固本强基提质增效为基层党建品牌建设注入新动力——以宁波大红鹰学院机械与电气工程学院“学生党员服务驿站”为例

2022-09-10

高校学生党员是大学生群体中的先进分子, 也是骨干力量的重要来源, 是实现“两个一百年”目标、实现中国梦的中坚力量。自《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想和政治教育工作意见》实施以来, 高校相继展开党员管理机制的探索。我院党总支成立了“学生党员服务驿站”, 以此为依托, 开展基层党建品牌创建。

一、学生党员服务驿站的创建背景

高等学校在全面建成小康社会、实现中国梦的进程中, 担负着重要而特殊的责任和使命。从根本上说, 就是要进一步增强责任和担当意识, 谱写好高等教育新篇章。人才培养作为高校四项职能之首, 意义重大影响深远, 党建工作育人功能是高校育人工作的重要内容。

学生党支部作为基层党组织的重要构成部分, 处于人才培养的前沿, 服务对象为普通大学生、共青团员和学生党员, 年青学生是国家建设的后备军, 这一特殊性要求积极为大学生全面发展创造有利条件, 从而在根本上造就社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、学生党员服务驿站的建设定位

服务性既是组织所具备的天然属性又是发展的必然属性。在建设中, 将驿站功能定位在服务上, 服务既是组织的根本任务, 也是内在要求, 同时也是组织发展的基础保障。

1、强基提质, 发挥基层战斗堡垒作用

高校学生党组织作为党建工作的基础部分, 按照党中央“六有、五服务”的新定位、新要求, 将服务师生、服务社会作为组织建设的鲜明主题, 不断增强高校学生党组织的战斗力和凝聚力。

坚持抓基层、打基础、强基本不放松的原则, 将“两学一做”教育学习, 全面向全体党员延伸, 避免“上热下冷”、压力传导不畅、能量层层衰减。杜绝党员思想松懈, 行动怠慢, 重视入党前的培养, 入党中的管理以及入党后的教育。以“三会一课”为抓手, 严格落实, 创新形式, 转化活动成果, 调动党员的主动性、积极性、创造性;通过政治理论学习和思想交流, 时刻拉紧他们的心弦, 树立“一线”意识、保持“一线”状态、追求“一线”作为, 更好的服务中心, 推动发展。

2、创效先锋, 体现党员示范引领作用

据《党章》中关于党员“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求, 以大学生党员为骨干、以入党积极分子和业余党校学员为主体, 发挥好三者作用。服务中渗透将专业基础知识作为支撑, 明确服务岗位、职责和目标, 在践行党的宗旨中受到党性锤炼, 实施“党建+好班子+好队伍+好服务+好品牌+好业绩”系统工程, 从而推进学生党组织建设。

三、学生党员服务驿站的服务内涵

机械与电气工程学院分党委目前共设教师支部四支, 教师党员45人, 学生支部四支, 学生党员118人, 入党积极分子130人、业余党校学员90人。党员服务驿站的建立, 目的是让党员发挥先锋模范、做社会主义核心价值观的践行者, 加强责任意识, 贡献智慧, 讲奉献, 有作为, 推动学校发展的创新者。

1、培养素质高的服务队伍

队伍强, 则服务强, 按照“提高素质、优化结构、相对稳定”的要求, 将德才兼备、热爱党务的中青年教育和学生扩充到分院党务干部的队伍来, 对服务驿站的系列子项目进行调研、设计、策划、组织、管理依旧事后评估。紧扣“懂服务、愿服务、爱服务”的目标, 建立“一线锻炼、一线考核、一线选拔”的培养机制, 促使党员们能在实践中提高服务发展、服务群众的能力, 进而打造一支服务意识强、服务能力强、服务水平强的服务骨干队伍。

2、服务小时管理纳入评价体系

在固有党建内容作为重要指标外, 对党员服务驿站党员信息进行注册登记, 服务内容小时数据动态管理, 以服务意识、服务能力、服务水平、服务业绩四个维度进行考评, 定期以党员业绩榜的形式向全体党员发布, 实现党员同志主动自觉的服务, 从而达到全面有效提升学生党员教育的实效。

3、强化基层服务党建重心下移

服务应是一个广义的概念, 集组织、宣传、教育为一体, 全方位、立体化、经常性的工作。形成三带七必谈, 在政治成长上, 党员带领积极分子, 积极分子带领党校学员;在学习上, 优秀党员带领学习学业困难学生;在工作上, 党员骨干传帮带普通党员, 进行实践历练;在情感交流中, 体现二访三清四必谈:即在校期间生病住院必访、家庭发生重大变故必访、学习工作表现清、思想情绪变化清、业余生活社会交往清, 缺勤旷课必谈、考试挂科必谈、通报批评必谈、寝室矛盾纠纷必谈。形成党组织服务党员、党员服务学生, 体现从群众中来、到群众中去的闭合循环, 做到制度不懂有人讲, 学习不会有人教, 生活困难有人帮, 政治进步有人带的良好局面。

4、搭建务实管用特色鲜明的服务平台

创新党员服务内容, 实现由“粗放”向“精准”转变。将服务群众的视野立足于全体民众, 走出一条精细化的路子、达到精准化服务。优化能力素质拓展平台, 围绕“服务思路清、服务方向明、服务举措新、服务成效显”的总体目标, 致力打造“党建+”品牌, 开展+文明、+平安、+宣传、+治水、+关爱、+公益等六大行动, 把社会实践服务活动、校园文化创新服务、科技竞赛等平台相融合, 使学生通过参与此类项目, 既提高理论知识水平和理论修养, 又提升自身的综合素质和社会服务能力, 围绕中心, 服务大局, 充分发挥大学生党员的示范引领作用。

摘要:从搭建党员服务平台, 丰富服务载体内容, 发挥示范和辐射带动作用, 对学生党员服务驿站建设进行实践探究。并通过党员服务项目支持党建工作品牌创建, 激发党支部活力, 促进基层党建品牌内涵式发展。

关键词:党建品牌,党员服务,实践服务

参考文献

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