我找不到回家的路了,一个人坐在街头轻轻的哭泣。

谁会是庇护我的天使?

谁会在黑夜陪我度过?

谁会在我一个人难过的时候陪我沉默?

谁会在深秋的时候叫我多穿衣服?

谁会在寒冬温暖我的`手心?

我终于知道我没家了,我终于知道,自己已经形影相吊。

孤单我夜晚,开始一个人慢慢的过……

想到将来,我就阵阵心痛。

他们说我是可怜的孩子,那么多的过去。他们说我是幸福的孩子,那么多的幸福。他们说你为什么这么冷漠。他们说我想温暖你,可是你却离开。

孤单的孩子没有资格幸福。孤单的孩子眼泪藏在心底。

孤单的孩子会吹奏《那些花儿》。

孤单的孩子会说我的幸福与你无关。

孤单的孩子没有眼泪,因为忘记了哭泣。你温暖了我作文3

一个暴风骤雨、寒风凛冽的下午,我放学后打着伞正匆匆往家走。

狂风卷着暴雨,像无数条鞭子,狠命地往地抽。我的鞋被水浸湿了,在路上溅起杂着泥浆的水花。我无精打采地走着,这时看见一位大姐姐在车站焦躁不安地等车。她拿书包遮头,那书包哪里能为她遮风挡雨呢。水浸湿了她的衣服,她冷得瑟瑟发抖,全身湿淋淋的,像一只落汤鸡,她急得像热锅上的蚂蚁。在我正准备离开时,看见一位四十出头的大娘打着雨伞走过去,站在离大姐姐两米左右远的地方,她好像也在等车。

我看着大娘和大姐姐,无奈地摇摇头。我多想过去帮大姐姐啊!但……

我又开始继续往前走。当我快走到她们跟前时,看见大娘已经站在了大姐姐身边,用伞遮住了大姐姐的头顶。一滴雨珠“啪”地滴到大娘嘴边,大娘皮肤抽搐了一下,随即轻轻用手擦去嘴边的雨珠,又靠近了大姐姐一点点。

大姐姐诧异地盯着大娘,而大娘只是自顾自的从口袋里拿出一张纸巾递给了大姐姐说:“擦擦吧!”大姐姐惊愕了,泪水在眼眶里骨碌骨碌打转。大娘慈祥的眼神平静地望着大姐姐,像深深的潭水……

我又走近了一些,想看看她们的样子。

“孩子,你还冷吗?”大娘用沙哑的声音问。

“哦,谢谢,不冷了!”大姐姐虽然嘴上这么说,但是她脸色苍白,嘴唇发青,身体还在颤抖。我想她的心中定是充满了温暖。

我看着这感人的一幕,再想想自己,内心不由惭愧。我低头快速移动着脚步,就在这时看见了一位年轻的阿姨正拿着报纸遮雨,水浸湿了她的衣服。我小跑过去,靠近她,用伞遮住她的头,用微笑回答她的诧异。

爱就一个字!虽然她的魔力不能让萍水相逢的人成为知己,但是起码她能够温暖我,温暖你,还有他!

爱就一个字!来吧,靠近我,温暖你!你温暖了我作文4

时光似流水,但对于奶奶来说,却如照相机一般,胶卷把奶奶定格在最美好的年华:好看的卷发,雪白的皮肤,较小的身材,总是那么漂亮。但是,照相机永远照不到一个地方——奶奶的手。

奶奶年轻时做的手工活,每天都想机械似的不停的动,好不容易退休了,我又出生了,于是奶奶的手又像装了马达一样,每天为我洗衣服,洗裤子,洗袜子……然后,她的手,老了。

小时候的我爱哭,总是抽抽噎噎地抹眼泪,但总有那么一双温暖的手,会轻轻地抚上我的后背,轻柔地问我:“哭什么呢?奶奶哄你好不好?”说完,将我拥进怀里,用温暖的手掌轻轻拍我的后背,我就在这暖流中安然入睡。红红的鼻尖仿佛还在诉说着刚才的委屈,但人却乖得像只小猫咪一样,安静地睡着。

我曾在奶奶熟睡时仔细观察过她的手,奶奶的手是多么粗糙啊,她不写字,却比我这个每天写字的人的老茧还多,特别是中指和食指,指关节处各突出一块,早已不如当年那般白嫩;奶奶的手又是多么枯老啊,指甲上全是一道又一道的竖纹,摸着总是那么刺手。

冬天出门,调皮的我死也不肯戴手套,无奈,奶奶只好将自己暖呼呼的手从手套里抽出来,牵起我的手。我的手顿时就被暖了个透。小小的我拉着奶奶柔暖的手,觉得自己就是全天下最幸福的孩子。

我在外地上学。过年回家时,奶奶很开心,跑进厨房里为我做菜我跟着她走进去,惊奇的发现,奶奶切菜的手在抖!每一刀切下去都是那么的缓慢,有几块没切好,她有些懊恼,却依旧开心地笑着:“孙女回来了!”我盯着奶奶的手发呆,是奶奶的手把我拉扯了大,是奶奶的手编织了我美丽的童年,更是奶奶的手,诠释了什么,叫爱!

当奶奶再一次牵起我的手时,我的鼻子却酸了,奶奶的手还是那般温暖,但是,那就是皮包骨啊!她的手到底是经历了多少操劳,才变得如此之瘦!

奶奶的手就如一缕阳光,缓缓地照过来,温暖着我的世界,陪伴我至生根,发芽,开花……

第三篇:焦作市中考满分作文-是你温暖了我

是你温暖了我

每一次孤单与失望的时候,你都无私地来帮助我,安慰我,是你,温暖了我冰冻的心。

于是,仿佛成了习惯似的,每逢我有不顺心的时候在第一时间我就想起了你,因为只有你才很好疏导我。你——文学是我最好的朋友。

当我失败时,在那失望的岔路口徘徊。你总是以爱迪生那不怕失败,乐观向上的精神鼓励温暖我。失败了爬起来,一次失败并不意味着永远,从哪里摔倒就要从哪里爬起来。失败并不可怕,可怕的是永远失去了信心与决心。你总是回忆这些道理温暖我的心。

当我气馁时,我一次又一次地希望放弃,你——文学一直伴随在我的身边 。这时,你以“世上无难事,只怕有心人”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”以“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”来激励温暖我。有了你的鼓励,我不再气馁。望着前方那洒满阳光的大道,我和你一同前行。

当我遭受困难时,我的心布满阴霾,你如一盏明灯照亮我前进的路,让我冲破困难与灾难。你以海伦凯勒那永不退缩,不畏困难。以李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”以张海迪的名言教育我。是呀!“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”是你,让我充满了动力。

你——文学,将会成为我永远的朋友。你的每一言每一语都会温暖我,让我更自信以及笑对明天。你在我身旁,你的温暖与爱是我筑梦路上最美的太阳。有了你

的温暖,我会永远坚强。感谢你,文学!每一次孤单与失望的时候,你都无私地来帮助我,安慰我,是你,温暖了我冰冻的心。

于是,仿佛成了习惯似的,每逢我有不顺心的时候在第一时间我就想起了你,因为只有你才很好疏导我。你——文学是我最好的朋友。

当我失败时,在那失望的岔路口徘徊。你总是以爱迪生那不怕失败,乐观向上的精神鼓励温暖我。失败了爬起来,一次失败并不意味着永远,从哪里摔倒就要从哪里爬起来。失败并不可怕,可怕的是永远失去了信心与决心。你总是回忆这些道理温暖我的心。

当我气馁时,我一次又一次地希望放弃,你——文学一直伴随在我的身边 。这时,你以“世上无难事,只怕有心人”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”以“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”来激励温暖我。有了你的鼓励,我不再气馁。望着前方那洒满阳光的大道,我和你一同前行。

当我遭受困难时,我的心布满阴霾,你如一盏明灯照亮我前进的路,让我冲破困难与灾难。你以海伦凯勒那永不退缩,不畏困难。以李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”以张海迪的名言教育我。是呀!“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”是你,让我充满了动力。

你——文学,将会成为我永远的朋友。你的每一言每一语都会温暖我,让我更自信以及笑对明天。你在我身旁,你的温暖与爱是我筑梦路上最美的太阳。有了你的温暖,我会永远坚强。感谢你,文学!

第四篇:命题作文“你,温暖了我的视线”写作指导与佳作示例

【作文题库】

请以“你,温暖了我的视线”为题,写一篇不少于800字的记叙文、散文或议论文。

【写作点拨】

这是一道命题作文,对于命题作文,考生必须谨慎审题,一般情况下,我们可以采取“虚实结合,虚实相生”的方法审题,有些命题比较具体实在,我们需要化实为虚,抽象概括;有些命题比较抽象,我们需要化虚为实,找到抓手;还有些命题可能虚实兼备,我们则需要虚实结合。“你,温暖了我的视线”中的“你”既可以实指,又可以虚指,属于虚实兼备的形式。实指时,“你”就必须是一个具体的、身边的事物或人物,如“父亲”“同桌”“友人”等,来抒写动人心魄的亲情、友情乃至书写美好纯真的爱情等。虚指时,“你”就应该是一个抽象的事物,或超越时空限制的事物、人物。如由虚处着墨,写一种精神、信念温暖了你,或写一句诗词感动了你等等。

再看“温暖”一词,它具有两种含义:一作形容词,暖和;二作动词,使人感到温暖。这一命题的题目很宽泛,可以多角度立意,多角度联系社会实际。但应注意文体的限制,“记叙文、散文或议论文”。综合言之,把‘你“具体化比较容易写作,围绕着身边的人、事展开,更能写出佳作。

例文

一、你,温暖了我的视线

我站在历史的高处,遥望远方的山川,江河流逝,蔓延向希望的东方,夕阳照向古老的大地,孕育这一片土地的生命。是伟人用生命发出的灿烂,温暖了我的视线„„. 归隐田园,你用豁达温暖了我的视线。

目睹官场黑暗,亲历宦海沉浮,你破茧成蝶,选择了归隐南山,耕作、放牧、戴月荷锄归;采菊,醉酒,登高赋新诗。你的生命如歌。官场上你无处落足,但“采菊东篱下,悠然见南山”让你找到了生命的真谛,或许是命中注定,南山脚下,你漠漠的身影让我们看到了你的恬适,看到了生命中的一份豁达,也仿佛看到你追寻到了“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在篱下的悠然。当你带着悠然的笑靥,弯下腰采摘菊花时,你就在我的心目中开成一株永恒的豁达的菊花。

疾恶如仇,你用坚毅温暖了我的视线。

“横眉冷对千夫指”,你将笔化作锋利的匕首、投枪,刺向敌人的胸膛。你在漫无止境的黑夜里呐喊,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。深邃的目光,穿透几千年中国的历史风云,你用“生命不息,奋斗不止”的烛光点燃希望的光芒。你将一身正气挥洒于天地,你仰望天空发出长啸,俯瞰大地甘为儒子之牛。你毅然决然的身影,让我看到了中国的希望。

用心

爱心

专心

大爱无私,你用从容温暖了我的视线。

你用声歌点亮生命,你将爱的种子洒向人世,你的梦想是“人人都献出一点爱,让世界变成温暖的人间”你的每一次公义演出,都是为了帮助灾区的孩子,你将自己的每一分钱都献给了孩子们,直到生命的最后一刻,你都不忘孩子们的生活,你还唯恐辜负了家长的希望。你的心灵的那方绿茵随时准备为别人撑起一片清凉,却忘记了自己也需放下疲惫的脚步,去尝试着放清凉。你把清凉留给了别人,把炎热、危难留给自己,直到消失的那一天。丛飞,一个响亮的名字,一份无私的大爱,让我心头血液涌动,让我的双眸泪珠滚动。

苗家之女,你用坚守温暖了我的视线。

一个徘徊于山间的赤脚医生,从未有机会穿上白大衣,但她用助人为乐的精神照亮了苗乡。一个四壁透风的竹楼,从此成了世上最温暖的医院;一副瘦弱的肩膀,担负起了十里八乡的健康。作为苗乡唯一的医生,你让生命成为一种责任,你用付出证明医生的意义-----救死扶伤。李春燕,你不是迁徙的候鸟,你是照亮苗乡的月亮。正是你的那份执着,让我更加懂得生命的含义。

望着前方的光芒,我心中无限温暖,正是因为有这样的精神,有这样的豁达让他们所到的每一方寸土都充满光亮。用生命点燃希望,让将光芒洒向大地,这是生命最美的所有在。此刻我的目光停在那里,视线里是一片温暖。

【教师亮分】基础等级分38分+发展等级17分=55分

【言之有据】小作者的层次感分明,她巧妙的采用了横列式行文结构,紧紧抓住了四个人物(陶渊明、鲁迅、丛飞、李春燕)和四种品质(豁达、坚毅、从容、坚守),巧妙地由实入虚,又由虚到实,使“你”虚实兼备。作者广征博引,联想丰富。大量的事实材料分置于四个板块之中,统一在“你,温暖了我的视线”这一主旨之下,形散而神聚。

例文

二、你,温暖了我的视线

烽火弥漫,硝烟四起,谁泰然稳坐于高尺城楼;谁悠闲地把筝一拨三挑;谁的一曲《空城》下退了几万雄师;谁的一思妙颐令敌汗颜?“鞠躬尽瘁,死而后已”的千古名臣呀!你的毕生心血倾注于蜀国江山,你的一生忠诚皆效于备、禅两主!听到帐前那绵长的咳音,望见那斑白的法丝,我的视线模糊了,一股热泪涌出了我的眼眶。

层峦叠嶂,险崖峭峰。谁年过花甲登上高台,毅然舞动指挥的旗帜;谁不畏艰难涉足现场殷勤告诫工作重点;谁功成名就不忘投身于祖国大业?作为老一辈的水利工程师,你度过了几个平静的夜晚?敬爱的张光斗老先生,当葛洲坝水利枢纽顺利竣工时,你留下了热泪;当三峡工程交给你时,你的眼眶又一次湿润了。正是你,你的一切,温暖了我的视线,温暖了所有中国人的视线!

用心

爱心

专心

打砸抢烧,肆意妄为,谁在关键时刻打开了楼门,接纳了106个陌生的生命;谁在门旁坐守两夜决然地扛起首位生命的重担;谁作为一位普通公民拥有如此博大的胸襟?洛桑山丹叔叔,你的大义凛然,让我看到了中华民族的血肉相连,让我看到了爱心洋溢在我们的身边!正是你打开的楼门,接纳了百计的生命,你的心门也打开了,亿万人的心门也打开了!你,一个不经意的动作,温暖了亿万中国人的视线。

地动山摇,震耳欲聋,瞬间被甩出了教室的你,原本可以逃离震灾现场,然而,你毅然决然的返回教室,想救出困在里面的同学,就在那一瞬间,你也被埋在了废墟中。晏鹏你用你的爱心感动了我。同处困境的谭千秋老师,你不愧为人师表,原本你可以逃生,可就在那一瞬间,你选择了留守,用双臂护住了四名学生,你自己却走了,你用生命诠释了爱的伟大!你的举动让我泪眼模糊了!

山可崩,地可裂,国人更团结!铭记党的重托,牢记人民的期望,抗震救灾现场的工作者,众志成城;举国上下的慷慨解囊,正是全国人民用热血铸起臂膀,让我的双眼模糊了!

无数的中华儿女,给我们带来了一个个甜蜜的微笑;一股股沁人心脾的芬芳;一点点生命的涌动。从你们的身上,我触摸到了一种力量,正是这份力量,承载起了厚重的永不退色的中华史!

【教师亮分】基础等级分35分+发展等级15分=50分

【言之有据】作者也采用了横列式结构,分成五个板块,由忠诚的孔明、不畏艰难的水利工程师、无胸怀博大的洛桑山丹到坚毅的晏鹏、伟大的谭千秋,并联想到抗震救灾的现场工作者以及后方人民的爱心,这些共同演绎出“你,温暖了我视线”的中心。构思新巧、照应紧密,意蕴深远。

用心

爱心

专心

第五篇:那微笑,给了我温暖

那微笑,给了我勇气

世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;还有同学那纯真的微笑……在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑,时时的鼓舞,鼓励着我。

记得那是小学时,因为天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次,市级领导突然来访我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是八窍只通了一窍----一窍不通,个个都束手无策,这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都回绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆……

微笑是多么的可贵!它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更美好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,可能改变别人的一生……

那微笑,给了我阳光(七年级下册期中训练优秀作文)

1、 抬头,路边的梧桐还是黛绿,就像是河边幽幽的原野,在枝繁叶茂中透着无边的希冀。只是,天空却是灰蒙蒙的,一圈又一圈的烟灰色在天空上渲染开来,悠悠地沉淀……

擦了擦额头上的汗,我又继续拖着沉重的书包,一步一步走向车站,当我看到车站人头攒动时,我的心情更加烦躁。“都倒霉一天了!”我小声的嘟囔着。早上迟到,作业不见了,下午拖堂,作业多……这叫我心情怎么好得起来。想着,心情愈发糟糕。天上的云层也愈发厚了,透不过一丝阳光。

2、我被人流推进了车厢里,车子里又闷又热,心里的烦躁更是一触即发。好像一个不小心就能擦出火花。

3、看着窗外流动的景色,明明从前甚是喜欢,现在却高兴不起来,想来这便是‘‘ 感时光溅泪,恨别鸟惊心’ 了吧。正想着,突然一个急刹车,重心不稳的我倒在一个小女孩身上,心里已经预料到了结果;嚎啕大哭或是一顿指责,当我正准备开口道歉时却看到了一个明媚的笑脸!就那样静静荡漾在了女孩稚嫩的脸上,那样的从容与安宁,干净得让人觉得小心翼翼,生怕不小心就会污染她的清澈。等回过神来,女孩已经下车了,看着那远道去的背影,与那抹微笑,我似乎是明白了些什么……

4、我明白了何为从容!那是一种从灵魂里从内在透出的一种气质,让人变得豁达而又谦和,而这就正是我所缺少的,如果我可以从容地笑看 风雨,笑看坎坷,那在我的人生中还有什么可以称为是‘坎坷’?有新闻曾播出:张某与李某在餐厅发生口角,最后张某把李某致死!这不过是一件小事却发生了这样的惨剧。如果人们可以从容面对,又怎么会发生这样的不幸呢?其实,与其怪别人,不如怪自己!

5、我下车了,迈着轻快的步调走在路上,梧桐一如既往的的青葱,可天空却不知是什么时候晴了,天边霞光璀璨,似乎连影子都染上了阳光,而那一抹微笑,给了我阳光!

那微笑,给了我温暖

心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴,一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?用微笑悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。

那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执的认为,我不需要朋友。这有什么呢?

直到有一回,老师让我们互相找伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴,阵阵寂寞呼啸而过。但是,我发现,家门口点着一盏小灯,一点点黄晕的光,一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来,我加快脚步,跑到了门前。那光仿佛是一团火,在我心中点起一盏明灯。妹妹来给我开门,她什么也没说,只是静静的向我微笑。我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我回家呢。

那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感,那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。现在,我知道了它有一个响亮的名字——温暖。温暖无处不在,有时只需一个微笑就能把它点亮。是的,是哪一声微笑,带给我无限温暖……

范文二

那微笑,给了我温暖

从来都是这样,不回头望望。所以前方仍是一片苍白,背后是隐藏的回忆。几度春秋,几度花开。看流年似水打在岁月的纸上,竟模糊一片。可我再也抓不住逝去的残景。远处夕阳落幕了,南半球的朝阳正刚刚升起。该是黄昏,该是黎明。一切都将照原计划进行,不会改变也无从改变。然而回忆呢?想忘掉的就索性干脆说忘了。一些零碎的片段像放电影在荧幕上突兀出来。想记的,只是顺水一漂,该记的却没有长久的印象。就好比听笑话,最初只是躲在人群里偷笑,最后一哄而散。

很想告诉你,告诉你我真的好难过。很想对你说,不要把讽刺和轻蔑的表情挂在脸上,身旁是个会因你而自卑的人。你不知不觉流露的骄傲,把我心中你的模样刻了一道又一道如水的痕迹。我总会原谅你。你不是个善于隐藏与伪装的人。你可知道?那一抹唇角微弯的笑饱含了不屑,而我则充满不被理解的愤怒。也许你不赞同我,请别拿这种方式驳回我的思想。你的笑迷人且漂亮,但你勾起的嘴角不是真心的笑,只让我冷到彻骨,心底恶寒。你可知道?你还不知道,因为我还没告诉你。哈!调皮的时候,你真可爱,让我爱不释手。可你并不是玩具,况且你有爱你的人和你爱的人。我是局外人,Outsider。不能代替他给你一份恋人的爱。我们是朋友。朋友。我一厢情愿地拿你当朋友,或许你连一个真诚的拥抱都不愿给我。是我太傻太善良,还是容易被骗。在你眼中,我不过白痴加怪癖。你开心就好,对你的付出我什么都不在乎。谁让我说朋友比恋人更重要呢。我不想做个重色轻友的人,不要再来伤害我。求求你,不要再来伤害我。我不是瘟疫,我不会对你像冷血动物的。你在心中无比憎恶我,我无语。那是你的自由。我待你那般好,终究敌不过他的一个笑,一句话。你却看不到,看不到。爱情的俘虏越来越多了,心甘情愿地俯首称臣的太多太多了。有时候你真像个冷血动物,比我冷血多了。伤了人还一无所知。你以为你个性很好,你对别人都好,对我残忍。有人承诺要保护你一辈子,我希望你能够幸福快乐。我冷眼旁观,作为局外人看你日益沦陷,或痴或怨。心中甜蜜和酸楚,一丁点小小的满足。 小小的满足换来大大的幸福。在这里的风景流动着数不清的不同的脸,她们在笑在闹在吵,而我只要看见你的微笑,就好。你的微笑是我的温暖,只因第一次见你就爱上了你的微笑。

范文三

那微笑给了我自信

“妈妈,微笑真的重要吗?”

“微笑是非常重要的,微笑能给人们带来许多东西!”

是啊,微笑能使人感到温暖,变得快乐,同时更能使人充满自信。

第一天去上英语课,我表现得有些“怯场”。上课时,同学们都争先恐后地发言,只有我在底下“独自沉默”,“哎,他们都是“精英”。”此时,我就像落了队的大雁,迷失了前进的方向。这时,老师关注到了我,但她没有叫我,只是希望我主动发言。可情绪到了低谷的我,有怎么能举得起着沉甸甸的手呢?我只是认真的听课,但不知什么力量唤醒了我沉睡已久的信心。

那就是老师亲切的微笑,和那一边又一遍的台词“My children”,让我决定挑战一下自己。

于是,我的手缓缓桌下升起,“咚咚”心跳加速,我非常紧张。老师期待的叫起了把椅子都坐热了的我,用期待的眼神望着我,用期待的话语鼓舞我,更用她那温暖的微笑照耀我,此时,我更有心信了,便认真地回答问题,读好每一个单词。

每当看到她鼓励的眼神,听到鼓励的话语,还有温暖的微笑,都能让我感到自信。 第二天,我满怀信心地到了学校,每当老师提问时,我都积极发言,每次回答问题时,我不仅用眼睛交流,还用微笑,,这样就能使老师感到我取得了“最大的成就”——信心。下课时,同学们都纷纷议论--我进步了。

自信是可贵的,可是微笑消失了,什么才能给予你微笑呢?

范文四

那微笑,给了我鼓励

微笑,一种自然的美,一种给人无穷力量的源泉,一种让人充满激情,充满自信,用来鼓励别人奋发向上的“武器”。

在我的周围有许许多多令我伤心、高兴的事情,但我从没流过一滴泪,从没被困难所屈服。那又是什么使我重新站起来了呢?显然是微笑的力量。

曾经有这样一个故事,一个小男孩在一次跳高中折断了腿,由于没有及时的治疗,腿病越来越严重,医生做出了诊断,他的后半生将永远在轮椅上度过。这个沉重的打击,给小男孩带来多少痛苦啊,然而,小男孩却从不愁眉苦脸,仍像正常人一样地学习,还时时刻刻面带微笑。

在一个乌云密布的雨天,那位小男孩见别的同龄孩子已撑着伞蹦蹦跳跳地跑出了校园,一路上追逐着,嬉戏着,可怜的小男孩羡慕极了,他多么想站起来,就在他产生这个念头的一刹那,他站了起来,但却摔倒在地上,然而,小男孩又面带微笑地站了起来,却又摔倒在地,他又站了起来……就在他最后一次站起来的时候,他再也没有摔倒,他终于成功了!当时,你想,小男孩脸上的微笑有多么的骄傲啊!还有一个故事,说的是一位女科学家,原本是一个极为冷漠的人,但她又为什么有如次杰出的成就呢?她自已说:“每当我做过一个好事时,就会冲自已一笑,每当我做了坏事,我也会冲自己一笔,鼓励自己下次多做好事,这就是我成功的秘诀。

是啊,我以前不也是个整天板着脸的人吗?整天板着个脸对自己有好处吗?我从没这样考虑过,但从今以后,我一定要好好对待自己,不仅要用微笑用鼓励自己,更要用微笑来鼓励别人。

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