方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《爱眼护眼活动方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：爱眼护眼活动方案
爱眼护眼活动方案
“爱眼护眼”健康教育活动方案
为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神，全面做好我校学生视力保护工作，树立爱眼，护眼意识，积极开展系列防近活动，特制定“爱眼护眼”活动方案。
一、活动时间
本活动从2011年10月8日开始至10月30日结束。
二、活动内容
(一)宣传动员阶段：
在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案，使师生明确近视防治的目的和意义，积极参加到学生近视眼防治工作中来。
(二)组织实施阶段：
1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。
2、办爱眼专题手抄板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。
3、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生
4、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。
(三)总结阶段
活动过程中资料收集、整理、保存、备查。
第二篇：爱眼护眼日活动方案
小学爱眼日活动方案
XXX小学2014年爱眼日活动方案
一、活动主题：注意用眼卫生，关爱眼睛健康
二、活动背景 眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
三、活动目的：
1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
四、活动过程：
活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1 召开第十八个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。2 第十八个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议
3 举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”
4 表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)
5 参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”
6、活动反馈阶段：(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。
第三篇：“爱眼护眼·手拉手行动”活动方案
一、活动背景：
为深入推进“孩子眼睛好世界更精彩”少年儿童爱眼护眼行动，认真探索促进少年儿童视力健康的有效举措，结合“城乡少年手拉手”活动，现xx实验学校与xx民族学校共同开展“爱眼护眼·手拉手行动”活动。
二、活动步骤：
、宣传阶段
(1)举行“爱眼护眼健康成长”主题升旗仪式(队员代表向全校师生发出“爱眼护眼健康成长”倡议);
(2)制作“爱眼护眼”主题展板;
(3)利用xx之声广播台进行爱眼护眼知识宣传，播放爱眼护眼知识儿歌;
(4)邀请知名医院眼科专家进学校进行“爱眼护眼”知识讲座。
2、行为巩固阶段
(1)认真组织全校队员们做好眼保健操，大队部监督检查各中队落实情况;
(2)以中队或联合中队为单位开展“爱眼护眼健康成长”主题队会，通过讨论、表演、手抄报等多种形式让队员们了解并认识近视对青少年的危害，并总结“爱眼护眼小贴士”。
3、活动反馈阶段
(1)全校师生举行一次眼保健操展演活动;
(2)以手抄报的形式展现队员们的收获，评选出最佳作品。
三、活动说明：
、邀请xx民族学校少先队辅导员和队员代表周一上午参加xx学校主题升旗仪式、听一节主题队会、一节音乐课，中午在食堂就餐，随后参观校园，下午共同听专家讲座，整个活动将全程录像并刻成光碟赠予xx民族学校。
2、xx民族学校返校后开展主题队会，体现学习成果。
四、活动安排：
活动总负责：德育处
全程协调：校团委、大队部
、升旗仪式负责人：
2、主题队会负责人：
3、音乐课负责人：
4、手抄报负责人：小学部各中队辅导员
5、手抄报展板制作：
6、专家讲座：
7、xx之声广播台：
8、眼保健操全校展演准备：
9、录像：信息中心
0、照相：办公室
1、新闻撰写及美篇制作：
五、活动时间：(10月30日)
09:15——10:00队会课展示(负责人：周兵+解晓蕾+龙飞+601全体学生)
信息中心需全程录像，将电子显示屏设置成“爱眼护眼健康成长”主题队会;601全体学生穿班服，班主任和学生都必须佩戴红领巾;10月27日需将音乐教室的凳子搬到多功能厅摆好，黑板布置好。
0:00——10:30升旗仪式(负责人：解晓蕾+唐妮+贺珍+805班学生)
各班穿好班服，少先队员佩戴好红领巾;10月27日前落实好国旗下讲话的学生和稿件。
0:30——10:40全体学生齐做眼保健操(负责人：杨斌+各班班主任)
各班利用眼保健操时间认真做操，升旗仪式后集体展演，由杨斌老师边做便解说。
0:40——11:25“爱眼护眼”话剧表演(负责人：袁红柳确定观看班级)
升旗仪式以后，直接留在操场观看话剧。
2:20——13:00午餐(负责人：解晓蕾+代远贵)
3:00——14:00参观校园+视力检测(李语+肖田田+徐安娜)
4:00——14:40眼科专家讲座(负责人：信息中心+谢琳+501全体学生)
3:45前组织全班学生到达五楼录播室
第四篇：学生爱眼护眼知识竞赛活动方案
《保护眼睛、预防近视》活动方案
——爱眼知识竞赛活动方案
一、活动背景：
而且随着经济的发展、社会的进步、家中的电视和电脑的普及，孩子在家中看电视、上网、电子游戏的时间越来越长,由于网脉班的出现，部分学生课堂上打写、写字、读书的姿势不正确，甚至有一小部分学生在家边看电视边写作业的不良习惯，孩子的近视程度越来越低龄化，且人数越来越多。据统计我国的弱视儿童有1000多万，青少年近视率达40%，大学生近视率超过70%„„这说明，保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。
二、活动主题
保护眼睛、预防近视
三、活动目的：
1、 使学生了解眼睛的功能,知道近视的成因和危害, 懂得保护眼睛的常识。
2、 让学生提高科学用眼的自觉性，养成用眼卫生的好习惯，并初步形成科学爱眼的观念。
3、纠正学生不良读书、写字、打写姿势，增强自我保护眼晴的技能，树立学生爱护眼睛的意识，养成爱护眼睛的良好习惯，激发学生珍爱生命、热爱生活的情感。
4、培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施。共同关注心灵的窗户。
四、比赛说明
1、参赛单位：依龙中学全体学生
2、比赛时间：2013年9月
3、比赛地点：多媒体教室
4、比赛方式：现场竞答
五、活动内容
(一)宣传动员阶段
1、以海报、展板、横幅、宣传栏进行宣传。由年级组宣传部负责设计并做好用于活动宣传的展板、横幅、宣传栏的宣传活动。
2、教师在各班级开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。综合实践老师上一堂以爱眼护眼为主题的综合实践探究课，让学生在课堂上制定本次活动探究的问题，使师生知道近视的成因和危害、明确近视防治的目的和意义，积极参加到学生近视眼防治工作中来。
(二)组织实施阶段
(1)烘托爱眼气氛：利用广播、讲座、板报、班会等多种形式，向师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。
c、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体老师观看Vcd，使学生在形象的动画中受到教育。
(2)制作一份爱眼手抄报：开展保护视力为主题的手抄报活动。
(3)办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。 (4)开展爱眼知识竞赛活动：开展四年级组全体学生爱眼知识竞赛活动。 (5)进行一次爱眼教学讲座：邀请专家、大夫对全校师生进行爱眼科普知识讲座，若可能对家长也举行一次爱眼科普知识讲座。
(6)读写、打写姿势达标评比。在学生中开展课堂读写打写姿势达标活动。 (7)开展眼操评比活动：通过抓眼操质量，在全校范围同开展一次眼保健操评比活动。
(8)利用橱窗、宣传栏向学生普及用眼健康知识。
(三)活动总结、汇报阶段
通过综合实践课让学生对本次参预的爱眼护眼主题活动进行各组的成果汇报。
六、活动时间安排
爱眼知识竞赛活动方案
一、活动名称：关爱眼健康，展望美好明天
二、活动时间：2014年9月31日，下午13:30
三、活动目的：
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我们会以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让大家了解眼睛的重要性，让大家懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
四、前期准备
1、宣传工作
2、会场布置
(1)、宣传展牌的摆放、横幅的悬挂、参会人员就坐位置的设计。负责人：满志超
(2)、会场电子、音像等设备的调试与检查，负责人：徐晓琳。 (3)、好照相和摄像人员做好活动的影像记录，负责人：王立超。 (4)、需要准备的物品：横幅、主要与会者的铭牌、活动纪念品，负责人：政教处。
六、竞赛形式
1、参赛选手
参赛小组17组，每组由各班选派参赛选手4名，每组3名选手参加(每组至少有2名男生、2女生)。每名选手在赛前必须有1分钟的自我介绍或展示才艺才能的时间。除选手之外，各班其它同学组成啦啦队一起参加。
2、比赛题型：必答题、抢答题、风险题。
(1)必答题：主持人提问，指定选手规定时间内作答。 (2)抢答题：主持人提问，选手现场抢答。
(3)风险题：指定选手从不同分值的题库中选择作答。
3、赛前复习：本次比赛涉及题目及内容重点为生活、时事、科普、各学科内容、中小学生日常行为规范等方面的知识。
4、活动中穿插情景剧：每班针对爱眼不同角度，自已编排不同的情景剧。
七、比赛规则
1、计分标准：每代表队起始分为100分。
(1)必答题：答题时间1分钟，每队有3道必答题，每题10分，答对得分，答错不扣分。
(2)风险题：选手按分值选择题目，答题时间2分钟。由20分、30分、50分三种题型组成，每队有一次选答机会，派一名代表做答，答对得分，答错扣相应的分值。
(3)抢答题：选手必须在主持人说完“开始抢答”后才能按抢答器，共10道题，场上各参赛队均可进行抢答，每题10分，答对得分，答错不扣分。
注：当出现分数相同时，采用加赛一道抢答题的方法来决定。
2、答题规则：
(1)必答题：每位参赛选手都要参与一次必答竞赛，主持人提问，选手回答，不能商量;从主持人念完题宣布“开始答题”开始计时，在10秒内答题，否则不记分。
(2)抢答题：主持人提出问题并宣布“开始”后，各代表队用抢答器或举手进行抢答;若主持人未宣布“开始”而按响抢答器或举手，则视为超前抢答，扣该队10分
(3)风险题：各代表队从题库中选择不同分值的题目，规定时间内派代表作答，答对加相应分数，答错则扣相应分数，同队选手可做补充。
八、奖项设置：集体奖一等奖1名、二等奖1名
个人奖一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名
九、座位安排：
十、竞赛相关工作人员：
仲裁组：特邀嘉宾、领导、年级组长，各班班主任 记录员：赵文龙 摄影：王立超
主持人：各班选派一名同学 会场布置：满志超 总负责人：郑淑芳 安全保卫组负责人：体育组
第五篇：爱眼护眼活动总结
爱眼护眼主题班会活动总结
一、活动目标：
1.通过此次班会，使学生懂得：眼睛是心灵的窗户，是欣赏事物最直接的器官，我们要爱护自己的眼睛。
2.帮助学生了解预防近视方面的知识。
3.注意读书写字姿势，同时每天认真做好眼保健操。
二、活动对象： 三(5)班全体学生
三、活动准备：
让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
四、活动要点：
1. 主持人引出班会
2. 通过ppt展示眼睛的结构以及近视的原因 3. 4. 进行“谁有一双火眼金睛”的游戏，活跃气氛 5. 向同学们征集预防近视的方法，并记录下来 6. 学习做眼保健
五、活动总结
在这次主题班会中，同学们都积极参与到其中。大部分的同学已经知道如何去保护眼睛，学习了如何保护眼睛的小知识，也掌握了一些针对眼睛出现的问题的紧急应对措施，保护好心灵的窗口。在日常生活中互相提醒和监督，一起来保护眼睛。在活动中学生对用眼卫生习惯的养成、读写姿势的掌握、对两眼操正确做法、对健康用眼的了解都有了明确的认识。通过主题班会提醒孩子加大宣传让更多的人了
1 解这方面的知识。
通过这次活动，大家对眼睛的重要性有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮道路的明灯，每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
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三(5)班
2016年9月28日