党校个人总结范文第1篇
通过学习，我进一步了解了党的性质、宗旨、纲领、目标、任务，以及其相互之间的关系;领会了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为党的指导思想的重要意义;知晓了成为一名党员所应具备的条件和所应经过的程序，以及如何以实际行动入党;明白了作为一名党员所享有的权利、义务和党风廉政建设的必要性、重要性;明白了如何理性爱国。的确，若只是列举知识点，恐怕任何一个受过教育的人对它们都不陌生，可是，背得过、说得出却并不代表真正的理解。我党自建立以来经历了太多的风雨，并一步步在实践探索中总结出符合时代发展特色的道路，因此，这条道路有着深厚的历史背景和几代人的艰苦奋斗，并不是仅仅通过死记硬背就能内化得了的，而毫无疑问，党校学习给了我们这样的机会，虽然因为时间的限制，我们不能学习更多，但作为一名共产党员所应有的基本认识，党校已经教授给了我们，而如何坚持党的优良作风，如何落实全心全意为人民服务，如何保持党和自身的先进性，这些问题都不是嘴上说说就行了的，而需要我们在实践中以实际行动具体贯彻。因此，党校给我们开了头，而我们，要学会用自己的双手去探索真理、发展真理。
党校学习还进一步端正了我的入党动机。“我们为什么要入党?”这是一个需要深刻思考的问题，因为它直接关系到你能否成为一名真正的共产党员。的确，有人通过程序成为了党员，可他们内心的动机却是更好地为自己谋利益。这种将党的光环作为自身发展的奠基石的行为，注定了该主体不可能是一个纯洁的共产党员。在入党校学习之前，我的想法也很片面，因为党代表了先进，所以我要为自身的先进性努力，而如果得到了党的认可，那么我自身便有了先进的光辉，而后再去引导他人，帮助他人，实现更多人的先进。现在看来，当时的想法真的很浅薄。首先，没有将服务人民放在第一位，那么在觉悟上就没得先进一说;而后追求的是组织对自己的认可，在动机上又存在问题;最后，自以为入了党就是具有了先进性，这便更不合理，因为如果没有了党的进一步培养，没有了自身的不懈努力，即使现在拥有一点优势，随着逆水行舟——不进则退，我们一样会落后于社会发展需要，那时，即使还有一个党员的身份，又有什么意义呢?因此，我们必须将全心全意为人民服务作为一切行为的出发点，坚决拥护中国共产党在中国特色社会主义现代会建设中的领导核心地位。入党是为了给党不断输送新鲜的血液，并在自己和其他党员的共同努力下，使党这个整体能够更好的为人民服务，为国家建设服务。同时，作为一名党员，我们可以不断接受组织的培养，保持自身的先进性，从而更好的为国家和社会服务，并最终得到社会的认可，实现自身的价值。
作为一名新时代的大学生，我深切地感受到“先进”一词的重要性，因为社会在飞速发展，如果我们不能在思想上、觉悟上、技能上赶上社会发展的需要，那么我们就必然落后于时代，并最终为时代抛弃，这对于一个新青年，是不可想象的。因此，我们必须要努力学习科学文化知识，从而为奉献社会奠定基础;另外，我们要不断提高自己的政治思想觉悟，坚定立场，学会以正确的眼光去辨别是非，从而避免自己误入歧途;最后，我们必须坚持党的领导，相信党的决策，坚定不移的跟党走，在实践中检验、发展真理。
在党校学习期间，我深切感受到了党给与我们的思想上的引领，它让我们有了更明确的方向，从而有利于我们从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，为实现共产主义而奋斗终生。在此，我恳请党组织加强对我的培养，教育和考察。我愿在党的熔炉中锻炼自己，塑造自己，不断提高自身修养，使自己早日达到入党条件。作为一名入党积极分子，一名新时代有智识的大学生，我会用自己的行动来证明没有辜负组织的培养，更好地为人民服务、为国家奉献，经得起枪林弹雨，更经得起糖衣炮弹，以此来回报祖国、回报人民、回报党。
党校个人总结范文第2篇
通过学习，我进一步了解了党的性质、宗旨、纲领、目标、任务，以及其相互之间的关系;领会了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为党的指导思想的重要意义;知晓了成为一名党员所应具备的条件和所应经过的程序，以及如何以实际行动入党;明白了作为一名党员所享有的权利、义务和党风廉政建设的必要性、重要性;明白了如何理性爱国。的确，若只是列举知识点，恐怕任何一个受过教育的人对它们都不陌生，可是，背得过、说得出却并不代表真正的理解。我党自建立以来经历了太多的风雨，并一步步在实践探索中总结出符合时代发展特色的道路，因此，这条道路有着深厚的历史背景和几代人的艰苦奋斗，并不是仅仅通过死记硬背就能内化得了的，而毫无疑问，党校学习给了我们这样的机会，虽然因为时间的限制，我们不能学习更多，但作为一名共产党员所应有的基本认识，党校已经教授给了我们，而如何坚持党的优良作风，如何落实全心全意为人民服务，如何保持党和自身的先进性，这些问题都不是嘴上说说就行了的，而需要我们在实践中以实际行动具体贯彻。因此，党校给我们开了头，而我们，要学会用自己的双手去探索真理、发展真理。
党校学习还进一步端正了我的入党动机。“我们为什么要入党?”这是一个需要深刻思考的问题，因为它直接关系到你能否成为一名真正的共产党员。的确，有人通过程序成为了党员，可他们内心的动机却是更好地为自己谋利益。这种将党的光环作为自身发展的奠基石的行为，注定了该主体不可能是一个纯洁的共产党员。在入党校学习之前，我的想法也很片面，因为党代表了先进，所以我要为自身的先进性努力，而如果得到了党的认可，那么我自身便有了先进的光辉，而后再去引导他人，帮助他人，实现更多人的先进。现在看来，当时的想法真的很浅薄。首先，没有将服务人民放在第一位，那么在觉悟上就没得先进一说;而后追求的是组织对自己的认可，在动机上又存在问题;最后，自以为入了党就是具有了先进性，这便更不合理，因为如果没有了党的进一步培养，没有了自身的不懈努力，即使现在拥有一点优势，随着逆水行舟——不进则退，我们一样会落后于社会发展需要，那时，即使还有一个党员的身份，又有什么意义呢?因此，我们必须将全心全意为人民服务作为一切行为的出发点，坚决拥护中国共产党在中国特色社会主义现代会建设中的领导核心地位。入党是为了给党不断输送新鲜的血液，并在自己和其他党员的共同努力下，使党这个整体能够更好的为人民服务，为国家建设服务。同时，作为一名党员，我们可以不断接受组织的培养，保持自身的先进性，从而更好的为国家和社会服务，并最终得到社会的认可，实现自身的价值。
作为一名新时代的大学生，我深切地感受到“先进”一词的重要性，因为社会在飞速发展，如果我们不能在思想上、觉悟上、技能上赶上社会发展的需要，那么我们就必然落后于时代，并最终为时代抛弃，这对于一个新青年，是不可想象的。因此，我们必须要努力学习科学文化知识，从而为奉献社会奠定基础;另外，我们要不断提高自己的政治思想觉悟，坚定立场，学会以正确的眼光去辨别是非，从而避免自己误入歧途;最后，我们必须坚持党的领导，相信党的决策，坚定不移的跟党走，在实践中检验、发展真理。
在党校学习期间，我深切感受到了党给与我们的思想上的引领，它让我们有了更明确的方向，从而有利于我们从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，为实现共产主义而奋斗终生。在此，我恳请党组织加强对我的培养，教育和考察。我愿在党的熔炉中锻炼自己，塑造自己，不断提高自身修养，使自己早日达到入党条件。作为一名入党积极分子，一名新时代有智识的大学生，我会用自己的行动来证明没有辜负组织的培养，更好地为人民服务、为国家奉献，经得起枪林弹雨，更经得起糖衣炮弹，以此来回报祖国、回报人民、回报党。
党校个人总结范文第3篇
一、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，坚定共产主义信念
在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展，日新月异的科学技术进步正深刻地改变着当代经济和社会生活。在这种国际环境下，每个共产党员都面临着严峻的考验。作为一名共产党员就要正确掌握理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和相关的科学文化知识，使自己能正确认识人类社会发展的客观规律，使自己对共产主义的信仰，对走有中国特色社会主义道路的信念，牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失政治方向，在关键时刻和重大历史转折关头不动摇政治立场。当前就要把“三个代表”重要思想的学习当作一项政治任务，领会好、掌握好、贯彻落实好，就是要坚持“一个中心、两个基本点”。在思想上、政治上与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，坚决维护中央的权威，保证中央政令畅通，树立全局观念，服务于大局。
党校个人总结范文第4篇
一、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，坚定共产主义信念
在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展，日新月异的科学技术进步正深刻地改变着当代经济和社会生活。在这种国际环境下，每个共产党员都面临着严峻的考验。作为一名共产党员就要正确掌握理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和相关的科学文化知识，使自己能正确认识人类社会发展的客观规律，使自己对共产主义的信仰，对走有中国特色社会主义道路的信念，牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失政治方向，在关键时刻和重大历史转折关头不动摇政治立场。当前就要把“三个代表”重要思想的学习当作一项政治任务，领会好、掌握好、贯彻落实好，就是要坚持“一个中心、两个基本点”。在思想上、政治上与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，坚决维护中央的权威，保证中央政令畅通，树立全局观念，服务于大局。
党校个人总结范文第5篇
党校青干班个人鉴定
珍惜机会扩充知识储量 勤奋学习提高政治素养——中共南昌市委党校第二十九期青干班学习总结 紧张、充实而又愉快的第二十九期青干班学习生活就要结束了。三个月来，在市委组织部以及党校领导的亲切关怀下，特别是在班主任董老师、杨老师的精心安排和悉心辅导下，全班同学以饱满的政治热情，端正的学习态度，严格的组织纪律，健康的交往方式，积极投入到学习中来。这期青干班学习内容十分丰富，安排紧凑有序，既有党建基本理论、科学发展观，又有打造南昌现代制造业重要基地，深化财政、医疗体制改革等结合南昌实际热点问题的分析与探讨;即安排了红谷滩新区、人才市尝人防工程、进贤水产养殖基地的参观，小平小道、方志敏烈士墓、西柏坡、大寨等地的党性教育、豫章监狱警示教育等一系列活动，又开展了以组为单位的丰富多彩的小组活动，使我们开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，锻炼了党性，坚定了信念。可以说，时间虽然不长，但我们班确实做到了团结紧张，严肃活泼，积极向上，效果明显。具体表现为：
一、学习上刻苦认真本期青干班的 47 名学员在本单位都担任着一定的领导职务，有部份同志更承担着重要的职责，但学员们都把党校培训看作是自己人生旅途上的“加油站”，迅速地完成了角色转变，以学习为重，时间抓得紧、读书热情高、自觉性强，把主要精力放在学习上，做到了安心学习，专心听讲，静心思考。有的同志克服了来自家庭、身体等方面的困难，坚持学习。在学习过程 ，学员们都能做到上课认真听讲，作好笔记，讨论积极参与，踊跃发言。从集中听取专题理论课到小组学习讨论，从小组调研活动到集体外出考察，从写学习体会到撰写毕业论文，都能做到认真学习，刻苦钻研，结合实际，深入思考，并做到围绕南昌和-谐创业，结合工作实际，撰写了高质量的论文，既留下了学习成果，指导工作实践，又为领导提供了决策参考。有些学员还充分发挥自己的特长，书法、绘画等文学作品已经见诸报端。同时，大家还做到了互相帮助，取长补短，在积极参与中获益匪浅。
二、纪律上严格遵守班委会认真组织学习了党校学员必须遵守的学校规定和学习纪律，号召大家爱护班级荣誉，严格
要求自己。学员们也都非常珍惜这次学习机会，自觉遵守学校的规章制度。虽然班上很大一部分学员在单位担负着繁重的工作任务，在单位都是大忙人，但大家一如既往地遵守学习制度，克服工学矛盾，杜绝前松后紧现象。自始至终做到了思想上不放松，行动上不落后，保持了良好的学习纪律。一是到课率高，学员都准时上课，不无故缺席，并且有很多学员从没缺过课。二是课堂纪律好，上课时基本做到了不接打手机，不进进出出，不交头接耳。三是学习态度认真，无论是课堂笔记还是学习心得以及论文写作都精心准备，认真对待;四是组织纪律性强，确有特殊情况的，能自觉地遵守请假制度，杜绝了无故缺勤、旷课现象，使班上出现既团结紧张又严肃活泼的新气象。严格的纪律带来了良好的班风，保证了正常的学习、生活秩序以及学习任务的顺利完成。
三、组织上坚强有力为了保证学习任务的完成，在班主任董老师的指导下成立了班委，组建了
个学习小组。在三个月的学习过程中，班委会几位班干部和各学习小组组长都能够以身作则，协助党校做好班务管理工作，编写了 5期图文并茂、针对性强的《学习简报》，很多学员积极参与投稿，积极参与评论，赢得了老师的好评。很多班干部和学员组织方法好，协调能力强，在集体活动中积极出谋划策，组织了很多健康有益的班级活动。在各项活动中，学员们主动参与，积极配合，自告奋勇，热心安排。
学员热心安排学员们参观了豫章监狱;以社会实践为主题，
学员主动带领学员们到市职业介绍服务中心、红谷滩新区等地考
党校青干班个人鉴定
我是一名基层质监工作者，xx 年经考试被录取为中央党校本科函授班 xx 直属学区学员，所学专业为经济管理，学制两年半。在两年半的函授学习中，本人在积极参加面授辅导的基础上，做到利用工作之余认真自学、按时做交作业温习功课、独立撰写论文检验学习效果，确保了学业的顺利地完成，实现了所学课程全通过。两年多的学习进程中，本人增长了见识、开拓了思路、提高了素质。一方
面，通过系统学习，使我对我国面临的经济形势和国际投资环境有了进一步的认识;对我国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解;对正确把握中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策有了更为深刻的理解。另一方面，通过学用结合，使我进一步提高了战略思维能力、科学判断能力和运用基本原理掌握客观经济规律的能力，也使我进一步提高了认识、分析和解决具体问题的能力。总之，在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下，本人进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才干，为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了经验，取得了函授学习的实实在在的效果。
党校青干班个人鉴定
XX 同志参加中共中央党校函授学院 2004 级本科班法律专业学习以来，能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。通过近三年的刻苦学习，该同志党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高，有效地促进了本职各项工作。2004考核被评定为“优秀”等次;2005 年被市委表彰为“保持共产党员先进性教育活动先进个人”。该同志的主要事迹如下：
1、始终坚持学以修德这个核心，组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门，日常工作比较繁重，仍一天不落地参加集中辅导，一着不让地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间，该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作，虽然工作任务重、要求高、节奏快，仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。作为组工干部，该同志尊重教员，与其他学员和睦相处，言行举止得体，在班级中的表率作用比较突出。
2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在函授学习中得到了进一步优化。该同志能正确看待党校的函授学习，学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位，该同志在平
时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性，每次集中辅导前，坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹，对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。