第一篇：没有风控的新口子
风控的十二条军规
风控，投资人永远的目光聚集点。无论小白还是老手，都希望自己选择的网贷平台具备优秀的风控能力，为自己的身家财产多层安全护盾。优秀P2P网贷平台在风控方面，除了自己特有的产品和规则，风控团队人员的能力等因素外，在应对借款人本身可能存在的风险方面，也存在许多共通之处。结合百度贴吧吧友的分享，必投网小编梳理了一些平台在应对12类借款人群潜在的风险时采用的一些可供操作的办法，有人称之为优秀P2P风控的“十二条军规”。各位投友们，你投资的平台在这方面做得如何呢?
一、针对经验及能力不足的借款人
借款人经验及能力不足主要指1.借款人无行业从业经验或从业时间短，管理能力较差;2.借款人受教育程度低或能力较弱;3.借款人频繁更换所从事的行业，且成功率很低;4.借款人经营项目时间不长。
潜在风险：往往会导致其经营项目的失败，从而影响到正常还款。
必投网建议：平台对于行业经验不足的借款人，一是要求其本项目经营时间必须达到六个月以上，保证经营正常稳定后才给予贷款;二是借款人有无其他收入来源，如有则在其他收入来源的基础上确定贷款额度;三是要求提供可靠的担保人。
二、针对婚姻及家庭不稳定借款人
婚姻及家庭的和睦稳定情况是不可测量的，对于借款人婚姻及家庭情况调查方式是灵活多样的，通过沟通了解等合法行为获得。这里主要指1.借款人家庭不和、离异或有多次婚姻史。2.与父母、大部分的兄弟姐妹及亲戚等关系恶劣。 潜在风险：如果在夫妻之间关系不好时贷款，一旦双方离异，很多时候双方都会极力逃避债务，这样会对贷款的回收造成很大麻烦。
必投网建议：平台对于婚姻、家庭不稳定的借款人一定要弄清其中的原因，如果是借款人的问题，最好不给予贷款;如不是借款人的问题，也要考虑在有担保的情况下才予贷款。
三、针对居住不稳定的借款人
主要指主要表现为借款人非本地常住人口，在本地无固定居住地或无住房。 潜在风险：由于借款人居住不稳定，流动性相对较大，在贷款后如果借款人离开当地，则对贷款的回收带来不便。 必投网建议：平台在向居住不稳定的借款人发放贷款时，一是要求其提供在本地居住稳定、实力的人担保，或是在本地居住稳定、对借款人有控制力的人担保;二是如果借款人在本地的经营项目很稳定，投资很大，不宜轻易转让，居住的稳定性则不重要。
四、针对有品质及道德缺陷的借款人
这里的品质及道德缺陷主要指1.借款人品行较差，有欺诈或欺骗行为。如那些长期上访户(无多大理长期找政府麻烦)、长期赖账不还的、家住廉租房或简租房骗吃骗喝的、坑骗的、曾被司法机关判监坐牢的。2.借款人有不良嗜好，如好赌、涉毒、涉黄等。3.借款人不想让家人和其合伙人知道贷款(借款人很有可能会将贷款用在非正常渠道)。
潜在风险：借款人的品质及道德风险是贷款风险中最严重的风险之一。如果是一个品质及道德好的人，即使在还款能力不足的情况下，虽有可能会拖欠，但他会很配合，积极还款。但如遇到品质及道德很差的人，他会想方设法地拒还贷款。 必投网建议：平台在确定借款人是品质、道德很差的人时，则不应给予贷款或谨慎贷款。
五、借款人及家人的健康风险
主要是指借款人自己或家人身体不健康或有严重疾病。
潜在风险：如果借款人或其家人有重大疾病等健康问题，借款人需要花费巨资用在治疗上，可能会影响到还款能力;如果借款人死亡，则债务往往也会得不到落实，从而使贷款落空。
必投网建议：平台对于借款人本人有重大疾病等健康问题的，最好不给予贷款;如果是其家人有重大疾病等问题的，可考虑增加担保。
六、针对有信用风险的借款人
主要包括1.借款人有不良的信用记录，以前贷款有拖欠或已有逾期的拖欠贷款;2.借款人拖欠供货商的货款;3.借款人拖欠税费、电费、水费等费用;4.借款人拖欠其员工的工资。
必投网建议：平台对于有上述不良信用行为的人，如果是恶意的，则应拒绝为其提供贷款。 如果是借款人虽有上述拖欠，但是非恶意行为，且时间都不长，只是其信用观念淡薄，没有意识到信用记录的重要性，同时借款人是有还款能力的，在这种情况下，可与借款人就信用意识进行交流和沟通，提高借款人的信用意识，增强其信用观念，让他认识到信用记录的重要性。如果借款人接受，则可先向其提供小金额的贷款，并要求提供担保。如果以后还款记录良好，可逐步增加贷款金额。
七、针对有经营资质风险的借款人
经营资质风险，即借款人企业不具备相应的法定的经营条件和经营许可。主要包括1.借款人经营项目需特种许可的，没有特许经营证明。如无安全生产许可证、环保证、消防证明等。2.污染严重、消防安全不达标、安全生产隐患严重等其他情况。
潜在风险：一种是没有得到政府主管部门的许可，属于无证经营，在这种情况下，借款人企业有可能随时被政府部门责令关闭;后一种情况虽有可能有相关可证件，但实质的经营活动不能达到相关法律法规的要求，也有可能被关闭停业整顿。这些都直接影响其还款能力。
必投网建议：平台对上述情况最好不要给予贷款。
八、针对有股权风险的借款人
主要指1.在合伙企业中股份占比少，借款人在企业中不占主导地位。2.虚假股权风险。在企业中，借款人本来没有股权，但为了能贷款，制造虚假的公司章程和合伙协议。 潜在风险：
对于前一种情况，由于借款人没有决策权，对收入和资产的分配不能自己做主，债务的偿还受到很大的限制，同时也意味着借款人只有较少的收入，还款能力有限。
必投网建议：平台对于第一种情况放款金额不能超过其收入水平，同时，应要求具有决策权的合伙人作为担保人或共同债务人。
针对第二种情况，一是要对提供的公司章程或合伙协议进行真实性调查;二是要对企业的员工进行走访，核实合伙行为是否真实;三是要求其他合伙人提供担保。一旦核实是借款人虚构股权，应拒绝贷款。
九、针对管理不足的借款人 管理不足主要指1.管理制度缺失，缺少相应的管理制度。2.财务管理、账务混乱。3.生产经营营场地脏、乱、差。4.工人生产积极性不高，士气低落。5.安全、消防存在重大隐患。6.生产现场管理不到位，存在窝工、偷工现象。7.仓库管理混乱，存货乱堆乱放，存在丢料、盗料现象。8.其他管理不足的情况。 潜在风险：借款人对企业的管理不足，其企业的资产就可能受到损害，企业的收人就会明显下降，如果情况严重，会危及企业的生存，甚至使其倒闭，最终会影响到偿还贷款，从而使贷款面临风险。
必投网建议：平台贷款机构的评估人员发现管理不足的现象后，要与借款人沟通，让其尽快纠正;如果情况严重，足以影响到还款能力时，应要求借款人采取整改措施，有明显效泉果后才考虑给予贷款。
十、针对存在经营风险的借款人
列入经营风险情况有1.借款人使用或经营的原料或产品品质低劣。2.进货成本费用很高，进货中间环节多。3.借款人生产技术条件落后，机器设备老化、陈旧，生产工艺差。4.安全生难产条件差，消防安全隆隐患严重，没达到国家规定的安全要求，事故风险高。5.销售渠道单一，过分依赖少数客户。6.应收账款收款期长、余额大，收款困难。7.营业利润率低，费用大，经营杠杆高。8.产品技术含量低，无竞争力。9.学习营业绩中，主营业务盈利较小。毛利润率和净利润率低，甚至处于亏损状态。10.存货周转率低，且存货中有大量废品。11.其他的经营风险状况。
潜在风险由于存在上述的经营风险，当某一情况严重后，会变得很糟糕，可能会使得借款人的企业处于不稳定的经营状态，影响还款能力 必投网建议：
平台贷款机构的评估人员发现有上述的经营风险后，要与借款人沟通，让其尽快扭转这种不利的局面。如果借款人企业虽然有某些方面的经营风险，但并不严重，或短时间内无法改变，预计将来一段时间内也不会形成大问题，不会损害其还款能力，可考虑提供贷款，视情况可要求提供抵押或担保。如果情况严重，足以影响到还款能力时，应要求借款人企业消除或减轻这种风险后才考虑给予贷款。 十
一、针对还款能力不足的借款人 这类借款人主要指1.经营项目投资较小或固定资产少、很容易转移或出让2.经营项目利润少，收入不足。3.调整后的资产负债比率过高。4.流动比率和速动比率过低(一般情况下，流动比率为
2、速动率为1较合适)。5.现金流入量相比每期的还款额较低。
必投网建议：平台当借款人出现贷款申请额与其还款能力不足时，应降低贷款额度，在借款人的还款能力内发放贷款;也可要求提供抵押或保证担保。 十
二、针对过度负债的借款人
主要指的是1.企业的金融机构贷款、应付货款、应付工资、各种应付税费等债务很大，超过了其资产的承受能力。2.借款人有大量的民间借贷，特别是有高利贷。3.借款人已经严重资不抵债。
潜在风险：借款人过度负债，导致其经营破产的情况在实际操作中经常发生，最终不能偿还贷款，这是目前小额贷款面临的最大风险之一。 必投网建议：
为了能获得贷款，对于其拥有的资产，借款人会充分地展示，评估人员可通过实地查看对提供的资料进行分析和掌握;但对于其负债，借款人有可能会隐瞒，对借款人债务的评估是整个评估工作的重点，也是评估的难点。
由于存在上述问题，借款人的负债往往不能被全面掌握。除了与借款人充分交流沟通、通过人民银行征信系统了解借款人债务信息外，还可通过以下方法进一步进行分析：
(1)对借款人的员工、邻居、朋友等进行访问，了解其有无大额的应付资、民间融资、高利贷债务等信息。
(2)对借款人的供货商、客户等进行访问，了解有无大额的应付货款、其他欠款信息。
(3)将借款人的发展历史、收入来源与其现有的资产实力进行对比分析，如其历史收入大大小于其现有资产额，则有部分资产有可能是通过债务形成的，借款人没有公开这部分债务，应进一步与其沟通确认(如果其历史收入大于其现有资产额，则有可能借款人隐瞒了资产)。
(4)如怀疑借款人有其他大额负债，但又难以查实的，可要求借款人签署《债务声明书》，声明书中规定，借款人对其所有的债务必须全面向贷款机公开,贷款机构以此声明书为依据之一为借款人提供贷款，如借款人隐瞒债务的，将构成合同欺诈，贷款机构有权对其追究法律责任。
必投网建议对于负债较高的借款人(负债率已达50%，未到70%)，一般不应再为其提供贷款，如要贷款，则应提供抵押或担保。对于负债很高(已达70%以上)甚至有高利贷的，应坚决不给予贷款。轻松理财 就在必投网
第二篇：关于P2P风控的一些个人看法
关于P2P风控的一些个人看法 1. 目前的做法：
目前让投资人感觉比较可靠的做法一是资金在第三方托管;二是有担保机构实物抵押;三是平台或第三方能够实地考察借款人。 2.个人的看法：
个人感觉凡是依靠人的审核模式都会受限于人的素质、经验、喜好，对借款人/机构的评估都会或多或少带有自己的主观看法，只能看到借款人/机构现在和以前(假如有)的状态，不是可靠的方法，未来还是要建立借款人/机构的大数据模型才是稳妥的做法，包括借款人/机构的区域、所在行业、个人性格等等进行综合的建模;其实银行是具有做这个事情的天然优势的，但是处于垄断地位的机构从来都不会主动思变。就像2013年的余额宝激起的互联网金融，全民都觉醒了，银行才缓慢出招应对，当然是借助了国家机构和垄断手段进行打压，有点扯远了。。。
另外我国的信用体系(信用也是数据建模的重要要素)还没有建立起来违约的成本太低，因此不管是个人还是企业都有可能违约。 3.未来的未来：
当然以上说的是遥远的未来，当下的P2P、P2C公司做这些事情的成本太高，P2P目前做的比较好的，相信各位也都知道的就那么几家，P2C不知道大家对这个模式有所了解没有，个人目前知道几家，比如，财源宝，爱投资是目前比较火热的。这种新兴的事物虽然还有不被大众所信任或者接受的，但不管怎么说，总有人要做，不积跬步无以至千里，也许会有一个第三方能够把这个事情做起来(现有看很多互联网公司都在做大数据)，到那里银行就又被动了，未来的事情交给未来再评说吧。。。
第三篇：没有销售经验的新销售人员
没有销售经验的新销售人员，他们成功的关键不是“销售技能”的掌握，而是心理素质的提高，这个心理素质还不是我们常说的“自信心”，而是“自尊”与“恐惧”。
摧毁“自尊”重塑“自我”
人都是有自尊心的，所谓的自尊心就是自己觉得应当受到别人的尊重，换句话来说就是觉得自己是个人物，应当受到别人的看中。如果是做别的工作，自尊心可能是有非常大的好处，但是如果作销售，自尊心往往是最大的天敌。新业务员对销售一窍不通，而销售过程必须去不断的恳求客户、并且不断的接受客户的拒绝，他们会感觉自尊心受到了极大的伤害。
销售是一个非常专业的职业，不是所有人都能够成为一个优秀的销售人员，50%以上的500强企业的总经理以前都做过销售，做销售必须有足够的热情、勇气与耐心，但是首先必须放下自尊心，你的自尊对别人并不重要，别人对你的尊重很重要，但那必须通过销售工作的不断积累才能得到。
自尊心是首要克服的难题。很多公司在销售人员入职训练的时候，会要求新来的人员，销售他们认为并不可能销售出的产品，例如，象公司用旧的垃圾筒，要求销售人员到马路上进行拦截推销，而且直到有感兴趣的客户为止，这是一个很难堪的场景，很多自尊心很重的销售人员，就占在那里不敢销售，但是他越不感销售，越是不自然，越会引来很多人驻足观看，就象看怪物一样的看你，那时的心情肯定可想而知。很多销售人员在那个场景下，顿时就垮掉了，再也不敢占到那个位置上。
多数的销售人员都会经历这样严酷的心理反应，自尊心受到了极大的挑战。很多人在这种状态下，已经完全没有了任何感觉，自尊心受到了极大的伤害，只能机械地去做事，尽量不去看别人的表情，希望尽快的回去，或者干脆不干了。
但是，当他们中的很多人如果能够适应两天以上销售的时候，他们就会冷静的分析他们所处的环境，同时也会认真的分析他们所销售的产品，在此基础之上进行接受必要的指导，就会很快掌握如何销售那些让他们无地自容的产品，而且部分的销售人员甚至会获得成功。他们会在销售中逐渐树立起来新自尊观念，就是：不是自己如何认可自己，这并不重要，重要的是客户是否认可。这是从丧失自尊到重塑自我的过程，但最终归结为一点，销售人员不能够有太多的自尊。
克服内心恐惧 ，培养‘人际勇气’
“天下本无事，庸人自扰之”。人的恐惧是天生的，他们不时的担心这个或者是担心那个，生怕什么事情做的不好，丢失已经得到的。我们发现可能正是由于人们的这种担心，才使得他们更加的慎重与努力。对于一般的职位来讲，恐惧可能还是有很多的好处，但是对于销售人员来讲，将是有百害而无一利。
销售人员的恐惧多半来源于“不敢与人打交道”，销售上管这个现象叫做：缺乏人际勇气，新的销售人员在这一点上尤为明显，由于缺乏人际勇气而遭到淘汰的销售人员高达40%以上，这些人多半是在入职后不长的时间就暴露出这样的问题。销售人员在第一次拜访客户，会对将要发生的销售状况忐忑不安，‘人家会怎样问我、会不会给我下不来台、或者干脆直接把我轰出来等等’，总之在路上设想着各种让他们恶心的事情，并且会感觉有一种无形的恐惧。 恐惧会使我退缩，甚至有可能永远的让销售人员离开了这一行业。
即使是很多已经有了很长时间销售经验的的人员，他们骨子里也是缺乏人际勇气的。他们对于产品、技能掌握都是没有问题，他们非常的勤奋，甚至也征得了客户的尊重，但是他们的成交率就是不高，甚至有很多眼看到手的客户却丢了。他们的办法就是一次一次的拜访、介绍产品，然后一次一次的被托下去，最终丧失了客户，这种现象在很多的公司中非常的普遍，究
其原因，我们发现这仍然与销售人员缺乏人际勇气有密切的关系，他们与客户之间很难真正成为朋友，更多的是“公对公”的办事，双方之间总是“端着架子”，没有实质的客情关系，中国的事情就是这样，你的产品就是再好，没有很好的客情不行。更有甚者，产品一般，但是如果有较深的客情仍然可以成功。克服恐惧，建立人际勇气甚至成为了所有销售第一门必修课。销售人员的恐惧感主要来源于“对人的陌生感”，他与通常意义上的恐惧是完全的两码事，很多企业为了锻炼销售人员的勇气，经常会组织一些拓展训练，比如：组织销售人员参加蹦极、探险等刺激性的活动，但是这些训练对于销售人员克服恐惧的提高基本上没有任何作用。而且我们还发现，通常意义上的胆大，未必就有足够的人际勇气。曾经当过兵的人，他们应当属于很有胆量的那一种，但是当面对客户进行销售的时候，他们很多人仍然显得局促不安。这些都是缺乏人际勇气的体现。因此我们看到，销售人员克服恐惧的训练，不是象训练士兵一样就可以了，他是一个非常科学的训练过程，他必须适应销售人员的职业特征进行设计，才能够起到最终的效果，否则多数的新销售人员仍然会在这里栽跟头，而这里面的主要责任人是企业自己。需要补充一句，如果让没有销售经验的人进行销售培训，他们最大的不足可能也就在这里，因为他们根本没有经过这些必要的心理历程。
克服心理恐惧的几招
第一招：面对更多的人说话
这是一个非常基础的动作，很多销售人员一见到很多人就会感到紧张，甚至说不出话来，因此让他们在很多人面前，所谓的很多人就是至少要在20人以上，详细的并有感情的陈述一件事情，这是十分有效的方式。
第二招：拦截推销
就是我们上面说的，让他们推销根本不可能销售出去的产品，以增强他们的人际勇气 。第三招：强制性拜访
安排销售人员进行强制性拜访，需要一定的强度、数量，同时规定必须完成的几件任务，并需要取得相应的证明。
总之，恐惧是每一个正常人都会有的心理反应，但作为销售人员来说，却是他们的天敌!很多销售人员是由于心理障碍才不能够出成绩! 但，我们太注重技能的训练，却不太重视心理素质的训练。如果能有效克服“自尊、恐惧”的影响，40%以上的销售员业绩会得到大幅度提高。
第四篇：文控的个人简历模板
姓名：龚女士性别：女
婚姻状况：未婚民族：汉族
户籍：广西-玉林年龄：24
现所在地：广东-东莞身高：156cm
希望地区：广东-东莞、 广东-中山
希望岗位：公司文职类-高级文员
经营/管理类-经理助理
公司文职类-图书情报/档案管理
行政/人事类-行政助理/文员
行政/人事类-其他相关职位
寻求职位：助理、 文控专员、 高级文员
待遇要求：2800元/月可面议
最快到岗：半个月之内
教育经历
2007-09 ～ 2011-03 桂林电子科技大学 电子科学与技术 本科
培训经历
2009-10 ～ 2010-01 桂林电子科技大学 党校 结业证书
工作经验至今2年3月工作经验，曾在2家公司工作
**公司 (2011-06 ～ 至今)
公司性质：私营企业 行业类别：电子、微电子技术、集成电路
担任职位：文控岗位类别：高级文员
工作描述：
一、文控工作
1. 负责公司的行政文件、ISO系统文件、技术文档、工程图纸、生产资料等的相关管理工作。
2. 负责规划、协调全公司文件、资料工作，对各部门文件、资料工作进行监督、指导和检查。
3. 负责起草公司各种技术资料及文件图档的标准范本。
4. 外来文件的分发、核查与管理监控。
5. 受控文件的评审、分发、定期审核及分发。
7. 定期对文件进行检查、评审(使用状态、适宜性、是否按规定执行等)。
8. 完成内部审核工作。
9. 严格执行保密制度，做好文件资料密级划控和守密、解密工作。
10. 开展文件、资料宣传、咨询活动，做好文件、资料开放和利用工作。
二、行政人事工作
1. 撰写行政/人事通知。 http:///
2. 负责人事档案管理，劳动合同签订工作。
3. 负责网上招聘事宜。
4. 协助厂长完成审厂(质量体系、社会道德和反恐等)事宜。
5. 协助厂长进行日常工作。
6. 完成上级交代任务。
离职原因：寻求更好的发展机会
**公司 (2007-09 ～ 2008-07)
公司性质：集体事业 行业类别：教育、培训
担任职位：文明纠察员岗位类别：其他相关职位
工作描述：检查、维护学校公共场所卫生和秩序;检查、维护学校公共设施运作。离职原因：合同到期
项目经验
桂林电子科技大学辩论赛 (2007-10 ～ 2008-01)
担任职位：助理
项目描述：该项目为社团面对全校的活动项目。该项目的目标是：1)提高学生的辩论能力;2)提高社团凝聚力;3)提高社团影响力。
责任描述：担任该项目的助理。负责项目部分的动员、流程安排、场地安排和辩论赛记录，获得好评。
技能专长
专业职称：中级
计算机水平：全国计算机等级考试二级
计算机详细技能：具备基本的C、C++编程基础;⑵、熟练运用office办公软件，如： Word、Excel及Microsoft PowerPoint 演示稿等。熟练运用MATLAB、Multisim、protel 和Quartus等软件。
技能专长：熟练运用office办公软件，良好的语言编辑能力。
语言能力
普通话：流利粤语：一般
英语水平：CET-415分口语一般
英语：良好
求职意向
发展方向：体现个人价值的同时让单位的政策更加有效、快速执行，提高单位效益。 自身情况
自我评价：1.诚信;思维严谨，优秀的分析能力;有很好的自我约束力，有很强的进取心;积极乐观、健康向上;良好的钻研和创新意识;具有强烈的好奇心和学习精神。
2.熟悉文控工作，有陪同客户验厂工作经验。
兴趣爱好：看书、爬山。
获奖奖励
优秀助理 2008-08-03
相关证书
学历证书(1568)2011-05-20
第五篇：长口子小学师德师风建设活动实施方案
长口子小学师德师风建设活动实施方案以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以科学发展观为统领，以：三爱四有“为主题，围绕实施素质教育、提高教育教学质量的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学高为师、身正为范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，健全管理制度，强化师德教育，力行师德规范，做人民满意的教师，创人民满意的学校。
二、活动内容
(一)开展师德教育学习活动
围绕“强师德、铸师魂，做人民满意的教师”主题，组织全
体教师学习时事政治、教育法律法规和师德规范。师德教育学习活动以集中培训学习为主，自学为辅。集中培训学习每周2次，每次不少于2课时，记入教师继续教育培训学时。教师参加师德集中培训学习和自学要做好学习笔记，写出学习心得。
通过开展师德教育学习活动，使教师不断提高思想政治素
质，树立正确的教师职业理想，增强教师职业的光荣感、使命感和责任感。
(二)开展新时期师德师风讨论活动
围绕“强师德，铸师魂，做人民满意的教师”主题，开展新
时期师德师风讨论活动。
结合师德规范内容确定讨论题目，如“我该怎样严格遵守中小学教师职业道德规范”、“我该怎样爱岗敬业、关爱学生”、“怎样理解静心教书、潜心育人”、“终身学习学什么、怎样学”等。
结合当前学校教育教学工作中的实际问题确定讨论题目，如“怎样正确处理教师待遇与学生利益的关系”、“怎样正确看待学生读书择校选班现象”、“怎样杜绝教师忌语和变相体罚学生现象”等。
通过开展新时期师德师风讨论活动，使教师牢固树立育人为本、德育为先的思想，自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表。
(三)开展“爱生如子育人故事”师德征文活动
以“关爱学生”为主题，在教师中开展“爱生如子育人故事”师德征文活动。征文可以是集体的，也可以个人的;可以是他人的故事，也可以是自己的故事。征文体裁不限，字数2000字以内。师德征文活动全员参与，学校推组织评比。
三、活动措施
(一)学校成立师德师风建设活动领导小组，制订师德师风建设实施方案，各项活动落实专人负责，活动过程和成果形成档案材料。
长口子村小学师德师风建设活动领导小组：
组 长：赵俊锋(校长 )
成 员： 杨旭龙焦宽印张俊鹏彭儒全 徐秉辉胡西宁
(二)学校建立了预警机制——谈话。学校要求教师比照《中小学教师职业道德规范》、《洛阳市中小学教师师德“十不准”》，对查找出的问题及时纠正;对个别存在严重倾向性问题的教师，由校长对其进行谈话，晓之以理、导之以行。学校将谈话作为师德建设的常规性措施予以重视，加以落实。
(三)学校建立师德师风承诺制度。学年初，校长和教师之间签订《师德师风诚信承诺书》，学校定期组织教师开展师德师风反思，对照《师德师风诚信承诺书》要求进行自查自纠，及时纠正不良师德行为。
(四)学校完善师德师风考核评估制度。学校根据市教育局要求，制订科学有效、切实可行的师德师风考核评估实施办法，认真开展教师自评、互评、学生和家长评议、学校综合评议的师德师风考核评估，把师德师风考核评估同教师的绩效考核和考核结合起来，将考核结果记入教师师德师风档案，把师德师风表现作为教师绩效分配、职务评聘、评先评优、聘任(聘用)、派出进修等的首要内容，坚决执行师德师风 “一票否决制”。
(五)学校建立师德师风监督体系。学校设立校长信箱，
受理教师、学生和家长的投诉;学校通过家长代表会、聘请师德师风监督员等措施，建立学校监督、学生监督、舆论监督和社会监督等互相结合的监督网络。
(六)学校把师德师风建设活动与贯彻落实市教育局“质量提升年”和“行风转变年”工作要求结合起来，倡导顾全大局、令行禁止、求真务实、真抓实干、开拓进取、奋发有为的良好作风，弘扬乐于奉献、甘为人梯、爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，提升学校的社会声誉和人民满意度。
长口子小学
2013.2