七五普法工作成效体会范文第1篇
2016年1月至2018年5月期间，护理部在行政法规、部门规章、诊疗护理规范和常规方面开展了多次的培训活动，具体培训内容如下：
1. 法律法规知识培训：医疗安全与防范;国家卫计委关于《新入职护士培训大纲》文件精神、新护士规范化培训制度解读等;《护士条例》解读;卫生行业标准解读;医院消毒供应中心规范解读(行规)
2. 护理核心制度：分级护理制度、护理查对制度、交接管理制度、危急值报告制度、重危患者抢救制度、手术安全核查制度、;
3. 抢救制度与流程;护理作业标准;护理质量安全监控制度;医院感染防护与处置流程;重点环节应急预案及处理流程;紧急意外事件应急预案流程;护理文件书写管理制度(医嘱执行、患者评估)
4. 护理常规：JCI患者十大安全目标解读(2017版)，医院危重症护理常规、工作流程和应急预案;围手术期患者护理常规、工作流程和应急预案
5. 护士的人文和职业素养;病人安全促进案例分享;输血安全管理;静脉治疗技术规范;死亡病例讨论;《医院质量安全月》专项培训。 6. 培训次数
七五普法工作成效体会范文第2篇
2016年1月至2018年5月期间，护理部在行政法规、部门规章、诊疗护理规范和常规方面开展了多次的培训活动，具体培训内容如下：
1. 法律法规知识培训：医疗安全与防范;国家卫计委关于《新入职护士培训大纲》文件精神、新护士规范化培训制度解读等;《护士条例》解读;卫生行业标准解读;医院消毒供应中心规范解读(行规)
2. 护理核心制度：分级护理制度、护理查对制度、交接管理制度、危急值报告制度、重危患者抢救制度、手术安全核查制度、;
3. 抢救制度与流程;护理作业标准;护理质量安全监控制度;医院感染防护与处置流程;重点环节应急预案及处理流程;紧急意外事件应急预案流程;护理文件书写管理制度(医嘱执行、患者评估)
4. 护理常规：JCI患者十大安全目标解读(2017版)，医院危重症护理常规、工作流程和应急预案;围手术期患者护理常规、工作流程和应急预案
5. 护士的人文和职业素养;病人安全促进案例分享;输血安全管理;静脉治疗技术规范;死亡病例讨论;《医院质量安全月》专项培训。 6. 培训次数
七五普法工作成效体会范文第3篇
“七五”普法中期工作情况汇报
“七五”普法工作开展以来，根据《xxx法治宣传教育第七个五年规划(2016-2020年)》(X委办发〔2017〕XX号)、《关于开展第七个五年法治宣传教育的决议》(XX常字〔2017〕XX号)的文件精神要求，我X高度重视，精心组织，周密部署，严格按照“七五”普法工作要求，结合我X“七五”普法工作开展和落实全体干部学法用法情况，围绕“七五”普法确定的目标和任务，强化组织领导，不断加强制度建设，扎实有序开展各项工作。现将工作开展汇报如下：
一、加强组织领导，营造齐抓共管营造普法氛围
(一)制定普法规划，明确普法重点。针对xx系统工作实际，结合《xx区法治宣传教育第七个五年规划(2016-2020年)》要求，我x及时研究制定了《xx市xx区xx单位“七五”普法工作规划》，明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作重点、工作要求和普法对象，并制定了具体工作步骤和保障措施。同时，分年度每年制定《xx市xx区xx单位七五普法年度工作计划》，进一步明确年度普法重点：一是以学习宣传宪法和党内法规为重点。学习宪法和以学习国务院关于全面依法治国及党中央关于全面依法治国的重要部署和党内法律法规为主要内容的学习教育活动。二是开展以学习专业法为重点。对内以学习xxxxxxxxxxxx为主要内容的宣传教育活动，全面提升我x干部的法律素养。三是向基层群众普及基本法律知识为重点。对外以“法律七进”及相关的联合行动为载体，利用 “3.8”维权周、“4.26”知识产权周、“综治宣传月”、“12.4”全国法制宣传日(全国宪法日)等特定日期开展专题宣传活动，向全区居民普及相关的法律知识。
(二)加强组织领导，健全普法机构。为全面落实“七五”普法各项工作落实，我x成立了以xx书记、xx领导任组长，xx成员、xx领导任副组长，各内设部门主要负责人为成员的“七五”普法工作领导小组，因人员的变动，每年对领导小组进行调整，设置专门的领导小组办公室，具体负责各项工作的落实，进一步加强了普法工作的领导，保证了年度普法各项任务的顺利开展。
(三)强化保障措施、落实普法经费。一是加大普法考核力度。我x在“七五”普法中坚持做到年初有部署，年内有检查，年度有总结，每年制定年度普法工作计划，将普法工作的工作指标分解落实，纳入年终考核。二是全面落实普法经费。我x每年拿出xx万元经费用于购置法律书籍、制作和完善辖区宣传展板，印制宣传资料，拍摄宣传视频等，为开展普法工作提供必需的经费保障。三是强化基层普法。为了更好地发挥全体干部的带头作用，提高他们的业务水平，按照突出重点，责任到位，分层施教，开展专题辅导、交流培训、以案说法等活动，提高了我x普法队伍的整体素质。
二、强化工作落实，促进普法任务全面完成 (一)加强领导干部学法普法制度落实。
一是完善领导干部学法制度。结合工作实际，每年召开不少于x次的领导班子学法会议，不断提高领导干部的决策能力和依法行政水平。二是落实基层干部理论学习制度。全体干部年度学法不少于2次，采取集体学法、开展法制讲座学法、自学等方式，做到有学习记录、有心得体会。三是提高党员学法意识。把党章和党内法规列入党支部中心组学习内容，切实增强广大党员自觉守法、依法办事、为民服务的意识和能力。
(二) 强化普法阵地建设，广泛开展法治宣传教育。 一是充分利用“3.8”维权周、“4.26”知识产权周、“综治宣传月”、“12.4”全国法制宣传日(全国宪法日)主题宣传活动，采用设置宣传台、发放宣传资料、悬挂宣传标语、现场解答等形式开展有针对性的宣传活动，自“七五”普法工作开展以来，已开展专题宣传xx场次，发放宣传资料x万多份。
二是充分利用网站、两微一端等开展法治宣传。通过xxxxx网、xx日报、xx区人民政府网、“xxxx”(微信公众号、新浪微博)等网站、微信公众号,涵盖法治宣传、法律常识、法律援助等内容，促进普法工作融入百姓生活，做到现代传播技术发展到哪里，法治宣传教育手段就跟进到哪里，使法治宣传教育与现代信息技术同步同行，切实提高普法实效。
三是组织拍摄了《xx》、《xxxxxx xxxxxx》等声画效果佳、感染力强的微电影、微视频。其中，《xx》曾被土豆网、xxxx网、xxxxx网、xxxx网等多家主流网络媒体转播，并荣获全省xx机关首届微电影展播活动x等奖和全省职工首届微电影大赛x奖、最佳男演员两项大奖等，此并获得观看的全体参观人员的一致好评。
四是建立了未成年人警示教育基地，该基地占地面积xxx平方米，目前为xx市占地面积最大、投资最多的预防未成年人犯罪警示教育基地。基地由警示教育展示大厅和模拟法庭两个部分组成，警示教育展示大厅共设置xx块展板，分为“xx常识篇”“自我保护篇”“警示教育篇”“家庭教育篇”，涵盖德育教育、未成年人犯罪基本常识、未成年人自我保护攻略和常见犯罪案例等，文字贴近未成年人语言风格，图文并茂，浅显易懂，言简意赅，多层次剖析了未成年人违法犯罪的根源和严重危害,提出了预防未成年人违法犯罪的对策和办法,让未成年人听励志故事、看美德少年、领悟“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的人生道路。
(三)落实以案释法，加强对全区居民的法治宣传教育。一是为全面贯彻落实《xxxxxxxxxxx的规定》，积极发挥xxx的职业优势和xx案例的示范作用，教育引导全民形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围，我X(单位)法治宣传教育领导小组经过多方梳理，反复探讨，整理出台了《XX市XX区人民XXXXXX实施细则》。二是通过“法律七进”开展“以案释法”教育、法律咨询服务、“法律体检”等各项活动。截至2018年8月10日，我X(单位)在共开展“xxxx”活动xx次，运用xxxx案例向社会公众普法，帮助当事人有效防范法律风险，依法维护合法权益。
三、通过开展普法工作，依法行政能力不断提升
1、依法行政制度健全完善。通过普法工作各项措施的全面落实，进一步完善了各项工作制度，使执法人员在执法活动中做到执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法监督制度化，全体工作人员在知法懂法的基础上执法、守法、宣法，法律素养得到了全面提升。
2.提升xx工作水平，切实做好xx环节的信访维稳工作。2016年以来，我X(单位)xx部门共接待来信来访xx件/xxx人(2016年xx件/xx人，2017年xxx件/xx人，2018年截至8月10日共计xx件/xx人)，化解矛盾共计xx次/xxx人，始终把解决社会矛盾纠纷、维护公平正义、促进社会和谐放在首位，不断改善工作方法，提高处理和解决群众工作的能力。
3.推进信息渠道建设，加强政务公开透明。普法工作开展以来，我X(单位)共公开xx信息xxxx条，其中xx性xx信息xxxx条，重要xx信息xxx条;公开xx文书xxx份。不断拓宽信息流通渠道，顺应人民群众对xxxx的需求和期盼，把法律规定可以公开的内容和程序，向社会全面公开，主动接受社会各界的监督。
四、存在问题和下一步工作计划
我X(单位)“七五”普法工作虽然取得了一些成绩，但依然不足：一是普法效果还不理想。在日常普法工作中，存在规定动作到位，但是质量意识、效果意识不强的现象，导致普法效果不理想。二是普法形式比较单调。法律法规内容严谨单调，直接学习宣传，普法内容不易接受，起到的效果不是很理想，缺乏有效的宣传方式，提升普法工作的吸引力和时效性。三是普法工作力度还不够，尤其是走进乡村的普法力度还有待深入。
下一步，我X(单位)将以此次督查为契机，进一步细化工作任务、强化工作措施，促进“七五”普法工作全面深入推进。一要继续拓宽法律宣传的方式方法，提高法治宣传教育工作的科学性、针对性和实效性。二要强化干部队伍学法用法的法律素养，把法制教育和业务能力结合起来，实现学法经常化、制度化。三要系统开展法治宣传教育，提高依法行政的法治化水平，营造出浓厚的遵法、学法、守法、用法的法治氛围。
xx市xx区xx单位
七五普法工作成效体会范文第4篇
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，紧紧围绕安福县教育系统“十三五”规划确定的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，强化全员法律素质，大力推进依法治校、依法治教，推进全县教育的改革和发展;进一步把教育工作纳入法治化、规范化轨道，提高法治化管理水平，构建和谐的育人环境，推进素质教育，促进教育事业的快速发展，不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、 总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“六五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、学校“七五”普法领导小组
组长：刘善章 副组长：肖金先 刘金华 龙煌斌 彭佳秋 贺家其
成员：王友才 唐海斌 刘定平 朱霜梅 刘爱斌 各班班主任
四、主要任务
1、深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育。 按照教体局“七五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、深入学习宣传教育法律法规，提高法律素质。 围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3.积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育
围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。
4.坚持品德教育与法制教育并重。
围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
五、“七五”普法的对象和要求
1、“七五”普法的对象：学校全体师生员工。
2、“七五”普法的要求
(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
(2)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内板报、墙报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(3)根据学校“七五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进班级”活动，保障学校“七五”普法工作扎实推进。
(4)配合上级安排，学校普法小组全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识竞赛。
(5)做好“七五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“七五”普法创造有力的条件。
(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“七五”普法规划顺利实施。
(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日和宣传月活动。重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。
七、“七五”普法工作步骤与安排
学校“七五”普法规划从2015年开始实施，到2020年结束。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段。2016年由校普法小组依据教体局“七五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“七五”普法工作方案，同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。2017年至2020年，根据“七五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3、迎接检查验收阶段。2020年12月前，对“七五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。
4、落实“七五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“七五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“七五”普法工作的正常开展。
七五普法工作成效体会范文第5篇
一、基本概况
1.我校按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“六五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
2.学校“七五”普法领导小组
组长：xx 副组长：xx xx
成员：校委会成员 各班班主任
二、主要工作措施
“七五”普法以来我校法制宣传教育工作的主要做法：
(一)加强组织领导，健全法制教育机制
为深入贯彻依法治国基本方略，适应“十三五”教育改革与发展的需要，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了“七五”普法工作领导小组，由校长任组长，安全员任副组长，校委会人员、少先大队干部为成员，做到了机构健全，专人负责，并配备有相应的工作人员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，结合我校实际制定了《xx小学“七五”普法方案》，每学年研究制定《xx小学“七五”普法工作计划》。法制宣传教育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分。
(二)强化法制宣传，营造浓厚的学习氛围
充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，利用学校LED电子显示屏定期进行法律宣传;利用国旗下讲话、校园广播、作文竞赛等常规教育活动，定期举办法制宣传教育，进行《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《环境保护法》等为主要内容的法律法规宣传教育活动，积极营造了法制宣传教育的浓郁氛围。
(三)落实学习制度，提高教师法律素质
1.深入开展了学校领导班子成员学法用法活动，发挥学校领导学法用法的示范带头作用。建立了学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。根据学校实际，具体安排了相应的时间、地点，组织领导班子成员集体学习有关法律知识，年内不少于8次,自学时间不少于40小时。
2.深入开展了教职员工学法用法的教育活动，增强教职员工学法用法的主动性。认真组织全体教职员工学习了党的十九大会议精神和《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等有关教育的法律法规及文件。通过学习，教师都充分认识到遵纪守法的重要性和必要性的认识，增强了教师法制观和职业道德观，提升了教职员工依法施教、依法治校的水平与能力。历年内普法考试，参考率和合格率均达到了100%。
(四)充分发挥课堂主渠道教育作用，加强青少年法制教育
一是在骨干学科中凸显法制教育。学校将每学期8课时的法制教育课合并到《道德与法治》、《健康教育课》中，做到了计划、教材(青少年法制教育读本)、课时、师资和法治副校长“五落实”。采取适合中小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式，使学生初步了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。
二是相关学科渗透法制教育。充分挖掘语文、科学、体育等学科蕴涵的法制教育因素，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。例如，语文课通过文学作品中的典型人物和事件，渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育等等。
三是利用灵活多样的学校课程教育进行法制教育。充分发挥学生思想活跃的特点和开拓创新的能力，引导学生思考生活中的法律问题，参与法制实践与宣传，逐步培养学生参与群体生活的能力、按规则办事的习惯。增强学生的法律意识和法治观念，提高了法制教育的针对性和实效性。
(五)加强校园治安综合治理，营造良好的教育教学环境
认真学习贯彻校园安全管理规定，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化组织领导，统筹协调，狠抓落实，搞好校园自防自治、群防群治建设，确保校园“零”发案。牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，深入开展创建“平安校园”活动，健全并严格落实门卫、巡逻、消防、交通安全等制度，定期排查和解决内部安全管理问题，强化矛盾纠纷排查工作，坚持实行零报告制度，做到有事报情况，无事报平安。组织开展“远离不良文化、告别不良读物”教育活动，消除一切不良文化传播途径，净化青少年健康成长的文化环境。推行“问题学生”跟踪制，安排专人进行问题学生帮扶转化。
(六)丰富活动载体, 增强学生的法制意识
1.每学年借助“3·15”、“ 6·5”“6·26”、“12·4”等法制教育宣传日、宣传周、宣传月活动，通过悬挂横幅、师生集会宣讲、班会课教育、出宣传板报等，积极营造普法氛围。通过印制普法资料小册子、宣传单、致家长一封信、家长微信群等形式，将送法律送进家庭，借助小手牵动大手，推动学法、守法、用法社会环境建设。
2.每学期至少组织学生观看一次法制专题教育影视片。通过观看法制专题教育影视片、撰写心得体会、交流演讲、征文竞赛等活动，增强了学生的法制意识。
3.每学期都定期开展了不少于两次的以普法为主题的专题班队会。近年来组织开展的以“法在我心中,德伴我成长”、“法律在我身边”、“我文明、我快乐”等为主题的系列演讲会、辩论会等活动，在学生中起到了较好的普法宣传教育效果。
4.开展了学唱法制歌曲活动。通过音乐课教师教唱、课余时间学生互相传唱等多种方式唱响法制歌曲。
5. 定期举办每学年一至两次的《中小学生日常行为规范》和法律知识竞赛、征文比赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学生的法律法规普及知晓率。
6.定期开展心理健康教育活动。结合学校的实际情况和学生的身心特点教师通过游戏、活动、事例向学生进行心理渗透教育，在游戏中，发挥学生的创造力，培养他们的自信心，及遵守学校各种规章制度，培养他们热爱班集体，加强学生的凝聚力，调动学生的学习兴趣，养成阳光的心态和进取精神。
7.在学生中坚持开展以“祖国在我心中，行动在我足下”、“争做阳光美德好少年，实现中国梦”为主题的专题教育活动，大力实施人知人晓、典型培树、实践育人、文化提升的四大工程，种植“法”的小树苗，即学法知法、遵纪守法。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到全体师生之中和教育教学全过程之中,坚持“自我管理、自我学习、自我发展”的学生发展模式，深入开展“拒吸第一支烟”、“远离毒品、拒绝邪教”、“呼唤诚信、共筑诚信”、“弘扬和培育民族精神”、争当“爱学习、爱劳动、爱祖国的美德好少年”活动等专题教育动员部署、宣誓签名、实践教育活动，并将活动拓展延伸到校外、社区、家庭，进一步加强了未成年人思想道德教育成效。
7.根据校园安全工作需求，学校定期开展了以防震、消防、防传染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练，进一步增强了学生的自我防范救护意识与应急能力。
(七)加强法制教育队伍和法制教育阵地建设，提高法制教育实效性
定期邀请校外法制副校长进校作专题报告与典型案例分析，每学年至少邀请法制副校长到校进行交通、消防、禁毒、人身伤害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专题讲座、典型案例分析报告，举办相应的图片展，组织师生观看，强化学校法制宣传教育成效。
(八)家校合一，强化学校、社会合力育人网络
通过家长会、电话、家访、家长微信群等形式，与学生家长经常保持密切的沟通，随时反映和了解学生的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们采取正确的教育方法管理孩子，积极配合学校进行法制教育。认真落实家长学校工作制度，建立家长委员会共同监管未成年人的教育机制，形成了有效的家庭、学校、社会“三位一体”法制教育网络。
(九)认真贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规相关规定
严格执行义务教育阶段收费标准，无乱收费现象。学生入学率、巩固率、毕业率、残疾学生随班就读率均达到100%。无体罚和变相体罚学生的现象。
三、取得的成绩
通过普法活动的深入实施，广大教职工和学生的法制观念得到增强，各项教育教学活动规范有序，学校依法治校工作取得了一定成效。近年来，我校大力进行普法工作及法制教育宣传，学校充分利用各种平台发布法制教育知识及信息，取得了较好效果。学校先后获得xx县“平安校园”称号、xx县“红十字会小学”、xx镇“先进学校”等多项荣誉。
四、存在问题及下一步打算
1.部分学生家庭，留守儿童学生较多，特别是单亲孩子家庭缺乏正确的教育方式，给学校教育带来了负面影响。
2. 社会上的各种不良文化也对学生产生了许多的影响。
抓好学校法制教育，从小培养学生法律素质与法制意识，不仅可以预防和减少违法犯罪，重要的是促使他们从小养成依法办事、遵纪守法的良好习惯。