第一篇：同心同梦同路同行音乐
与榜样同行 同百姓连心
当我们的百姓抱怨“门难进，脸难看，事难办。”时，我们工作人员是否想过：“我是谁，为了谁?”;当我们的百姓身处困境时，我们党员干部是否给予了“及时援助”;当我们的百姓谋求发展时，我们政府是否提供了良好的发展平台。同志们，朋友们，我们就是为人民服务的啊，既然选择了这份工作，我们就应该与榜样同行，同百姓连心。
烈火是一场生死攸关的测试。宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师——王茂华，面对邻居房里突来的火灾，他与丈人一起，果断应战，成功救出了5名孩子，而王茂华因伤势过重，经救治无效，不幸去世，他的丈人也被烧成重伤。朋友们，他们是用生命谱写了人间大爱!他们用生命为人们讲述了危难时生命的取舍!
危情出现时，能挺身而出，固然值得赞扬，但我们面对的更多的是我们的日常工作。河南省周口市郸城县秋渠一中校长——张伟，在工作岗位上因过度劳累突发脑干出血，经全力抢救无效，不幸去世，年仅42岁。张伟忠诚于党的教育事业，20年如一日辛勤工作在农村教育第一线，被广大师生和群众赞誉为“践行焦裕禄精神的好校长”。张伟老师用实际行动诠释了一名教师的仁爱与无私，值得敬佩!
朋友们!龚全珍、柯善梅、曾建、胡为正、陈凡经„„一个个响当当的名字，一面面正心正身正行的镜子，是激励干部群众砥砺奋进的一面面精神旗帜。
我身为一位农村的党员教师，一个个榜样，就是我的一面面旗帜，他们就像黑夜里航行的灯塔，使我在教学的路上不再迷茫，不再没有方向。我的百姓就是我的学生和学生家长。有一次，有个学生星期一没有及时到校，也没有请假，问其原因，半天不说话，我就没了耐心，让他站着听课。看到他一脸委屈的样子后，觉得自己的做法是不是太过急了，兴许他有自己的原因呢，或许不便当着大家的面说而已，何不让他慢慢地说出来，听听孩子的心声。后来，我从侧面调查到，是他的爸爸妈妈的感情出了问题，要离婚，他的心里接受不了，所以没有及时来学校。我后来及时
找他谈话，打开了他的心结。一怒，二离，三放弃。只会严重挫伤学生的心啊!
当打工的热潮吹拂神州大地时，许多家长也卷入了打工的风暴中，他们无奈地把孩子留给了年迈的老人，老人成了留守老人，孩子成了留守儿童。留守儿童更需要我们老师的关心啊，我班大多数学生是留守儿童，其中有个女生，在她年幼时，父亲因车祸不幸去世，母亲另嫁他人，跟年老多病的爷爷奶奶生活，她性格很内向，不愿与别人交流。我鼓励她积极参加课外活动，找她谈心，借一些励志的书给她，让她感觉到虽然爸爸妈妈不在身边，还有老师在，还有同学在。她给我的新年贺卡里写到，“老师，是您，让我看到了生的希望;是您，让我感到了温暖;是您，让我听到了梦的召唤。虽说大爱不言谢，但我还是要在这里说声：谢谢!”
朋友们!古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”，只要我们在教育学生时多想想:“这就是我自己的孩子，我会怎么办。”，蹲下身来，沉下心去，学生的表现会超出我们的想象。我当班主任多年，我规定自己每周至少找三个学生谈心，要求学生做到的，我自己先做到。早上很早起床，与学生同时出操，同学生一起写作文，练习书法。经过一段时间之后，学生学习很自觉。与学生心连心，学生很快乐，我也很快乐。
朋友们!榜样是丰碑，丰碑已耸立竖起，别让与榜样同行，同百姓连心成为一句空话，看看先进的事迹，不应只是感动，更应行动。这样，我们的事业才更接地气。我们的事业才会蒸蒸日上，我们的幸福指数就会更高。
第二篇：与 梦 同 行
学习十九大，做合格党员 习近平：何为中国梦?我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。有梦想就有希望。追逐梦想，路在何方?习近平中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。追随着习大大的梦，我愿做个与中国梦同行的人。
自从2002年踏入工作岗位以来，我当过服务员，广告策划员，当过老师，而今又在政务中心大厅工作。无论工作岗位怎样变换，不管周围环境如何，我随时调适心态，让自己始终保持工作之初的赤心和感恩之心，努力做一个纯粹的共产党人，踏踏实实干好本职工作，无愧于共产党员这个身份。
在大厅工作的每时每刻，我都用一句话提醒自己，“一言一行关乎形象，举手投足牵动全局”自己的一个微笑，一声谢谢，都会让群众倍感温馨。此时我不仅收获的是老百姓的理解和信任更有自己内心的一份坦然和自信。个人的形象也变成了老百姓心目中政府的形象。一次，一位老奶奶独自来政务中心采集指纹，面对上行的电梯一筹莫展，不敢坐。我正好看见这一幕，便上前一步扶着她说，“走吧，我扶你，阿姨你和我母亲差不多，看到你就想到了我母亲，可是她还没你身体好呢!”老人上了楼，把我一夸，看到我身上的制服和胸前的党徽，就一直说现在的政府人员素质真高。我的中国梦就藏在这些话语中。
霍邱县教育局的扶贫工作队驻点在三流乡马南园村，而我的扶贫对象伊德珍就住在那里。每个月我都会抽出一天去看望老奶奶，生活中的家长里短，锅碗瓢勺，油盐酱醋，老奶奶见到我就会说个不停，而“315”“180”政策，特色种养奖补，教育扶贫，危房改造这些扶贫措施也在我一次次的造访中，放在了老百姓的心里，这些党的优惠政策，老百姓看在眼里，喜在心里。每次离开她家的时候，老奶奶都会拉着我的手说，“闺女，你人真好!”我说，“是党的政策好，生活在这样的时代，是我们的福气。”笑声散在乡间的路头，而希望和幸福却留在我们的心头。我的中国梦就藏在这老百姓的门口，乡间的路头。
习近平：中国梦是奉献世界的梦。“穷则独善其身，达则兼善天下。”这是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。随着中国不断发展，中国已经并将继续尽己所能，为世界和平与发展作出自己的贡献。如今，神州大地正迸发着前所未有的生机与活力，砥砺人心的中国梦正一步步成为现实。我的小梦伴随着习大大的强国梦，我的梦穿行在我的工作前台，穿行在乡间田野，我愿做个与中国梦同行的人。
教育局 高耀群
第三篇：与梦同行
《与梦同行》班会活动设计
目标：
1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
3.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
活动过程：主持人上场
(一)活动导入：
(开场白)甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：温家宝总理也说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望; 一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”
乙 ：2012年党的十八大的胜利召开和2013年3月中国两会的胜利召开，总书 记国家主席习近平提出了中国人要有中国梦。
甲：这就是想提醒了我们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人 生，才有健康向上的美好心灵。合：“放飞梦想我的中国梦”主题班会现在开始!
(一) 梦想是什么
甲：梦想是一个人的追求，一个人没有了梦想，那么他就在这世间进行盲走。
乙：有梦就有未来。每一个 同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
乙: 从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。 甲: 梦想就是生命的一双无形的翅膀，请欣赏歌曲《隐形的翅》。
音乐响，学生唱 。
甲: 上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是 让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
甲：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;
乙：梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
甲;下面我们就来谈一谈关于梦想的问题，首先请听梦想小故事。
梦想的小故事：
1、 莱特兄弟的飞翔之梦(蔡尔卓)
2、 茅以升立志造桥(宋戈)
3、 一个少年的108个梦想(圆润)
甲：听了这三个小故事，你有什么感受?
乙：过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
甲：有志者，事竟成。
乙：目标高，飞得高!
甲: 同学们!我们树立远大的理想和目标，长大后才能做出不平凡的业绩。
乙：把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动，全力以赴，你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的梦想计划?还等什么呢，赶快行动吧!
(二) 谈谈你的梦想
甲：同学们，你们有美好的梦想吗?(齐答：有)
乙：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，
老师谈自己的梦想：大家说，老师的这些梦想实现了吗?实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢，大家听懂老师的意思吗?
甲：现在请谈谈如何实现你的梦想?(伴随着韩磊的《中国梦》音乐，把你的梦想写在梦想卡上并写上今后怎么做。)
主持人进行现场采访：
学生回答：：
乙：我们每个同学都有自己美好的梦想，让我们为我们自己鼓掌吧!
甲：请听诗朗诵《我的理想》
甲：同学们都有自己们还的梦想，确定梦想后，怎样来实现梦想?
乙：我们需要的是坚持、协作、探索。就是说， 实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。
甲：对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。 谁来说一说?
吴亚鹏的故事(蔡铭凯)
从小就双臂截肢的13岁的男孩吴亚鹏，为了能像奥运冠军那样站在领奖台 上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。
马云的故事(王泽涵)
著名的阿里巴巴的创始人——马云，在创始阿里巴巴的时候，遭到了无数人 的冷嘲热讽，甚至还有人说：“你要是能创成阿里巴巴，轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神，终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。
甲：听了这两个小故事，你有什么启发呢?(学生谈)
乙：事实证明，只要坚持不懈的去实现梦想，你就一定会实现梦想。正如英国第 一位盲人内阁大臣所说的，你若能将当总统的梦想坚持20年，你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈，梦想总有实现的那一天。
甲：乙: 师：那么，什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。
诗朗诵:《理想是什么》
甲：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。
甲：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。
乙:为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。
分男女生两组进行比赛：
(三) 怎么做
乙：为了实现的理想，我们应该如何去做呢?请几位同学谈谈想法。
学生谈想法：
甲：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学)：
我们愿用必胜的信念投入梦想!
我们愿用全部的精力倾注梦想!
我们愿用坚定的毅力战胜困难!
我们能行!我们一定行!
我们坚信理想会因奋斗而美丽!
让我们放飞梦想!
我们坚信成功属于我。
甲：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着，那意想不到的辉煌! 乙：同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《我的未来不是梦》。
甲：请听诗歌朗诵——《我爱中国》
乙：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。 甲：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
班主任：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，梦想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。命运靠自己主宰，人生由自己把握。
《一个少年的 108个梦想 》
1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：
目标第一：探索尼罗河;
目标第二十一：登上珠穆朗玛峰;
目标第四十：驾驶飞机;
目标第五十四：去南、北极;
目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;
目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。
为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。总之，葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢?
到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。
他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的F-111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。
1.莱特兄弟的飞翔之梦
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他
们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
2.茅以升立志造桥
茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,•他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.老师的梦想：
我如今的梦想是：
1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生;
2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生;
3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。
我的理想
我的理想是成为蓝天里的一只小鸟，
因为那可以自由自在地在天空中翱翔，
想去哪里，就去哪里
无忧无虑。
我的理想是一只彩色的画笔，
因为那可以把我们伟大的祖国描绘成一幅
美丽的画卷。
我的理想是一名教师，
因为我可以把我所学的知识教给我的学生，。
还可以教他们唱歌跳舞，
让他们了解大自然，
了解伟大的祖国。
我的理想是一名医生，
因为那可以治好一些生病的人。
让他们和健康人生活得一样幸福、快乐。
我的理想是实在太多、太多了。
假如有一天我会梦想成真，
我将去实现人类最伟大的愿望!
《我爱中国》
我站在中国地图前，仔细端详着，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁 。
它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。 它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。 夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!
①长大了，我想做一名医生，我的助手都是机器人。
②长大了，我想做一名航海家，我有比泰坦尼克号还大的船。
③长大了，我想做一名科学家，我要解开更多的世界未解之谜。
④长大了，我想做一个富翁，我要帮助贫困山区的孩子们过上幸福的生活。 ⑤长大了，我想做一名厨师，做许多好吃的菜，让人们来品尝。
第四篇：浮生梦亦同诗歌
1、水镜映前尘曾是水湄一兰草
你是湖中一清莲
与你相望于一世
浮沉随浪
岁月微醺间
那年我自水湄过
你自池中情脉脉
驻步与你静静看
那些往事
水镜映前尘
我是云水间一朵
你于水面婷婷立
与你相遇默无言
两影相依
水中虚幻间
我是青花瓷上蓝
你是瓶颈花一朵
与你缠绕着过往
神飘韵逸
分不出哪是你
哪个又是我
回首千年痴难笑
缘深缘浅犹问情
只盼，夜深人静
梦里擦肩过，泪滴垂
那刻，再相看
2、画中人
仿佛前世曾相遇
铜镜面前朱颜褪
温柔一笑觅当初
却叹
白发枯容为谁候
五百年前擦肩过
水湄伊人衣袂飘
拈花一笑问曾经
却是
目光流韵把谁忘
千年之后难回眸
画里之人为谁媚
冷墨枯砚因谁瘦
可曾
凝了相思灰了心
你是千年一影子
偶尔回首落红尘
我是窗前秦时月
只待
深夜画中伊相见
那刻，你我痴痴望
那刻，自你身上轻轻过
那刻，泪垂
那刻，再相看
第五篇：携手同行共筑“中国梦
携手同行共筑“中国梦·支教梦”
近日：黔南师院赴德江县春晖支教队在稳坪镇铁坑完小实施活动，队伍由17名队员组成，其中男生4人、女生13人。另应邀贵州师范大学2人、铜仁学院1人。活动从7月15日持续至8月5日。
到达学校后支教老师们受到了铁坑村委、学校老师的热情接待，同时在张贵林队长的邀请下，铁坑村主任张玉强视察、调研老师上课情况，视察调研后张主任应邀全体队员开个临时会议。张主任首先感谢大家前来铁坑，为铁坑学子带来新知识、新理念。在此代表村支两委感谢大家!
(左一：稳坪镇铁坑村委张玉强主任)
(张主任视察、调研上课情况)
当天下午原铜仁市人民政府市长、德江县人民政府县长、书记张玉早、等市政府领导、德江县政协主席陈健一行，到铁坑村指导工作。随后铁坑村委邀请全体支教老师座谈。在这种有组织、有纪律在加上领导的关怀、队员们深感责任重大、使命光荣。有了领导们给予了高度的评价相信队员们在接下来支教生活中一定信念坚定、倍加珍惜。力争把此次活动做的更好、更大、更强。要在铁坑人民心中留下美好的回忆!(张贵林)
(图为：右一 张县长)
(图为：中 德江县政协主席陈健)
(左一 市政府领导、右一 村支书张月清)
(与市政府领导合影)
在次感谢各级领导对我们本次活动的鼎立帮助!感谢镇领导、村领导、校领导等相关部门对支教队的支持和关心，尤其感谢镇教办主任田仁爱、校长安正岗、村委张月清书记、张玉强主任至始至终对支教队的大力支持，同时更感谢社会各界媒体对支教队开展活动及时的报道等。从推荐学校到接交涉支教队的具体事宜再到陪同镇长前来看望、慰问支教队员和开展活动前来观看等等，感谢你们不辞辛劳对支教队的奔波，再次感谢你们!同时更感谢学校安正岗校长对我们支持、关心!
(左一：安校长)
(图为：支教队受到村委的接待)
(图为：村书记、主任关心支教队)
(铁坑风景)
(风华正茂的铁坑风光)
熟悉：德江县稳坪镇铁坑村是德江儸戏文化发源地、该村距离稳坪镇2公里。是德江县最大的一个村共有3千多人，铁坑人民至始至终以“勤劳致富”改造了一家家光荣前锦!在村支两委的带领下改变了该村的新面貌!
黔南师院赴德江县春晖支教队
张贵林
2014年7月28日