药房实习自我鉴定总结范文第1篇
在院领导、科主任的正确领导和大力支持下，我们门诊药房全体人员共同努力、积极配合，顺利地完成了本部门的各项工作，取得了一定的成绩，具体总结如下：
1、每月组织人员进行一次药品盘点，严格执行操作规程,库存药品做到电脑数与实物数相符, 如出现盘点的实物数与电脑数不相符合时就要查找原因，做到无差错发生。
2、药品管理是一个动态的管理过程。根据我院药品品种多、数量大、周转快、用药季节性强的特点，及时调整药品的领用计划，使药品不会出现断货、积压的现象，保证了临床各部门正常用药;在保证药品供应的前提下，尽可能压低库存数量，既节约了医院有限的资源，又确保药品有效期的管理。药品的有效期是药品质量管理的一个重要组成部分，药品应遵循先进先出的原则，门诊及各部门的抢救车备用药品管理是保证临床用药安全有效的一个重要环节。因此，定期安排人员去各部门进行药品有效期的检查，并及时更换批号，加强抢救药品的周转，发现有近期药品马上填写近期药品催用单并及时报告科主任，同时将半年之内的有效期药品上墙公布，确保了药品的质量，也为医院杜绝了不必要的浪费。
3、遇到药品信息有变化，及时通知到临床各部门，并在药房白板上张贴纸条，使药房翻班人员也能及时了解情况。
4、严格执行麻醉药品、精药品和贵重药品的管理制度，每天按处方核对登记册，检查处方内容是否规范完整，核查药品库存，做到日日帐物相符，并及时补充好窗口的用药数量。
5、在日常工作中严格按照《处方管理条例》及质控检查要求来做，在每次检查时都能从容应对，并获得检查组专家的好评，取得了可喜的成绩。
6、在处理差错事故方面,能做到早发现早处理,及时与病人进行沟通,同时寻找事故的根源,总结经验、吸取教训、让大家引以为戒，避免类似差错再次发生。动员药房全体人员要有相互补台的意识，窗口发生矛盾、纠纷时，大家要在第一时间主动上前处理，争取把问题消灭在萌芽状态，在大家的共同努力下，一年来，门诊药房的有责投诉几乎为零，这是最令人欣喜的进步和成绩。
7、针对门诊药房新进人员多、年轻人多的特点，带教工作显得尤为重要。
不但要让他们掌握业务知识，还要教诲他们如何做事、如何做人。带领实习生和新同志成功走上药剂工作岗位，将所学理论知识与实践工作相结合，使他们今后成为一名合格的药学工作者。平时在日常工作中，严格要求他们做事一定要加强药学理论学习，严格按照岗位操作规范，调配处方做到“四查十对”，并养成良好的职业习惯，在今后的职业道路上少走弯路。
8、在保证药房日常业务工作正常运转的同时，还重视药房的精神文明建设，在医技支部书记和科主任的带领下，积极参与医院党总支及工会组织的各项活动，创建了“党员服务示范岗”、“团员服务示范岗”，精心组织、安排人员参与“和谐劳动关系单位问卷调查”、“万人问卷调查”等活动，并以此为契机，大力推广“三化二十条”、“上海市卫生系统精神文明服务规范”等内容，不断提高门诊药房窗口服务质量，有效提升医院形象，切实做到让病人满意。
9、今年正值中国共产党建党九十周年，党总支开展了一系列庆祝活动，门诊药房的年轻同志克服翻班、出夜休的困难，积极参加诗歌朗诵——《盛世中国》及院歌合唱;我院华山医院托管五周年，举办了首届“仁和医院读书节”，并创建了“仁和讲坛”，开展了一系列读书活动，门诊药房的同志积极参与读书活动，并踊跃投稿，其中有《道德的力量》读后感(朱磊)、《再读红岩有感》(陈凤)。通过参加活动，激发了大家对医院、对科室的热爱之情，并把它化作力量投入到为病人服务中去。
在新的一年里，我们将一如既往地加强学习，认真工作，不断地提高服务能力、规范服务行为，接受病人的监督，并不断地完善管理制度，为患者提供更优质、更便捷、更温馨的服务!
门诊药房
药房实习自我鉴定总结范文第2篇
这一周刚开始我们便按照实习轮转表的安排各就各位，以更积极的心态迎接新一轮的工作，医院药房实习报告。在刚刚结束的第二周里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了山东大学药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞，实习报告《医院药房实习报告》。
通过这一周的实习，我们对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。
药房实习自我鉴定总结范文第3篇
2、高职药学专业顶岗实习与就业一体化实践分析
3、强化科室管理 重视人才建设 服务湘南百姓
4、门诊药房常见发药差错及防范措施
5、中职药品营销专业工学结合一体化课程开发与教学实施探析
6、拜廷糖尿病医院全国连锁管理机构招聘简章
7、赣南地区药学专业学生就业趋势的分析与思考
8、湖南中医药高等专科学校强化校企合作实施创新人才培养模式
9、中药饮片辨识教学模式及考核方法的探讨
10、中医临床学生中药房实习模式与内容探讨
11、排队叫号系统在门诊药房的应用策略
12、临床中药学的学科建设与人才培养
13、以执业中药师考试为导向的中药学专业教学初探
14、新型冠状病毒肺炎疫情下医院药剂科应对管理策略分析
15、管理学在药学专业学生医院药房实习应用探索
16、英国药学高等教育的特点及借鉴
17、中医学专业实习生在中药房带教体会
18、就业深造两不误 让学生职业规划更清晰
19、观察药房药品质量管理实施持续质量改进后的改善效果
20、任务驱动教学法在药学专业学生药房实习带教中的应用探究
21、丹麦“变态”的食品安全监管体系
22、我国药学本科专业实践教学的现状分析和思考
23、高职高专天然药物学“五结合一开放”实践教学新体系探析
24、情景模拟教学模式在药学本科生素质教育研究中的实践与探索
25、药学专业学生医院药学部实习管理探索
26、教育生态视角下高等药学教育的发展研究
27、模拟药房在高职药学专业人才培养中的运用
28、能力本位教学模式在高职中药炮制课程中的应用探究
29、药用植物学与生药学体系化实践教学平台的构建与应用探讨
30、充分利用动物医院临床实习，促进兽医药理学教学质量
31、药学综合知识与技能“处方调配、核查与发药”说课设计
32、观察中药调剂中易混淆中药饮片的鉴别方法
33、高职药学专业《药理学》课程改革
34、基于医药产业结构调整药学生就业能力需求变化的课程体系结构研究
35、浅谈仿真教学促进中职卫校药剂专业建设
36、浅析医院临床药学服务模式
37、高职药理学课程改革探讨
38、新时期中药学课程思政的设计与实施
39、执业药师与药学本科教育的相关性探讨
40、职业院校药学专业校企合作下药学服务的培养方法探究
41、基层药房药品库位编码的设计编排对药房工作效率的影响
42、“实现一些用金钱买不来的人生价值”
43、药剂专业药理学实验课教学方法的探索
44、成功属于每一个努力的人
45、中药药剂学实训在高职教育中的课程模式初探
46、我院门诊药房管理实践与体会
47、江苏地区高职药品经营与管理专业人才需求调研与分析
48、药剂专业药理学实验实训课程改进探索
49、高职高专药学专业校内生产性综合实训教学评价调研报告
药房实习自我鉴定总结范文第4篇
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多首先是我端正了学习态度我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了其次是极大程度的提高了自己的自学能力由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料日积月累，自学能力得到了提高再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考要想学好只埋头苦学是不行的，要学会%26;方法%26;，做事情的方法在学习时，以%26;独立思考%26;作为自己的座右铭，时刻不忘警戒随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关
光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复到医院
药房实习自我鉴定总结范文第5篇
作为一名法学专业的学生，我热爱我的专业。在XX人民法院XX庭的实习业已结束，现就本次实习作出以下自我鉴定。
一、在实习态度上，我实习态度端正，尊敬单位领导，尊敬单位各岗位工作人员，做人诚信踏实，工作认真负责，学习勤奋上进，对于法院工作表现出强烈的积极性和主动性。
二、在实习纪律上，我严格按照一名法官的标准要求自己，严格遵守国家法律法规，认真遵守法院工作规章制度，按时上下班，养成科学规律的作息时间，保证工作效率。
三、在实习能力上，通过指导法官细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学习、领悟，我的实际工作能力和工作经验获得了巨大的提高和扩充，交往与活动的社会能力得到进一步提升。
在实习过程中，我先后参与了一些细致而具体的工作，比如旁听法庭审理、整理卷宗、跟随法官庭外调查、记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等，以及独立完成所在庭安排的其他工作任务。
四、在实习效果上，我能够将所学的理论知识运用到实际工作中。
通过实习，我了解了法院受理、审理案件的所有程序和法院工作的流程和步骤，加深了对法院工作的认知;我能够掌握和运用已学法学理论知识，来科学地指导自己的实际工作;我提高了个人素质能力，各项能力获得发展，综合素质进一步提升;我学习了科学的文书档案管理基础知识，培养了一定的实践操作技能，能够熟练运用现代办公设备。
总之，这次实习对我的影响是深远的，不仅巩固提高了我对专业理论水平的认识，而且拓展和提高了我的思维视野、个人能力和综合素质，对我今后的发展有巨大的帮助。最后，我衷心的感谢我的指导老师、每位法官和每位实习同学对我的关心与帮助。
指导老师评语
该生在实习期间，严格遵守法院各项规章制度，未出现过无故缺勤和迟到早退现象，态度端正，待人诚恳，踏实肯干，对待工作认真负责，勤学好问，善于思考，能够举一反三。虚心听取他人提出的工作建议。能按时完成交待的工作任务，在时间紧迫的情况下，加班加时完成工作任务。能够将在学校所学的理论知识灵活应用到具体工作中去，能独立进行法庭调查和制作法
律文书等。善于与他人沟通交流，能与其他实习同学团结合作，共同完成工作任务。
实习单位评语