意见反馈范文第1篇
电视剧《我们结婚吧》剧情介绍
晨继《媳妇的美好时代》(以下简称《媳妇》)后，刘江执导的又一部生活剧《我们结婚吧》于昨日在京开机。黄海波饰演的恐婚族“果然”和高圆圆饰演的恨嫁女“桃子”会擦出怎样的火花?
电视剧《我们结婚吧》剧情介绍：
该剧既有80后的婚姻现状，又有两代人共处时的矛盾。针对当下荧屏生活剧扎堆儿的现象，刘江认为，“生活剧是最接近现实的剧，也是观众面最广的。该剧与《媳妇》一脉相承，比如温暖幽默的基调，剧情会更逗，生活浓度更高，同时也会更加注重片中的时尚元素和浪漫氛围。”
剧中，黄海波饰演的“果然”是一家杂志社的宠物摄影师，长得不好不坏，为人和和气气，事业平平稳稳，可到了三十岁还是单身，一切只因恐婚。但生活中的黄海波却很期待婚姻，“就冲这剧名我也得演，太喜庆了，太吉利了。我也是正常人，我也希望找到我孩子的妈。”
意见反馈范文第2篇
物理课听课意见反馈1.第一轮复习，将教案、学案整合成讲义稿进行课堂教学，师生对教学目标，重难点、教学流程和环节有清晰的认识，师生有“案”进课堂2.不同的老师根据任教班级学情，结合自身的教学风格，精细化的二次备课，课堂的教学结构、程序、方法和手段呈现个性化的特点。3.重点突出，难点分散突破。围绕核心知识“三条特殊光线的光路图”这一主线，由浅入深，层层递进，归纳成像规律，将复杂问题简单化，归一化，是这二节的亮点。4.采用小循环，讲练结合形式复习考点。每一个难点分散设计成有梯度的小问题，通过精讲，课堂巩固训练，再点评的教学流程，达到夯实基础的目的5.重视学生实验课堂重现。针对学生错误的前概念、认识误区有的放矢剖析，解决课堂上的“讲”与“不讲”矛盾，通过实验现象的重现，让学生理性和感性认识完美结合，加深对规律的记忆和理解。个人亮点：W老师：教态自然，语言风趣，幽默，营造轻松亲切的氛围，善于捕捉学生讨论过程中暴露出的错误认识，提炼生成课堂上探究的问题，灵活根据学生反应与参与状况，及时调节教学节奏和步调。L老师：教学经验丰富，对学生易错易混知识点了如指掌，课堂上围绕“误区”“障碍点”采取地毯式扫描，逐一剖析错因，归纳解题方法，虽然容量大，但教学环节有条理，层次分明，讲练时间分配合理，学生基本能力的提高达到了预期的目标。建议：课堂的习题讲评建议采用集体回答与学生个体回答相结合形式，对一些答案分岐较大的巩固练习题让不同学生讲解思路，发表个人的意见，而非千篇一律由老师重复讲解，从而提高学生用物理语言表达分析问题的能力。
意见反馈范文第3篇
初一(3)班 应到54_实到54_
一、家长会总结
1、 家长会情况：(本次家长会开展情况，你准备了什么?家长会时家长反应如何?你觉得这次家长会开展效果如何等)
这次家长会，家长出席率100%，从这一点可以看出家长对孩子的重视程度。此次家长会，我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
家长会预备：学校对本次家长会的召开格外重视，作为班主任，我提前准备了课件，学生半学期以来的活动视频，把学生中段考试试卷、总结，家庭联系表，“爱的告白”信等资料提前摆放在学生课桌上，布置好班级。努力营造一种亲切、温馨的氛围。
家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
2、 家长会后反思总结：(本次家长会有没有达到你的预期?对你在班级管理方面有没有什么启发?有没有捕捉到家长比较关注哪方面的信息?再次展开家长会，你会有什么新的举措?)
总的来说，本次家长会已达到我的预期。
家长会的收获：
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在治理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
家长会受到的启示及今后要改进的地方：
家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对孩子的了解还不是很深，有很多孩子的内心世界，还没能够进进，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力往搞好班级治理工作。要不断进步自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。
二、家长意见反馈(家庭联系表上的反馈信息，选取一到两位家长典型意见即可)
学生姓名：蔡
意见反馈范文第4篇
教学检查学生座谈会意见、建议梳理
国防社会系
根据学院本次期中教学检查安排意见和我系教学检查实施方案的具体安排，我系于11月17日召集各班班长、学习委员及团支部书记作为代表举行了学生座谈会。座谈会由罗迪欧副主任主持。现将座谈会所收集到的存在的问题及学生有关建议和意见梳理如下：
一、课堂教学方面
1、有些课程(例如财务会计)操作性强、难度大、时间紧。一方面，老师急着赶课，教材中的内容都是一带而过，上课内容基本都是各种没有见过的票据、账本的内容及如何记账、管账;另一方面，同学们都没有实际的操作练习，因此存在学生听不懂的问题;
2、有些课程教师与学生的互动性差，老师没有能够调动起学生学习该门课程的主动性和积极性;
3、有些课程学生用书和教师教学所用课件不一致，希望教师能够将课件复印给学生或者当出现这种情况的时候以学生的教材为主;
4、学校的学生普遍都比较懒散，缺乏学习的积极性和主动性，没有集体荣誉感，没有明确的人生目标或者职业目标，希望学校有专门的老师指导、帮助学生，最好实行“导师制”，从学生一进校就有老师的专业指导，帮助他们树立人生目标，促进他们学习的主动性和积极性，增强集体荣誉感。
二、教学管理方面
1、专业教学计划中的课程设置问题，学校开设的课程有些不合理，有很多专业技能课程没有开或者开了某些课程却没有上课，导致一些专业技能(例如会计实践操作)没有学到，学生到了社会上感觉很茫然，建议准确定义专业，根据本专业领域所涉及面开设课程;
2、对于毕业生，应开设一些对其提高就业技能的课程或有专门
心理教师为他们做心理辅导，让他们能尽早了解目前大学毕业生的就业情况，他们如何提高自身的竞争能力。例如开一些礼仪方面的课程或者多搞一些关于职场、礼仪方面的讲座。
3、有些课程，教材已发，却没有开此课;而对于专科学生，因为大三还要学习专业课，所以没有足够的时间考证书或者专升本，建议所开课程与教学计划一致，专业课的重心应在大一大二，另外在大一时尽量多搞些讲座。
4、尽量不要出现整天上课、整天无课或者一门课程四节连上的现象，这样在最后几节课学生很疲倦，根本没有学习的兴趣，而且有些课程安排在晚上、周六，这与部分同学参加的课外培训有冲突，还有些同学因此产生了抵触情绪，因此建议合理安排课程教学时间，课程最好都安排在白天;
5、学生与学生之间，学生与老师之间缺乏沟通的平台，导致之间的关系陌生，班集体没有形成向心力。建议学校多搞些文体活动，为学生提供一个沟通平台，营造团结、积极、活跃的校园文化;
6、将系里面的学生按考研、考公务员、专升本、考从业资格证书等方向分类，按不同的类别集中上自习，并且能有老师指导，给同学们讲解相关方面的情况及方便同学们咨询，还能营造一个良好的学习氛围，促使同学们提高学习自觉性;
7、对于从业资格证的报名考试(例如会计执业资格证等)，学校应早做宣传，能有专门教师培训，让大家树立目标，毕业后能掌握一定的相关专业技能。
三、实习与就业方面
1、毕业班学生要求学院应多关心毕业生的就业工作，为毕业班学生提供更多的就业信息，组织专题讲座，提高同学们的就业竞争能力;
2、因为毕业生，尤其是家庭情况不好的毕业生毕业后很难找到
实习单位，因此建议毕业实习问题由学院统一安排;
3、毕业生就业方面心里压力大，建议学校开展相关方面的心里健康教育或心里健康讲座。
国防社会系
意见反馈范文第5篇
问题一.女生部的职能职责
到现在为止，依然有很多人不明白女生部的工作职能，女生部并不像其他部门有着明确的名字，像是宣传部文艺部学习部，都是大家一听就明白其职能所在的部门，而女生部却是一个很模糊的概念，大家从未真正理解过女生部存在的意义和必要性。
所以我认为，我们应该让大家看到一些女生部最独有的职能特色，为我校的女生部打造一个独立独有的标识，像是一种名牌一样，无须他人解说，所有人一听到女生部的就知道这是一个什么样的部门。让大家扭转对女生部最基本的看法——为女生服务，维护女生权利。我想这当然是我们的职责所在，但这并不能完全体现出女生部存在的真正意义。我们女生部能够做的事情还没很多很多。例如：通过本次的青院之星校园风采大赛，想必大家也都能看到女生部为这场比赛起到的作用。
我认为，女生部所能开展参的活动，也并不拘泥于仅仅是为女生服务关心女生。而是作为一个广大女生的形象代表，积极参与到为学院为
青院学子贡献热情与力量的活动以及工作中去。
我觉得我们女生部应开展想出更多专属于女生部的工作，打造出女生部专有的工作——别的部门不能代替取代的工作。
我们可以主办一些化妆舞会、大学女生模特大赛、大学女生文明宿舍评比等，让其它部门来协助我们部门来完成工作，而不是与其他部门合办。
问题二.部门内部工作：
我们女生部是一个集体，身为其中的一员，我能够深深感受到我所担负的责任感和集体荣誉感。通过这一段时间的工作和学习，我感觉到，女生部相对于其它部门而言，有着明显的弱势和工作难度。 首先，女生部成员较其他部门少，如果遇到成员请假或联系不到的情况，工作就很难开展，人员无法合理分配。因此，我认为部门中所有成员的职责分配工作分配都不是件简单的事。一接到紧急任务常常会有手忙脚乱的感觉。
我认为如果情况允许的话，我们应该申请再纳进一两名干事。当然，希望不大。我们干事还是应该培养自己各方面的能力，更多的锻炼自己，提高工作效率，消除惰性，使自己能一个人能做两个人的工作，能担负更多的职责。希望部长能够给我们更多的锻炼机会，让我们放手去做。只有经历的越多，工作才能更娴熟更顺利。
成员之间的了解和互动，在两个月的相处中，已渐渐有了进展，然而在例会中，大家的发言还是不够踊跃，对于这个问题，我认为是平常
工作活动中，大家私下意见的沟通不够，还不习惯自然地与对方交流想法。因此，我觉得我们在日常生活中应该经常聚会，在一起谈谈想法，交流一下彼此的经验，或是闲聊一些彼此的爱好等，增进彼此的交流，不要每当有工作任务时才把大家聚在一起，生硬地去讨论问题。这样不能够完全调动大家的积极性。
最后我想说，在风采大赛中，我们已经进了自己所能进到的力量，但部长发着高烧写串词到凌晨，让我觉得我做的还远远不够，我真的希望能让所有人看到我们女生部的光芒和力量，能让所有人知道我们女生部是任何时候都无可替代的。我的具体想法就这两大点，还有些细碎的小想法，我希望能将这些放到以后的工作中去付诸实践。
中国海洋大学青岛学院女生部