aspenedr学习体会

2023-06-28

第一篇:aspenedr学习体会

跟班学习心得体会,学习体会

来到教育厅幼儿园,给人的感觉就象回到自己的家一样温馨、舒适,从走廊、教室、盥洗室环境的创设,材料的提供,到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳闻目儒受到教育。通过这次的参观学习,我感到自己深深受惠,获益良多,既开阔了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气息。

我跟的是小班,在跟班的三天里,我听不到一句老师大声喊斥小朋友的话,老师们真的是像小朋友的伙伴一样,一起游戏、玩耍。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象,虽然是小班,可孩子们不需要老师提醒就能自觉地轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯。洗手、打开水都有是有条不紊的,一切都有井然有序。我知道,养成这样良好的常规习惯,老师们前期一定负出了很多心血,在几天的跟班学习中,我也看到老师特别注重把良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中。比如,发现个别幼儿产生小矛盾,教师会及时调节,并就此为教育内容,引导全体幼儿讨论,让幼儿明白什么该做什么不该做,而且教师能保持一颗童心,始终站在幼儿的立场,以幼儿的角度引导幼儿思考,让孩子明白什么是对的,而不是以教师的身份来强制性地压制,使幼儿被迫服从。

因为是小班,我发现教师经常强调幼儿每次活动后要做的四件事情,即:上厕所、晾毛巾、喝水、换衣服,幼儿们总是能在规定的时间把这些事情做好,从而使接下来的集体活动更好地进行。虽是很小的细节,但也体现了教师们工作的细致。

幼儿良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好,一次,一个孩子拿着一个很小的玩具着急地告诉我:“它找不到家了。”看着孩子天真的小脸,让我想到老师在教小朋友认玩具的家的情景。

教师们还会以自身的行为感染幼儿,在教学活动中,老师善于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的。平时,老师之间也是和睦团结,默契、互助,她们对待工作的热情和同事之间的温馨、友好的氛围不但感染着幼儿,也深深地感动着我,让人觉得在这样的环境中工作是件很快乐的事,也教会我应如何与人合作、相处,让自己、别人都快乐。

通过此次的参观学习,在今后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经验,用自己的智慧和汗水,满怀爱心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子们幼小心灵的飞翔,个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,也将不断地创新,超越自我,收获成功!

第二篇:学习最美教师学习体会

11月10日,衢江四小三位教师勇救学生一家三口的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。我区在全区范围内开展了向“最美教师”学习活动。 作为一名普通的基层工作人员,一直在乡镇一线工作,看到她们对工作的热情细致,对事业的热爱敬业,我学习了“最美教师”的感人事迹,深有感触。他们的救人不是偶然的,是无处不在的爱心与责任心所致。作为一个基层工作者,从“最美教师”身上学习的最大体会就是有感情,有爱心地做好本职工作。

我的工作和数字打交道的很多,组织、统计、工办、扶贫等基础性工作,都是从数字中来。而如何得到数据就是从群众中来,从一线的生产生活中来,我想首先必须对广大群众怀有朴素的感情,真正用心、真正用脑、真正用力去做好手中的各项工作,不折不扣地把上级的决策部署落到实处,把群众的事情办实办好。其次要树立强烈的责任心和事业心,把工作当作一种事业的追求,满腔激情、全身心地投入各项工作。对工作有激情,首先要表现在对工作的谋划上,要创新工作方法,争取做出新的工作亮点,把自己的工作提升到一个新的高度。最后,要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,加强与广大部门的协作和各位同事一起做好各项工作。

最美老师用实际行动诠释了她们“美”的内涵,她们强烈的责任心和大爱精神值得全社会学习。最美老师,美在关注细节。我们要向她们学习,树立强烈的责任心和事业心,结合自身岗位,从细节做起,从小事出发,踏踏实实干事,兢兢业业工作,认真查阅每个数据,认真填表每张报表,认真核查每个项目。最美老师,美在永葆大爱。我们要弘扬大爱精神,本着爱横路、爱工作、爱群众的博大情怀,进一步深化建设和谐横路的理念,为群众提供优质、高效的服务。最美老师,同时也美在决不放弃。他们没有放弃自己的学生,我呢?当然也不应该放弃每次工作的机会,虽然年底的工作非常繁重,报表数据满天飞,有时候自己想也糊弄一下算了,但最美教师感染了我,他们在做了很多工作之后还是没有放弃,我怎么又可以因为困难压力而放弃呢?

作为一名年轻干部我更加要向他们学习,学习三大精神。 一是忠于职守、高度负责的精神,就是把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二是乐于助人、至善大爱的精神,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,从身边做起,建设和谐横路。

三是甘于奉献、团结互助的精神,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为横路的发展贡献智慧和力量。 “最美教师”是我们衢江人民的骄傲也是我学习的榜样,他们用实际行动谱写了衢江“最美”精神,我应当在从事的统计工作中对统计数据高度负责,立足岗位、争创一流,做到团结干事、激情干事、踏实干事,在艰苦朴素的基层工作中,以群众为伍,以责任为重,以奉献为荣,在普通的工作岗位上,作出突出成绩,做一名人民满意的工作者,在数字、报表、项目、总结之中,挥洒青春激情。

第三篇:学习教师法心得体会学习体会

我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。《教师法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位,对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定,是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。但长期以来,《教师法》虽然存在着,但是每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。

为提高教师对《教师法》的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益。我校组织了全体老师一起学习了《教师法》。通过此次学习,老师们较为准确地理解了《教师法》的精神实质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务,改变了“教师不学教师法,难免迷途象牙塔,受害不知为哪般,困扰不知错在哪”的现状,有利于我们增进守法护法的意识,树立依法维权的观念,自觉落实依法治教的行为。不少老师表示,在今后的教育教学工作中,一定要以《中华人民共和国教师法》为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。通过对法的学习,进一步的提高了教师们的认识,有利地指导了教师们今后的实践!

第四篇:学习两个维护心得体会[烟草]学习体会

我国必须坚持“两个维护”

从2002年7月姜局长首次提出“两个维护”——维护国家利益,维护消费者利益,到目前国家局正式作出部署:把“两个维护”作为行业上下共同的价值取向,牢固树立国家利益至上的共同价值观。这两年多的时间里,“维护国家利益和消费者利益”的观点,在行业改革发展中不断巩固、不断丰富、不断延伸,并逐步升华为行业上下共求的价值取向。 作为国家垄断行业,烟草行业有自身的特殊性。从烟草专卖专营、国家垄断的体制角度看,《烟草专卖法》作为国家确立的一种经济管理制度,烟草专卖毋容质疑体现的是国家利益至上,实质就是国家垄断。因此,维护国家利益本身就是用专卖立法宗旨来固化的一种行业意识。从消费者的角度看,烟草作为一种特殊商品,其有普通商品基本消费属性,但还关系消费者的身体健康。为了保证国家财政收入,保证人民身体健康,客观上也需要烟草垄断经营和高度集中管理。因此,烟草独特的经营管理模式决定了烟草应为国家利益和消费者利益服务,而维护国家利益、维护消费者利益也理所当然成为烟草行业的共同价值观。

第五篇:北京学习体会外出学习心得体会 (2)

赴北京学习心得体会

----陕西省延安市兰家坪小学

周宝莲

2015年4月27日---4月29日,我有幸和几位教师一起在王董事长、赵校长的率领下赴北京学习,这几天的参观学习让我获益匪浅,当我踏入北京的土地,我异常激动,能够来北京学习是何等的幸运啊,所以我一定要把握好机会,好好学习不辜负领导给我们这样一次机会!我们一行13人在北京市海淀区外国语实验小学参观学习。首先,我们先聆听了该校校长理论讲座。之后,我们赴全国著名的两所小学参观学习。在此次参观学习过程中我本人收益匪浅,通过参观学习学校的教育管理经验,开阔了我们的视野,提升了我的个人素养。教学不仅是一门技术,更是一门艺术。我虽然有些工作经验,但对于做一名优秀的教育工作者,我还有很大差距,还需要努力虚心地借鉴和学习。正是在这样的一种现实里,我有了这样一次赴北京学习的机会,这次机会对于我来讲犹如旱地里下了一场及时雨,我受益匪浅。

现在我把自己的心得和体会总结如下:

教师应该具有饱满的工作热情,面对学生的时候情绪要高涨,这样学生会自然地被老师的情绪所感染,形成一种自由轻松的氛围,有利于老师的教和学生的学,而且这种氛围也是素质教育特别提倡的。

老师和学生交流时语气要亲切,语速要慢,还要有特别慈爱的肢体语言。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:没有爱,就没有教育。的确如此,一个老师如果不是以全部的热情和爱心面对学生,又怎会和学生打成一片呢。也就是说在教学过程中教师的教姿教态对于学生吸收知识来讲很重要。

北京七一小学的语文教学很有特色,这是以前我不曾接触到的。课前的热身基本以背诵古诗古文为主,背诵的方式也是多种多样。有的班级背诵成语接龙,这样内容的背诵有利于培养学生古诗和成语的积累。千里之行始于足下,小学段的字词和诗文的积累对于将来的写作会有大有好处。

在北京花园村第二小学虽然学习时间很短,学到的东西真的不少。最重要的是和学校的领导接触让我真正明白了教育不是照本宣科,不是当一天和尚撞一天钟,是我们这些教育者本着“教书育人”的指导思想把传道授业放在首位,把学生培养成有好习惯的人,培养成思想品德健全的人,我们任重道远。所以说我们也许做的还不够好,不够多。我们有机会走了出去,看到了成功的教育原来需要太多的因素和不计成本的付出,这让我感觉自己原来一直徘徊在教育的门外,是那些优秀的教师把我真正地领进的教育的大门。我相信只要做一个有心的人,就会迅速地成长起来,我对自己有十足的信心。

当今社会已经是高速发展的经济社会,非常先进的教学手段已经走进校园。班级配置了多媒体教学,老师在课下制作一些课件,讲课时可以让学生更直观地,更形象地学习课文。这种教学方式结束了从前老师以黑板为阵地的教学模式,更好地调配

教师的能动能力。好的课件不但学生喜欢,而且学生在一种趣味的课堂里,吸收的知识更快更多,老师确实也受到了事半功倍的效果。

总之,本次学习交流使我受到很大的启发,以后的教学中,我将把我所学到的、悟到的做法和想法用于课堂,同时我还要更努力的学习其他关于教育教学的知识,尽量来弥补自己的不足,使自己的课堂教学实效化、科学化,努力做一名能为学生发展提供帮助的良师。

在北京市海淀区外国语实验小学我们非常幸运见到了学校的校长,她为人和善,知道我们是延安来的学习团体后更加的亲切,和我们合影留念,后来又来了主任来回答我们的疑问以及带领我们参观学校,他给我们介绍了他们学校的情况,我们还一起看了关于外国语实验小学的的宣传片,从宣传片中我们认识了外国语实验小学,认识到了外国语实验小学的优秀,认识到了外国语实验小学的辉煌。

总之,在北京的这几天我们每个人收获都很大,感谢领导给了我们这次学习的机会,我一定要好好的把学到的用到自己的教学工作之中!

陕西省延安市兰家坪小学 周宝莲 2015年5月6日

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