发自内心的笑代表什么

2023-01-19

第一篇:发自内心的笑代表什么

发自内心的爱

———《海蒂》读后感

六(13)王骏源

在我很小的时候,我看过电影版的《海蒂》,当时就被海蒂的故事深深吸引,感动,不过后来,就慢慢地淡忘了„„

本来对老师布置寒假读书的作业有些不太情愿,可是,当拿到《海蒂》这本书时,我却改变了看法。刚读了第一页,我就不由自主地想继续往下看。是海蒂,是这个心灵充满爱心和温暖的孩子吸引了我,也唤起我的记忆。

我非常喜欢海蒂,喜欢她的可爱,喜欢她的勇敢,喜欢她的热情,喜欢她的坚强,喜欢她的纯洁„„她热爱着大自然,还记得,她在风景宜人的小山坡上采野花,或与小动物们说悄悄话,她真诚直爽,即使是在一个优越的环境,也从不忘记对爷爷的思念。她无比善良,无数次地为了无助的瞎眼的奶奶东奔西跑,不厌其烦地一遍又一遍地念诗歌给她听,千里迢迢地送白面包给她吃;她从不胆怯,充满爱心,和家庭富有,但是身体瘫痪,内心孤独的小女孩克拉拉相处融洽;即使面对对她心存偏见的女管家,她也非常宽容,完全不记恨女管家的刁难,她的可爱把爷爷“收编”了,她的爱心把可怜的盲人奶奶“征服”了„„她征服了所有认识她的人。海蒂,是一个有无限爱心的孩子,她的魅力无人能敌,她的童心闪烁着耀眼的光芒„„

和海蒂对比,我发现了自己的变化,随着年龄的增长,我的

内心开始无意识地逐渐变得冷漠,自私,变得少言少语,记得小时候,我总是很大胆,很开朗,喜欢帮助有困难的人,我总是胸怀大志,盼望着快快长大。但是,当我们真的长大了,童年的那份天真、活泼、善良却在时间中慢慢地疏远了。

海蒂就像一个天使,她天真、勇敢,乐于去做自己想做的事,她对未来充满无限的向往。她也会犯错,但是都是小错。当她犯错的时候,她会用那双“我没错”的眼睛看着你,你就会心软。

是海蒂感化了我麻木的心,唤回了我那颗坠落的童心。在现实生活中,如果我们都能像海蒂那样去关心他人,帮助别人,尊重别人,我相信,世界一定会更美好!

指导老师鲁智娟

第二篇:发自内心的感谢[定稿]

我们美丽快乐的家

杏林小学五(4)班 孟皓宇 指导老师:管厚凤 敬爱的校长和老师们:

您们好! 春天来了,一切都生机勃勃,我们的学校杏林小学也是活力勃发天天进步。同学们每天都欢欢喜喜地来上学,也快快乐乐地放学回家。我们真正感到学校就是我们的家,一个美丽的快乐的家。

我们学校在前几年新建了一座教学楼,橘黄色的,高高的。里面添了一个更大的多媒体学术报告厅。很多学生都很喜欢,因为学校里大型的比赛、活动、节目都在这里举行。这不仅丰富了我们的校园生活,还让我们更好的学习知识。新建的教学楼干净整洁,有老师们的宿舍。这座教学楼真好,不仅让我们这些学生受益,也让辛苦的老师们有了个休息的地方。

校园的操场上,有高大的篮球架。田径赛道上重新装饰了一下,亮红的跑道就像一条红地毯,放在校园里又引人注目,又漂亮。

我最喜欢大队部办公室的门前的墙上还画了一大幅卡通画,这不禁让人眼前一亮。所有的一切都仿佛在鼓励我们:一定要好好学习啊!

最感喜欢的就是这个学期里安装的实物投影仪了。老师把要讲的课程、作业、试卷放在一个“摄像头”下。白板马上就能投影出来。既清晰,又方便。不仅方便了老师,也让班里近视和坐在后排的同学能够清楚地看到要学习的东西了。

有一次,校长走进我们班,笑着问我们:“这个实物投影仪好不好?”我们都兴奋又高兴的齐声回答:“好!”这一声是发自内心的。真的,我们开学时对这个庞然大物好奇极了,老师一用,我们都知道了这个庞然大物的大用处。自然既兴奋又高兴。“真好!”老师们也这么说。

对于校长和老师们做的一切,我们都清楚的知道:老师们想让我们在越来越好的学习环境下,更加努力、快乐,积极地学习。

感谢老师们对我们这些学生做出的关怀。我们一定要更加努力的学习,克服学习上的重重困难。只有这样,才能对得起老师们的良苦用心!

此致 敬礼!

孟皓宇 2012年2月24日

第三篇:作文发自内心的感动

什么事会让你发自内心的感动?

前天到市中心转了一圈,一直在想着下一步该怎么做,而且为这事已经烦恼了好久。回来的路上走了一条平时不走的路,心里暗暗给自己打气。就在这时,清楚,嘹亮的歌声吸引了我,循着歌声,不由自主地绕过几棵浓密的大树,呈现出一个小小的广场,显得自然天成,多的只是在一侧的几个帐篷和对边的一个长亭,长亭里有各式的人,年龄或大或小,或站着或坐着..….天飘着些许雨丝,刚刚好为这里营造了很好的气氛!当然,这些不是我主要想说的,我想说的是这吸引我到这里来的歌声,这歌声动听,嘹亮;富有弹性,富有感染力;发自内心地唱出了对生活的热爱,对生命的满足,传递着一种积极向上,追求幸福的人生态度……不由得停下自行车,寻着这歌声是谁唱的。就在我看到她的那一刻,我为之欣喜,感动,瞬间力量随着血液贯穿全身,任自己沉浸在这种感觉里。唱歌的是一位年过花甲的妇人,坐着轮椅,手持麦克风,脸上洋溢着灿烂的笑容….伴舞的是一位中年大伯和一个年龄稍小的中年妇女,伴奏的是在角落里全神贯注的弹着钢琴的大叔….就这简简单单的组合吸引了不少人来到这里:骑三轮车的大叔,刚从菜市或者逛街回来的阿姨,大哥,当然也有不少孩子及一些老人家。不一会,站在一旁手里提着各种衣服的阿姨也被伴舞的大伯拉进了舞台,跳起了交际舞。

我突然有种想献花的冲动,但我没有行动,是不愿错过这美好的氛围,还是对这位老奶奶的敬畏!不管她们是以一种什么样的目的在这里唱歌,总之,那一刻我感动了,很幸福!写到这里,我想起了那天和朋友一起坐火车的情景:漫无目的看着路边倒退的田野、房屋,突然从广播里传来声音:“xxx为他的朋友点了一首《xxx》的歌,祝车厢里的旅客旅途愉快。”莫名涌出一股暖暖的感觉。“这些人真无聊,没事就搞这些!”朋友说着。“我觉得感动!”我说。“你这人也太容易感动了吧?”“不管他们是持何种目的为朋友点了这首歌,总之,他带给了有些人快乐!”也是,或许我就是一个(额,找不到形容词)人,寒假返校,在家里吃的最后一顿饭,爸爸妈妈特有默契的给我一个鸡腿,那鸡腿几乎占了一只鸡的四分之一。我想老爸在切肉的时候就在想着我吃鸡腿时候的样子了吧!眼泪不由就在眼里打圈,不知道为什么,我不想被他们看到。转过身,默默的吃着……

人生由每一个片刻串联起来,若不能把握那刹那时光,好好享受那“活着”的感动,那又要怎样享受整个人生?生命中有许多看似理所当然的事,只有在失去之时,才觉得格外珍贵,时间之轮在永不停息的向前滚,永不回头,好好的为目前拥有的而感动就是一件人生大事!

小猪乱写的

第四篇:发自内心尊重孩子:承认孩子的感受

比如,当孩子从学校回到家里,大声的说:“妈妈,老师说我的作业做的很棒!她还给了我一颗星星哟,或者很高兴的说:“我今天在公交车上看到一个老奶奶,我给她让了座。听到孩子说这些,家长也会觉得很开心。但是,如果孩子跟父母说的事情不是这么正面的时候,例如,当你的孩子气呼呼地向你抱怨班级同学不让他一起参加游戏,或者抱怨老师布置的作业太多了,事情就会完全不同了。

许多家长都错误地认为,他们以为应该要试着和孩子讨论生气、悲观或难过的感受。当然,我们不希望孩子不快乐,但是,我们也没有力量,可以每一次都帮他们把事情变好。如果你告诉一个无法加入学校足球队的孩子:“你会没事的啦!这算什么啊,又不是世界末日。”那么一定会否定孩子受伤的感觉。同样的,当别的小朋友弄坏你的孩子最心爱的玩具时,如果你对他说:“不要这么生气,他又不是故意的。”也无法让他真正得到安慰。类似这样的安慰,会让孩子觉得,父母好像既不了解他们的感受,也不在乎他们的感受。

解决让孩子生气或难过的那些问题,真的不是父母的工作。父母也并不总是有那样的力量,可以在孩子不高兴的时候,让他们变得快乐起来。但是,不管孩子是怎样的感受,父母都可以让孩子知道:他们的感觉是合理的,有那些感觉很正常,没有什么不可以的。只有这样,孩子才能相信父母真的了解并在乎他们的感受。

对父母来说,承认孩子的感受,是一个需要熟练掌握的重要技巧。以下是一些具体的办法,可供父母参考:

1、描述所听到或看到的事情,不要去评价孩子的感受

举例来说,假如你八岁的孩子抱怨功课太多,不要用讲道理的方式来回应他:“你现在已经三年级了,你不能老想着学校都很好玩、有很多游戏。”或是用否定、反驳甚至批评的方式来回应他:“为什么你每次都这么抱怨?其实那个功课真的很简单。”相反,你可以用描述性的、不带评价性的方式来回应孩子的抱怨:“看起来真的功课蛮多,到了三年级课程不简单了啊。

2、承认孩子的感受

举例来说,你六岁的孩子晚上在熄灯后说:“好黑啊,会不会有鬼来埃”这时候,不要对孩子这样说:“不要胡说八道,哪里有鬼这种东西”,或“不要还像三岁的小孩子一样”,或者“你只是在找借口不想上床睡觉而已”。你应该要承认孩子的感觉,比如你可以说:“我猜在黑漆漆的房间里睡觉,会让你觉得很害怕,我们有没有其他的办法,可以让你不要这么害怕一个人睡觉呢?”

3、当你不确定要说什么,或是需要了解更多信息时,重复一遍或换个方式说说看。

举例来说,如果孩子说:“我气死了!公交车司机当着我所有朋友的面,对我大吼大叫。”不要对孩子这样回答:“你一定做了什么不好的事情或“你做了什么事?”这样的回答让你在知道事情真相之前,就先判了孩子有罪。相反地,你可以这么说:“他在你所有朋友的面前,对你大吼大叫?是吗?”这样的回应,一般来说,会让孩子更能够跟你讲出更多的细节,告诉你究竟发生了什么事情。

在这里要提醒父母们:对孩子的感受要多包容一点,对他们的行为则要更严格一点。一个人不能控制自己的感受,却能掌握自己的行为。作为父母,我们的工作就是要帮助孩子了解,他们所说的话和行动之间是有区别的。我们要让孩子懂得这一点:你可以有你的感受,但是,你要控制你的行为。

第五篇:一朵路边的野花 一个发自内心的拥抱

儿子病得很厉害,周六在家躺了一天,再这样躺下去也不是办法。于是周日硬拉他出去散心。

走到一家花店前,旁边围满了争相买花的客人。今天是母亲节,很多年轻人都想买几朵鲜花献给自己的母亲,以此来表达对妈妈的尊重和爱。尽管在今天这么特殊的日子里,花的身价暴涨,但是这些仍然阻止不了他们的热情。

儿子问我那些人为什么都要买花。我随口解释道:今天是母亲节,他们想向自己的妈妈表达对妈妈的爱,仅此而已。说者无心,听者有意。没想到儿子小声地说了一句:妈妈,让我也给您买支花吧!儿子才四岁,哪来的钱啊!但是这句话出自一个孩童之口,仍旧让我感觉无比温暖!

我莞尔一笑拒绝了孩子的要求,牵着他的小手离开花店回家了。

一路上,我们母子二人都没有过多的交流。我沉浸在自己的世界里

一周前我就跟自己的母亲说好了,母亲节当天请她吃饭。

我的母亲一生勤俭,为了我可以付出一切。她从来都不肯给自己多花一分钱,尽管她月月收入不菲。作为女儿,我什么都不曾为她做,心里觉得特别愧疚。我甚至连给她一个拥抱的勇气都没有。

这个星期孩子一直病着,母亲哪有心情吃饭呀?一周前的计划又泡汤了。作为女儿,我心里真是酸酸的。只好盘算着回家给母亲手里塞上五百元,全当母亲节的礼物了。仿佛只有这样,自己内心的愧疚才会少一点。就当给自己一个交待吧!

边走边想,不一会就到了家门前的花园前。没想到一路沉默的儿子突然开口了:妈妈,我给您摘一朵鲜花吧!说着,孩子认真地低头掐了一朵黄色的小花,放到我的手里。还高兴地问我:妈妈,香吗?香,太香了!宝贝!你心里能想着妈妈,妈妈就高兴!

一个四岁的孩子,心得多细呀,一路上从没有把母亲节的事情忘掉。他的心里需要承受多少他这个年龄不应该装的东西呀!

儿子虽然没钱,但是还想着给我买鲜花。顿时,我觉得特别对不起我的母亲。我大踏步地飞奔到家里,进门就给母亲一个紧紧地拥抱。一开始,母亲还丈二和尚似的不明就里,过了几秒,她一下子顿悟了。像个孩子似的,任由我紧紧地抱着。过了几分钟,我们分开对方的一瞬间,我看到母亲眼中闪着的泪光。我早已泪流面

一个发自内心的拥抱和一朵路边的野花成了这个母亲节最最珍贵的礼物

北京石景山区高三:徐珊珊

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:防止校园欺凌班会教案下一篇:法治文化建设典型材料