第一篇：经典诵读的感想300字
开学的感想300字
2015开学第一课观后感300字
2015开学第一课>观后感300字
(一) 1年2班刘嘉强
今天吃过晚饭后我观看了中央电视台一套播出的开学第一课节目，今天这个节目的主题是英雄不朽,在这个电视节目中我知道了今天我们的和平生活是七十多年前无数革命先辈用鲜血和生命的代价才换来的。我们的五星红旗它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。
我知道了英雄赵一曼，刘胡兰，董存瑞等许多英雄的事迹，他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里。中国人民爱好和平，但是不允许外敌侵犯国家利益，面对外敌侵入，英勇无谓的中国人民誓死捍卫人民利益和国家利益。2015开学第一课观后感300字
(二)
昨天对我和小伙伴们来说，都是一个难忘的日子。9月3日被定为中国人民抗日战争胜利日，并举行了全国大阅兵。作为一个刚步入四年级的小学生，除了在此之前听爷爷讲述日本鬼子入侵宜昌后的各种情景，以及看到在滨江公园拍摄的电视剧《最后的国门》，我对抗日战争这段历史并没有什么深刻的印象。
今天学习了《开学第一课》，我接受到爱国、勇敢、团结、自强的教育。在今天，对我来说，爱国就要把自己的事情做好，学生要好好学习，学好知识报效国家;勇敢就是要做到不怕困难，勇于担当;团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢。我们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。 2015开学第一课观后感300字
(三) -刘梦帆
2015年9月4日22时05分46秒星期五 雨
今天晚上8点电视上开始了《开学第一课》，主题是永垂不朽，总共上了四节课，分别是爱国、勇敢、团结、自强。
在勇敢的那一课，看到了南京大屠杀时，日本杀害了我们30万人时，我心里非常的难过，一想到他们就浑身难受。不过打败小鬼子的战士们非常的坚强勇敢，牺牲自己最终赢得了胜利。是他们的不怕牺牲，才使我们能有现在和平美好的生活，使我深知现在和平幸福的来之不易。
一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄;不应该忘记为我们牺牲的先烈。新的学年开始了，在解读历史后的今天，我更要自强自立，勇敢团结，努力学习知识，化知识为力量，努力为祖国做出贡献，把祖国的强大当做自己的梦想。
谨记历史，不忘国耻，不让历史在我们身上重演。篇二：开学了300字作文 2013年9月2日星期一 晴
一转眼，快乐的暑假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。 今天是开学的第一天，上午7:30我们就坐上校车，走在上学的路上。我的心里既高兴又难过，高兴的是又可以和同学们一起学习喽!难过的是不可以像以前那么自由了，在家看电视、逛街，这是需要有时间控制的事了，真是有点恋恋不舍。 进了校园，瞧!我们的学校还是那么的美丽，充满生机勃勃与希望。
“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声响了，我做端正，等待老师上课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩，加油。
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!篇三：开学第一课英雄不朽观后感300字
开学第一课英雄不朽观后感300字
开学第一课英雄不朽>观后感300字
(一)
六年七班 于丹
2015开学第一课：英雄不朽节目现场，tfboys宣读《少年自强宣言》：我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人. 曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。
历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方!
开学第一课英雄不朽观后感300字
(二)
今天看完《开学第一课》，心里不禁有很大的触动。
抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过?——我见过，我见过。
在电影《鸡毛信》中，海娃以放羊作掩护，将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中，嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获，还配合游击队，端掉了日本兵的老窝„„
抗日小英雄的>故事，你们可曾听过?——我听过，我听过?
儿童团长张六子，在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在哪里。还把刺刀放在他的前额。粮食是乡亲们的，决不喂狗!张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞，为掩护伤病员壮烈牺牲，他们的事迹可歌可泣四处传播„„
抗日小英雄的歌曲，有谁唱过?——我唱过，我唱过。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了„„王二小把敌人带进我们的埋伏圈，自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱来万人和„„抗日小英雄的事迹，牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话，更是把一代代少年的心炙得火热：我们是中国人，我们热爱自己的祖国!
开学第一课英雄不朽观后感200字
(三)
今天我看了开学第一课这个节目，今年的主题是抗日战争。我印象最深刻的一部分是营救飞虎队。美国盟军把飞机画成鲨鱼的样子，因为以前很多中国人没有看过鲨鱼，看到飞机上锋利的牙齿，大家便称呼其为飞虎，所以这支普通的空军部队在中国就有一个非常亮丽的名字飞虎队. 飞虎队是中国的盟友，抗战时，与我们团结在一起，给日寇狠狠的打击。这个故事告诉我们，一个人的力量很微小，但是很多人的力量会更强大，抗日战争，我们和盟友一起战斗，反击日寇，取得重大胜利。才有了我们现在的幸福生活，以后我们也要维护和平，和全世界的小朋友团结在一起，让我们的世界更加美好。
第二篇：经典美文诵读 (800字)
《经典美文诵读》通讯报道
为了庆祝“六一”国际儿童节，弘扬民族文化，丰富和积累学生文学知识，营造浓郁的读书氛围。5月30日中午，石门镇中心小学举行“小学生经典美文诵读比赛”。
比赛中，选手们以或舒缓悠扬、或激昂高亢、或饱含深情的语调诵读了一篇篇经典美文诗文。表现形式多样：既有个人领读，又有集体诵读;既有配乐朗诵，又有诗组合。一篇篇经典名篇佳作，经过教师们的精心编排，学生吟诵、演绎得声情并茂，让师生们感受到了中华文化的无穷魅力，也赢得了台下老师、同学的阵阵掌声。
这次经典诵读比赛是对中华五千年文化的品读欣赏，是对民族文化瑰宝的传承。通过这次比赛，使学生们进一步提高了语言文字和文化功力，提升了人文素养和道德情操，增强了国家认同感和民族自豪感。
第三篇：诵读经典 感悟成长作文600字
一本本经典让我们成长，看懂人生中的花开花落，我们已停不下成长的脚步。
诵读经典 感悟成长作文600字
1人生，就是一辆巴士，错过了只有等待下一站。好不容易，终于挤进了一辆巴士，而我肯定是被挤在一隅，抱着书本的乘客。瞳孔里纷飞的，是生活的爱恨情仇，车窗外飞舞的，是人生的善恶美丑。时光不停地转动，渐渐地我陷入了沉思……
书，成了我的精神粮食，仿佛是我生命中不可缺少的一部份。每当去品读它，去细细咀嚼的时候，一切烦恼忧愁`都挥之而去。只有那跌宕起伏的故事情节，一次又一次地冲击 我的心房。
书，让我明白了光阴似水，一去不再回。翻开《八十天环游地球》，福克先生仿佛就在眼前。他与朋友们打赌，用八十天时间环绕地球一周。在那个时候，是一件多么难以办到的事。管家路路通是一位忠厚老实的人，虽然途中闯了不少祸。毫不夸张的说，我是陪着他们一起环游地球的。我为他提前到达而高兴，我为他们延误行程而担忧。
书，让我读懂了聚是缘，散是分，聚聚散散是缘分。细读《青铜葵花》，我看见了善与美。青铜、葵花这对没有血缘关系的兄妹，他们肩并着肩共同享受生活的苦与甜。但现实使他们分离，但短暂的离别换来了长久的相聚。哥哥终于等来了妹妹，一切似乎早已命中注定。
翻开《母亲》，我明白了父母那份无私的爱;阅读《羊脂球》，我看见了善与恶;品味《老人与海》，我学会了坚持不懈……
一路有你，我才不会寂寞，哦，亲爱的朋友;一路有你，我才领悟人情冷暖，世事无常，哦，敬爱的老师;一路有你，我才风雨无阻，哦，至亲的家人——书。
诵读经典，感悟人生。翻开书本，我在一隅默默地成长，合上书本，我在一角静观百变的人生。我读书，我快乐!
诵读经典 感悟成长作文600字
2小时候，我喜欢看一些童话书，并从中得到许多感悟。从《三头猪》里，我懂得了不能为了图快就漫不经心，马虎了事，知道了一份努力一份收获的道理;从《狼来了》中，我懂得了做人要诚实，不能说谎。否则，害人害已;从《孔融让梨》中，我懂得了谦让是中华民族传统的优秀品德。
一年一年过去了，我渐渐地长大了，成为了一名少先队员，读书的内容也渐渐开阔了，开始读一些名著了。从《老人与海》中，我被桑提亚哥老人顽强、勇敢地面对困境的精神所感动，还有他坚韧不拔地向失败挑战的精神令我敬佩，他给了我向困难挑战的勇气。从《钢铁是怎样炼成的》这本书中看到了作者笔下的保尔·柯查金这位不朽英雄，尽管他受尽了折磨，但仍向命运之神挑战，永远也不屈服，是一位有着钢铁意志的铁血战士。他正如书中所描述的：跌倒了，再爬起来，咬咬牙，坚持下去。最后，他和他的祖国终于战胜了侵略者，他的钢铁意志永远矗立在人们的心间，永远铭记在历史的丰碑上。
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。我每次通过读书，都吸取了很多宝贵的财富，增加了许多知识，看到了许多榜样的力量。作为新中国的接班人，我要向经典中的人物学习，面对困难时坚强，面对弱小时懂得帮助，面对错误时及时改正……
有一天，我在期中考试的前几天生病了，病魔把我折磨得痛苦万分：头昏昏的，脚踩在地上也是软绵绵的，浑身无力，甚至连考试也不想参加了。但我在这时想到了保尔·柯察金，他在战场上经历了许多生与死的考验，用顽强坚韧的意志打败了侵略者。跟他相比，我的这些小小的病情又算什么?榜样的力量鼓舞着我，激励着我，我仍然抱病坚持上课，一丝不苟地完成了老师布置的作业。
通过这件事，我终于明白了经典的魅力无穷，给予了我很多帮助，令我爱不释手。
经典，伴随着我成长，伴随着我的一生。
诵读经典 感悟成长作文600字
3“经典”在我们日常生活中，经典诵读随处可见，“经典”听起来像一个年迈的老爷爷，但他会长生不老。
“人之初，性本善。性相近，习相远……”
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”
这些在我们很小的时候，就已经会背一两句了，但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学，老师就开始把这些知识传授给我们，我也慢慢的懂了。
我渐渐被诗词所吸引，我喜欢“明月松间照，清泉石上流”的明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还、”的悲壮。书香带我走进文学的殿堂，让我知道古人的事迹，明白人生的道理。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂，诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活，诗歌的一半像海水，波澜壮阔诗歌的一半像火焰，明亮激昂。
其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美，而诗书能赋予你气质上的美，人不能靠直接经验来感知世界，而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。只有在书的世界里，我们才会走向另一个世界中。
“读书破万卷，下笔如有神。”经典的书读多了，自然书里的知识也就可以更好地掌握，就可以运用到我们的写作、谈话中去。
每当我的生活中遇到不愉快或压力时，除了我最喜欢的美术，就只剩书来陪伴我i，书就是我的挚友，他能让我的不愉快烟消云散。
我们要多读书，读好书，只有这样才能寻找梦的方向，让我们行动起来，让经典成就我们的梦想吧!
[诵读经典 感悟成长作文600字]相关文章：
第四篇：经典诵读个人心得体会 (800字)
读经典美文 做少年君子
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸我能有此机会，在这圣贤诞辰纪念的日子里，来交流诵读
经典对我学习成长的帮助。今天，我交流的题目是《读经典美文 做少年君子》，经典诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗，千锤百炼，积淀了中华先民几千年来的价值观念，人格精神和审美意识。千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶，对民族精神的养育，都有其他任何手段所无法代替的作用。
首先，请允许我代表一千七百多名莘莘学子感谢书香浓郁的太
星小学。是太星让我们走进了经典，是太星让我们沐浴了经典，是太星让我们改变了自己。我为我是太星小学的一名学生而感到骄傲和自豪。我校开展诵读经典活动以来，我发现我们身上发生了很大的变化：
1、我们的学习兴趣得到了激发，在背诵经典篇目的同时，还力求经典能在我们的学习生活中得以践行。经典是我们传统文化的精华，是民族精神的根基。诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用
2、道德修养得到完善。经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。经典美文讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等，在诵读期间，我们逐步改变着自己的生活、学习习惯。通过背诵经典，也使我们汲取了经典的文化知识，不但能够陶冶情操，教育我们心地善良，性格温和，举止文雅，促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高，而且有利于培养理解能力和语言表达能力，扩大知识面，有助于形成良好的读书学习习惯。
3、我们的语文素养提高了。开展“经典诵读”活动以来，我欣
喜地发现我们的语文素养提高了了。我们在诵读经典的过程中，不但提高文学修养，而且开阔了视野。
回首过去的诵经之路，我感慨;展望经典教育下的我们，我欣慰!课前诵读十分钟为我们打开了智慧之门，经典诵读为我们奠定了做人之根本。以礼成人，以文立魂。当我们置身于书声朗朗的校园，漫步在书香浓浓的操场，沉醉于琳琅满目的开放书吧，回味在多姿多彩的流动图书角时，我相信：今天读经诵典的稚子孩童，将是明日德才兼备的国之栋梁!
2014-9-28
第五篇：记一次《国学经典》诵读比赛作文500字
记一次《国学经典》诵读比赛
为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规 ，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。
来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级 出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。
等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。
这次比赛，让我知道了一些重要道理。总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌??拢?庋?兔蛔龅 父母教，须敬听 。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。