第一篇：河北省衡水中学高二
河北省衡水中学
河北省衡水中学，2013年高考包揽河北省文理科状元，河北省80%的北大清华学生均出自该中学!连续18年排名河北省高考综合实力第一名。下面我们看看该校作息时间表：
5：30起床(起来以后洗漱、整理内务) 5：30起床(整理内务，没时间洗漱) 5：40非值日生离开宿舍 5：35往操场跑
5：43值日生离开宿舍
5：45赶到集合地点(跑操) 5：40赶到集合地点(跑操。实际上规定5：45之前不准到位)
(跑完操大概是6：00) 跑完操大概是5：55 6：00~6：30早读 早读时间没变
6：30高三学生吃早饭 6：34高二学生吃早饭 6：38高一学生吃早饭 7：00回到教室 吃饭时间也没变，但是6：49之前回到教室。大多数人是6：45 7：00~7：35早预备 6：50~7：35早预备
7：45~8：25第一节课(7：43预备) 8：35~9：15第二节课(8：33预备) 9：25~10：05第三节课(9：23预备) 10：05~10：30课间操
10：30~11：10第四节课(10：28预备) 11：20~12：00第五节课(11：18预备) 12：00高三学生吃午饭
这个……高三学生一般是12：25以后去吃饭。学到12：35的也很常见。 12：04高二学生吃午饭 12：08高一学生吃午饭 12：40进入宿舍楼
即使是12：35去吃饭，12：40也是要进入宿舍楼的(这是可以做到的) 12：43进入宿舍 12：45进入午休状态 12：45~13：45午休 13：58进入教室 应该是13：54之前
14：05~14：45第六节课(14：03预备) 14：55~15：35第七节课(14：53预备) 15：35~15：40眼保健操
15：55~16：35第八节课(15：53预备) 16：45~17：25第九节课(16：43预备) 17：35~18：15第十节课(17：33预备) 18：15高三学生吃晚饭 18：32回到教室
18：19高二学生吃晚饭 18：23高一学生吃晚饭
18：50~19：10看电视新闻(录播) 19：15~20：00晚一(19：13预备) 20：10~20：55晚二(20：08预备) 21：05~21：50晚三(21：03预备) 21：50回宿舍 应该是21：58 22：00教室熄灯
不知道，没学到过这个时候 22：05进入宿舍楼 22：08进入宿舍 22：10晚休
此外，衡水中学没有放假日期。家长每个月的最后一天可以到学校门口看望孩子，或接孩子到外面吃一顿饭。时间为1小时。
第二篇：河北衡水中学衡水中学作息时间表
5:30起床12:00-12:45午饭 5:45早操12:45-13:45午休 6:00-6:30早读13:45起床
6:30-7:10早饭14:05-14:45第六节 7:10-7:35早预备14:55-15:357:45-8:25第一节15:35:15:558:35-9:15第二节15:55-16:359:25-10:05第三节
10:05-10:30课间操
10:30-11:10第四节18:50-19:1018:15-1 11:20-12:00第五节
20:10-20:55晚二21:05-21:5021:50-22:10洗漱
第七节 眼保健操 第八节 第九节 第十节 看新闻 晚一 晚三16:45-17:25 17:35-18:1519:15-20:00
第三篇：河北衡水中学（精选）
河北衡水中学军事化备考 被指状元加
工厂
衡水中学，贴满清华北大学生照片的校园围墙，绵延近百米。
衡水中学的口号
班级墙上的标语：“血狼精神，与我同在”、“今日疯狂，明日辉煌”
班级旗帜上的标语：“为梦想浴血奋战”
教学楼大厅墙上的“三思”标语：“我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。”
跑操时喊的口号：“超越自我，挑战极限”、“放飞青春，勇攀高峰”、“自强不息，志与天齐”
楼道上的横幅：“万念归一，用虔诚追求梦想”
信息时报讯 据《新京报》报道，6月5日，临近中午，衡水中学高三430班，教室里偶有翻书声，学生们低头学习。
教室墙上挂着红色条幅，“血狼精神，与我同在”，这是班级“信条”。后面墙的黑板上，写着“今日疯狂，明日辉煌”。
几年来，河北这所“超级中学”，一直与“北大”、“清华”、“状元”、“奇迹”等词汇联系在一起。
去年高考(微博)，衡水中学考取清华、北大70人，占两所学校在河北招生人数的一半左右。
再之前，从2008年至2011年，衡水中学考入清华、北大278人。
如今，“衡水现象”备受瞩目，衡水中学不仅在当地招生，还吸引周边地市的大量“尖子生”。一位来自石家庄的学生说，他们班上，有20来个外地同学;还有学生说，他们班上还有从北京来的。
作为高考制度下的蛋，衡中的秘诀在哪，高强度训练适应考试，是否扼杀学生创造力，是否践踏教育本身——“衡水模式”被舆论关注和解析。
“衡水”辉煌
10年来，到“衡中”学习的外地官员、师生约17万人
5月27日，李梓华(化名)坐了5个多小时火车，从唐山到衡水中学，路途辗转。
李梓华是初三学生，以她的成绩，能考上当地重点高中。但去年，当地高中没有一个学生达到清华的录取线。
李梓华想上清华，所以到衡水中学，咨询是否能来读高中。
衡水中学位于衡水市区东南部，周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁，很难看出这里有多么特别。
但是，贴满清华北大学生照片的校园围墙，绵延近百米;校门口，还有两幅巨大的高考成绩宣传展板。
2011年的高考，该校的成绩近乎疯狂：除包揽河北省文理科第一名，还有7人、6人分别进入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中学的学生占了近一半。
有人开玩笑说，在这个开车半小时就能穿越的小地级市，没有几个熟人上清华北大都不好意思出门。
衡水中学宣传处主任张永说，在河北，衡水高考成绩已远超过其他地区了。这跟衡水经济在河北省的排名非常不相称。
因为衡水高考成绩突出，一个全国性的高中校长论坛决定在衡水中学举行。校长张文茂一再要求减少参会人数，原因是“衡水市区的宾馆住不下”。
去年衡水中学承办会议，即使宾馆都被包下来，还是有不少与会者需要到几十公里以外的县城住宿，很不方便。
张永笑称，衡水中学为衡水的宾馆作出了很大贡献。10年来，单单是来衡水中学参观学习的外地官员、师生就有17万人，他们一住就是几天，这是笔不小的收入。
“做题潜力挖到极致”
有老师称，衡中学生，连等待打饭的时间都要被利用做题
“他们到底有什么绝招?一句话，衡水中学把学生做题的潜力挖掘到极致了。”邢台的一名高中教师，这样评价“衡中经验”。
衡水中学，每天13节课，6节正课，由老师上课讲解;7节自习课，大部分时间用来做题。上述邢台的高中老师说，他听学生讲，“衡中的学生，连等待打饭的时间都要被利用上做题”。
“用各种各样的方式重复。”一名曾在衡水中学教语文的老师说。
除学科自习外，其他自习课，老师不允许进教室。在学科自习上，老师也不允许统一讲解。对学生单一辅导时，老师的声音放到最低，不能影响其他人。
上述语文老师介绍，到高二结束，基本学完高中课程，高三全年都在复习。复习有三轮，各有重点。同时会做大量模拟考题。
因高考成绩优异，衡中的高三习题被传得很神秘。衡水中学不用市面上现成的习题，宣传处主任张永介绍，衡中的习题都是经过老师精心挑选的。“原来做5套题才能达到的效果，现在做一套就行了”。
对于题量，曾经有个说法：如果一套题70%的学生答完了，那就是不合格的，因为这说明很多学生的时间被浪费了。
“每天反省很必要”
学校的氛围让学生觉得，“不好好学习，对不起同学”
因为奥赛获奖，衡水中学高三学生李秋宇已被保送清华大学(微博)。这些天，他没离开学校，他成了“老师”，负责辅导高二奥赛练习。
李秋宇喜欢“有规律的生活”：早上5:30起床，然后跑早操。
衡水中学高二学生王奕文也喜欢跑操，认为喊口号，“很提神”。
她说每天早晨5点半起床并不难，听到铃声就会醒，这是“条件反射”。然后十分钟洗漱，开始跑步。
跑步前，有大概5分钟的集结时间。这个时间她和同学们都会带着学习资料，“背一个单词都是收获”。“从这一天开始，就要把思维带到学习上来。”
之后是语文和英语的早读时间。王奕文说，大声朗读，会帮助提神。
由此，全天13节课开始，直到晚上10点半。有学生说，学校的氛围让他觉得，“不好好学习，对不起同学”。
这样的作息时间，在衡水的各所高中，基本是通用的。
在衡水中学高二年级的教学楼，大厅墙上有三句话：我来衡中做什么，我要做一个什么样的人，我今天做得怎么样。这被称为每日“三思”。
衡水中学宣传处主任张永说，对于高一高二的学生，“每天的反省很有必要”。
“天下第一操”
学生跑操“有一股子压倒一切的气势”
高一到高三，衡水中学的学生们，吃、住都在校园，每两周放假过一次周末。
在不放假的周末，学生们要和平时一样学习。
据介绍，在衡水市，另有一些高中，一个月放一次周末假。
“跑操”，是衡水中学的一个符号，相关视频在网上流传后，被称为“天下第一操”。
跑操的时候，每个班学生组成一个方阵，绕操场跑圈。队伍紧凑，间距一致，步伐一致，速度一致。除了喊“一二三四”，还喊着“超越自我，挑战极限”等口号。
张永说，不做广播体操，是因学生多，场地不够，学生又要锻炼身体，只能跑跑步。结果，现在其他学校都在学“跑操”。
前任校长李金池说，北京海淀的高中校长团曾到该校参观。听说大课间不做广播操而是跑操，非要亲眼看一看。
“看着看着，几位校长忽然掉下了眼泪”。李金池说，对方称是激动的，“你们学生有一股子压倒一切的气势”。
老师节假日基本不休息
月薪三四千元，超过当地公务员(微博)，但工作时间是公务员的两倍
王亚玉是去年河北省的理科高考状元，她说其实我没什么特别，在衡水中学，真正值得关注的是那些老师。
衡水中学的老师，每月工资三四千元，超过当地公务员。老师们说，这份薪水建立在近乎公务员两倍工作时间之上。
备课很重要。因学生大部分时间是自习，每门课每天一节正课40分钟，老师们需要在极短时间内讲清楚必讲内容。
从学生早读开始，任课老师就要进入工作状态。如果是班主任，工作时间还要提前，有的要陪学生跑早操。
每天下午5点半下班，之后至晚上9点半，是老师们的弹性工作时间。
除了备课，老师们要出很多习题，并判卷。为了了解习题的深浅，老师要把习题都做一遍。
“经常看到老师在学校开大会时，偷偷在下面阅卷。”一名语文老师说。
除高考、暑假和春节，在“五一”、“十一”以及周末，老师们基本不能休息。一位女老师对自己婚礼上情形记忆犹新：丈夫的同事都来了，留给自己同事的座位都空着。“红包到了，人来不了，因为实在走不开”。
信金焕在衡中任教18年，去年刚被评为特级教师。她说一评上特教，马上收到了北京朝阳区的邀请函，承诺解决全家北京户口，提供住房，安排丈夫工作和孩子就读。
她拒绝了邀请。她说自己以不到40岁就评上特级教师“是学校看得起”，而且“在这里感觉很幸福”。
衡水中学副校长王建勇说，学校计划进行“最美婆婆”评选，表扬那些支持儿媳妇工作的婆婆们。
践踏教育成就高考?
“衡水”军事化备考亦引发争议;专家称，只要高考不改，衡水模式就会存在
“衡水现象”，吸引了周边地市的大量“尖子生”前来就读，甚至还有北京的学生。
记者了解到，北京在高考自主命题前，有很多北京学生来衡水中学读书，如今仍有个别北京学生。
据介绍，河北其他地方的一些校长和教育主管部门负责人，一边向衡水学习，一边向省里写信举报。他们认为，衡水跨区域招生，影响教育均衡。
河北省教育厅基础教育处正处级调研员李强，专注高中教育研究10多年了。他说他理解其他地市的苦衷：“尖子”走了，升学率受影响。
李强介绍，2003年以来，河北省教育厅出台过限制措施，不过这些规定其实“底气不足”。“我们考虑的是，规范一下秩序，大家不要乱来”。
李强说，他也私下“敲打”那些“告状的”学校：你们那里的孩子都跑了，他们背井离乡到别的地方求学，付出了更多的成本，这是你们的罪过。
在学生们往衡水跑的同时，“衡水模式”也备受争议。批评的声音认为，军事化的备考，题海战术，让学生麻木，扼杀创造力。
上述邢台的高中老师认为，“衡中的教学模式严重践踏了中国的高中教育”，但让他矛盾的是，在目前的考试模式下，“谁不学衡中，谁就将被彻底淘汰”。
县委书记给这所中学送了块匾，上书“人才的摇篮”。但李强并不认同：你别说培养的是人才，充其量只是一个大学生的加工厂。
河北省教育厅一名工作人员认为，衡水适应了目前的高考制度，只要高考不改，这个模式就会存在。
热烈祝贺我校2012年高考再造新高峰
◆李思源同学以686分的优异成绩(含优惠分)夺得河北省文科总分第一名，刘依慧同学以670分的优异成绩名列河北省文科第三名，韩冬琳、段然同学以669分的优异成绩并列河北省文科第四名，郭睿同学以665分的优异成绩名列河北省文科第六名，闫嘉钰同学以663分的优异成绩名列河北省文科第七名，王明晓同学以662分的优异成绩名列河北省文科第九名;
◆闫昊同学以711分的优异成绩夺得河北省理科第二名，贾川同学以701分的优异成绩夺得河北省理科第四名，赵晨佳同学以700分的优异成绩夺得河北省理科第五名，王昭雨、张亚伟、李彤宇三位同学以699分的优异成绩并列河北省理科第六名，刘羽飞、张植程、高雅娴三位同学以698分的优异成绩并列河北省理科第九名;
◆ 7名同学进入河北省文科前10名; ◆ 9名同学进入河北省理科前10名; ◆ 28名同学进入河北省文科前30名; ◆ 19名同学进入河北省理科前30名; ◆ 41名同学进入河北省文科前50名; ◆ 33名同学进入河北省理科前50名; ◆ 67名同学进入河北省文科前100名; ◆ 52名同学进入河北省理科前100名; ◆ 文科650分以上29人，占全省的78.4%; ◆ 理科650分以上400人，占全省的30.9%; ◆ 600分以上2109人; ◆ 本科一批上线率达87.8%;
以上数据均不含音、体、美及到外地参考学生。
血 狼 精 神 与 我 同 在
第四篇：2018河北省衡水中学-地理试卷
河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月) 文综地理试题 第I卷(选择题)
一、选择题
伴随着城市化进程的加快，我国广大农村人口大规模地向城市流动，导致了农村“人口空心化”，也使农村耕地低效益趋势越来越突出。为提高农业收益，各地政府纷纷采取措施，鼓励耕地流转。据此完成下面小题。
1.上述材料对农村“人口空心化”最科学的表述是 A. 男性比例降低 B. 女性比例降低 C. 青壮年比例降低 D. 村中心人口减少
2.“人口空心化”引起的耕地低效益趋势主要表现在
①播种面积减小 ②机械化水平下降 ③农药用量增加 ④技术进步缓慢 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3.推测耕地流转将会带来的变化是
A. 农产品种类更加丰富 B. 农业生产走向专业化 C. 农产品价格波动加大 D. 人口大量向农村回流
2016年12月9日，首批21.9吨的德国鲜肉搭乘蓉欧快铁，直抵成都。全程历时13天，行程1万多千米，结束了欧洲肉类出口到中国单纯依赖海运的历史。目前，成都周边以及西南地区的货物不论是成列、成组、拼箱均可通过蓉欧快铁快捷、安全运抵欧洲任何地方，货运量迅速扩大。下图为中欧联系通道示意图，据此完成下面小题。
4.成都货物通过蓉欧快铁运输到西欧
A. 比传统通道经过国家少 B. 比传统通道运输时效高 C. 比海运保鲜成本高 D. 比海运安全系数低 5.第一批肉类运输过程中
A. 沿途一片枯黄，难见绿色 B. 沿途河流都处于结冰期 C. 昼夜更替周期短于24小时 D. 每天日出东北、日落西北 6.蓉欧快铁开通后
A. 国内铁路运输压力会有所减轻 B. 亚欧经济重心将逐渐向东移动
C. 马六甲海峡交通地位大幅下降 D. 成都成为亚欧入境货物的“分发站”
白尼罗河流经尼罗河上游盆地时形成的苏德沼泽，面积季节变化巨大，最小时约3万平方千米，最大时可超过13万平方千米。沼泽航道较浅，水深变化大，水面布满漂浮植物，给航运造成了巨大的障碍。为改善航运条件,20世纪80年代修建了琼莱运河(图)。据此完成下面小题。
7.苏德沼泽形成的主导因素是 A. 蒸发较弱 B. 地下水位高 C. 地形平坦 D. 降水丰富
8.苏德沼泽面积最小的时段是 A. 2月—4月 B. 5月—7月
C. 8月一10月 D. 11月一次年1月 9.琼莱运河建成后
A. 尼罗河上游盆地可耕地增加 B. 埃及水资源减少 C. 尼罗河输沙量减小 D. 苏德沼泽水质改善
科研人员采用人为放火的方法，对我国西北某地荒漠化草原草本植物物种丰富度、地上部生物量、植物多度等群落特征对火因子的响应进行了科学研究。结果表明：火烧后当年，火烧样地中草本植物地上部生物量显著高于对照样地，第二年地上部生物量无显著性差异。物种丰富度和植物多度的变化如图a、图b所示。据此完成下面小题。
10.荒漠草原生态系统在火烧后
2 A. 物种当年略有减少，第二年基本恢复 B. 植物多度当年不变，第二年略有降低 C. 植物多度当年提高，第二年基本恢复 D. 物种丰富度和植物多度变化基本相同
11.火烧后当年草本植物地上部生物量显著提高，最可能与之有关的是火烧后 A. 土壤湿度降低 B. 昼夜温差增大 C. 土壤表层疏松 D. 土壤肥力提高
第II卷(非选择题)
二、综合题
12.阅读图文材料，完成下列要求。
江西省进贤县文港镇毛笔制作已有1600多年历史。目前，其毛笔生产企业、作坊多达5000多家，毛笔产量占全国70%以上。文港镇从业人员有3万多人，其中毛笔技工1.2万人，是全国闻名的“华夏笔都”“中国毛笔之乡”。但年产值百万元以上的企业只有几十家，多以家庭作坊为主。文港镇欲以毛笔产业为龙头，推动区域整体发展，提出了“生产+互联网=在线定制”的发展思路。下图为文港镇周边环境示意图。
(1)简析文港镇成为“中国毛笔之乡”的有利社会经济条件。 (2)简述文港镇家庭作坊式生产的优势。 (3)指出文港镇毛笔制造业目前存在的不足。
(4)推测文港镇提出“生产+互联网=在线定制”发展思路的理由。 13.阅读下列材料，回答问题。
拉斯曼丘陵位于南极大陆边缘，主要由五大半岛和128个岛屿组成，面积近40平方千米，是南极大陆为数不多的绿洲之一。其最热月(1月)平均气温为0.53℃，最冷月(9月)平均气温为-16.4℃。受来自大陆冰盖的下降风影响，常年盛行东南风，8级以上大风天数达174天，极大风速为43.6米/秒，但并没有形成风积地貌。图a为拉斯曼丘陵位置示意图，图b为拉斯曼丘陵多年气温统计图。
(1)描述拉斯曼丘陵气温的季节变化特征。 (2)说明该地9月月均温最低的成因。
(3)分析该地多大风却没有形成风积地貌的原因。 (4)推测拉斯曼丘陵上的植被类型，并说明理由。 14.【地理—选修3：旅游地理】
塞罕坝以丘陵、曼甸(熔岩地貌)为主，平均海拔1500米，既有高原的一般特征，沙丘起伏、地势开阔、山体浑圆，又有湖、淖、谷、甸较多，梁、峁、丘、滩齐全的特点。这里冬季漫长，夏季凉爽，历史上曾是清朝皇家猎苑木兰围场的重要组成部分，后来严重沙化。塞罕坝人克服困难，摸索出了高寒地区育苗造林的经验，使塞罕坝变成了“放眼皆绿色，禽兽怡其间”的百万亩林海。林区现有植物659种、野生动物100余种，其中，珍稀动物十几种。下图为塞罕坝国家森林公园景区分布示意图。
列举塞罕坝草原夏季开展的旅游项目。 15.【地理—选修6：环境保护】
位于青海同德县的世界最大的百年古柽柳林，生长在黄河滩地上，是目前为止发现的唯一一片存在了几百年的柽柳林生态系统，树高、树粗、树龄，还有分布高度都是世界第一。然而，到2018年底，建设中的羊曲水电站大坝落成后，这片全世界独一无二的野生古柽柳林将全部被淹没在水库中。工程投资方提出了移植保护方案，遭到专家们的明确反对。 请你推测工程投资方与专家方各自的理由。
4 参考答案
1.C 2.D 3.B 【来源】【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)文综地理试题
【解析】本题主要考查人口流动及其影响，学生要熟悉我国人口流动的特点，并且掌握人口流动对农村生产的影响。
1.农村“人口空心化”是农村的青壮年劳动力到城市支打工，所以最科学的表述是青壮年比例降低，而不是男性比例降低、女性比例降低和村中心人口减少，选择C。
2.农村的青壮年劳动力到城市支打工导致农村劳动力短缺，播种面积减小，①对;机械化水平提高，②错;农药用量增加不是耕地低效益，③错;技术进步缓慢，④对，选择D。 3.耕地流转将会带来某种农业生产规模扩大，专业生产程度提高，农业生产走向专业化，B对;农产品种类不一定丰富，A错;市场预测更准确，农产品价格波动减小，C错;农村劳动力得到更大的解放，人口仍然会流向城市，D错。
4.B 5.C 6.D 【来源】【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)文综地理试题
【解析】本题主要考查交通运输，学生要熟悉交通运输方式特点，交通运输带来的影响。 4.传统运输为海运，多数走公海，通过的国家少，蓉欧快铁运输主要通过陆上，通过国家多，A错;铁路运输比海运时效高，B对;铁路运输用时短，比海运保鲜成本低，C对;比海运安全系数高，D错。
5.成都处于亚热带季风气候，植被为常绿林，A错;亚热带季风气候，最冷月超过0℃，冬季不结冰，B错;第一批肉类运输是12月9日，昼夜更替周期短于24小时，C对;冬半年，每天日出东南、日落西南，D错。
6.蓉欧快铁是国际运输，不会减轻国内铁路运输压力，反会有所增加，A错;只靠这个运输条件改变难以影响亚欧经济重心移动，B错;蓉欧快铁运量还比较小，对马六甲海峡交通地位影响小，C错;成都成为亚欧入境货物的“分发站”，D对。
7.C 8.A 9.A 【来源】【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)文综地理试题
【解析】本题主要考查非洲地理知识，学生要熟悉非洲的地理知识，掌握热带草原地区的气候特点。
7.从图中看等高线稀疏，可以判断苏德沼泽地形平坦，排水不畅，容易积水;热带地区蒸发较强，地下水位高是积水的结果，不是原因，本区降水并不丰富，选择C。
8.苏德沼泽处于热带草原气候区，2月—4月是干季快要结束时期，5月湿季将来临，水量增多，所以此时段面积最小选择A。
5 9.琼莱运河建成后尼罗河上游水量增加，季节变化小，盆地可耕地增加，A对;埃及水资源增加，B错;尼罗河输沙量增加，C错;航运增加，苏德沼泽水质变差，D错。
10.C 11.D 【来源】【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)文综地理试题
【解析】本题主要考查地理环境各要素的相互关系，学生要认真读图，从图中的信息判断荒漠草原生态系统在火烧前后变化。
10.读图可知，荒漠草原生态系统在火烧后物种当年略有减少，第二年仍然减少，A错;植物多度当年提高，第二年基本恢复，B错C对;物种丰富度略有减少和植物多度略有增加，D错。 11.火烧后当年草本植物地上部生物量显著提高，最可能与之有关的是火烧后增加土壤肥力，土壤肥力提高生物生长快，D对;土壤湿度降低生物生长慢，A错;昼夜温差变化不大，B错;土壤表层软硬变化小，C错。
12.(1)历史悠久，品牌效应显著;劳动力丰富、素质高;传承传统技艺，技术水平高;交通便利，便于原料及产品的运输。
(2)灵活安排生产，劳动力资源利用率高;适应性强，可及时根据市场需求调整生产;投资少，生产成本低。
(3)家庭作坊式生产(生产规模小)，不利于技术的创新;同类产业集聚，易产生无序竟争;专业化程度不高，产业链配置不全。
(4)利用互联网销售，有利于降低销售成本，扩大销售范围;满足个性化、定制生产需求。 【来源】【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)文综地理试题
【解析】(1)读材料可知历史悠久，技术水平高，品牌效应显著;毛笔制作需要大量的劳动力，本区劳动力丰富、素质高;从图中看交通便利，便于原料及产品的运输。
(2)家庭作坊式生产灵活，便于安排生产，劳动力资源利用率高;规模小可以随时改变生产，对市场适应性强;规模小，投资少，生产成本低。
(3)结合生产规模分析对技术的创新不利，容易产业竟争，专业化程度不高，产业链配置不全。
(4)“生产+互联网=在线定制”模式是利用互联网销售，有利于降低销售成本，扩大销售范围，增加销售，满足个性化、定制生产需求。
13.(1)全年气温较低(长冬无夏 );各月均温夏半年变化幅度大，冬半年变化幅度小;极端最高温变化幅度小，极端最低温变化幅度大。
(2)冬半年正午太阳高度角小，日照时间短，有极夜现象;冬半年热量收入持续小于支出，收支平衡时间出现在9月份。
(3)南极大陆大部分地区冰川覆盖，岩石风化物很少;部分风化物冻结在冰川中，难以被风吹起;该地位于沿海，风力大，侵蚀、搬运作用强;大风吹向海洋，搬运物多落入海中。 (4)苔原植被(苔藓、地衣等)。夏(暖)季气温在0~10℃之间，持续时间短，只能满足苔藓、地衣等生物的生长。
【来源】【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)文综地理试题
【解析】(1)结合b图根据气温的变化规律进行分析。主要是气温高低和变化幅度。 (2)从正午太阳高度角，日照时间，收支变化时间进行分析。
6 (3)主要从地表情况和风向进行分析。南极大陆气温低，大部分地区冰川覆盖，岩石风化物很少;部分风化物冻结在冰川中，难以被风吹起;该地大风吹向海洋，搬运物多落入海中。 (4)纬度高，气温低，接近冰原带，只能满足苔藓、地衣等生物的生长，主要为苔原植被。 14.认识多种地貌形态;观赏独特的森林草原景观和珍稀动物;享受凉爽宜人的气候;体验浓郁的满蒙风情;参观清朝的历史遗迹;参观、学习植树造林的经验。
【来源】【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)文综地理试题
【解析】认真阅读材料，从材料中分析出地貌、森林、草原、珍稀动物等自然景观，再从历史角度分析出历史景观，根据这些特点列举塞罕坝草原夏季开展的旅游项目。 15.工程方：水后水库周边环境改善，会形成更好的柽柳林;将大树移植到更优越的环境中，柽柳生长的会更好。
々家方：可以移植大树，但无法移植整个生态系统;大树移植成活率低;百年古柽柳林是世界唯一的高原柽柳林生态系统，科研价值高。
【来源】【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月)文综地理试题
【解析】可以推测工程方简单地从单个特种考虑，没有考虑大的环境和整个生态系统，专家会从整个生态系统进行考虑，联系生态系统中各要素的相互关系进行思考。
第五篇：河北衡水中学考察报告
尹常喜
这次学校组织高二年级的全体班主任到河北衡水中学访学，我有许多收获和感悟。现将我的一些体会总结如下：
衡水中学的办学目标十分明确，办学理念先进，学校各方面管理体制科学化、完善化、系统化，有丰富的校园文化和宿舍文化，校风正，学风浓，学校的管理和教学十分注重求真务实，十分注重对学生的养成教育和生活习惯，学习习惯的培养，并且注重培养学生的综合素质和能力。
一、 衡水中学的办学目标、办学理念和思想。
衡水中学的办学目标：创国际化名校，育复合型人才。倾力打造全国高中教育的航空母舰。
衡水中学的办学理念：以师生发展为本。
衡水中学的办学思想：以人为本，科学管理，求真务实，质量第一。 衡水中学的办学追求：立足现实，心系未来，胸怀华夏，放眼全球。 衡水中学的校训：追求卓越。
衡水中学的校风：博学，笃行，合作，进取
衡水中学的教风：爱生，严谨，善诱，创新
衡水中学的学风：厚积有恒，深思求异
从以上衡水中学的办学目标和办学理念，我认为衡水中学非常清楚他们要实现什么样的目标，也非常清楚为实现目标应该从哪些方面努力并且取得突破性的成就，也就是说，他们已找准了自己的发展定位，“有所为，有所不为，为所自己最强的，最有可能得到的突破。”他们的目标定位得适度超前对应。我认为衡水中学得以持续快速发展的前提是他们有科学的、务实的、系统化的、分工合作的学校管理体制并且长期坚持和不断完善，创新。
二、 衡水中学的管理和教学理念
1. 学校应该是一个精神特区
“学为人师，行为示范。”学校教育的一项重要功能就是示范和引领，因此，学校应成为一片道德净土，一个“精神特区。”在这个圣洁的环境中，教师以精神境界的提升摆脱功利的羁绊，用充满爱心和责任感的言行，潜移默化地感染和影响学生的精神生活，唤醒学生的生命感和价值感，进而让其体验学习之乐趣，成长之幸福，生命之意义。
2. 素质教育更能提高“升学率”
素质教育的本质是解放学生，其主渠道在于课堂教学，其目的是唤醒学生的主体意识和探索精神，使其主动学习，积极探索，快乐发展。如果真正落实了素质教育，学生就会成为学习的主人，知识的主人，这样，学校的教育质量自然会提高。
3. 管理就是沟通，服务和引领。
管理是一门科学，也是一门艺术。其目的在于把蕴藏在人内心深处的积极因素发掘出来，并且发扬光大。而这，就需要有效的沟通，优质的服务和广泛的引领。其中，沟通是基础，服务是关键，引领是根本。只有三者的紧密结合，才能把人的创造力激发出来，让师生个性飞扬，灵性闪动，人性升华，进而聚集成推动学校和谐发展的强大动力。
三、衡水中学班主任的专业化发展
用三种机制促进班主任的专业化发展：
1.研训机制
1)每学期向班主任推荐一些有关班主任工作方面的专业书籍，并在学校的德育论坛上发表一些读后感和心得体会。
2)鼓励班主任写教育随笔。
3)组织网上研讨会。
4)每学年组织一次班主任读书报告会。
5)利用暑假选派几位优秀班主任为青年班主任进行岗前培训。
6)每年请一位班主任主业化发展方面的专家到学校做专题报告。
7)每学期组织一次班会公开课。公开课注重班会的引领性，针对性，参与性和互动性。
8)班主任每学期负责组织学生，课任教师，部分家长进行班级成长设计，班级成长设计不是固定不变的，可以根据情况做些微调。
9)每学年组织一次班主任综合素质大赛。大赛内容包括班会设计，德育故事，情景答辩，才艺表演。
10)每学年组织一次德育创新标兵的评选。
2.班主任评价机制
1)班级量化评估，评估内容包括班级量化，教育质量，班级荣辱。
2)每年组织一次首席班主任评选。(候选人为有15年以上班主任工作经验的)
3)每年组织一次魅力班主任评选。学生，科任教师和部分家长参与评选。
3.班主任任用机制
班主任任用采取老师推荐和自主申报的方法。任课教师选班主任，班主任选任课教师。