安全教育演练活动总结

2022-12-17

时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《安全教育演练活动总结》,供大家参考,更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇:安全教育演练活动总结

××小学安全教育演练月活动方案

一、指导思想

坚持以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,积极开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,不断提高师生的安全意识和逃生能力;同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德国,提高空发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、活动主题

加强演练 安全逃生

三、活动对象

全校师生

四、活动组织

学校安全演练月活动领导小组

组长:校长

副组长:副校长

成员:政教处及各班班主任

五、活动内容

1、开展自然灾难(洪水、台风、地震、海啸等)事件防范安全逃生演练。

2、开展社会实践(户外)活动应急演练。

六、活动要求

1、服从指挥、统一步调、迅速行动、安全疏散。

2、做好演练前的宣传教育及准备。

3、做好安全防范工作,明确师生逃生线路,让师生形成逃生线路自然习惯。

七、活动小结

第二篇:防溺水演练教育活动总结

河头学校防溺水演练教育活动总结

为了全面提高学生的安全意识,河头学校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在4月23日进行了防溺水安全知识讲座,并举行了防溺水演练活动,使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练的活动分四个程序进行,首先进行了防溺水知识讲座,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。

整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后,学校王校长作了演练总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。告诫学生双休日、即将到来的“五一”假和暑假更应该防溺水。

总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次讲座,一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

河头学校

20

13、

4、23

第三篇:安全疏散演练活动总结

各位领导、老师、全体同学们:

大家好!2014年5月12日,是我国第六个“防灾减灾日”,为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全防范意识,掌握应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高学校应对突发性事件的能力,预防和减少各种突发性灾害事故的发生,我校按照省教育厅和县教体局的要求,开展了这次安全疏散演练活动。 本次演练按预案进行,整个演练过程既紧张激烈,又有条不紊。本次演练活动,参加班级39个,疏散师生2384人。从学生开始从教室撤离到完全到操场集合共用时分秒。

本次安全疏散演练,全体教师能严格按照突发事件应急预案进入各自岗位,全体学生在老师的指挥下按照紧急疏散安全路线,迅速离开危险场所,紧急撤离到安全地带,全体师生在最短的时间内安全疏散。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速的反应能力,这是我校长期以来重视安全工作及加强应对突发事件取得的成果,让人感到欣慰和满意。 老师们,同学们,今天我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?重视安全是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。我希望今天的“安全疏散演练”活动能够唤醒全体师生对安全的重视,只有你们的欢声笑语、平安健康,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后,祝全校师生平安、健康、幸福、阳光。 谢谢大家!

第四篇:安全应急演练活动总结

台上小学消防安全演练活动总结

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,11月6日活动课时间,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长金生栋为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,金校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

台上小学

2014年11月6日

图为李赤宇校长指挥学生撤离到安全场所

图为安全演练结束后李赤宇校长作安全知识宣传教育现场

第五篇:安全应急疏散演练活动总结

六月份消防安全应急疏散演练活动总结

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生于2018年6月11日按照“消防安全应急预案”,进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时一分多钟,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、目的:演练的目的是考察学生在遇到灾难时的应变能力和自救能力,进而提高学生的自救能力。

二、演练规划:各班听到紧急疏散指令后,立即排成两列纵队按指定门口逃生到各班的指定地点集合,清点人数。演练过程中做到快、静、齐。

三、演练过程:本次逃生演练由广播室发出撤离信号,各班立即响应。与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路逃生,按逃生路线撤离。逃生过程中各班同学均安静、有序、快速地排队逃离。不拥挤、不说话,全程师生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到达安全区域。本次演练过程总共用时一分三十四秒,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任点名,第一时间将人数报告总指挥。在报告人数的同时启动救援方案,由安全领导小组对班级进行清查,救治和引导滞留的同学到达安全救治点。

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序,并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进;

5、

一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求撤离,在规定时间里到达集合场地

二、存在不足

1、少数教师安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、部分师生对消防逃生的要求还不够明确,动作做得不到位(如直腰前进等),在以后的类似演练中要提前做好指导,争取做得更好,让每个人都能在真正的灾难中用自己掌握的本领去帮助更多的人免受伤害。

4、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

青铜峡市西滩小学

2018年6月 11日

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