第一篇：历险记作文400字
青蛙历险记作文400字
【99Zuowen.com—青蛙历险记作文400字】 一个星期天的早上，天气十分晴朗，鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫个不停，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，温暖的阳光普照着大地。今天我和妈妈提着篮子到菜市去买菜，刚刚八点钟，菜市里早已熙熙攘攘，人头攒动，有叫卖声，有讨价还价声，有各种吆喝声……
在一个不显眼的角落里，一个身着时髦的，留这八字胡的男青年，贼头贼脑地提着一袋什么东西，只见袋子里好像有什么东西在蠕动着，上下不停地攒动着，他正在用很不标准的还夹着壮话向人们吆喝着，鬼鬼祟祟地向人们打开尼龙袋子，我好奇地凑过去一看，原来他是偷卖青蛙的，只见那些青蛙被绳子一只连着一只绑着肚子，连成一串串，正在拼命地跳上跳下，一只只可怜巴巴地看这人们，似乎正在诉苦："我为人们除害，我为什么还受这样的罪呀?"看热闹的人越来越多，人们议论纷纷，有的说："青蛙是益虫，是人类的好朋友，我们为什么要伤害它呢?"也有的说："要是能买上一两斤回去，做下酒菜，那该多好呀……"有的正在和那男青年讨价还价，有的正在掏钱成交……
正在这时，有几个身穿工商制服的叔叔来啦，只见那青年紧张地收起袋子想要溜走，可是已经来不及了，工商局的叔叔一把抓住那袋子青蛙，批评那男青年，说："青蛙是益虫，不能贩卖青蛙，这是违法的行为……"那男青年惭愧地低下了头……
说完几位工商局的叔叔提着那袋青蛙，来到一条小河边，打开袋子，把青蛙放回河中。只见一只只青蛙从袋子里蹦出，快活地，自由自在地在水中游着……围观的人们不禁拍手叫好。
第二篇：精灵历险记(二)作文400字
“救命呀，救命呀!”我急匆匆地跑起来，因为几位探险专家和几位捕捉能手来袭击我了，我如果不逃走，就会被他们捉起来，放到“精灵园”去展示。幸好我的速度跑得快，否则就没有自由了。
好景不长，一天，我和小伙伴们正在玩游戏，几个“猎人”就来了，其中一个看见了我：“啊，稀有精灵紫铃兰!嘿!抓到了有上级的奖励!”说完，拿起枪就要瞄准我，我被吓呆了，站在原地不动。就在他要开枪的那一刹那，忽然，一个黑影闪过，我就不见了„„
“这是哪里?”我一醒来，看见周围全是陌生的东西。靠近床铺旁的有一个全身黑黑的、眼睛白白的、身旁挂剑的庞大精灵。“斯不诺!”我惊喜的喊道。你们还不知道我为什么认识他吧!原因很简单，他就是精灵王国里大名鼎鼎的“活雷锋”!斯不诺微微点了点头，说：“你们这些稀有精灵，从来不会保护自己，你差点被抓。”我羞愧极了，可是，毕竟我们没有保护用具呀!不管了，我站了起来，往门外走去。 “你要去哪里?外面很危险的!”斯不诺有些着急，冲我大喊。“我要去实行诺言，完成魔法风铃的任务。”“唉，这些精灵。”斯不诺在后边叹气。
第三篇：丁丁公主历险记(400字)作文（本站推荐）
精选作文:丁丁公主历险记(400字)作文
从前有一位美丽的公主，大家都叫她丁丁公主。
有一天，她的母亲去世了，她的父王便给她找了一位母后。她的母后嫉妒她，因为她是世界上最美丽的公主。
有一天，丁丁公主的后妈叫人把她给杀了，要不然就把他给杀了。那个人不忍心，就叫丁丁公主快走走的远远的，那个人就拿着猪心交给了皇后。
不知过了多久，皇后就知道了公主没死，就变成了一位老婆婆到处去找丁丁公主，皇后找到了丁丁公主后，就找了一些人，和他们商量怎么去杀丁丁公主。有一位王子听见了，就去告诉丁丁公主，丁丁公主知道后，就马上去另一个国家，那儿有一位王子，那位王子正是救她的王子。王子对丁丁公主说;我带你到一个地方去，那儿你会喜欢的。丁丁公主对他说了一声谢谢，我还是不去了，因为皇后要杀我。说着丁丁公主又搭上了历险之旅。
丁丁公主走呀走呀走到了魔鬼森林，皇后知道了，就叫上了她那些朋友一起去杀丁丁公主。她们每个人都装成老婆婆骗丁丁公主，丁丁公主被骗了之后，就很难脱身，她在挣扎时，有一位王子救了她，救她的王子就是上一次救她的王子。
丁丁公主在王子的帮助下成功回到了她父王的身边，恶毒的皇后也受到了惩罚。四年级:高萍 篇一：作文修改63《丁丁历险记》一
悬念六：找到秘密
沼泽王，也就是一个长的奇丑无比的怪兽，闯进了我们的城堡，把我的父王、母后变成了沼泽地里的癞蛤蟆，把卫士们变成了一根根铁柱。把我绑了铁柱上。
三、身陷险境，再添曲折
丁丁听了很难过一心想着去救公主，连前面是沼泽地都忘了，一脚踏了进去。??不一会儿烂泥已经漫过了他的肚子。??扯着嗓子大喊：“救命，救命啊!”
四、巧设人物，破解僵局
悬念用在了小女孩身上，曲折用在城堡身上，接下来又如何运用在丁丁身上呢?丁丁遇险了，怎么办?
借用外力!
简简单单地设计了一个“皮皮”人物，就把这个僵局解了，而且还带动了故事情节的发展。
“别急，别急，我来帮你。”突然从头顶上传来了细细的声音。
“我是隐形小精灵皮皮。我在你头上呢!”皮皮说着抓住了丁丁的手扑扇着翅膀，一个劲地往上飞。
五、转折的关键点
事情的变化，事情的转折，需要一下关键点。如果没有这一个关键点，事情就不会有变化，难以发展。魔咒——就是一个转折的关键点。
——破解沼泽王的魔咒就能救出大家。
六、转折后的难关如何写
作为故事，转折点后，并不能一帆风顺，那样写故事，就没有曲折感，没有悬念感了。
弱小的丁丁和皮皮如何消灭强大的沼泽王?这是一个巨大的难关。如何破解这一道难关?这是故事写作上的难题，也是设计情节曲折的难题。
这一点，星诺同学也轻而易举地破解了，借他人之口，说破解之法—— “我爷爷是沼泽王的卫士，他很恨他的大王，听说我们要消灭他的王，可高兴了，一口气把所有关于沼泽王的秘密全都告诉我了。他说只要在沼泽王睡的很沉的时候拿着大石板轻轻跳进他的身体内砸碎大王的心脏，它的魔力就会消失。不过你要先用小草挠挠他的手，看看他有没有动，没动就说明他睡的很沉了。”
七、故事的常用写法数字：三。
三在古代是一个很神奇的数字，“道生一，一生二，二生三，三生万物”“事不过三”、“三生有幸”，“一而再，再而三”??连写故事也是“一波三折”。
在这篇故事里，星诺同学设计了丁丁和皮皮“三探沼泽王”的情节，终于等到了最佳时机，把沼泽王杀死了。救了了小公主一家，恢复了城堡的美丽。
看，星诺同学写故事的能力多强啊!
让我们为星诺同学超强的故事能力鼓掌吧!热烈鼓掌吧。
最后，说说故事的bug 星诺同学写的故事真的棒!令人佩服!
不过，在星诺同学强大的故事编写能力面前，我还是发现了几个小小的漏洞。
丁丁走了进去，发现里面是一大片脏兮兮、臭烘烘还冒着泡的沼泽地，一位美丽的女孩被粗粗的铁链捆在一根铁柱上，默默流泪。刚才那奇怪的声音，就是小女孩挣扎时，铁链发出的叮叮当当声。
“我是拉儿卡公主。”小公主伤心的说，“前天，沼泽王，也就是一个长的奇丑无比的怪兽，觊觎我们城堡的美丽。他为了霸占这个美丽的城堡，从一个巫师那学了一个恶毒的魔法，偷偷地闯进了我们的城堡，把我的父王、母后变成了沼泽地里的癞蛤蟆，把卫士们变成了一根根铁柱。
瞧，我身后这根也是，沼泽王还把我打昏了，后来我就什么也不知道了，一醒来就在这儿。呜呜??”
悬念二：城堡变故
丁丁听了很难过一心想着去救公主，连前面是沼泽地都忘了，一脚踏了进去。这时，丁丁才猛地想起自己在烂泥塘里，本想退回来，可是已经晚了，烂泥已经满过他的膝盖。这时丁丁拼命地挣扎，可是越用劲就下沉得越快、陷得更深了，不一会儿烂泥已经漫过了他的肚子。丁丁急得脸颊通红，手心拽出了汗，扯着嗓子大喊：“救命，救命啊!”
悬念三：身陷险境
“别急，别急，我来帮你。”突然从头顶上传来了细细的声音。“你，你，你是谁?”“在哪儿?快救救我!”
“我是隐形小精灵皮皮。我在你头上呢!”皮皮说着抓住了丁丁的手扑扇着翅膀，一个劲地往上飞。“一二
三、一二三，加油。”公主在为他们加油打气。皮皮用了九牛二虎之力终于把丁丁拉了上来。丁丁激动的直说：“谢谢你，谢谢你!”公主也破涕为笑了。
情节四：巧设人物，破解僵局
丁丁和皮皮成了好朋友，他们决定要帮助公主，救她和她的家人们。公主告诉丁丁和皮皮要破解沼泽王的魔咒就能救出大家。丁丁想了一会儿，疑惑地说：“那我们怎样才能找到破解咒语的秘密呢?” 公主说：“你可以城堡里面找一找，应该在城堡可以找到。”皮皮从小口袋里掏出一件神奇带翅外衣递给丁丁说：“我给你一件能隐身的外衣，你穿上它就不会陷进沼泽地里了。”丁丁高兴及了，迫不及待地穿上神奇外衣和皮皮“嗖”得一下子没影了，两个人分头行动去寻找解除魔咒的秘密。
悬念五：事情发展的转折点——寻找秘密
丁丁正在想法子时，突然皮皮声音从远处传来，“哦，我想起来了，我知道怎样才能破解魔咒了，只要消灭沼泽王就能破解。”
“我爷爷是沼泽王的卫士，他很恨他的大王，听说我们要消灭他的王，可高兴了，一口气把所有关于沼泽王的秘密全都告诉我了。他说只要在沼泽王睡的很沉的时候拿着大石板轻轻跳进他的身体内砸碎大王的心脏，它的魔力就会消失。不过你要先用小草挠挠他的手，看看他有没有动，没动就说明他睡的很沉了。”
悬念六：找到秘密 下页篇二：丁丁历险记读后感
《丁丁历险记》读后感
日上小学---王昭然
《丁丁历险记》是比利时作家埃尔热的作品，他主要描写了小主人公丁丁和他的狗，在朋友的帮助下，破获一起又一起的案件。 自从读了《丁丁历险记》后，我觉得丁丁是一个十分勇敢的人，应为他不管有什么危险，都能从容面对，他还在死亡和危险中一次又一次的逃脱，打败他们。让他们害怕，恐慌，让真相大白于天下，让所有人都知道他们的罪行，这些邪恶都跑不了丁丁的手掌，而面对他们的则是幽暗的牢笼，丁丁的英雄事迹十分多，帮警察抓到了不少坏蛋，使他在各地都有了名声，也让他受到大家的欢迎。我也想像丁丁一样那么勇敢坚强，可我正好跟他相反，他勇敢我懦弱，他坚强我胆小，什么都不如他，我如何才能和他一样呢? 在篇三：丁丁历险记读后感
丁丁历险记读后感 学校里给我们发了一张读书的目录表，里面有《父与子》、《孙悟空在我们村里》„„我看到了《丁丁历险记》，我想一定很好看。然后我买了两本丁丁历险记，一本是《黑金之国》，一本是《红色拉克姆的宝藏》，我拿起了《红色克拉姆的宝藏》读了起来，这个书笑料百出，我看的津津有味，好看极了。
这本书里面主要讲的是一位小记者，名字叫丁丁。他和阿克道船长去了好多国家探险，在朋友的帮助下，他不怕困难，勇于与困难做斗争的故事。他每到一个国家都会结交许多朋友，并帮助警察抓到了很多坏蛋。
我很喜欢的一个事故是《红色拉克姆的宝藏》，故事讲的是丁丁和阿克道船长要去海里寻找250年前的红色克拉姆的财宝，在寻找期间他们遇到了一个奇怪的科学家，科学家的耳朵有点聋，每次丁丁问他问题的时候，总是答非所问，特别惹人发笑，但是他很聪明，制造了很多机器，其中有鲨鱼潜水艇，给丁丁寻找宝藏帮了很大的忙。丁丁用这艘潜水艇找到了传说中的沉船，经过大家的一起配合，最终找到了拉克姆宝藏。
我很佩服丁丁，丁丁非常厉害，在危难时刻总能想出办法，丁丁是个爱动脑筋的记者，又聪明又爱交朋友。在今后学习中，我也要学习丁丁这种爱动脑筋、爱交朋友的精神。
实验二小 三年级四班 张致诚
篇四：《丁丁历险记》读后感
《丁丁历险记》读后感
妈妈送我一套比利时著名作家埃尔热的《丁丁历险记》，我很喜欢，爱不释手。这套书有《丁丁在刚果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》、《破损的耳朵》等22本。主人公丁丁是一名记者，他的足迹遍步全球，他的经历很神奇。他有个寸步不离的伙伴，是一只淘气的小白狗，叫白雪。好些关键的时刻，都靠它化险为夷。丁丁还有个好朋友，是阿道克船长，他是个有名的洒鬼，总是笑话百出。我非常喜欢丁丁的勇敢和善良。通过读书我知道了，进行科学创造要敢于尝试，地球是我们最佳的生存家园，我们一定要好好保护地球。坏人最终会得到应有的惩罚，我们在遇到危险时要沉着冷静，才能想出办法化险为夷。
第四篇：《汤姆·索耶历险记》读后感400字
今天，我终于把《汤姆·索耶历险记》这本书看完了，汤姆·索耶历险记读后感 朱子涵。我觉得第二章节是整本书最精彩的环节。下面，我就给大家讲讲这精彩的内容吧!这一节主要描述的是这个胜利者—汤姆的衣服因为打架而破烂不堪，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，瞧!他正在一边吃苹果、一边发出一种音调低沉的“叮咚”声，因为他正在模仿一艘蒸气机船。他集汽船、船长和轮机铃铛三种角色于一身，因此他只得想像自己站在顶层的甲板上发号施令，同时还得实行这些命令：“停住，伙计!丁零零!”“汽船”快要停住了，他慢慢地将“船”向人行道靠去。“倒船!丁零零!”“倒右舷!丁零零!呜!呜!呜!”“倒左舷!丁零零!呜!呜!呜!”“右舷轮停止前进!丁零零!左舷轮停止前进!右舷轮往前开!停止!”……过路
这一章节就如汤姆所说那样：要让一个人或一个孩子极力想得到一件东西，只要让那一件东西不容易得到就行。其实我们在学习中也有类似的情况。比如《同步字帖》上的星星达到100或150颗才可以换字帖或钢笔;“愿望树”上的100颗星还可以许一个愿望……为了这些来之不易的奖品，我们个个都跃跃欲试地“抢夺”这些积分，来兑换奖品。
第五篇：细菌世界历险记读后感400字
(一)
五年四班 宋钧亭
《细菌世界历险记》是一本关于“细菌”的科普读物，书的第一部分“菌儿自传”以拟人的写法把我们带入到了细菌的世界，开启了一段奇妙之旅。
“菌儿”向我们详细介绍了它的家乡、食物、生活的环境等等，我们知道了很多关于细菌的知识。比如，细菌很小，人类的肉眼都能看到纷飞的灰尘，却看不到灰尘上的细菌;用放大镜能看到苍蝇的脚，却看不到苍蝇脚上的细菌，因为细菌逼苍蝇脚小1000倍!
细菌的家族很大，主要有球菌、杆菌、螺旋菌三大类，是自然界种类最多、分布最广的有机体。它们生活在天空上、大海里、土壤中，还有人的身体里，“菌儿最喜欢的窝就是人和动物的身体了，特别是肚肠。”
细菌分为两种，有害细菌和有益细菌，有害细菌会让我们生病——感冒、发烧、咳嗽。有益细菌帮我们制作酸奶、乳酪等等好吃的食物。所以，细菌是有两面性的，我们不能只是看到它不好的一面。
通过对“菌儿自传”的阅读，我对细菌的认识更加全面了，激发了我对科学更大的兴趣，科学是如此神奇而有趣!我要学习更多的科学知识，探索更多的未知世界!
细菌世界历险记读后感400字
(二)
五年四班赵一诺
这个学期我读了细菌世界历险记这本书，感觉非常有趣，所以想跟大家分享其中我最感兴趣的一个章节——色盲。
书中用红色来举例，有一种人非常爱红，常认为红是吉祥如意的象征，可以为结婚生子做最好的标志。可是往往这样，人们会忽视掉多姿多彩的世界里其它的颜色，只对一种颜色情有独钟。还有一种人，对什么颜色都感觉很陌生，举个例子，他们可能会把绿看成红，红看成绿，在他们眼中，整个世界都是灰色的，这种人就叫做色盲，色盲分为三类，全色盲，半色盲，一色盲，分别都是不同程度的视觉障碍。总之，色盲是一种先天性视觉障碍疾病，这些从小就没有辩色能力的人没办法领略世界的光彩，()很可怜。而我们这些明明可以看到所有颜色的人，为什么还要偏偏只爱一种颜色呢?有喜欢的颜色虽然不是坏事，但抹杀了对其它颜色的记忆就不对了，只有充分领略所有美丽的颜色，才能最好的享受这个彩色世界的多姿多彩。
这本书让我受益匪浅，里面的知识也让我着迷，真喜欢这本书啊!
细菌世界历险记读后感400字
(三)
五年三班 安梓麟
书的主人公是一个小细菌，名叫“菌儿”，他详细介绍了自己的家庭生活以及习惯，还介绍了自己的能力以及家庭。书的作者高士其，采用把自己当作“菌儿”来写此书，内容丰富，科学好玩，特别适合我们少年来读!
通过阅读这本书，我知道细菌爱吃人体内的红血球，还有其它动物肠里的食物。菌儿什么都喜欢吃，不挑食，只要被细菌碰到过的食物，便都会变质、腐烂、发霉、发臭等。一般来说，细菌我们是很讨厌的，给我们的印象是肮脏的，能使人生病。通过菌儿的自述，我了解到只要讲卫生，有良好的饮食习惯，这些都是可以避免的。并且不一定是所有细菌都是坏的，书中还提到了许多有益菌，比如酵母菌可以用来酿酒，酿制酱油，制作豆腐乳等。还有我们儿童喜欢喝的酸奶里就有乳酸菌的功劳，乳酸菌能提高我们的免疫力呢!有益菌的好处还有很多很多。
读了高士其爷爷写的《细菌世界历险记》这本书，我懂得了很多关于细菌的知识，也让我对细菌世界有了不同的看法。