汇报是与我们的工作、生活息息相关的，对于一项工作或者一个项目而言，汇报贯穿于任务的始终，但是在不同的阶段汇报的侧重点是不尽相同的，那么你明晰不同的阶段应该如何更好的撰写汇报吗？今天小编给大家找来了《网运整合情况汇报材料》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：网运整合情况汇报材料
教育资源整合运行情况汇报材料
(二○一二年四月十三日)
根据山丹县县委、县政府关于教育资源整合要求，在县教体 局的正确领导下，经过陈户乡党委和政府周密组织安排，制定切实可行的合并方案，从2011年8月始，经过一个多月的努力，陈户乡顺利地完成了教育资源整合、改革任务，探索了一条新形势下教育资源优化组合的发展之路。为全面提高办学效益，改善办学条件，扎实办让人民满意的教育打下了坚实的基础。现就陈户乡教育资源整合运行情况做详细汇报，不妥之处，请批评指正。
一、基本情况
陈户乡辖15个行政村和一个移民小区，118个生产合作社， 5468户，总人口23901人，全乡总面积3582公顷。
教育资源整合前，全乡共有六年制小学9所、教学点5所， 共有教学班65个，小学在校学生1184人,其中女生527人; 各小学附设幼儿园，内设幼儿大班、幼儿中班，5-6周岁儿童全部入园接受学前教育，在园幼儿共376人;初中1所,教学班12个。
2011年9月原陈户中学学生并入山丹县育才中学后，陈户乡整体合并山湾、孙营、岸头、张庄、王城五个薄弱学校以及陈户、寺沟
五、六年级到原陈户中学，更名为“陈户中心小学”。辖区内现有中心小学1所、完全小学3所、教学点7个。2012年春在校小学生1006人，其中女生453人;在园幼儿共348人。
二、教师队伍建设
1 陈户乡现有专任教师115人，学历合格率为100%;经过整 合后学校师资能满足教育教学需要。中心校教师学科配备齐全，增强了教师的责任感和敬业意识，全体教师的工作热情普遍提高，教师岗位设臵更加合理，课程分配更加科学。有利于学生各方面素质的发展。新河小学教师部分学科短缺，各教学点普遍存在老龄教师偏多和学科搭配不齐全问题。
学校把教师培训经常化，实现教师专业素养、职业规范提升。开展读书活动、基本功训练活动、现代教育技术达标活动、教研活动、骨干教师评选活动。提倡教师奉献精神，努力完善培训机制，鼓励教师全员提高;充分体现人文关怀，全力营造和谐环境。加强对骨干教师的培养。为了切实提高校本培训效率、尽快适应新的教学环境，转变教师业务学习方式。引领教师群体做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师。
三、教学设置改善
资源整合后，中心小学校园环境优美、基础设施得到很大改善，学生宿舍供暖设备已经改换，有高标准的餐厅，食宿能满足学生身心发展的需要。校内装备了电视监控系统;多媒体教室、科学实验室、微机室、图书室、阅览室、留守儿童之家以及音乐、体育、美术等专用活动室配备齐全，基本实现了办学条件的标准化和现代化。图书室现拥有各类图书七千多册，生均图书15册。
2 有多媒体设备及常用的电教设备。微机室建筑面积54平方米，计算机31台，配臵较好。音乐活动室现有器材88键卡西欧电子钢琴一架，卡西欧76键电子琴一架，20架卡西欧学生电子琴，民族打击器乐一套，大小军鼓若干，大锣一个.小钹五个，音响一套，手风琴四架等。2011年12月中华慈善总会朱树豪慈爱孤儿基金会为我校捐赠“观澜湖爱乐室”音乐器材，及时地解决我校音乐教学的困难。美术活动室有写生灯、白板、写生画板、写生凳、写生教具、教学挂图、教师用花架等用具;体育设施完备，有田径场、足球场、排球场、硬化篮球场、乒乓球案;科学实验室仪器设施齐全。
学校的办学条件基本满足教学要求，但规模较小的村办小学的资源仍然十分有限。新河、陈户、范营三所小学的教学设施、设备经过教体局的统一配备有了很大改善，能满足教育教学的需要。其他教学点设施陈旧、设备不全。
四、教育教学管理
学校秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体师生，为学生全面发展奠基，为教师终身发展铺路。”的工作思路。树立全体教职工皆为德育工作者的教育管理思想，共同教育培养学生，以高标准、严要求，加强学生的组织纪律、规范行为。通过制度教育、主题班会、讲座、评比等多种途径的教育，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。学校注重学
3 生特长发展，弘扬办学特色，办好兴趣小组和艺术创新活动。为提高学生的艺术素养，开展兴趣小组活动， 有体育、绘画、舞蹈、电子琴四个兴趣小组分组活动，有专门老师辅导，活动丰富多彩。
以“生本”教育理念为指导，继续深入推进课程改革，以聚焦课堂实践，打造有效课堂为突破口，践行以生为本的教育理念，让课堂教学真正成为目中有人、有学生的课堂、让学生学习最大增值的课堂、师生关系和谐的课堂。重点完成已经立项的课题，中心小学及各小学以课题为重点，加强领导，落实方案，开展研究。中心小学辐射引领各小学教育科研工作。
五、学生食宿安全
陈户中心小学是一所半寄宿、半接送制学校。学校现有学生466人，住宿学生320人。学生宿舍供暖设备已经全部改换，有高标准的餐厅，食宿完全能满足学生身心发展的需要。每排宿舍有两位生活老师专门负责学生的食宿。制订了详实的校车运行制度，确保每一个孩子安全回家。
新河小学有部分学生住宿，需要在学校就餐。学校制定了切实可行的食宿制度，有生活老师负责。
六、取得的成效
2011年9月，学校酝酿并启动整合计划。在先期工作到位的基础上，整合工作圆满结束。各种软硬件资源在相当短的时间
2 内迅速整合在一起。陈户乡教育各项工作有序运行。十月，在全校掀起了浓郁的校园文化建设系列活动，师生用勤劳和智慧将校园装扮的分外美丽。十一月，旨在加强学生的纪律性，集体观念的队形队列广播操比赛圆满举行，收到了超乎预期的良好效果，严谨、有序、团结的精神蔚然成风。并相继举行了“我心飞翔”绘画比赛、第一届书画大赛。在中高年级举行了的作文竞赛、数学竞赛。2012年1月，期末考试如期举行。考试成绩是资源整合后各种优势集结的真实写照，使学生的学习劲头更足，家长的满意度更高，教师的成就感更强。在中心小学的辐射作用下，各小学工作有序开展，书写了陈户乡教育教学事业新篇章。
七、存在的问题
随着陈户乡教育资源整合的有序运行，也带来了一些制约发展的问题，比较突出的有：
1、各幼儿园教师年龄偏大，不能有效保证幼儿的正常招生。幼儿教育的专业化水平亟待提升。
2、中心小学基本设施很不完善，学生教室还采取煤炉取暖，存在严重的安全隐患。各功能室供暖设施奇缺，以致冬季不能正常使用。锅炉、茶炉已经破损漏水不能继续使用，需要重新购臵。
3、各小学教师结构老龄化比较严重，音体美专业教师不足，使一些专业教学设备不能充分利用，浪费教育资源。
4、中心小学还面临安排年龄较小学生食宿以及校车接送等突出问题。
八、建议和措施
陈户乡教育从举步维艰到初具规模走过了一段艰辛的路程。停滞不前是没有出路的，我们只有在巩固现有成果的基础上解放思想，开拓创新才能造出别样的天地。我们学校近几年的设想是：积极争取项目资金修建中心小学学生宿舍楼和教学楼，并计划建立四个中心幼儿园，今年实现“陈户乡岸头中心幼儿园”的建成。努力做好各校和教学点的管理和考核工作，继续做好各村幼儿园的招生并实现规范管理。通过开展外出学习，相互研讨等途径，在多元合作和适度竞争中整体提升学前教育水平。
1、中心小学标准化学校建设。整合后，中心小学标准化学校建设具有示范引领作用，建设任务繁重，我们将以中心小学标准化学校建设为抓手，继续全乡教育资源整合。在办好中心小学，新河小学两所完全小学的同时，整合上片陈户、范营两校一至六年级，寺沟小学一至四年级学生。确保通过改扩建、撤并、强弱校联合等多种形式，全面完成全乡“一乡两校”布局调整。使全乡小学布局科学、规模适度、特色明显。
2、全乡中心幼儿园建设。农村中小学资源整合后，加强农村幼儿园基础设施和保教常规建设，满足适龄幼儿入园需求，解决“幼儿园小学化”的问题是热点之一。我们决定利用整合后的富裕校舍，争取项目资金扶持，完成全乡4所公办中心幼儿园建设。努力使公办幼儿园在园幼儿数达到全乡在园幼儿总数的90%
2 以上。从小学教师中分流部分教师，充实幼儿教师、保育员和管理人员队伍。
3、已有资源的有效整合，有序运作，正常运转。整合后，已有资源的有效整合，有序运作，正常运转是当务之急。中心小学面临安排年龄较小学生食宿以及校车接送等新问题，我们将认真对待，慎重解决，确保学校教育教学工作正常开展。
推进教育资源的合理整合，服务一方群众，势在必行。我们将从最广大的人民群众的利益出发，把义务教育工作重心进一步落实到“办好每一所学校”和“关注每一个孩子健康成长”上来，积极薄弱学校的办学条件，逐步实现义务教育的均衡发展。为陈户教育的新发展作出贡献。
第二篇：山西煤炭运销集团临汾有限公司蒲县整合情况汇报材料
山西煤炭运销集团临汾有限公司 蒲县煤矿企业兼并重组整合简介
山西煤炭运销集团临汾有限公司是经省煤矿企业兼并重组整合工作领导组办公室确定的整合主体，在蒲县整合两个块段，分别是蒲县昊兴塬、蒲县昊锦塬两个包，总面积约25平方公里，总储量1.4494亿吨，生产能力可达150万吨/年。
昊兴塬整合刘家山、菩萨洼、昊润三个矿。储量5787万吨，面积9.4平方公里，产能60万吨/年。刘家山是主体矿井。集团公司按资产评估初评价格的40%支付了各矿的总付款，分别支付刘家山11412.74万元，菩萨洼2228.15万元，昊润3352.68万元。昊兴塬煤业是山西煤炭运销集团2010年确定的重点建设矿井，总投资31362万元，预计开工时间为2010年10月， 2011年初投产。刘家山煤矿拟在10月20日签订封口协议，支付款项后予以全面接管;菩萨洼煤矿拟在10月中旬接管。
昊锦塬整合金佛鑫、曹村、龙祥、庆祥(十关闭)、坡河(十关闭)，储量8707万吨，面积15平方公里，产能90万吨/年。金佛鑫为主体矿井。国家重点工程山西中南部铁路从昊锦塬矿区中部穿过。包内曹村矿确定为过渡生产矿井。该包内支付曹村3969.66万元，龙祥2161.66万元。
曹村煤矿是昊锦塬过渡生产矿井。根据《二○一○年煤矿复工复产验收工作实施方案》曹村矿积极准备，省煤炭工业厅及市、县煤炭局已批准复工，高等机采设备已安装到位准备复产验收。曹村矿年30万吨生产能力核定已批复，安全生产许可证延期工作正在办理中。
由于山西中南部铁路压覆致使昊锦塬煤业无法进行整体布置，破坏了原有的开拓开采计划。结合十二五规划，该公司委托专门机构对昊兴塬、昊锦塬进行了重新规划。规划后昊兴塬井田面积20.0612Km,批准开采煤层不变，矿井生产能力由60万吨/年提高到90万吨/年。保有资源/储量13337万吨，可采储量6668.5万吨按90万吨/年生产能力，服务年限52.9年，按120万吨/年生产能力，服务年限39.7年。昊锦塬煤业井田面积10.439Km，批准开采煤层不变，矿井生产能力由90万吨/年调整到60万吨/年。保有资源/储量7538万吨，可采储量3769万吨，矿井服务年限44.9年。
新规划建设的两座矿井预计2012年全部投产，产能总计150万吨，“十二五”期间将努力达到180万吨。
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第三篇：整合运行情况汇报
矿业公司通勤业务整合运行情况汇报
一、优势方面
分公司客运部承担着梅山、梅钢两公司大生产职工通勤业务，有着多年的生产协调及调度经验积累，每天运行一百多班次，在车辆及维修、驾驶员人员方面有着较强的资源优势。
1、矿业公司通勤业务整合到分公司客运部，在沪宁线上其职工可以乘坐北方班车往返沪宁，既提高了北方班车乘坐率，又省去了矿业公司沪宁线运行成本。
2、在市区及公司班车方面，可以使其与客运部现有的线路、班次进行整合，减少车辆空驶率，提高车辆使用率，降低班车运行成本。
3、在大客车维修保养、管理方面便于集中统一，有利于公司交通安全管理。
二、存在的问题方面
业务整合运行以来，总体上是顺利进行的，没有比较大的矛盾，目前来看有两个方面意见：
1、在沪宁线方面，到目前为止三个月时间，矿业公司乘车人数为30多人次，乘车职工数量上不多，存在的反应是：早上7点20分免费接到公司上车(公司候车时间为7点45分)增加了其候车时间，上海返回时经停西善桥、涵洞口不如以前方便。
2、市区班车方面，由于南京市城东干道改造，前期与矿办商定的停靠站，随着4月份城东干道全线贯通，停靠站点就须要作一定程度变化，造成个别职工乘车不太方便，需要与矿办沟通协商。
幼儿园整合运行情况汇报
一、优势方面
幼儿园后勤人员较少，园长的精力都在教育教学管理和研究，及做好家长的服务工作，因此食堂及其他部门的工作相对薄弱，归属生活分公司以后，增强了幼儿园的食堂及安全、维修的管理力度。
1、幼儿园食堂工作今年接受分公司多次检查，幼儿园食堂在检查中不断地规范了工作规程。
2、幼儿园06年安全工作在分公司安全部的指导下又上了一个新的台阶，规范了幼儿园安全制度，建立了幼儿园的安全区域责任制。
3、解决了幼儿园的安全隐患：更换幼儿园蒸汽锅炉、及时抢修幼儿园的蒸汽管道泄露、解决了幼儿园地面长期渗水的问题，解决了幼儿园的电器老化问题。
4、及时保证了幼儿园的日常维修。
二、存在的问题方面
幼儿园的主要工作是教育，培养幼儿身心和谐的发展。因此：
1、专业与分公司的经营有较大的不同。
2、幼儿园是教育部门，教学需要的器材及幼儿日常生活用品较复杂和零乱，因此在经费的使用上感觉空间不大。
厂务车、皮卡车集中维修工作评价
一、厂务车辆
自2006年十月二十日起梅山、梅钢两公司对各单位所属17座以下车辆进行集中管理，车辆维修实行统一指定由生活服务分公司承接，并同时分流，部分汽车维修人员，经过三个多月以来的运作，通过各个方面的相互配合，应该说车辆维修方面，得到了汽运公司的认可，生活分公司在针对厂务集中维修上的具体措施有：
1、结合厂务车管理特点，划分维修类别针对性分点维修服务，如长途检查、定期检查等就近在小车班维修点实施，其他维修到通勤点。
2、实行厂务车维修优先制，服务好厂务车。
3、实施24小时应急措施，确保厂务车辆在任何时候发生故障都能立即实施求援。
通过上述几个方面的工作并不断加强与厂务车服务中心的沟通，形成相互理解，形成共识，最终共同服务好使用车辆用户。当然，三个多月来也感到一些问题尚待解决。2006厂务车集中后，所发生维修费中的人工费用目前尚未结算。
目前围绕厂务车的相关工作还处于磨合阶段，相信通过各方面的相互理解、配合、支持，生活服务分公司一定会做好汽车维修服务工作，确保厂务车安全、正常运转。
二、皮卡车辆
由于厂务车辆集中管理的实施，梅山、梅钢两公司原计划分流十二名维修人员到生活服务分公司(后因某些原因，实到生活分公司7人)，同时考虑分流人员的收入，及对生活分公司的业务支持，计划一并将梅山、梅钢两公司所属生产用皮卡(含内牌、沪牌、宁牌、郑州皮卡、江铃皮卡)所有维修业务一并划入生活服务分公司，于07年1月1日正式运作，现经过梅山设备部规划部等各单位的协调，目前生活服务分公司与汽运公司达成一致，汽运放弃皮卡车辆维修。本月中旬，生活服务分公司已与梅钢设备部签定维修合同，承接所有皮卡车辆维修业务，梅山公司所属各单位因某些原因尚未完全实施统一维修管理(矿业公司人员业务因素;设备公司、物业公司有自修队伍，等等)。
总的来说，梅山公司内的业务整合，大大提升了服务单位的综合能力，如：规模、技能、服务等等，同时也有效对人力、设备等各方面资源实施整合，为整合后的服务单位在以后的扩大业务市场提升竞争能力提供了有力支撑。
第四篇：农村有线电视网络整合情况汇报
6月25—26日，受市政府领导委托由市政府副县级干部孙琳带队，组织市政府办、市法制办、市国资局、市广电台等相关部门人员先后到衡东等县市考察农村有线电视网络整合工作，现将考察情况汇报如下：
一、各县市农村有线电视网络建设管理现状。
目前，市建有农村有线电视网络县市有农网已经完成整合，(以无线为主)、没有整合农网由广播电视台经营，目前正在与省电广传媒接洽当中，等待时机进行整合。
农村有线电视网络相对城网而言，存在以下几个特点：
1、线长，面广，用户分散，
2、投资大，
3、管理经营成本高，
4、服务质量低。
各县市农村有线电视网络发展过程中，普遍存在投入不足、小片网整合困难、传输信号不稳定、发展空间有限等问题。农村有线电视网络前期大多靠干部职工集资、企业拉赞助、供货商垫器材等多种形式筹建起来的。一些地方引进社会资金建成一大批小片网导致后期管理缺位，产权不清，整合困难。由于缺乏统一管理平台、统一的技术标准、统一信号，农村有线电视网络服务质量不高，用户逐步萎缩。 三个县市由省电广传媒整合后，借助上市公司的雄厚资金、可靠技术、严格管理，城乡统一管理平台，统一收费标准，统一优质服务，农村有线电视网络全部进行提质改造，完成数字电视平移，化解了负债危机和维稳压力，目前来势喜人，发展前景看好。
2012年8月整合，整合时农网负债1900多万元，农网资产评估1700多万元，从业人员186人，严重的资不抵债负债经营，职工人心不稳定，收视费收不上，用户流失，用户从顶峰的5万锐减到近3万。整合后套现1700多万元全部偿还债务，安排从业人员78人，有效地缓解了资金、人员、市场冲击的压力，2013完成数字电视平移，大力发展新业务，创收1150万元，2014创收达1280万元。、两县2009年城网农网一起打包整合由城网公司统一经营，完成网络改造和数字电视平移后，各县每年农网创收达到1500万元以上。
二、农村有线电视网络整合势在必行。
为贯彻落实党中央、国务院推进三网融合的重大战略决策，根据广电总局广发(2009)57号、湘政办函(2009)74号和湘政发〔2014〕8号文件，为加快推进信息化和建设“数字”，加快农村有线电视网络数字化、双向化改造。全省对农村有线网络资产进行并购，应对“三网融合”实现文化强省战略目标做大做强文化产业。根据省委、省政府要求和省三网融合工作安排部署，农村有线电视网络资产整合并购势在必行。
广电网络整合是一项严肃的政治任务，更是“三网”融合的迫切需要，上面有政策，群众有要求，只有走强强联合整合资源，才能壮大广电事业，增加网络抗风险能力，在市场竞争中立于不败之地，满足人民群众日益增长的文化生活需要。
1、有利于安全播出。广播电视信号传输的特点是点对面的覆盖，节目一旦播出便无法收回、不可逆转，必将引起社会各界的广泛关注。因而对于广播电视行业来说，安全播出是广播电视工作的生命线，没有广播电视广播的安全，就没有国家的政治、经济和文化的安全。
农村有线电视网络特别是一些小片网投资主体多元，又是模拟传输，缺乏统一信号源和管理平台，受干扰、插播风险大。每当节假日及国家重大活动的特护期间，安全播出则是一把悬在各级领导及广电部门负责人头上一把利剑。
安全播出把广电媒体产业和事业有机地结合在一起，对广播电视发展的影响是全方位的，对广播电视媒体产业化发展具有重要的意义。我们只有积极采取有效措施，全面实施数字化技术，不断加强技术监管，通过组织机构建设、制度建设和技术设施建设，构建可控制的绿色的广播电视网络，建立和完善广播电视安全播出保障体系。
2、有利于发展壮大。农村网络要发展就必须全面数字化，没有管理平台、没有数字信号，没有技术支撑一切都市空谈。目前各县市城网已经整合并全面完成数字化改造，农村网络只有在整合前提下，利用现有的管理平台、技术支撑和资金投入才能发展壮大，才能在面对电信、联通、移动以及新媒体、自媒体的竞争中立于不败之地。
3、负债沉重，后续发展资金严重短缺。一是先期建设网络用户少、负债多。农村幅员辽阔，用户分散，网络建设成本高，这是农村广电事业发展的一大难点。网络建设的先期成本投入平均每户就高。由于债务沉重，运转困难。二是网络营运收入和支出矛盾日趋突出。一方面由于技术人员匮乏，网络日常的维护、维修跟不上，用户服务质量得不到保证，传输信号不好，收视效果差，收视费的收取相当困难。另一方面由于举家外出务工农户多“空心村”增加，供销社、食品站、粮站等一些单位相继改制，电视用户数量减少，整体收入大幅度下降，而经费开支又居高不下，网络建设和投入形成了恶性循环，广播电视部门负债有增无减已不堪重负，一些地方因发不出工资出现职工上访。三是实施数字化改造需要大笔投入，面对捉襟见肘的财政状况和沉重负债，整合是农村网络唯一出路。
三、农村有线电视网络整合中的优惠政策。
各县市政府在农村有线电视网络整合中，领导高度重视，各部门通力协作，出台一系列优惠政策，为广播电视事业事业建设和发展奠定了良好基础。
1、农村网络整合过程中进入网络公司人员身份不变，对广播电视台的拨款渠道不变，增资渠道不变;
2、网络整合所有套现资金全部用于广播电视事业建设和发展;
3、为加快对小片网整合力度，采取行政手段和合作的方式整合了所有小片网;
4、支持广播电视事业发展，维护广电部门正当权益。市委、政府下发文件通知，要求建设、规划、电力等部门积极支持，为有线电视网络改造创造良好建设环境。明确要求未取得电视节目传输资质的运营商不得开展IPTV业务，要求各职能部门加强管理和执法，有力维护广电部门的正当权益。在市政工程建设中如平安监控、“天网”工程优先支持广电部门参与，有的还以免投标方式将工程交给广电部门施工。
第五篇：农村教育资源整合调研汇报材料
农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料
尊敬的各位领导、政协常委们：
大家下午好!首先我代表xx学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!欢迎你们来我校检查指导工作!下面我就从以下五个方面进行汇报。
一、中心完小基本情况
xx中心完小距新政府0.5公里，学校创办于1952年， 1994年我校被列为“百所希望小学之一”。获省电力工业局资助15万元人民币，同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建教学楼1102平方米，教师宿舍882平方米，改建学生宿舍118平方。新修操场。2009年，日贷项目投入93万元，新修综合楼一栋。中心完小现有教学班16个，在校学生705人，有中心幼儿园一个，在园幼儿70人。学校共有教职工48人，其中校级领导3人，中层领导4人，专任教师 40人，职工1人。具有本科学历 10人，专科学历30人，中师学历8人。获小学高级职称32 人，小学一级教师 15人，学历合格率达100%，教师年龄结构合理。
为提高教师现代教育技术水平，推进学校现代化进程。07年以来，我校得到香港嘉里集团郭氏基金会的大力资助，办学条件得到了改善。现有学生电脑室、图书室、仪器室、实验室、多媒体室、音乐室、体育器材室、美术室、教师电脑办公室、留守儿童关爱室等。还配备了价值5万余元的音、体、美、科学、数学教学设备及移动式多媒体三套。还投资113万元新修学生食堂及礼堂。面积为1008平方米。
多年来，学校秉承“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的办学宗旨，坚持“德育为先，素质为重”的育人原则，努力实践“质量立校，管理强校，科研兴校，特色办校”的办学理念，格守“团结、勤奋、文明、守纪”之校训，以“内抓管理上质量，外树形象求发展”为重点，锐意进取，开拓创新，[莲 山~课件]学校的各项工作取得了一定的成绩。
学校被教育部全国教育科学“十五”规划课题组认定为“全国小学语文发展与创新教育科研课题实验学校”。学校有教育科研课题7个，其中有4个已顺利结题，并分别在州、省、国家获
一、二等奖。县贫困救助工作先进单位、县基层教育工会目标管理先进单位、县教学常规管理优秀学校、县德育工作先进单位、省学习雷锋先进单位、县中小学第五届田径运动会农村组团体总分第三名、县教师综合素质培训先进单位、县中小学教师论文评选先进单位、新课程学科培训先进单位、县“两项督导评估”工作先进单位、县老干工作目标管理先进单位、县学前教育先进单位。县教育基金募捐先进单位、县教育宣传工作先进单位、县档案管理先进单位、县先进教科室、县教育宣传先进单位、县法律法规宣传先进单位、县党风廉正建设先进单位、州学习型学校、州学习型教科室、县校务公开先进单位、教师考核先进单位、科学发展观先进单位、教师教育先进单位、德育先进单位、综合治理先进单位、安全生产先进单位、安全文明校园先进单位、计划生育先进单位、贫困救助先进单位、县教育系统计划生育先进单位、县工会工作目标管理先进单位、县综合治理与安全生产工作目标管理先进单位、县德育工作目标管理先进单位、县平时考核工作先进单位、县现代教育技术与实验教学工作先进单位、县安全文明校园、县教师管理先进单位、县结对联动工作先进单位、州德育示范校、州常规管理优秀学校、县关工委工作先进单位、战线妇委会工作先进单位、少先队工作先进单位、县才艺展示优秀组织奖。县强师德,铸师魂创先争优演讲比赛优秀组织奖、县中小学生乒乓球运动会男子团体第四名。
二、学校分布情况
我们xx学区共有学校7所，除了一所中心完小外，下面还有一所片完小(朝阳小学)，五个村小。朝阳片完小共有教师14人，学生212人。村小有怕比小学，有教师2名，其中代课教师一人，有学生19人。梭西小学有教师2人，有学生7人。腊水小学有教师2名，有学生6人，大田小学有教师3名，有学生22名，且溪小学有教师2名，有学生10人。全学区共有学生965人。
三、学生入学情况
从2006年以来，由于我学区采取了减、缓、免的优惠政策，义务教育阶段的学生入学率、巩固率达100%。
四、地方政府支持学校办学情况
政府对学校的投入少，支持力度不大。如:我校的学生食堂，在2006年拆除后，一直无人问君，虽然打了很多报告，但都无济于事。直到2010年得到香港嘉里集团郭氏基金会的大力支持，今春才得于破土动工。还有城镇学校大班额的问题，一直没有得到解决。政府早就应考虑扩容的问题。还有学校教学设施的配备也应是政府考虑的事。现在已是21世纪，我们的教学设施还是很落后，还在是“四个一”的教学方式。(一张嘴、一本书、一块黑板、一支粉笔)应给各校各班配备多媒体教学设备。县政府领导每年“教师节”、“六一”儿童节来我校看望师生，给我们教师精神上莫大的鼓励。迁陵镇政府每期为我校救助4名贫困学生，为他们提供两佰元的生活费。每年的经济工作会议邀请我们学校领导参加。
五、对教育工作的建议
1、选好校长、管理好校长。校长是教师的楷模，是全县教育工作的领头羊，一个好的校长，就是一所好的学校。所以要选好校长、管理好校长。
2、增加激励机制，激发教师的工作热情
3、促进教育公平
一要政府切实增加财政投入与支持，全面改善师资软硬件，采取科学分配与调整的办法，平衡城乡之间、乡镇之间、学校与学校之间的教学师资力量，建立健全教师科学的流动机制，营造教师和学生满意舒适的教书育人与学习良好环境，让广大教育工作者真正集中全部精力放在创新改进教育方法上、放在提高教育质量上、放在提升学生综合素质上。二要抓“均衡”，让弱变强，要进一步增加农村教育投入，逐步使农村办学条件和水平达到城市的平均水平;加大城乡教育资源合理、均衡配置力度，尤其是向农村和薄弱地区倾斜资金、倾斜师资、倾斜帮扶项目、倾斜优惠政策;重视解决 “择校风”和城区学校“大班额”、校园安全等群众反映强烈的突出问题，推广教师电脑随机分班和电脑随机分学生，公平配置教育资源。不断提高人民群众对教育工作的满意度。但是，促进教育公平，不是搞平均主义，更不是搞一个模式办学。在大力扶持薄弱学校建设的同时，特别要继续鼓励、支持优质学校办出水平、办出特色，让优势更加突出，建设出一批一流的名校，推动我县教育实现跨越式发展。三要抓“特殊”，就是要切实保障特殊群体的受教育权益。关注农村留守儿童就学问题，建立健全政府主导、社会参与的农村留守儿童关爱和服务体系。进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系，逐步对农村家庭经济困难和城镇低保家庭子女接受学前教育予以资助，提高农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助标准，让特殊群体同样享受到优质教育资源，公平接受优质的教育。
4、重树教育形象
(1)、杜绝家教养的问题。 (2)、杜绝过节送礼的问题。 (3)、杜绝乱收费的问题。 (4)、杜绝教辅资料过多的问题
除此而外，还要做好三个方面的工作。一是要抓“学习”。学理论，学经验，学先进，推动党员立足岗位争优秀、党员干部示范引领作表率，带领广大干部、师生员工推动教育事业科学发展，把贯彻落实工作不断引向深入。进一步增强大局意识、责任意识，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，把功夫下在察实情、出实招、办实事上。二是要抓 “引导”。 深入开展师德师风主题教育活动，加强教师职业理想和职业道德教育。进一步强化干部和教师的“以人为本”教育观念和“为人师表”的责任意识，使干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。从而做到比奉献，讲创新，想干事，会干事，不出事。三是要抓宣传。我认为加大教育政策和有关精神的宣传力度。有许许多多的惠民政策，有许许多多利于教师和学生的规定和做法，有许许多多的亮点和显著的成绩，要把我们教育的成绩和所作所为及时向社会和广大人民群众宣传，让社会和群众了解教育、理解教育、支持教育，营造共同关注教育的氛围。
5、大力发展学前教育
教育规划纲提出要积极推进学前教育发展。学前教育一直是我们教育的一个薄弱环节，我们应该借助国家政策的东风做好学前教育这篇文章。大力发展公办幼儿园，努力提高农村学前教育普及程度和教育水平。
尊敬的各位领导、政协常委们：国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责。以上不成熟的建议，必有不周，或许有误，恳请各位纠正。
谢谢大家!