演讲比赛主持稿范文第1篇
穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。90年，光辉岁月弹指挥间，90年，中华大地沧桑巨变。 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”那熟悉的歌声，把我们带回了那个战火纷飞的年代， 血雨腥风中，倒下了多少英雄，枪林弹雨下，消失了多少生命的辉煌，他们以五千年长夜里亘古未有的荣光，使历代风流人物黯然失色。那千千万万个用生命捍卫国家的勇士，用一腔忠贞实践了共产党员的承诺。“铁肩担道义，热血铸中华”。
请让我们记住，左权将军用他三十七岁短暂的人生写下：“太行浩气传千古，留得清漳吐血花”。请让我们记住，赵一曼，那位红枪白马女政委，铸就了“甘将热血沃中华”的壮丽史诗。请让我们记住，黄继光、邱少云忠诚的奉献了自己的生命，将中国人民的英勇，热爱和平的血液流进世界每个人的心里。请让我们记住，我们的周总理纵横捭阖，结交广大第三世界的革命战友，让和平共处五项原则的芳香流淌在蔚蓝天空。请让我们记住，当 76 个国家的赞成票把中国抬进联合国的大门。多少激动，多少感动在那一刻迸发出流星，每一颗都是五千年的企盼。
春风总会度过玉门关，中国，被冰封过，被绊倒过。但在中国共产党的领导下，我们斗志昂扬，奋勇向前。强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天一天实现。大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北。解放思想，实事求是”的春风吹开了改革开放的春蕾，“一国两制”的博大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国的怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽放出久违的笑颜。加入世贸，奥运、世博成功举办，中国大地喜事连连。“七一”宣言汇集了一代 一代的仁人志士，托起了东方地平线上一轮不落的红日。
记忆共产党走过的 90 年的风风雨雨，当耳畔听不到马蹄声碎喇叭声咽，请让我们用心去记忆那一种悲怆;当瞳孔里没有了千里跃进万马奔腾的荡气回肠，请让我们用心记忆那一种雄浑;当开国大典上振古荡今的礼炮鸣响于耳际，请让我们用心记忆那一段岁月的艰辛与峥嵘;当改革开放的春风洒遍大地，让我们记住那一段岁月的激情和拼搏。
作为一名共产党员，我深深地为我们欣欣向荣的祖国而感到骄傲，为我们不断求索、不断前进的政党而感到自豪。作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋，家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。
演讲比赛主持稿范文第2篇
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着92年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特
举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
女： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1. 和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》
2. 904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3. 人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
4. 舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》
5. 看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》
6. 如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们
带来的小品《网虫》
7. 看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》
8. 看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》
9. 有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11.我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~
女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
演讲比赛主持稿范文第3篇
大家下午好!
女：欢迎来到新浦中心小学“党旗·颂”诗歌朗诵比赛的现场。 男：首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委： 吴日民校长;陈晓梁老师;颜笑芬老师;翁海珍老师;吴振体老师 包长录老师;夏立平老师;梅玉春老师;陶婷婷老师;以及计分工作人员：包志潜老师、包碎钩老师。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎他们到评委席就做。
女：在这个硕果累累的金秋时节，我们迎来祖国母亲的62岁华诞。 男：举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。
女：我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化。
男：她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。 女：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆; 男：从奴隶到主人，二十八年的前仆后继，浴血奋战。 合：我们终于迎来了崭新的天，崭新的地。
女：不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。 男：您坦荡豁达地阔步在新世纪，带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。 女：祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。 男：同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大建设建设祖国。
女：下面我宣布新浦中心小学“党旗·颂”诗歌朗诵比赛现在开始。 女：六十年的光辉历程 男：六十年的风雨沧桑 女：无论多少优美的歌曲
也唱不够我们对祖国的衷肠 男：不管多么绚丽的诗行
也说不尽祖国对我们的份量 合：在亿万中华儿女的心中
您就是那永远不落的红太阳 女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱 男：明天我们振奋精神，凝聚力量
女：把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上
男：把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强 合：我宣布新浦小学 “党旗·颂”诗歌朗诵比赛到此结束
女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
男：一张尺寸见方的红布，一弯镰刀，一把锤子。
女：一场颠覆人类历史的阶级革命，一腔无怨无悔的英雄热血。 男：漫漫红色大潮，所到之处，尽是坚强的工农联盟。
女：一弯镰刀，一把锤子，换来了今天和平且强大的中国。
请听________选手带来的诗歌朗诵--------《党旗颂》 男：请________选手做好准备。
女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
女：飘扬了90年的旗帜，指引大家从苦难走向胜利，从胜利走向新
的胜利，就是这样在新的时代里显示着她分外亮丽的红色。 同学们，让我们一起倾听________选手为我们带来的诗歌朗诵--------《红旗飘飘》 女：请________选手做好准备 男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
男：我的祖国高山巍峨，九百六十万平方公里，饱经风雨，从容不迫，我的祖国，人民勤劳。日出而耕，月落而息。 听，我们的________选手正热情的朗诵着--------《我的祖国》 男：请________选手做好准备
女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
女：门前的小河伴随我们长大，它象母亲一样哺育最鲜嫩的乳汁，它
更是祖国母亲的血液。感动，流淌在我们的母亲河中。 请听________选手带来的诗歌朗诵---《祖国，我是你日夜奔腾河流》 女：请________选手做好准备 男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
男：同学们，有了中国共产党的英明领导，我们的生活更幸福，更甜
蜜，祖国更繁荣，更昌盛。
请听________选手带来的诗歌朗诵--------《党在我心中》 男：请________选手做好准备
男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
女：蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。 男：我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。
女：那巍巍的长城和雄伟的天安门，时时让我们魂牵梦绕。 合：因为祖国在我们心中，因为我们都热爱着我们的祖国。 女：让我们一起聆听________选手的真情告白----《我们爱你啊，祖国》。
女：请________选手做好准备
男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
女：有一支歌，照亮我们的岁月，芬芳我们的生活; 男：有一支歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻。 男：请听________选手深情地高唱--------《三支赞歌》 女：请________选手做好准备
女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
女：一个大写的中国，让人读得光明，读的酣畅。 男：一个腾飞的中国，更让人读得生动，读得自豪。 女：这就是在世界的东方喷雾而出的，希望的中国。 男：这就是中国共产党领导下的，辉煌的中国! 合：这就是我们的，强大的中国。
男：请听________选手带来的诗歌朗诵--------《我有一个强大的中国》
男：请________选手做好准备
女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
女：“祖国，我爱你”这是一句多么普通的话啊!可是在悠悠五千年
的长河中有多少爱国英雄。用他们的一股股豪情，一片片忠心， 一声声震荡环宇的呐喊，深情地抒写了这句话。
请听________选手深情地高呼-------- 《祖国，我爱你!》 女：请________选手做好准备
女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
男：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强， 女：奔腾不息的黄河是她的血脉， 男：巍峨屹立的泰山是他的脊梁， 合：这就是我们伟大的祖国—中国。 男：让我们一起欣赏________选手对伟大祖国的赞歌--------《祖国颂》
女：请________选手做好准备
男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
女：这是一首没有开头结尾的诗，字里行间渗透着一种信念; 男：这是一首无言的诗，用目光默默地注视着;
女：这是一首有声的诗，发出独特的声音，让全世界都听到。 男：请听________选手带来的诗歌朗诵--------《祖国，是一首诗》 男：请________选手做好准备
男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。
女：曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难 。 男：曾几何时，我们的祖国遍体鳞伤，千疮百孔。 女：数十年的期待， 男：数十年的煎熬， 合：终于换来了中国的崛起。
女：请听听________选手带来的诗歌朗诵------《沁园春·国庆》 男：请________选手做好准备
男：感谢____12____号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，___11____号选手的最后的得分为________。
男：计分老师正在统计12号选手的最后得分，以及12位选手的排名在这个等待的时间里，请我们尊敬的校长，为这次比赛进行点评。 大家欢迎
女：去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，___12___号选手的最后的得分为________。随着12号选手最后得分的公布，12位选手的排名情况也出来了。 第一名：____选手;
第二名：____选手;第二名：____选手;
演讲比赛主持稿范文第4篇
travel around the world.英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。今天共有43名选手参赛，他们来自不同学校,但是大家都有一个共同的目标，那就是学好英语。接下来，让我来介评委老师,他们是张庄小学的吴老师，桑庄小学的周老师，王沟小学的高老师，松石小学的汪老师，大律小学的魏老师，东营小学的潘老师.让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天的比赛分为三组，看ppt(第一组是四年级组，共分为3个环节，第1环节是一分钟自我介绍，第2环节是看图读单词，第3环节是抽签问答，我们的评委将对每个选手提问。第二组是五年级组，第三组是六年级组，第1环节是一分钟自我介绍，第二环节是自由选择朗读一段英文材料,第三环节是回答评委提问，第四环节是看图写单词。第三组是六年级组，与五年级组一样分四个环节。)
同学们，下面我们将进入今天的比赛。现在，让我们用热烈的掌声有请四年级组1号选手，2号选手准备。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。
下面进行第二轮比赛，看图读单词，共30分，每个单词3分，读错一个扣三分。1号选手，2号选手准备。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手
准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。
下面进行第三轮比赛，现场问答。请选手们按序号上台，请孟老师提问，评委根据选手表现打分。
四年级组比赛结束，下面进行五年级组的比赛，第一环节自我介绍，请五年级组1号选手上台，2号选手准备。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。
下面进行第二轮比赛，朗读一段英文短文，请 1号选手上台，2号选手准备。这里有五篇，请你任选一篇。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。
下面进行第三轮比赛，现场问答。请选手们按序号上台，请孟老师提问，评委根据选手表现打分。
下面进行六年级组的比赛，第一环节自我介绍，请六年级组1号选手上台，2号选手准备。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。
下面进行第二轮比赛，朗读一段英文短文，请 1号选手上台，2号选手准备。这里有五篇，请你任选一篇。接下来有请2号选手.请3号选手准备。下面有请3号选手,请4号选手准备。下面有请4号选手,请5号选手准备。下面有请5号选手,请6号选手准备。下面有请6号选手,请7号选手准备。下面有请7号选手,请8号选手准备。下面有请8号选手,请9号选手准备。下面有请9号选手,请10号选手准备。下面有请10号选手,请11号选手准备。下面有请11号选手,请12号选手准备。下面有请12号选手,请13号选手准备。下面有请13号选手,请14号选手准备。最后请14号选手上台。
下面进行第三轮比赛，现场问答。请选手们按序号上台，请孟老师提问，评委根据选手表现打分。
同学们的表现太棒了!感谢这43位选手给我们带来的精彩表演。根据评委得分，我宣布本次比赛三等奖获得者：
二等奖获得者：
一等奖获得者：
演讲比赛主持稿范文第5篇
歌咏比赛主持词
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好。 甲：当动人的旋律在这里响起、当童年的笑容在此刻绽放
乙：当充满希望的2017年即将来临之际，我们满怀希望、我们相聚一堂
丙：在这里，我们曾播种希望，飞扬的歌声，穿越岁月的征程。
丁：在这里，我们正放飞着梦想，熟悉的旋律，昂扬时代的步伐。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌， 乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。 丙：让每首歌变成一声洪钟，激荡凤小儿女， 丁：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世校园。
甲：过去的一年，我们热情洋溢，硕果累累 乙：展望未来，我们豪情万丈，信心满怀 丙：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，走向充满美好希望的2017年!
合：今天，让我们在这里尽情放歌吧!
甲：凤凰镇中心小学2017年“庆祝元旦，放飞希望”合唱比赛合：现在开始!
乙：下面请老师宣读比赛要求：
结束词 甲：今天我们赞美青春 乙：今天我们歌咏美好 丙：今天我们展示自信 丁：今天我们憧憬希望
甲：新的一年开启新的梦想， 乙：新的空白承载新的希望
丙：让我们放声心中的歌，放飞理想的翅膀。 丁：让我们记住这激情的时刻，让我们留住这难忘的情怀
甲：感谢所有参赛班级带来的精彩表演，也感谢所有的评委老师和工作人员
乙：让我们祝愿我们的学校更加和谐、美丽。祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!