在当今社会很多地方都需要使用发言稿，包括大学校园的社团竞选或者学习总结中，或者工作中的会议过程中，只要你需要进行演讲，那么发言稿就是帮助你演讲成功的优秀工具。为了能帮助你更好的写好发言稿，以下是小编整理的关于《运动员代表发言稿10篇》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：运动员代表发言稿10篇
10篇初中家长会家长代表发言稿
篇一：初中学生家长会发言稿
各位家长朋友、同学们：
大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。定目标，找动力。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说，我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干
劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀!”刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛!”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。
-------“感恩学校、感恩家长”
尊敬的校领导、老师，各位家长:
大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达能力和组织能力，特别是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见，给她选择的机会，让她学会思考分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用积极和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦积极向上的
精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢?
我想，首先我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。
其次，对孩子们多一些鼓励。其实，现在的孩子可聪明了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。
最后是多沟通，多和老师沟通孩子的学习情况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
今天在这里我想对我的孩子说两句话，第一句:不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光温暖你，家里永远是你温暖的港湾，父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪明，可以不断地学习、积累和创造，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。
总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习，准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自己更好的水
篇二：初中八年级家长会家长代表发言稿
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们，大家早上好。
我是的爸爸，非常感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了，今天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师，正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。
下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。
第一，家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人;……也就是说，我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
第二，要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。
我们的孩子，有的成绩不是特别优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是接受能力有高低，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。
所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。
和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通交流中感受孩子的思想状况，及时发现问题。
这些都掌握之后，就要帮孩子分析原因，根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标，确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名，下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励，给予表扬，帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣，建立学习兴趣。
要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，一定要多表扬
多鼓励，少批评。
第三、科学教育、拒绝家暴
当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?
就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的原因或者了解你安排事情的原因，让孩子明白，什么是对，什么是错。
别动不动就采取暴力手段，经常挨打或挨骂的孩子(家暴)，会产生严重的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教育孩子更应该注意方式方法。
最后我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。
努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，相信你们一定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热情投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最后，祝我们的老师工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们取得更好的成绩!
篇三：初中家长会家长发言稿
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
大家好!我是-----的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 首先，给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好，孩子一般都有独立的房间，但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做
作业，家人来来往往的必然有影响。其次，是良好的学习氛围。孩子学习时，我们要安静，不打扰孩子，父母也要努力不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。比如，孩子学习时，家长在旁边多看书和杂志，孩子 在旁边也比较容易安定，不偷懒。而且，当孩子有问题向你请教时，你也可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。
二、培养孩子良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习，什么都干了，经常对孩子说：除了学习，你什么事都不用管。这样长时间下来，孩子就会觉得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能体谅父母的艰辛，任性而为，没有礼貌，不服管教。以后走上社会，也无法成为一个父母所期望的成功
人士。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、自立，参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。
三、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。
兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。可是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的心态，从各个方面发现孩子的优点，对孩子进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”，挂在嘴上，初中生个性很强，逆反心理重，再叫他感觉自己无用，破罐子破摔就更麻烦了
四、帮助孩子掌握良好的学习方法。
孩子上小学时还能辅导一下，现在上初中了，我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性，掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯，对初中的学习也至关重要。我们要注意孩子学习的习惯，比如早上尽量早起，在洗脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带，晚上不要让孩子长时间的学
习同一门功课，要交替学习，把文理科穿插开，也可以在学习的中间休息一下，听听音乐，活动活动，让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯，要学会细读教科书，要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯，要大胆开口，虚心请教。另外，要帮助孩子制定学习计划，每天进行自我监督，看是否完成了学习计划，为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧张，压力增大。 不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。.针对自己孩子的现状，制定容易实现的小目标，一点一点地提高，记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝，反而没有动力。比如说，从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的，学生以为达不到，很可能就放弃了，但要达到70分，他努努力就可能达到，就有了学习的动力。
五、积极配合，家校协同。
有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。孩子的成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。
最后，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的，不至于第三节课就饥肠辘辘。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正 最后，祝老师及家长们工作顺利，身体健康，合家欢乐!
祝所有孩子快乐学习，天天向上! 谢谢!
篇四：初中家长会家长代表发言稿
初中家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长们，你们好!我是××同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子××，××年毕业于××小学，当时我们选择了××中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k
12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家××每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结
篇五：初一家长会家长代表发言稿
尊敬的老师、各位家长：
下午好!
很高兴，能有今天这个机会，和大家坐在一起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先，请允许我代表大家，向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲，表示最衷心的感谢!
孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有机会能向大家学习。下面，我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题：
一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境 一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要，所以，作为孩子的父母，相互之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵，可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法平静交流，可以背后去协商解决。父母的争吵与不和，不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候，父母双方一定要达成共识，有不同意见，可以先讨论，再公开;另外，家长自己首先树立爱学习的榜样，经常读书看报，这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康 我们不仅要关心孩子的身体健康，为孩子合理搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动，更要关心孩子的心理健康，注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间，制定学习计划 即使是周末，孩子也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中，应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通，多多鼓励和赏识孩子 了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消孩子，鼓励他说出理由，与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点，只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望，但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识，并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心，发挥所长，积极改正缺点，向更好的方向发展。
五、引导孩子正确利用网络 在这个瞬息万变、网络普及的年代，禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网，但要做到：1.告诉孩子一些网络安全知识，比如：学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.控制孩子上网时间，孩子真正能在网上做的事情不会很多，而且长时间上网，对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能，使孩子不会一打开电脑，就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣爱好，丰富孩子的课余生活，一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!
最后，祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!
篇六：初中家长会家长发言稿
各位老师，家长好：
说实话这是我第一次上台谈孩子的教育，当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了，我文化水平不高，说出来怕大家见笑，说得不好之处请大家见谅，只当是大家互相交流了。
不知不觉孩子都成了青少年了，一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养，我们一直对孩子说的一句话是： 要成材先成人。在世界上其实做人是最难的，就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩，也会经常采用一些高压的政策，但得出来的效果反而事与愿违，随着孩子的渐渐成长，我也会反思自己的教育方式，孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了，鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话，我现在也经常用在我的孩子身上，成绩的好与坏只是暂时的，要让孩子自己知道自己的优点和不足，才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候，其实说真的我心里是挺遗憾的，也责怪过他，就差这么一点点，没考入二中，但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比，我现在真的很庆幸孩子能进入一中，能有这么全心全意为学生着想的学校和老师，我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候，吴老师说的一句话让我很动容，当时吴老师眼眶中都是泪水的说：我把班上的学生当成是自己的孩子，而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激，谢谢您吴老师及其他的各位老师!
虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等，但我相信在各位老师的帮助和指导下，他肯定会在学习的道路上奋勇向前，所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光，为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉，谢谢!!!
篇七：七年级家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长，大家下午好!
我是七年级(一班)XX的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!
今天，有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常不安。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
第一、多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的
求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。 孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。 第
二、重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就
要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被尊重的感觉，更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的，我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样，应该蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家
长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
第三、是关注孩子的学习
说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的，每个孩子都希望有个温暖的家，有个爱他的父母。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习，由于邓雨认真预习，讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分，不仅锻炼了孩子的能力，增强了孩子的自信心。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候也经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学
习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我常常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发现自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的能力，渐渐地孩子告诉我，我现在特别喜欢考试。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批评指正。
篇八：初中家长会家长发言稿
尊敬的老师们，家长朋友们：
你们好!
我是XXX初中七年七班的学生XX的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子，那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作：
一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。
在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来是有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特别是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那麽这种努力一定有收益。
三、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师教的这门课，最终受影响的还是孩子，如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通，我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一门艺术，教育又是一份责任，孩子的成长离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法，不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领
导及老师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会更美好，预祝我们孩子的明天会更美好!
我的讲话完了，谢谢大家!
篇九：初三家长会家长代表发言稿
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：
大家上午好!
我是87班杨宇婧同学的家长，非常感谢学校给我这次机会让我作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。
一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，就是我最大的欣慰。
还有不到90天的时间，孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应该积极配合学校老师，努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。
最后祝愿丰泽中学，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。谢谢!
篇十：初一学生家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
大家好!我是XX的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
孩子进到学校已经一学期多了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是快乐的生活，学习。她喜欢她的老师和同学们!她对这个班级感到骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标，需要家长和老师的共同教育。与学校配合，与老师沟通是家长的责任和义务，特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心里话孩子不愿意和家长说，而愿意和老师同学说，不愿意听家长的，而愿意听老师的，听同学的。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法，获取我们对孩子的最佳教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导，离不开同学们的无私帮助。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!
第二篇：【必备】运动作文10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的运动作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。运动作文 篇1
期待着，期待着，这一刻终于到来了，站在800米跑道上的我，心脏跳动的异常剧烈，多么想上厕所，可是为时已晚。那时有种说不出地紧张，我尽量去调整自己的心态，使我达到最佳兴奋状态，仰天长吁了几下，然而心中还是相当地紧张……
我冷冷地朝“对手”看了一眼，看到他们都四肢强健，脸上的肌肉不时地抽动着，没有一丝表情，这不禁使我倒吸了口凉气，随着发令员的一声令下，我们都奋不顾身地向前冲去。当时我深深地吸了口气，用脚猛一蹬地，向前飞奔，我清楚地记得当时是排在倒数第二的位置，那时脑子只有一个念头，那就是“第一属于我”。我开始加速，一个个“对手”被我超越，现在我排在第二。那时我已耗了不少体力，估计超过他有点难度，可是我听到同学们为我竭力地呐喊，不停地在喊我的名字，老师也为了我拼命地加油，我怎能让他们失望。于是我又开始了加速度，终于超过了第一，当时我们目光相视，我已深深地知道他被我的气势所压倒，可是等我回过神，他又赶了上来，“这个小子还真狂，看我不把你飙飞。”我当时想。于是，我又开始了加速度，把他远远地甩在身后，离终点大约还有一百米，爆发吧，我一口气冲到了终点，我简直不敢相信我得了第一，没错，是我得了第一，我太棒了，太有才了，我那时实在是太累了，真想躺在操场上睡一会……
虽然，这是一次不起眼的成功，但是在我人生道路中有重大意义。因为它让我重拾自信远离了自卑，让我明白：自己是最棒的真理。让我履行了我的座右铭：“自信创造奇迹，拼搏续写神话。”让我懂得漫漫人生道路中，总有几段漆黑的洞穴需要我们去尝试，独自去穿越。在这里也许没有鲜花，没有掌声，我们只有坚信自己，握紧拳头，同时静听真诚的祝福，才会披荆斩棘，摘取成功的桂冠。运动作文 篇2
“老师老师，某某撞着我了!”
“呜···是你撞到我。”
······
运动课上，幼儿之间的碰撞，不小心的绊倒，忙乱之中的磕碰···总是不可避免的存在，尤其是在训练幼儿四散追逐跑活动中，这种现象就更多了。
今天下午的游戏活动是：“老狼老狼几点了”，主要也是训练幼儿四散追逐躲闪跑中的灵活性，培养幼儿喜欢游戏活动的兴趣。
怎样才能最大限度的减少游戏活动中的不安全因素呢?
幼儿特别喜欢动画片《喜羊羊和灰太狼》，讲起来是眉飞色舞，对喜羊羊聪明能干形象的喜爱和崇拜之情溢于言表。于是，我利用幼儿对喜羊羊的喜爱之情，游戏前我编了一个小故事：
灰太狼房子周围有嫩嫩的小草，喜羊羊每天都到那里去吃草，但从来没有被灰太狼抓住过。因为他很聪明，每天下午五点(幼儿刚学到“认识5”)灰太狼午觉醒来，发现喜羊羊后，总也抓不住他。但是却有好几只“笨羊羊”被灰太狼抓去了，小朋友想一想，笨羊羊被灰太狼抓去了，会发生什么事呢?他们是怎么被抓住的呢?
1、有两只笨羊羊跑的时候眼睛不注意观察，“砰!”的一声，碰在一起，倒在地上，被灰太狼抓个正着。
2有只笨羊羊一边跑，一边回头看，没注意地上，一块石头把他绊倒了···
3一只笨羊羊慌里慌张，没看清楚路，“啪”的一声，掉进了一个水坑里···
4一只笨羊羊埋头猛跑，撞到了一棵大树上，晕倒了···
······
幼儿听了哈哈笑，都很自信自己是聪明、能干的喜羊羊，不会当笨羊羊。
结果，整个活动，幼儿玩的很尽兴，磕碰机率大大减少。即使偶尔发生了碰撞，跌倒，也不再有像以前会大吵，哭闹的现象，因为他们也知道，当了笨羊羊可不是什么直得张扬的事情，再加上老师的及时安慰和鼓励，小脸一会儿就阴转晴。
在以后的生活中，大家还新创、活用了“懒羊羊”、“慢羊羊”、“呆羊羊”···等动画形象，给各种游戏活动增添了不少的乐趣。而且，有了大家的细心监督和幼儿个人的自我潜意识心理督促，各项保教工作开展起来都比较得心应手。运动作文 篇3
男子五十米比赛马上就要开始了，同学们有的探出身子，有的坐在看台上露出一个小脑袋，大家都争先恐后的站起来向起点望去。
我则坐在看台上，左瞧瞧，右看看。我不禁替谢达倒吸一口冷气，和他比赛的可都是一些大个子，看来拿名次的希望不大。其他选手都士气高昂，英姿焕发。如谢达展翅的雄鹰一般，看来都打算大显身手。
各就各位——预备——开始——叭，发令枪响了。像一颗出膛的子弹一般向前冲了出去。这时候，四面八方响起了加油声，有节奏的啦啦队声。终点线上，裁判员们捏紧了手中的秒表，在全神贯注的等待疾步冲来的运动员。
再看赛场，谢达马上就要到终点了，跑道两边，所有的观众都不约而同地站起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“坚持住!”喝彩声叫喊声连成一片，大家仿佛要通过大声的喊叫，把自己的全部力量都给正向终点冲刺的运动员。而在后面的几个运动员虽然个个汗流浃背，气喘如牛，可仍然咬紧牙关，奋力追赶。最终周煜静不负众望，像一道闪电，朝百米终点跑去。
下场后，同学们都围上去向他喝彩，向他鼓掌，给他竖起了大拇指。她虽然大汗流浃背但脸上去洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上刚刚绽放美丽鲜艳的红杜鹃。
比赛还在激烈的进行中，啦啦队的加油声也越来越高，一阵盖过一阵，这真是一场精彩的运动会。运动作文 篇4
每天都活动的谎言背后的动机。一般来说，这些谁具有良好的动机可能会成功的事业和生活都。例如，科学家一样的人通常有突出的领域，他们正在探索的动机非常明确。喜欢那些年轻的父母一般人努力工作来支持家庭。无论是学生勤奋学习，在他们的排名全班前或将要为未来的成功做好准备。因此，持有积极的动机，将有助于领导人民健康和有益的生活。
也可以是邪恶的动机。为获取金钱而努力工作的动机使得一个扒手偷了钱包。为了履行他的邪恶的欲望，可以抓住一个强盗他人财物，凶手可以杀死一个无辜的人。这些邪恶的动机是那种人们需要得到，因为他们是有害的，他人和社会的清除。
但是，所有好的动机不一定产生令人满意的结果。其中一些导致不良目的。行动不应只遵循一个动机没有任何影响的关注。我们经常发现人们往往是谁对别人好了相反的.结果结束了。这是谁的人既要注重他们的动机和效果值得追求的目标能够实现运动作文 篇5
一年前，哥哥到我家来。他身高一米六多，他又高又壮，像一棵大树。他圆圆的脸，弯弯的眉毛像月亮，长着一对明亮的眼睛。
他刚来时，我下楼接他，我刚到楼下，他正好也到了。我正准备坐电梯上去，可他非拉我走楼梯。一开始，他像一阵风似的爬楼，我在后面穷追不舍。过了一会儿，我有点累了，慢了下来，谁知我刚慢下来，他又加快速度，一转眼的功夫他就已经不见了。我回到家才知道他早到家了，在家里看电视。我气喘吁吁地问：“我家住在十一楼你是怎么这么快爬上来的?”哥哥回答我说：“这么点路还多!”我这才知他是运动健将。
下午，我和哥哥一起去游泳，我心想：“我和他一起去游泳，比一次赛，我一定能赢。”到了游泳馆，我对哥哥说：“我们比一个来回，看谁游得快。”哥哥同答：“行啊!”做完准备活动。比赛开始了，他突然跳入水中，像一条蛇一样飞快地游，我目瞪口呆了一会，才想起来我们正在比赛，我也赶快跳入水中，可我刚游了一点，他像一个狮子一样冲过了终点。哥哥赢了。
我问哥哥你为什么体育这么好，他告诉我这是他每天锻炼的结果。运动作文 篇6
我们学校的体育口号是：“我运动，我Happy。”亲子运动会是我校的传统，在那一天所有同学和家长共同参加各种运动，就像是一个盛大的节日。
这个星期五我们在四川大学华西校区举办了新一届亲子运动会，这是我校第一次在校外举行运动会，大家都非常兴奋。我们穿着崭新的校服随着欢快的歌声进入了足球场。我们首先向家长展示了队列队形和课间操。接着我们的亲子运动开始了，那时烈日当空，天气热的不得了，可是大家谁也没把它当回事。我们先参加了滚轮胎接力赛，同学和家长一起努力地滚动轮胎，好几次不是我们跑到了别人的跑道，就是别人拦住了我们的道路。轮到我滚的时候，我一心想着一定要滚快一点，为我们班争光，结果只顾滚轮胎，没有看前方的路，被一个家长撞倒了，可是为了争取好名次，我立刻爬起来忍着痛继续比赛。同学们你追我赶，奋力向前，最后在大家的加油声中，我们班得到了第二名的好成绩。接下来的同舟共济比赛更加精彩，同学和爸爸妈妈们共同踩着两块板前进，要想赢得胜利必须齐心协力。选手们喊着左、右、左、右……一步一步努力向前，终于我们班取得了第一名的好成绩。最后一项比赛——抗旱救灾，开始了!大家争先恐后地舀水向水桶跑去，像一匹匹脱缰的野马。我奋力冲向水桶，把碗中的水倒入桶中，立刻返回，刚把碗递到家长手中，我又跑回水桶护着上面的漏斗，不想让一滴水流到外面。大家都在努力，可是幸运之神这次并没有照顾我们，我们只得了倒数第二名。
在这次运动会中，我们班得到了亲情奖状，虽然没有都得第一名，但我们亲身体验了运动的乐趣，所以我们感到满足，感到快乐。在颁奖典礼上我们班还获得了两个跳绳、一副羽毛球拍和一个篮球。这是我们全体家长，同学和老师努力的结果。这里面，也有我的一份力量。这次运动会，让我体会到了只有团结一心才会赢得胜利。运动成绩并不是最重要的，重要的是：参与和合作!运动作文 篇7
星期五，我们盼望已久的运动会开始了。
第一个项目就是我的，我参加的项目是投标枪。这是我的第一个项目，也是最后一个。
投标枪的规则是：每人投两次，按投出的最高成绩算。参赛者不能过线，可原地投和跑投。
我前面的一个男孩跑着投得很远，所以教师决定让我们跑着投。我紧张的觉得自己的舌头好象一小时没喝水一样。很快就到我了，教师让我跑投，我深吸一口气，跑到线后使出全身的力气用力一扔，结果因为用力过猛，没投多远。第二次，我是原地投。我记得上次的教训，轻轻一扔，标抢就“飞”出去了。可因为用力又太轻了，跟第一次差不了多少。我伤心极了，正在这时，教师对我说：“没关系，你已经尽力了。”
通过这次比赛，我知道了比赛并不是和他人比而是跟自己比。运动作文 篇8
在这个春暖花开的四月，我们学校举行了一年一度的春季运动会，我参加了最后一天的接力赛。家长志愿者阿姨们为我们参加的选手打气：别急，好好跑，争取不掉棒，在这最后一个比赛里，也要好好发挥啊!
随着裁判员一声令下，我们班跑第一棒的仲星宇像箭一样飞跑了出去，不一会儿就取得了领先的地位，啦啦队的同学们卖力地大声呐喊加油!加油!。第二棒是陈师尧，他迈着长腿使劲地跑。第三棒是我，当陈师尧向我跑来时，我早早地就伸出手，稳稳地抓住接力棒，拼了命地跑起来，周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过，在刘老师的小段，加油!声中，我联想到了我们班胜利的情景，于是，我跑得更来劲了，但我害怕掉棒，等平平稳稳地交了棒后，我才放心下。
不一会儿就到了最后一棒，跑最后一棒的是蔺祥赫，他胀红了脸，憋足了劲，跑得飞快，以至于根本就看不清他的腿是怎么动的。很快，比赛就结束了。我们班虽然没掉棒，但遗憾的是速度比别的班慢，没有拿到名次，不过不管得了第几名，我总算也参加了运动会，我以后要参加更多的活动。运动作文 篇9
蒋啸，身材不高但很结实，脑袋是方方正正，讲话速度很快，你可别小看他噢，他不仅是我们班的蓝球高手，而且是我们班名符其实的运动健将呢!
他体育爱好非常广泛，不仅跑步快，而且能翻单杠、打羽毛球，他最拿手的还是篮球。
去年的一节体育课，我们做完了运动前准备，老师让就我们自由活动了，我们几个男生高高兴兴地跑到蓝球场，开始了一场生死较量。打到最精彩时，我们全班男生和女生都在为我们加油，场面真是壮观极了。那天是我先发球，球给了孔庆阳后，他对着篮筐就是奋力一投，进了。这个球给了我们队很大的信心，在后来的比赛中是你进一球，我进一球，球赛是越打越漂亮，但我们始终遥遥领先，保持着球场的主动，虽然落后但蒋啸一直在鼓励队友，努力坚守着，后来我们因为前面太卖力，个个是气喘吁吁，在这最后关头，蒋啸他们开始反攻了，边上的啦啦队也开始转向他们那一边，虽然我们个个努力拼抢，但他们越战越勇，蒋啸更是发挥他个人技巧，连连得分，最后我们倒输了一分，但我们那天虽然输了但大家还是很高兴。
你说，蒋啸是不是一个很有头脑的运动健将呢?
我认为蒋啸应该当上“运动章”的人选，相信同学们也会有同感吧。运动作文 篇10
当你成为一个小生命时，就在妈妈的肚子里开始了踢、滚等运动。出生的那一刻更是经历了艰难的运动才来到了世界上。还不会走路的时候是让妈妈扶着站在地上蹦啊蹦啊……就这样运动成了我们生活中不可缺少的一部分。在我的爱好里边，如：音乐、舞蹈、打羽毛球、乒乓球……看来多数还是和运动联系最为紧密的。
记得上小学、初中时，走路是运动的一种方式。那时候都是和同学们结伴而行，那时候早上还要上学，一天六个来回地在路上奔跑着，嬉戏着。可到了幼师学校，在省城里过上了住校的生活。你们可能要觉得锻炼了少了，其实则不然。我们学校每天早起规定跑步、然后跳健美操再回教室上课。也就是上了幼师，让我又热爱上了运动的另一种方式——舞蹈。在幼师三年里每天都要练习基本功，压腿、辟叉、下腰、练各种民族舞蹈动作。我们就这样天天生活在这种优雅艺术的环境下。和一群活泼可爱的姐妹们度过了三年的快乐时光。
毕业参加工作后，对舞蹈的热爱与日俱增，单位每年都有文艺汇演，舞蹈当然少不了。于是从编排到表演我都参与其中，因此在漫长的冬天里每天都是跳上几遍，直到演出结束。有了孩子，女儿也在我的影响下喜欢上了舞蹈，女儿小时候只要听见音乐就会扭起来。记得她两岁时给她拍照片，当时摄影师给她摆姿势，她很不乐意。可当我让摄影师打开音乐时，女儿不用教自己就跟着音乐扭了起来。也就是这样拍出来好多漂亮的照片。直到现在每天晚上她都要在家跳几段，自编自演。给家庭带来了更多的快乐。
冬天过去了，但是运动并不停止。羽毛球就不用说了，是我以前经常练习的体育运动。可是乒乓球是四年前才接触到的。不瞒您说，从小就没有拿过乒乓球拍的我竟然在公司的乒乓球比赛中拿到了女单冠军。呵呵，当然这和长期练习分不开的。每天中午吃过饭我就要练习打球，我的初衷是由于白天长期坐在办公室缺乏锻炼。不运动就好像生活很没激情似的。于是刚开始是和水平一般的人打，也就是她们当了我的陪练。让我喜欢上了这项运动。特别是夏天每天都要打得全身汗，好爽啊!没想到半路出身的我竟然超过了常打的老手们。天天打球的我感觉浑身都轻飘飘的。朋友见了我总说我瘦，其实我的体重并不轻。这就是运动带来的不同效果吧!
自从儿子上幼儿园的那天起，骑车就成了我每天要进行的另一运动方式。由于家里的电动车需要给父亲送女儿上学。于是我再次拾起了多年未骑的自行车。当时老公也曾说再买辆电动车让我骑，我拒绝了。我觉得每天早上骑自行车是件很快乐的事情，每天和儿子有说有笑，并且还能欣赏路边的风景。胳膊腿好像都活动开了。从家里骑车到幼儿园需要十五分钟的时间。就这样一直没有间断过。直到今年儿子上大班由于工作原因才改为开车接送孩子。不过我非常想念骑车的日子。
只有多运动，我们的生活就会处处充满阳光，我们的生命才更有活力、更青春。不管您是进行哪种运动方式，一定要长期坚持下去哦!
第三篇：60米运动员加油稿（通用10篇）
在不断进步的社会中，需要使用加油稿的场合越来越多，加油稿是用于给别人加油鼓气，提升别人气势的文稿。为了让您在写加油稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的60米运动员加油稿(通用10篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。60米运动员加油稿1
踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。60米运动员加油稿2
加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，预备，跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的.每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：这里无限精彩!60米运动员加油稿3
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。60米运动员加油稿4
你是一匹黑马，后来居上!你是一只雄鹰，盘旋而上!你是一条鲤鱼，勇跃龙门!奋斗是你的极至，你在挑战极限，运动健儿，冲刺吧!60米运动员加油稿5
跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，无数次品尝胜利的甘甜。这就是你，60米运动员。辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，为了这短短的60米，你曾无数次的起跑与冲刺。这一片天地属于你，60米运动员。60米运动员加油稿6
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光你最棒。跑吧，追吧!在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧!你比虎猛比豹强。运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马，飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。60米运动员加油稿7
红色的跑道，承载着多少汗水一条红线，记载着多少成败。一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。60米运动员加油稿8
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!60米运动员加油稿9
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。60米运动员加油稿10
在赛场，你们是飞翔在天空的雄鹰，是一只正在追逐猎物的猎豹，在比赛时，你们的心中只为着一个目标冲向终点;在灯下你们是彻夜苦读的学子，心里只有一个心愿奋发图强，力求上进。无论失败与否，我永远和你们在一个阵地，不论成绩的好坏，你们都是我朝夕相处的同学。
第四篇：致短跑步运动员加油稿（通用10篇）
在快速变化和不断变革的今天，各种加油稿频频出现，加油稿可以激励对方更好地参加活动。为了让您在写加油稿时更加简单方便，以下是小编整理的致短跑步运动员加油稿(通用10篇)，希望能够帮助到大家。致短跑步运动员加油稿1
枪声响了，
你们冲向前，
不为别的，
就为班级一马当先，
没有昔日的汗水，
怎见今天的胜利?
相信自己，
鼓励自己，
超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔!
要的就是坚持到底，
不是华丽。冲吧!
向着那未来，
进行到底。致短跑步运动员加油稿2
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，
听!
呼啸的风在为你喝彩，
看!
猎猎的彩旗在为你加油，
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!致短跑步运动员加油稿3
一百米的距离，
需要的是全身心全程投入，
自始至终你们都在拼全力此时此刻，
你们处在最风光的一刻，
无论第几坚持胜利的信心，
只要跑下来，
你们就是英雄。致短跑步运动员加油稿4
红色的跑道，
承载着多少汗水，
一条红线，
记载着多少成败。
一次起跑，
是瞬间的爆发，
成败，
即决定其中。
瞬间的.瞬间，
闪电的闪电，
即是成功的起步。致短跑步运动员加油稿5
一声枪响班着飒爽的秋风，
你们亮出自己的风采，
在这短短的100米中，
你们与时间争分夺秒，
只为了那最后的冲刺。
不管结果如何，
你们都是胜利者。
因为，你们曾与时间竞赛。致短跑步运动员加油稿6
深深的呼吸，
等待你的是100米。
相信胜利会属于你们，
但在这征途上，
需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油，
你是否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和胜利都在向你招手，
去呀，
快去呀，
不要犹豫。
快去击败困难，
快去夺取胜利!
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!致短跑步运动员加油稿7
一声令下，
一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊，
一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻，
那根白线被撞在脚下，
你的辉煌已经在众人心中永存，
你的魅力和风采在众人心中永驻。致短跑步运动员加油稿8
踏上跑道，
是一种选择。
离弄起点，
是一种勇气。
驰骋赛场，
是一种胜利。
朋友，
用你的实力，
用你的精神，
去开拓出，
一片属于你的短跑天地。致短跑步运动员加油稿9
跑道上，
无数次站在雪白的.起跑线上，
无数次抬眼望着前方，
无数次品位失败的苦涩，
无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你，
百米运动员。
辉煌的背后是汗水，
成功的背后是艰辛，
为了这短短的一百米，
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你，
百米运动员。致短跑步运动员加油稿10
枪声伴你踏上征程，
你昂着自信的头，
带着必胜的信念，
冲去，
奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，
你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。
终点，
你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，
但你在我们心中留下了永恒。
第五篇：【必备】运动作文锦集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的运动作文10篇，欢迎大家分享。运动作文 篇1
我的爸爸个子不高，戴着一副黑边近视眼镜，眼镜后面有一对炯炯有神的大眼睛。他有一头黑黑的板寸短发，有结实的肌肉，他还很有耐心。我的爸爸还有一个特点，就是他狂爱运动。
每天，爸爸上班回来的第一件事就是把包放好开始运动。他有时候跑步，有时候做俯卧撑和仰卧起坐，还有时候是举哑铃练肌肉。这一运动啊!一口气就运动到吃饭的时间。这还是在我们的催促下爸爸才很不甘愿地“收工”了。
晚上洗澡前，爸爸还是在客厅里起劲地做俯卧撑、练肌肉。后来实在太迟了，妈妈不耐烦地说：“快来给你儿子洗澡了!”看在儿子的面子上，爸爸只好停止运动，灰溜溜地去抱弟弟了。
以前我一直想不明白，爸爸之前是有脂肪肝，而且很胖，都有一百六十多斤了，所以他才爱运动的。现在爸爸已经没有脂肪肝，体重也只有一百三十多斤，根本不胖了，可是他为什么还要运动呢?
后来我问了爸爸才明白原因。“因为我爱上了运动呀!”爸爸笑着说，“运动不但能让你变得健康，还能让你更有恒心、有毅力。”
听了爸爸的话，我暗暗下定决心，以后做事都要有恒心、有毅力。那你呢，听了我的运动狂爸爸的故事，有没有什么收获?运动作文 篇2
运动会是每一个学校，每年都必举行的活动。今年，我们的运动会非常特别，因为它鼓励每一个学生都参加运动会，所以称为——“全员运动会”。
这次运动会不同以往，项目有各式各样，多姿多彩：有回味无穷的“夺冠高手”，有兴趣盎然的“投包入筐”，还有激情澎湃的“百米冲刺”……我参与了“旋风跑”，这个项目可真是令人热血沸腾。
“旋风跑”，这个项目一听名字就有一种酷酷的感觉，而规则的酷更是不用说了：五人拿着水管围着两根杆子绕成8字，绕完后直线跑回交给下五个人，依次轮流接力。
检录完成，等待许久;我们终于要上场了，我的心中略带兴奋。在等待过程中，我们早已商量好了对策，由于外端需跑快的人，所以我和S同学在外端;由于t同学站在内端。随着裁判哨声我紧紧地握着杆子，当时，我的脑海里就只有两个字——加油!传给下一队后，我们一个个累得气喘吁吁。当听到获得第二名时，我们露出了会心得微笑，其他人有的唱，有的跳，开心极了。
运动会的第一名是黑队，我们得了第四名。虽然成绩不怎么好，但至少黄队所有队员都为队伍拼搏过了，使出了吃奶的力气。小学阶段的最后一场运动员，我们尽力了。运动会是精彩的，是拼搏的，更是快乐的。运动会给我留下了深刻印象!运动作文 篇3
盼望着，盼望着，终于盼来了春季运动会。多么盛大的运动会，多么隆重的开幕式啊!操场上人山人海，各班级彩旗飘飘。接下来开幕式开始了，小鼓队过去了，啦啦队过去了，举牌的同学也过去了，现在轮到运动员和裁判员入场了。
比赛开始了。首先是60米跑步，我们班参加的运动员有：刘思杰、刘啸康。发令员说：“预备，开始!”运动员们跑了起来，很快，我们班夺取了第三名。接下来是：200米、400米预赛。我们班取得了第二名的好成绩。下午，我们班又以第一名的`成绩赢了其余四个班。最后我们又以第二名的成绩赢得了决赛。
运动会在这欢声笑语中结束了。运动作文 篇4
今天是一个特别的日子，因为今天下午我们湖塘桥中心小学要举行运动会开幕式。全校每个班级都会组成一个有特色的方阵，我们班是以荷花为主题的一个方阵。
运动会开幕式的时间终于到了。我们排着整整齐齐的队伍向操场走去。所有的班级都先到等待区等待进场。排在我们班后面的是(8)班，他们是兰花方阵。他们每个人手里都举着一朵兰花。我们班是荷花方阵，男生手里举的是荷叶，女生手里举的是荷花。今天的太阳真大，男生手里的荷叶就像一把小伞，举在头顶可以遮太阳。
终于轮到我们班进场了。我们班是宋唯一同学在队伍最前方领头，她举着我们的荷花班牌走在第一个。我们在她身后分成六组，分别举着荷花荷叶绕操场走一圈。然后变成一路中队，走到我们班的地方。
我发现有好多班级是水果方阵，有香蕉方阵、葡萄方阵、西瓜方阵，看得我们眼花缭乱。最有趣的是葫芦娃方阵，他们穿着统一的服装，就像一群葫芦娃。
等所有的班级都走过后，我们就开始观看开幕式节目，有表演小苹果舞蹈，有机器舞，有啦啦操，有彩带表演，还有体育老师领着运动员进行足球篮球表演，这些节目中我最喜欢机器舞，因为在表演的时候，有一位同学在后面表演武术，他一会儿前空翻，一会儿后空翻，还表演了一段武术操，非常精彩。
观看完所有的节目后，我们湖小运动会开幕式圆满结束，期待明天的运动会上，运动员们能发挥较好的水平。运动作文 篇5
在这秋高气爽的季节，我们迎来了盼望已久的校运会，运动会那天，我们先在教室门前的走廊里演练了几遍，然后老师带着我们迈着整齐的步伐来到热闹非凡的操场上。
我们在操场上刚站定，运动会开幕式就开始了。瞧，那精神抖擞的红旗队，他们举着迎风招展的红旗就像一把把熊熊燃烧的火炬;接着军乐队一边演奏着《爱我中华》的乐曲，一边踏着有序的鼓点走了过来;一个金光闪闪的向日葵的海洋也走过了主席台;腰鼓队也踏着欢快的鼓点迅速地走过主席台;乒乓球队挥舞着乒乓球拍边向主席台招手边走过主席台，接着就是一个个班级代表队了：有的班级拿着长长的横幅，上面写着自己班级的加油口号;有的班级同学举着小红旗;有的班级同学举着拍手;我们班最有气势了，八名同学分别举着八个字牌组成了“锻炼身体、朝气蓬勃”，时志阳带领全班同学喊着响亮的口号通过了主席台。
我祝愿这次运动会能圆满成功。运动作文 篇6
“Ya ho!~”一年一届的运动会快要开始啦!我开心得心脏都快要跳出来了。说到跳，在运动会里我必须参加的一个项目就是“跳绳”，这下我可要好好展示我的跳功。
“叮铃铃——叮铃铃——”预备铃响起!听说这节课老师要讲运动会的事情，我把背一直，手一叠，虽然看起来那么严肃，可是我的脸上依旧挂着笑容，我的笑容比太阳还要灿烂!
在第二个铃声响了之后，陈老师拿着一本记事本踏进了我们的教室，我的心扑通扑通地跳着。一开始，老师先选出田径运动员，我心想：啊!先选田径的啊，那也太慢了吧，算了，田径就不关我的事啦!我先趴一会儿，应该没事的吧。
时间过得很快，“叮铃铃——”下课了!下课了?怎么会?还没讲到趣味运动项目呢?肿么可以这样子，啊啊啊!不公平!我要投诉!投诉!陈老师听到下课的铃声，面无表情地说了一声：“要报趣味运动项目的，到张烨那儿把名字写上去。”好嘞!我还以为趣味运动项目这节课不讲了呢!吓死我也。我得赶快到张烨那边。哎呀!怎么这么多人呀!算了，不着急，不着急，冲动是魔鬼。蔡拉拉!忍住!
过了一会儿，终于到我了，我对他说：“我要报一分钟短绳，还要八字跳绳!”“不行!八字跳绳和一分钟跳绳只能报一个!”张烨说。“为什么?”我问道。“老师说的。”“那好吧!那我就报一分钟跳绳。”我无奈道。哎~太可惜了!我原本想“双跳”的，可是，只能报一项，那也只能报我经验十足的一分钟跳绳了。
到了第二天，陈老师又过来整理了一下运动会项目的事情，然后，陈老师说：“因为参加趣味运动项目的人要五十多个，所以有些同学可以多报几个项目。”好诶!好诶!我突然把手高高地举了起来，我要报八字跳绳!我要报八字跳绳!老师把我的名字写了进去，“耶!耶!”我开心的叫道。
之后，老师把运动员名单整理了一下，发现女子的田径项目还差几个人，一个是八百米，一个是铅球，还有一个是跳高。不关我的事，而且这些项目我的不太拿手，我才不要报呢!陈老师问了问大家，可是并没有人回应。老师就看着我，我心想：不会吧!老师，难道你想让我……我还没反应过来的时候，老师就问：“拉拉，你八百米试一试吧!”“啊!我不行的，我跑不动的!”我惊讶道。老师又问了我一下跳高。“更不行啊!”我轻轻地嘟嚷道。我又想：要不试一试八百米?我问老师：“老师，八百米要跑操场几圈?”“三圈多一点吧。”老师答道。三圈多一点，我应该跑得动。我对老师说：“那我……试一试吧。”“好的!”老师答道。
又过了几天，我正在练习跳绳的时候，同学跑过来问我：“拉拉，拉拉，你有报跳高吗?”“没有啊!”我惊讶又疑惑。“老师帮你报进去了!”同学说。啊啊啊!我急忙跑到教室里。我对老师说：“陈老师，我跳高不行的啊，再说了，要是加进去的话，我就有四项了，我练不动啊!”老师笑了笑对我说：“没事的，四项运动员，很好啊!”“可是……”我的话音未落，老师就转过头去跟别的同学说了。哎!算了，只能加加油了。
我自己在心里为自己鼓励：蔡拉拉!加油吧!运动作文 篇7
今天，是晴朗的一天。我们又迎来了秋季运动会。
经过老师的发言之后，裁判员就宣布比赛开始了。
我们一共有三项，分别是“时代列车”、“换物接力”以及“拔河”。时代列车是第一项，我们六年级是第一个。随着裁判的一声哨响，比赛开始了!我们男生努力地往前爬着，一班本来跟我们一样快的，可是，他们突然断开了!距离一下子拉开了。就这样，我们男生轻松地赢了一班。接下来是女生了，本来女生好好的，没想到她们一下断开了，裁判立刻叫停，而这时一班就借这个好机会，反超了我们班的女生，拿走里第一。
接下来是换物接力，我们男生女生都赢得了胜利，原因是一班出的“故障”太多了!这还真得谢谢一班。
最后一项是拔河。这是我们的“超级大克星”!自从三年级以来我们几乎就没有赢过!我们抱着满怀的信心，结果灰溜溜的下来了。两场，全输!应该前两场跟他们打平的!结果在第二场就被KO了!
运动会结束了。我想：其实在运动会上拿不拿到第一名并不重要，重要的是让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。懂得珍惜人与人之间的友谊，相互帮助和团结友爱。运动作文 篇8
周日，我家来了一个新成员。高大的身体，浅灰色的外衣，两只大手从身上伸出来。他是谁呢?他就是我家的运动天使——跑步机。
跑步机刚拼装好，我就迫不及待地打开了开关。跑步机活了，他热情地说：“欢迎使用”。我怀着好奇的心情踏上了平台，“嘀”平台上的传输带动了起来。哇!我从机身上发现了一个新奇的东西——可以上网的屏幕。屏幕的一周镶嵌着银色的光环，漂亮极了。我加快了速度，使用了“身临其境”模式，天哪，我双眼“放光”，屏幕上出现了赛道，而且有人和我一起赛跑呢!
渐渐地，我也大汗淋漓了，脱掉厚厚的棉袄后，我放了一首轻音乐，边跑边唱可真爽啊。突然，就在我“闭目养神”时，跑步机震了一下 ，咦?传输带怎么突然这么快，我都快掉下来了，仔细一看屏幕，天，速度已经调到10。0了!我手忙脚乱地关闭了跑步机，这是怎么回事呢?原来我竟然把调速度的那颗键当成了调坡度的键了，我一调坡度就加快了速度。因为调坡度的键是英文，所以搞错了。哎!真是“书到用时方恨少”啊!差点酿成大祸。
因为看我试用地这么舒服，爸爸妈妈竟像小孩子一样争着要玩跑步机，面对这两个“小弟弟，小妹妹”。我这个大姐姐还能怎么样呢?只好“请君入瓮”了。
我喜欢我家的跑步机，因为有了它，可以使我和爸爸妈妈的身体更加健康。运动作文 篇9
这个星期，学校组织了运动会。我带着拉拉棒，兴高采烈地来到了学校。整整一天半的时间，我们拼搏、欢呼、鼓劲、流泪……感受到酸甜苦辣的滋味。
运动会前，我们训练集体跳绳真的很苦。为了做到动作一致，我们每天都要训练一个小时以上，一个动作要重复好多遍，虽然大家累得汗流浃背，腰酸背痛，但是没有一个人叫苦连天。
运动会上，我参加了“一分钟跳绳”比赛。裁判一声令下，我就使出吃奶的劲儿，一下也不敢停。一分钟跳了236下，打破了平时在家里的记录，终于得了一等奖，那美丽的弧线让我的心里甜滋滋的。
你听，运动场的跑道上空，伴随着发令枪“砰”的一声，拉拉队的呐喊声此起彼伏，荡气回肠。原来是我们班的“飞毛腿”桂圣奥正在进行跑步比赛。那尖锐的欢呼，风一样的身影，使得场面火辣冲天!
你看，那边的迎面接力赛又拉开了序幕!我们班的前几个同学都跑得很快，但是，因为有两个同学连着掉棒，尽管我们奋起直追，最后也只是追平了。那滋味真是酸溜溜的!
我觉得运动会上的比赛输和赢都不重要，重要的是我们心中都装着个团结向上的四(3)班，我们就是胜者!运动作文 篇10
我是个活沷可爱的三年级学生，一头乌黑的头发，不太浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的小眼睛，虽然我个子不算太高，但我很喜欢运动。
我的爱好很多，几乎每个周末妈妈都会陪我出来骑车、打羽毛球、轮滑，但打羽毛球是我最喜欢的一项运动。
记得刚开始学打羽毛球时，我紧紧握住羽毛球拍，妈妈发了一个高球我没接到，紧接着又是一个低球我又没接到，我开始紧张，我很努力的希望能多接几个球，渐渐地有些灰心了，我开始烦躁，妈妈鼓励我说：“做什么事要有耐心，要坚持才能出成绩，”听了这句话，每天晚上做完作业都和妈妈出来打一个小时的羽毛球，每次我边思考边打，就这样，从妈妈发一个球我接一个球，接三个、五个，渐渐地我一次比一次打得好，我现在发球球如飞燕般从空中划过，犹如一道美丽的弧线!
打羽毛球不仅能缓解一周紧张的学习，还可以锻炼身体，娱乐身心，也让我们懂得了做什么事情都要有技巧，用心练习才能更进一步，这就是不断从运动中寻找力量的我!