学校的计算机房是学生学习计算机非常重要的场所, 学生只有通过课堂教学与上机操作相结合地学习, 才能真正地学好计算机知识所以一旦机房出现了问题将对计算机教学产生很大的影响。做好计算机房的管理维护工作就非常重要, 计算机房管理维护一直是一个难点, 因为使用频繁, 人员集中且流动性大, 像笔者学校的计算机机房不但担负着全校的计算机教学工作, 还担负着课外对学生的开放, 一天下来计算机使用时间达12个多小时, 因此一旦维护不好, 就会产生很大教学影响。而在维护中, 计算机病毒是最让管理者头疼的一个问题, 一旦机房内一台计算机感染病毒, 它会迅速通过局域网感染整个机房, 造成机房系统瘫痪。在这里我把我的一点机房管理维护心得写出来很大家交流。
1 认识计算机病毒
随着计算机及计算机网络的发展, 伴随而来的计算机病毒传播问题越来越引起人们的关注。随着因特网的流行, 有些计算机病毒借助网络爆发流行, 当计算机系统或文件感染有计算机病毒时, 需要检测和消除。但是, 计算机病毒一旦破坏了没有副本的文件, 便无法医治。隐性计算机病毒和多态性计算机病毒更使人难以检测。在与计算机病毒的对抗中, 如果能采取有效的防范措施, 就能使系统不染毒, 或者在染毒后能有效减少损失。
1.1 计算机病毒定义
计算机病毒是一个程序, 一段可执行码, 对计算机的正常使用进行破坏, 使得电脑无法正常使用甚至使整个操作系统或者电脑硬盘损坏。通常就把这种具有破坏作用的程序称为计算机病毒。
1.2 计算机病毒的传播途径
(1) 软盘。软盘作为最常用的交换媒介, 在计算机应用的早期对病毒的传播发挥了巨大的作用, 因那时计算机应用比较简单, 可执行文件和数据文件系统都较小, 许多执行文件均通过软盘相互拷贝、安装, 这样病毒就能通过软盘传播文件型病毒。
(2) 光盘。光盘的存储容量大, 所以大多数软件都刻录在光盘上, 以便互相传递;由于各普通用户的经济收入不高, 购买正版软件的人就少, 一些非法商人就将软件放在光盘上, 因其只读, 所以上面即使有病毒也不能清除, 商人在制作过程中难免会将带毒文件刻录在上面。
(3) 网络。人们通过计算机网络, 互相传递文件、信件, 这样给病毒的传播速度又加快了, 因为资源共享, 人们经常在网上下载免费、共享软件, 病毒也难免会夹在其中。计算机病毒可以附着在正常文件中, 当从网络另一端得到一个被感染的程序, 并在计算机上未加任何防护措施的情况下运行它, 病毒就传染开来了。
(4) 移动存储器。因为现在移动硬盘或者U盘存储容量大, 存储数据多, 使用起来非常方便。机房是一个开放场所, 学生或者老师经常用移动存储器来存取数据, 所以会经常从外面带来很多病毒。
2 计算机病毒的表现
计算机受到病毒感染后, 会表现出不同的症状, 一般的系统故障是有别于计算机病毒感染的。系统故障大多只符合下面的一点或二点现象, 而计算机病毒感染所出现的现象会多的多。根据上述几点, 就可以初步判断计算机和网络是否感染上了计算机病毒。
(1) 操作系统无法正常启动。加电后操作系统根本不能启动, 或者可以启动, 但所需要的时间比原来的启动时间变长了, 这很可能是计算机病毒感染系统文件, 系统文件丢失或被破坏使得文件结构发生变化, 无法被操作系统加载、引导, 使得以后无法正常启动计算机系统。
(2) 运行速度变慢。本来运行速度很快的计算机, 如果发现在运行某个程序时, 读取数据的时间比原来长, 速度明显变慢, 而且重启后依然很慢。那就可能是由于病毒造成的。
(3) 磁盘空间迅速变小。使用应用程序的过程中计算机突然报说内存不足。这可能是计算机病毒占用了系统中大量的内存空间, 使得可用内存空间减小。
(4) 经常出现“死机”现象。正常的操作是不会造成死机现象的, 如果机器经常死机, 那可是由于系统被病毒感染了。
(5) 网络瘫痪, 无法提供正常的服务。局域网内的计算机其中一台机子中了病毒, 不管它上不上外网, 只要网线连着, 就会通过局域网给其它计算机发送病毒, 严重时会导致整个局域网瘫痪。
3 机房计算机病毒的防治策略
学校机房的计算机不同于其它的计算机, 机房计算机使用频率和人员多而杂, 所以对于学校机房的计算机来说, 不但要使用一般用在单机上的一些防病毒措施, 还要更有针对性, 以笔者管理的机房为例, 浅谈以下几点经验。
(1) 安装杀毒软件。学校机房的每台计算机安装有实时监控文件系统功能的计算机病毒软件, 要及时更新查杀计算机病毒引擎。每学期开学的时候, 将会对所有计算机进行更新升级杀毒软件, 平时上课的时候, 每月更新一次, 并在有计算机病毒突发事件的时候及时更新查杀。
(2) 安装系统还原大师。学校机房的计算机要安装硬盘还原大师, 可以将计算机分区管理, 以笔者所管理机房为例, 可以将硬盘分为4个区, 最后一个区开放给学生和老师, 用来平时上课做存储文件使用, 其余三个安装有系统和应用软件的分区, 使用时保护起来, 这样即使感染病毒, 计算机重新启动后, 系统将还原到最初状态, 病毒无法安插到系统当中, 最大限度的防治了病毒的发作。管理员的口令应严格管理, 不定期地予以更换, 一旦口令泄露, 系统在重启后不被还原, 很容易被感染上病毒, 作为病毒感染源攻击机房其余计算机, 使机房瘫痪。
(3) 经常更新计算机操作系统的安全补丁。最近流行于网络上的病毒都利用系统的漏洞进行传播。从目前来看, 被广泛使用的网络操作系统主要是U N I X、W I N D O W S和Linux等各种系统或多或少都存在着各种的漏洞, 及早地发现有报告的漏洞, 并进行升级补丁。而发现有报告的漏洞最常用的方法, 就是经常登录各有关网络安全网站, 发现与这些程序有关的安全问题就立即对软件进行必要的补丁和升级, 以防病毒的入侵。
(4) 做好系统备份文件。利用gost给计算机做一个系统镜像, 如果一旦发生计算机系统被病毒破坏, 出现不能启动的现象, 可以利用镜像文件很快将系统恢复, 从而有效的提高了工作效率。
(5) 做好应急措施。机房管理员应做好日常管理事务的同时, 还要准备应急措施, 及时发现计算机病毒感染迹象。当出现计算机病毒传播迹象时, 应立即隔离被感染的计算机, 切断外网, 并进行及时处理。以防止计算机病毒传染到其它机房, 保障正常工作的进行。必要的时候应立即求得专家的帮助。
在科学技术发展迅速的今天, 学校机房维护工作非常重要也很繁重, 它直接关系着学生能否上机进行实践操作和学习。以上是笔者在计算机机房病毒防治管理维护过程中的一点经验总结, 希望能对大家有所帮助。
摘要：学校的计算机房是学生学习计算机非常重要的场所。本文从计算机病毒的特点和表现方面, 结合笔者自己的学校机房提出相应的学校机房病毒防治策略。
关键词：计算机病毒,学校机房,病毒策略
参考文献
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