心得体会是我们接触事物产生的思想，也是我们明确自身发展目标的重要方式。如何结合自身的成长情况，写出勉励自身成长的心得体会呢？今天小编给大家找来了《谈谈做教师的心得体会》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：谈谈做教师的心得体会
谈谈如何做一名优秀合格的人民教师
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教育是学生成才之本、家庭幸福之本、民族兴盛之本。教书育人是教师的神圣职责，必须全面贯彻国家的教育方针，努力培养德智体美劳全面发展的的社会主义事业的建设者和接班人。 苏霍姆林斯基说：“我们这行职业和劳动工艺的精神基础和哲学基础就是这样：为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。”要精通儿童心理学，必须精通教育科学，必须精通事物的一般法则和原理，教师只有具备广博的阅读面，合理的知识结构和良好的文化底蕴，才有可能正确理解与应用学校教育科学。同时要让学生了解，自己首先必须了解，只有自己的知识储备到了一定阶段，学生才能收益，视野开阔，知识面广，成为人类精神王国的“知识富有者”，这是做为研究型教师在智能上必须具备的一个基本特征，这就是魏书生老师教给我们的道理。
又如案例5-5中的数学老师，虽然自己在教学上一直勤勤恳恳，但却没有得到良好的效果，就是忽略专业素养的提升，如果没有不断地提高老师自己的专业素养，必然教不出优秀的学生，必然要被时代潮流所淘汰。现代科学技术日新月异，教师借助计算机及网络系统实现教学过程优化与教师知识更新的完美结合，这是未来教育的基本特点。
广泛学习文化科学基础知识或具备1—2门学科的专门性知识与技能，是教师专业知识结构的又一个层面。数学教师只有掌握广泛深厚的文化科学基础知识，才有可能为学生获得多方面知识提供机会;才有可能及时发现具有特殊才能的学生;才有可能把所教数学学科与其他学科有机的结合起来。数学教师在教学过程中，不但要教会学生运用数学解决数学问题，而且要让学生理解数学对物理学的建立发展的作用和意义。例如，使学生理解数学语言能深刻的揭示物理本质，同时又受到物理学的制约;还要让学生感受到数学技巧对解决物理问题的作用，等等。这些教育不是经一时一事就能完成的，而是寓于数学日常教学内容与方法之中，随时运用，随时体会，随时讲解。因此物数学师必须掌握系统熟练的数学基础知识。
再有，教师还应注重自身的进修，从而提高自身素养。教师可以征订一些权威性学术杂志，从中汲取最新的“养料”。可以参加研究生课程班的学习或报考在职研究生。可以以教材为出发点，结合备课，不断学习新知识，扩大知识面。一名物理教师不仅要具备系统、完整的物理学知识，而且，应注重学习物理学史，加深对物理思想和物理方法的理解，熟悉有关物理学史料、科学家的事迹，并将其运用到教学之中。了解本学科发展历史和趋势，了解推动其发展的因素，了解该学科对于社会、人类发展的价值以及在人类生活实践中的多种表现形态。这些知识的意义在于使教师能在教学中把学科知识与人类的关系、与现实世界的关系揭示出来，使科学具有更丰富的人文价值，同时也能激起学生发现、探索和创造的欲望、为人类和社会的发展作贡献的愿望。
另外， 除了在能力、知识方面外，我们教师还应注重自己的表率作用。“严以律己，为人师表”是指教师对自己的思想、道德、学业、治学精神、行为举止都要严格要求，处处堪为人师表。教师首先是一名教师，其次才是教育工作者。因此，为了不辜负为社会育人的神圣职责，教师都应具有优秀的道德素养，才能正确处理教育过程中所遇到的各类问题，才能培养出德、智、体、美、劳全面发展的人才。教师几乎天天与学生接触，教师的言谈举止会给学生留下深刻的印象，教师的仪表、作风、习惯等往往成为学生效仿的对象。对此，青年教师要充分认识自己的职责，发挥自己的表率作用。凡要求学生做到的，自己更应该首先做到!
目前在现代社会中，竞争异常激烈，学生的状况也较多变，所以对于教师的心理素质是否健康、是否过硬，也提出了较高的要求。对此，教师还应注重自己的心理调节，不要被暂时的挫折，失败吓倒，努力适应角色的转变，从某种程度上说，这对教师的发展更具重要作用。
以上是我怎样做一名合格的人民教师的想法。自己也深知“十年方能磨一剑”的道理，但更加确信每个热爱教育事业的教师，只要肯努力，不断在磨难中完善自我，最终会成为一名优秀的教师的。
第二篇：谈谈我做论坛推广的一些心得体会
知道seo是什么的朋友对于论坛推广一定不陌生吧，说到论坛推广，网上的说法有很多种。利用论坛推广可以短时间为网站带来可观的流量，也可以留下大量的外链为seo打下基础，也可以提高品牌曝光率以扩大品牌知名度。但论坛推广也绝不是一件简单的事，要有足够好的文字功底、耐心和技巧，着实令人头痛的一件事。这里说一下武汉SEO写论坛帖子的一些认识和体会。
1、回复可见。某些论坛可以设置回复可见，这给推广工作提供了很大的方便。发一个贴留下悬念，悬念部分设置回复可见，这样的帖子只要够悬够吸引人，完全不需自己顶贴维护，可以做到一劳永逸。
2、资源共享。比较适合专业性论坛，上传资料里面可以带网站和网站的宣传资料，这样一传十，十传百，宣传效果也就达到了。有些论坛不可以上传资料而且管理比较严格不能带链接的可以把自己的邮箱公开出来，叫有需要的直接邮件联系，然后邮箱设自动回复，把所需资源和推广宣传资料发过去。
3、顶别人的帖子。搜索网站或要推广的内容的相关话题，真诚的给别人回帖，解答疑难。当然回复内容要融入推广，最好能抢到沙发，因为这个位置紧靠主贴，更容易被网友关注。
4、移花接木。论坛推广需要大量的文章，有些时候很可能会没有东西可写，这时候可以试试把一个论坛的热帖或者精华帖转到另一个论坛，推广内容可以把文章稍微修改一下价进去，也可以在签名和顶贴种出现。、打擦边球。利用人们的好奇心，跟色情打擦边球，这不免有骗人的嫌疑，但效果还是有的。本人曾经赚过一篇“第一次做鸡的经历”，给网站带来几百个ip，五十几个注册用户。
5、问答形式。论坛本来就是用来给网友交流的，互动性很强。可以求助一个话题，请网友帮忙解答，当然真正目的是为了用马甲来回答该问题，并炒作起来。这样要推广的内容在顶帖中出现，审核也不至于那么严格。
6、利用热点话题。我们常说的时事营销或者新闻营销有其很大的优势，人们对一些新闻人物、热点话题往往会很关注，甚至很关注一些小道消息。利用人们急于知道这则新闻发展趋势的心理，我们可以大作文章，有个做推广的朋友写了一篇关于严凤娇的文章，流量两天就破万了。当然这要将时事话题与要推广的内容结合起来还是有点难度，更一套平时多留意新闻话题，有敏锐的新闻洞察能力。
7、标题要新颖。做论坛推广首先必须是标题党，标题是网友看见帖子的第一印象，在标题里适当增加一些相应的特殊符号，让标题在帖子列表里突出显眼。一个够雷、劲爆的标题能让更多人点击，如果内容质量够高、够新颖，在短时间内就能风靡各大论坛，得到无数转载。你的推广贴的链接以及标题一定要和你发的内容相关，主要目的是带流量和增加外链，但是也要注意口碑及用户感受，不要为了推广而推广。若想了解更多的seo知识请登录：
第三篇：结合自己的体会,谈谈教师职业道德修养的意义
高等学校教师职业道德修养(授课老师：冯宋彻) 夏雨 结合自己的体会，谈谈教师职业道德修养的意义
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。作为高校教师，承担着教书育人，培养社会需要人才的职责。高校教师的职业道德是作为教师在从事教育教学活动、履行教书育人职责时所必须遵守的行为准则和道德规范的总和。它是教师的世界观、人生观、价值观的体现，是职业活动中体现出来的稳定而持久的行为规范。作为一名高校教师，提高自身的职业道德修养，完善自身素质，对高校、教师、学生而言，具有重要的意义。
总之，教师好做，但教学却不好做，要想真正胜任教师这一职业也并不容易，非是一朝一夕所能达到的。爱因斯坦就曾说过：“仅用专业知识教育人是不够的，他们可以成为一个有用的工具但是不可能成为和谐发展的人。”此时，教师职业道德修养成了至关重要的一环，它是教师做好本职工作的根本，也是教师有所创造和革新的催化剂。 教师要加强职业道德修养 21世纪是一个充满竞争的时代。在这样的时代里,竞争归根到底是教育和人才的竞争。而培养适应现代社会发展需要的人才,很重要的一点是取决于教师的综合素质和职业道德水平的高低。因此,加强师德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。师德建设水平高，可全面推动学校教学、科研和育人工作的开展，可顺利地实现学校的改革、建设和发展战略目标。
首先,提高教师职业道德认识和陶冶教师职业道德情感,是增强师德修养的前提。教师职业道德认识是教师对道德知识的理解和掌握。教师要形成良好的道德品质,就必须不断学习和掌握教师职业道德知识,深刻理解教师职业道德原则、规范,把外在的道德规范内化成为教师从事教学工作的行为准则。只有这样,才能使教师明辨职业活动中的是非善恶,从而增强履行教师职业道德义务的自觉性。与此同时,还要不断陶冶教师的职业道德情感。教师职业道德情感是教育工作者根据一定的教师职业道德观念,在处理人际关系、评价某种行为时所产生的内心体验。没有这种内心体验即诉诸情感的道德认识,教师的道德行为就缺乏内在动力。应该说,师德修养的增强是教师职业道德认识和职业道德情感相互作用的结果。它们共同构成了教师在教学活动中相对完整的道德意识。
其次,磨炼教师职业道德意志同坚定教师职业道德信念,是教师履行职业道德行为的有力保证。道德意志在道德素质的培养中起着重要作用。在道德生活中,一个具有顽强道德意志的人,即使在极其困难的条件下,也能抵制外部的腐蚀和引诱,保持“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚情操。道德意志在道德素质的形成过程中起着特殊的作用,没有道德认识和道德情感就没有道德行为,但是如果没有道德意志,即使有了道德行动,也不可能持久。此外,道德信念是教师对道德理想、道德人格、道德原则、道德规范的坚定不移的信仰,是由一个人的道德认识、情感、意志所铸成的比较稳固的“合金”,是人们的道德认识转变为道德行为的媒介和内驱力,它使道德行为表现出明确性和一贯性。可以说,道德信念是道德品质构成的核心要素,是人们的道德行为最深层的根据和重要保证。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育者的崇高的道德品质是教育获得成功的最重要的前提。”教师只有以自己纯洁的灵魂，高尚的品格去影响学生的心灵，才能培养出具有优良品质的新一代。这本身就是教师职业道德社会价值的体现。
“亲其师，信其道”，学生会在潜移默化中受到老师的影响。作为高校教师而言，其特殊的职业特点和目的，决定了高校教师应从各方面努力提高自己的职业道德道德品质，加强自身修养，才能无愧于灵魂工程师的光荣称号，打造优秀的高校教师形象。也才能正确履行高校教师的职责，为具有中国特色的社会主义建设，贡献自己的一份力量。
第四篇：5.结合自己的体会,谈谈教师职业道德修养的意义
教师职业道德修养的意义
我是一名新教师，刚工作半年时间。通过自己学生阶段和自己作为教师阶段的经历，认为教师职业道德修养具有重要意义。
教学是良心活，在学校收到的重视远不如科研重要，但是我们教师还是应当认真对待教学，认真对待学生，这是自己职业性的体现。一个教师对待学生的态度如何直接影响学生学习动力和积极性。如果教师在教学中投入热情和激情足够是可以调动学生积极性，直接增强学生的学习兴趣，产生积极的影响。
教师在向学生传授知识的同时，其实也在用自己的品德、修养、情操、作风、仪表，对学生良好品质的形成起到耳濡目染、潜移默化的作用。他们潜意识里会去模仿教师，向教师看齐，教师的道德修养、人格品质对学生世界观、人生观和价值观的形成和发展具有潜移默化的巨大影响。这就要求教师要有良好的品德，身要直，心要正，说话要有修养，行为要光明磊落，教师要塑造他人的灵魂，自己要有高尚的情操，要求学生做到的，自己首先要做到。这样才能塑造一个人民教师的形象，给学生以积极和向上的印象，才能得到学生的信赖，成为一名合格的灵魂的塑造者。
我认为教师应该从以下几个方面来提高自己的职业素养：
1、勤恳敬业，乐于奉献
教育是以生命感动生命、用心灵塑造心灵的艺术。勤恳敬业应成为教师成长路上孜孜以求的品质。教师只有勤恳敬业，才能赢得学生的尊敬，使学生在思想、道德行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长。爱岗敬业是教师职业道德修养的出发点，是教师对待本职工作的基本品质，是从事教师职业、做好教师职业的前提与基础。教师只有做到对工作高度负责、勤恳敬业、乐于奉献，才能真正体现自身的价值。
教师首先要具有爱岗敬业的精神，要热爱自己从事的教师职业，要把自己的情感世界与教育的兴衰、学校的兴衰紧密地联系在一起，做到爱教、爱校。这种情感是内在的，也是持久的，不会因教师职业待遇的高低或条件的优劣而轻易波动。教师只有热爱自己所从事的职业，才能敬重自己的事业，并为之而自豪;热爱自己的本职工作，才可能以恭敬之心履行自己的职责，才能对学生、对职业严肃认真、专心致志、兢兢业业、恪尽职守。所以，爱岗敬业、乐于奉献是教师加强职业道德修养的第一步。
2、严慈相济，做学生的良师益友
现代教育家罗素曾说：“凡是教师缺乏爱的地方，学生无论品格还是智慧都不能充分地自由地发展。”关爱学生是教师职业道德修养的灵魂，是教师职业特殊性的必然要求。关爱学生即关心爱护全体学生、尊重学生的人格、平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。
我校是北京市属的学校。学生普遍存在的问题是：学习基础差、学习动力不足、学习兴趣不够，面对这样一个群体，我们应该了解每个学生的特点、不时的与学生沟通交流、理性对待学生的成绩和错误、公正地对待每一个学生，就是关爱学生的具体表现。但关爱并不等于一味迁就，严慈相济才是关爱的真正内涵。
3、教书育人，诲人不倦
教书育人是教师职业道德修养的核心，是教师职业道德的基本要求，是教师不可推卸的责任与义务，教书是手段，育人是目的。学生自出生后大部分时间都在学校，他们需要从学校得到道德教育，人格和价值观塑造。对于我们教师来说，教会学生掌握必要的知识、只是学校工作的一部分，而培养学生具有良好的品行、较强的学习创新能力、形成完美的人格才是各项工作的重中之重。因此，教师的教学活动必须以“育人”为中心展开，以传授知识为基础，以提高学生的素质为目的，在“教书”的过程中完成“育人”，使每个学生成长为社会需要的合格人才。
4、为人师表，严于律己
为人师表是教师职业道德修养的关键，是教师必须具备的美德。著名的教育家陶行知先生曾经说过：“要学生做的事，教师要躬亲共做;要学生学的知识，教师要躬亲共学;要学生守的守则，教师要躬亲共守。”即教师要以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行，做名副其实的人类灵魂工程师。
总之，教师职业道德修养的好坏直接关系到教育质量的好坏、培养人才的优劣，通过不同途径加强教师职业道德修养是每一个教师必须时时刻刻注重的问题，教师不能只关注专业知识、专业能力水平的高低，更多的应该加强职业道德修养的提高，使每一位教师都能成为师德高尚、学识渊博、具备较强专业能力的新型教师。
第五篇：谈谈如何做一名合格的新闻记者
新闻采访是记者通过访问、观察等方式采集新闻资料的一种活动，也是对客观事物的一种特殊的调查研究活动。新时期如何做一名合格的新闻记者?
一、超前谋划争主动
古人说：凡事预则立，不预则废。这句话的意思就是，不管我们做任何一件事，都得超前谋划，事先准备，否则，关键时刻就会掉链子，就会拉得出、打不响，导致失败结局。就新闻记者而言，要做好新闻采访，事先必须做好方方面面的充分准备，譬如：认清当前经济社会的发展形势，掌握新闻事情的发展动向，明确宣传报道的主题思想，掌握有价值的新闻报道线索，选择和了解需要采访的对象，收集相关新闻背景资料、拟订采访计划和采访提纲等等。
一要做好资料准备。资料准备是新闻记者的基本功。对新闻记者来说，要收集资料很多，除围绕采访题目，收集相关政策性的文字资料以外，还要收集与新闻事件有关的音响、图片、影片和录像等资料。事实充分证明，新闻采访的资料收集的越多、越全面，新闻采访过程中就会掌握主动权，写出来的新闻报道就会生动、有深度。
二要做好现场准备。一般来说，纸媒记者采访新闻活动 1
时，对现场准备的要求不是太高，而广播、电视、网络媒体记者的采访就不同，因为要录音、录像等原因，往往会受到时间、地点等条件的限制，对新闻现场的准备有一定的要求。因此，除意想不到的突发性事件外，一般可预见的事件，或有计划的报道，新闻记者都要事先深入新闻现场与相关人员进行提前接触，观察现场环境和条件，了解有鲜明特点的、能体现报道主题的事物和活动等，惟此方能掌握宣传主动权。
三要做好设备准备。当今社会，现代化程度较高的电子设备在新闻采访过程中得到了广泛的应用。譬如：摄像机、数码相机等，只有做好这些设备的维修和保养，保持设备的精良，采访的新闻报道质量才会高，节目才能既好听又耐看。 新闻记者在临行前都要对随身携带的采访设备进行认真细致地检查，试试机件是否完好无损，运转是否正常，磁带、电池是否备足、备好等，确保万无一失。
二、沉下身子到基层
最近，中央宣传部下发文件，要求新闻记者“走基层、转作风、改文风”，这也充分说明了只有深入基层一线，了解火热生活，才能接通地气，写出无愧于时代的新闻作品。
新闻记者能够真实、直接、生动地反映一定历史时期中发生的新闻场景、新闻人物和新闻事件。从这个意义上来讲，新闻记者就是历史的见证人、记录员。这就需要他们具有极
强的社会活动能力，善于构建起各种社会关系网，只有新闻记者具有眼观六路、耳听八方的能力，才能朋友遍天下，广泛收信息。
当然，为了肩负起记录历史这一重大使命，新闻记者不仅要坚持新闻的真实性与客观性原则，更要具备不怕吃苦、不畏艰险的精神，甚至有为真理而付出生命的勇气。
新闻记者既是艰苦的脑力劳动者，又是体力劳动者。他们长年奔波在外，星期假日难得休息，逢年过节更是忙碌。有时遇到突发性新闻事件，更需要新闻记者不分昼夜地奔赴现场，克服一切困难，用笔将新闻事件报道出来，让人民群众能及时掌握各种信息，了解现实世界的发展变化。
三、笔头对准普通人
人民群众是历史的创造者。新闻工作属于人民，新闻记者一方面要当好党和政府的喉舌，准确传达上情，把党中央、国务院制定的各项方针、政策，法律、法规通过多种行之有效的宣传形式，让人民群众了解、吸收、掌握。另一方面，要当好社会民众的眼睛和耳朵，把笔头始终对准基层普通人，急群众所急，想群众所想，解群众所需，不断了解下情，客观、真实、公正地报道新闻事件，传递老百姓心灵上的需求，不断服务人民，取信于民，与人民群众真正打成一片，努力使自己成为架设在党和人民群众之间的桥梁和纽带。
正是因为记者将笔头对准了普通人，我们才通过他们的
新闻报道熟悉了有着好人美誉的鞍钢职工郭明义，熟悉了勇救坠楼女童妞妞的最美妈妈吴菊萍，熟悉了一个个道德模范，熟悉了最美的乡村教师等一个个透着泥土气息的普通人物，从他们身上读出了平凡与真诚、伟大与奉献，取得了意想不到又感人肺腑的宣传效果。
四、文风朴实写真情
真实是新闻的生命。用心贴近群众，把根扎在基层是新时期对新闻记者的要求。在新闻实践中，每一位新闻记者都要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，注重锤炼自己的职业情操，双脚深扎大地，走进群众生活，培养对人民群众的深切感情，用通俗易懂的群众语言报道新闻，使新闻宣传工作在人民群众中产生影响力，不断迸发出勃勃生机和活力。新闻记者要转变工作作风、更要改变文风，大力倡导“短、新、实”的稿件，写文章不能做作，更不能胡编乱造，只有写出真情实感，才能真正打动人心。
诗人白居易说：“感人心者，莫先乎情”。这句话充分说明，情感是连接作者与读者之间的桥梁，新闻记者只有对人民群众充满了感情，才能将自己的真情实感融入新闻稿件之中，才会使读者产生“使人心动”的魅力效应，因为一篇文章的神采就在于感情的融入，没有感情的融入，写出的文章就会干巴巴的、没有血肉和生命力。