第一篇：20届推普周通知
20届推普周总结
龙山镇四方中学第二十届推普周活动总结
在刚刚过去的2017年9月11日至17日第二十届全国推普周期间,l龙山镇四方中学以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”推普主题为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列活动，使广大师生们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下：
一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。马金珍校长亲自主持在国旗下讲话，召集全体师生：
一是坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。 二是课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。三是尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 四是尽量坚持在社会生活中使用普通话，为家乡形象的塑造，文明程度的提高尽一份力。所有老师学生都积极行动起来，准备为祖国的语言文字工作做点工作，为第二十届推普周增砖添瓦。
二、学校以班级为单位，组织了丰富多彩的活动： 一是三年级以上各班利用晨读、语文课进行班级诵读比赛，通过这次活动的开展，在语文教研组的倡导下，所有语文老师都把晨读时间确定为经典诗文朗诵活动时间，好多语文老师在课余时间组织学生观看中央电视台播出的《朗读者》节目，一时间在学校掀起了一股朗读热。二是幼儿园、
一、二年级小学生开展“大手拉小手，同讲普通话”活动，具体形式为儿歌、三字经等的诵读，小朋友们边玩耍，边诵儿歌的现象时有发生。三是各班级在班主任的组织下都办好一期板报，内容丰富多彩。
通过开展推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围。
第二篇：第20届推普周宣传标语
1)、说普通话，交四方友
2)、一句中国话，一份中国情;一口普通话，一颗中国心
3)、文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情
4)、我骄傲，我是中国人;我自豪，我说普通话
5)、我是中国娃，爱说普通话
6)、学好普通话，是每个中国人的责任;用好普通话，是每个中国人的骄傲
7)、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩
8)、说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，创文明社区
9)、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍
10)、同在一片蓝天下，人人都说普通话
11)、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情 12)、推广普通话，四海为一家
13)、一字一句普通话，千言万语绘中华
14)、普通话沟通人与人;普通话连结心与心
15)、推广普通话，弘扬爱国情
16)、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩
17)、普通话，母语音，华夏情
18)、要使汉语规范化，先要学好普通话
19)、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情; 20)、普通话——现代人必备的素养和交流工具;
21)、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人; 22)、普通话是校园语言;
23)、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
24)、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
25)、大力推广普通话，促进语言文字规范化。
26)、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
第三篇：第三实小第20届推普周活动总结
第三实验小学普通话推广周活动总结
为认真贯彻落实继续全面贯彻落实《国家语言文字规划纲要》工作目标和任务，我校积极组织开展形式多样的宣传活动，拓宽覆盖面，增强宣传效果。
一、制订了切实可行的推普活动工作方案 指导思想是：围绕“讲普通话，写规范字，做文明人”这一主题，在全社会营造语言文字规范化工作宣传氛围，不断增强学生和其他公民的语言文字应用的法制意识。
二、结合实际开展系列推普活动
1、以《国家通用语言文字法》为依据，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。充分发挥学校基础教育的特点，在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中，重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，不断深化工作内涵，努力提高全民族语言文化素养。
(1)开展街头宣传咨询活动。9月16日上午，学校师生于推普周期间在泉河路中段县医院对活动广场设宣传咨询点。
(2)在城关主要街道所在地分发宣传单，推广普通话、规范字知识，张贴标语和横幅。
(3)举办一期普通话水平提高培训班。 (6)举行“啄木鸟” 活动，利用周末时间，组织学生走上街头纠正繁体字、简体字、错别字等不规范用字现象。
3、加强推广普通话、推行规范汉字，学校语言文字办公室要进一步重视并发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。面向社会、社区开展宣传活动，增强学校师生的语言规范意识，提高语言文字应用水平和能力。
三、明确了工作要求
1.切实加强对推普周活动的领导。成立推普周活动领导机构和办事机构，要求各年级、各班级要高度重视推普周宣传活动，并提供必要的人力、物力和经费保障。在总结前十九届推普周活动的基础上，从本地实际出发，制定切实可行的推普周活动方案。
2.推普周结束后，各学校将第二十届推普周活动方案和书面总结于9月18日前报教体局宣传办。
第三实小语言文字办公室
2017年9月16日
第四篇：第20届推普周“啄木鸟行动”实施方案
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑，为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。
二、活动时间
本届推普周时间为2017年9月11日至17日。
三、活动主题
本届推普周主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。结合第二十届推普周活动，我校组织全体师生开展“啄木鸟在行动”活动。高一年级部分别成立 “啄木鸟”小分队利用课间、课余、周末等时间对我县社会、社区、家庭、学校等场所用字情况进行查错纠错大行动。
四、活动时间
2017年9月11日至17日。
五、活动范围
1.校内：包括检查同学的作业、黑板报、手抄报、校内各种标牌、指示牌、标语(牌)、校内橱窗宣传栏、电子屏、张贴物、公告、课堂板书，校内公文，学校自制的奖状、证书、各种宣传资料，集体活动各项用字情况。
2.校外：突泉镇内街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等用字(含汉语拼音的拼写、英语使用)情况进行检查，查找不规范用字，并将查找到的不规范用字进行登记。
六、活动安排
(一)活动准备阶段(9月8日—10日)
学校进行宣传动员。召开班级师生动员会，充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作，激发学生的活动兴趣，班主任要做好组织和引导工作。
(二)活动实施阶段(9月11日—17日) 第一阶段： 1.校内检查
⑴以班级为单位，学生进行结合，组成调查行动小组，每组5～6人，小组成员先在自己的作业中或同学之间互查，找出写错或不规范的用字并记录下来。
⑵ 以班级为单位，分小组组成合作组，在组长的安排下，找出教室黑板报、学习标语、老师课堂板书、学校出版的刊物(弘毅和校报)等写错或不规范的用字并记录下来(记录表见附件1)。 (3)以小组为单位，找出教学区域内的标语(牌)、指示牌、张贴物等写错或不规范的用字并记录下来。
(4)以小组为单位，找出校园内各种标牌、橱窗宣传栏、电子屏、公告，校内公文，学校出版的印刷书、报、刊，音像，电子文章，学校自制的奖状、证书、各种宣传资料以及校园网上写错或不规范的用字并作记录。
2.校外检查
学生利用课余时间对校园周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌、宣传标语、公告、地名、路名、站名牌，以及各种宣传品、街头广告和商店用印刷体书写的牌匾中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查(包括汉语拼音和英语)并作记录。
第二阶段：交流汇报活动情况
1、交流。
返校后小组间交流调查的结果。
2、汇报展示。
(1)小组长负责，组内充分交流欣赏。 (2)小组间互相交流展示，评选出调查认真、反映用字正确的表格，上交学校。
七、活动要求
(一)学生在校外查找不规范用字作记录，照相。可以提醒，但不要与有关单位直接交涉，避免冲突。
(二)加强安全教育，制定安全措施，确保学生活动交通安全和人身安全。
(三)要根据收集到的内容(图片资料、登记表等)进行梳理汇总，活动结束后将有关登记表及其它资料，以年级为单位，每班级装订一起，报送语言文字工作小组张宇航老师处，照片资料以班级为单位，照片命名为(班级+拍照者+拍照对象名称)格式，于9月14日前发送至程彦秋老师邮箱xx
第五篇：13届推普周通知
关于炎刘中学第十三届全国推普周活动的通知
2010年9月12日-18日是第十三届全国推广普通话宣传周(推
普周)，根据市语委【2010】7号文件精神，进一步推广普及普通话，
迎接我校市级语言文字规范化学校工作评估，经研究，我校将在“推
普周：期间组织开展系列促进语言文字规范化活动。
一、活动时间：2010年9月12日-18日
二、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统
三、活动内容：
1、9月13日，利用周一国旗下讲话，宣传推广普通话的意义，
动员全体师生积极参加推普周活动。
2、9月13日----18日，各班出一期推广普通话的板报，学校墙
报也刊有推普主题，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言环境。
3、9月18日，高
二、初二年组开展演讲比赛，加强学生普通话
的训练。
4、9月13日----18日，校团委组织一次主题征文活动。
四、活动要求：
教师要积极组织学生参与到推普活动中来，各班也可以开展“中
华诗文诵读”、普通话比赛、制作推普手抄报等特色活动，宣传语言
文字规范化的相关知识，提高规范语言文字的知晓度。
寿县炎刘中学
2010.9