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第一篇：学生宿舍维修申请报告
教师宿舍楼维修申请报告
XX省教育厅领导：
xx县ff小学位于马良镇东南端，与南漳接壤。现有教职工10人，在校学生79人(含学前班14人)，是一所全寄宿制学校。学校服务四个行政村，覆盖人口3000余人，服务半径4 m2。学校地处高寒地带，自然条件恶劣，信息闭塞，加之地方财政困难，无力投入学校建设，致使学校硬件建设相对滞后。
学校教师宿舍于1996年“普九”时期建成投入使用，计有9间，建筑面积260m2，11位教师合住。宿舍楼属于砖木结构，受长期冰冻气候影响，墙体及交接处出现40余处裂缝，最宽的裂口有 0.5cm，最长的裂口有1.5m。特别是天花板以上部分的水泥砖一触即碎，如遇较大雨雪灾害或轻微地震，极有可能造成坍塌。6扇门架腐蚀朽坏，室内的地面凹凸不平;屋面瓦起层剥落，渗水现象十分突出。这些严重危及到11位教师的生命财产安全。
由于我县属省定国家扶贫开发县，经济基础薄弱，财政资金紧缺，加上债务沉重，自筹建设资金十分困难。为此，特恳请省教育厅对马良镇五虎小学教师宿舍楼维修改造建设予以资金扶持。
申请人：
申请日期：
第二篇：教师宿舍楼维修工程项目申请报告
省教育厅领导：
保康县五虎小学位于马良镇东南端，与南漳接壤。现有教职工10人，在校学生79人(含学前班14人)，是一所全寄宿制学校。学校服务四个行政村，覆盖人口3000余人，服务半径4 m2。学校地处高寒地带，自然条件恶劣，信息闭塞，加之地方财政困难，无力投入学校建设，致使学校硬件建设相对滞后。
学校教师宿舍于1996年“普九”时期建成投入使用，计有9间，建筑面积260m2，11位教师合住。宿舍楼属于砖木结构，受长期冰冻气候影响，墙体及交接处出现40余处裂缝，最宽的裂口有 0.5cm，最长的裂口有1.5m。特别是天花板以上部分的水泥砖一触即碎，如遇较大雨雪灾害或轻微地震，极有可能造成坍塌。6扇门架腐蚀朽坏，室内的地面凹凸不平;屋面瓦起层剥落，渗水现象十分突出。这些严重危及到11位教师的生命财产安全。
由于我县属省定国家扶贫开发县，经济基础薄弱，财政资金紧缺，加上债务沉重，自筹建设资金十分困难。为此，特恳请省教育厅对马良镇五虎小学教师宿舍楼维修改造建设予以资金扶持。
申请人：
申请日期：
第三篇：关于扩建学生宿舍的申请报告
关于慈口中心小学扩建学生宿舍的申请报告
尊敬的教育局领导：
我校在县教育局领导的悉心关爱和大力支持下，新建了标准化教学楼、综合楼和大型塑胶运动场，已完成了学校大宗硬件设施建设。时至2014年9月，我校顺利地整体搬迁至新校区。
学校迁入新校园，还没有建成学生宿舍楼。100多名寄宿小学生，被临时安顿在慈口中学住宿，2015年9月慈口中学与下泉学校初中部合并后，寄宿小学生便无地可居，只好搬回慈口小学，挤住在学校多功能活动室。由于各年级学生都揉杂在一起，无法分班管理，加之学生拥挤，活动受限，年级之间许多矛盾纠纷频发，也造成一些安全隐患!
由于办学条件极大改善，我校在短短两年时间内，学生人数已新增100多人。到目前为止，学校虽然正在建设学生食堂和宿舍。但是在校学生人数还在不断增多，正在建的新宿舍还远远不能满足新增加的寄宿学生人数。学校再次渴望上级领导继续关心和支持我校，解决寄宿学生的住宿问题，特向县教育局领导提出申请，请求扩建学生宿舍。渴望领导酌情批复为盼!
通山县慈口中心小学
2016年11月21日
第四篇：学生宿舍维修工作总结
维修工作是学生宿舍三项主要工作(安全、卫生、维修)之一，它涉及到学生的切身利益，直接影响到学生的生活。在维修资金严重不足的情况下，建立完善的维修制度，制订合理的维修计划，提高维修效率显得尤为重要。
学生宿舍的维修分为专项维修和日常维修，针对专项维修和日常维修我们主要做了如下几个方向工作：
一、对专项维修做到“情况清，底扫明”。
2013年，学校对学生宿舍的维修改造投入了大量的资金，在申请立专项之前，我们派专人到全校的每栋宿舍楼、每间寝室进行排查、摸底，为校领导和相关职能部门提供了详实的数据。暑假期间，维修学生宿舍漏水214处;南校区A、B栋公寓更换家具515套;更换维修宿舍门116张、阳台玻璃门98张;北校区学生宿舍更换木窗户134个，并协商处理了滨江公寓防盗门、锁的质量问题。
二、合理、高效做好学生宿舍的日常维修。
2013年下半年根据学校要求，学生宿舍的日常维修由学生工作处组织实施。为此，我们多次组织召开中标单位主要负责人、各宿管站站长和宿管员参加的会议，并邀请后勤处相关领导参加，就怎样搞好学生宿舍的日常维修进行探讨，要求必须做到申报属实，维修真实、及时，验收准确无误。自今年7月份至11月底，完成泥、木、水、电日常维修9200余次，基本保障了学生的正常生活。
三、存在问题：
(1)学生宿舍内损坏公物现象时有发生，在学生宿舍调整、毕业生离校前问题更加突出;
(2)维修经费严重不足; (3)人员缺编。
第五篇：闵集中学关于申请改造学生宿舍楼的报告
尊敬的南湖中心学校领导;
闵集中学于1999年整体搬迁至南湖牌楼村，学生宿舍楼建于1998年，由于设计缺陷，水管不能使用，厕所蹲位偏少，每个楼层只有六个蹲位，比例严重失调。由于使用时间较长，目前墙壁粉刷层脱落，地面凹陷，积水严重，不易清除，卫生条件极差。
目前学生宿舍楼共有宿舍42间，面积1560㎡，为了改善学生住宿条件，学校拟对学生宿舍楼进行改造,，在每间宿舍的后面加建一个卫生间，重新安装供水系统和排污系统，对宿舍楼重新粉刷装修，处理楼顶和宿舍地面，更换照明电路，此项工程预计约需资金40万元，特向南湖中心学校申请项目工程。 敬请批准!
闵集中学
2012年9月27日