对祖国的祝福语范文第1篇
教学内容：《捷克的原野和森林》、《嘎迭梅林》主题音乐、《沃尔塔瓦河》主题音乐
教学目标：
1、能够通过自学教材上所提供的资料，对交响诗套曲《我的祖国》和作者有初步的了解。
2、通过对《捷克的原野和森林》分段主题欣赏及演唱，能够从节奏、旋律、音色、调式方面说出每段主题音乐的特点.
3、完整欣赏《捷克的原野和森林》和《嘎这梅林》主题音乐，能够在讨论以及教师提示下总结出民族乐派的基本特征。
教学难点：把握民族乐派的音乐风格
教学重点：从调式、结构，旋律、节奏方面分析《捷克的原野和森林》的音乐特点
教材分析：本节课的内容是第十单元第十九节《(对租国河山的礼赞》，教材所 选用的作品是交响诗套曲《我的祖国》中的第四首交响诗《捷克的原野和森槔》、交响诗《芬兰颂》，这两部作品都是民族乐派典型的代表作品，由于课时限制，本节课的教学内容主要以鉴赏《捷克的原野和森林》为主，教学活动围绕“民族”二字，帮助学生从题材内容方面、音乐风格方面了解民族乐派的基本特征。
教学思路： 对于作者和交响诗套曲《我的祖国》的内容，教材中都有所介绍，因此导课的教学活动让学生自主学习，通过阅读、归纳后对所学习作品和作者有所了解.民族乐派的基本特征体现在题材内容方面和音乐风格方面，前者通过欣赏、学来获得;让学生自行归纳可提供主要关键词：民族历史传说民族解放斗争民族风土人情民族感情民族意识等，对音乐风格的把握，可设计分段主题欣赏、唱主题及分析调式、节奏、旋律、乐器音色等教学活动，感受民族的音乐语言。
教学过程：
一、导课(1分钟)(出示课题)
1、导语：我们都知道有这样一句话：“只有民族的，才是世界的。”有了对 祖国、民族的热爱，才会创造出伟大的作品来，.我们才有幸听到贝多芬的伟大的(《合唱交响曲》、肖邦极具震撼的(《革命练习曲》，今天我们还要认识一位同样有一颗炙热的爱国之心的音乐家，和他的交响诗套曲。
二、新课(32分钟) (1)学生自主学习活动：欣赏《沃尔塔瓦河》主题音乐，阅读书上128页、1 31页的文字。
师：交响诗套曲《我的祖国》就像一幅长长的壮丽画卷，其中的每一 首交响诗都是画卷中唯美的诗篇。刚才我们欣赏的是第二首交响诗《沃尔塔瓦河》的主题音乐，它和我们今天要欣赏的第四首交响诗《捷克的原野和森林》都是描绘捷克大地风光的经典作品。
(2)下面我们就对《捷克的原野和森林》这首交响诗来逐段地分析.
①欣赏《捷克的原野和森林》引子一，回答：
——旋律的行进有何特点?用什么乐器奏的?作者用这样的音乐表现手法描绘出捷克什么样的风景? ②欣赏《捷克的原野和森林》引子二，回答：
—— 引子二与引子一对比音乐表现有何不同? ③欣赏主题一，回答：
——音乐的声部行进有何特点?具有主调音乐还是复调音乐特点? ④看谱学唱主题二，再聆听主题二的三次演奏：回答： ——每一次音乐都发生怎样的变化? ⑤欣赏主题三，回答：
——与主题
一、主题二对比音乐在哪方面更有特色? 师总结：主题二具有歌唱性的旋律，主题三具有民间舞蹈的节奏都体现出了捷克民族音乐独特的风格，另外在调式上.俸裁上、旋律的创作技巧上结合了欧洲音乐的特点，使民族乐派音乐独树一帜.
(3)完整欣赏《捷克的原野和森林》，在欣赏过程中再一次感受音乐的民族风格特点.讨论并说出：民族乐派的基本特征是什么?从题材内容、音乐风格方面来论证.
三、反馈教学(6分钟) 导语：民族乐派独有的风格影响了以后其他国家的音乐创作，我国在交响诗创作方面尽管还很年轻，但不乏优秀的具有民族特色的作品。
欣赏《嘎达梅林》主题音乐，回答：旋律取材哪首民歌，作品在哪些方面体现了民族乐派的特征?从题材内容、音乐风格方面来论证。
对祖国的祝福语范文第2篇
你看那蓝蓝的天上 / 鸣放着一群白鸽
祝福你 / 亲爱的祖国 / 平安祥和
我的祖国 / 山河壮丽 / 蓝天多辽阔
祝福你 / 我的祖国 / 为你唱首祝福的歌
祝福你 / 亲爱的祖国 / 亲爱的祖国.
啊 / 黄河长江 / 欢唱着母亲的歌
在我们身上 / 流淌着对你赤诚与火热
啊 / 我们要为你歌唱 / 亲爱的祖国.
祝福你 / 亲爱的祖国 /岁月沧桑坎坷多
五千年古国的文化 /流淌着美丽传说
祝福你 / 亲爱的祖国 / 平安祥和
我的祖国 / 祝福你 / 岁月如歌
啊 / 黄河长江 / 欢唱着母亲的歌
在我们身上 / 流淌着对你赤诚与火热
对祖国的祝福语范文第3篇
一、复习目标
1.知识与能力
(1)了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
(2)简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
(3)了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
2.过程与方法
(1)指导学生总结“一国两制”构想的形成过程，培养学生归纳问题的能力。
(2)通过引导学生回顾香港和澳门问题的由来，培养学生整体把握历史问题的能力。
(3)通过本课中对台湾方针演变的学习，培养学生综合分析说明问题的能力。 3.情感态度价值观
通过对实行民族区域自治制度的主要史实及援疆干部动人事迹的学习，理解并热爱中华民族优秀文化传统，加强学生的爱国主义情感;通过对“一国两制”构想、港澳回归、海峡两岸的交往等知识点的学习，认识到只有在中国共产党的领导下，中国人民才能真正走上独立自主的发展道路，才能实现香港和澳门的回归，增强学生的民族自信心和自豪感，并且认识到任何人都不能割断台湾与祖国大陆血肉相连的关系，祖国统一趋势不可逆转。
二、教学重难点
重点：
民族区域自治的内容和意义，人民政府实行各民族共同发展的政策，香港和澳门回归的历史意义，党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。 难点：
我国实行民族区域自治的原因，“一国两制”构想的基本含义，“和平统一，一国两制”的对台基本方针。
三、教学方法
多媒体辅助教学法、启发式教学法、讲解法。
四、教学过程
(一)导入：
“民汉一家亲”图片展示(背景音乐《爱我中华》) 提问：1.这首歌表达了怎样的感情?
2.从歌曲和图片中我们能获取哪些信息?
过渡：我国是由五十六个民族构成的多民族国家，五十六个民族亲如一家互相离不开，五十六个民族共同维护着祖国的统一与安定。今天我们要复习的就是第四单元《民族团结与祖国统一》
(二)授课： 考点
一、民族团结
1.出示图片《中国民族分布图》，请同学们根据图片信息归纳出我国民族分布特点。针对这种分布特点，我国实行了什么政策? 2.知识点梳理
(1)民族区域自治制度的含义，我国处理民族关系的原则，民族区域自治制度实行的意义。 (2)为实现各民族共同繁荣，我国实行了什么政策?有哪些具体措施? 3.援疆干部王华同志的动人事迹
4.合作探究：近年来“疆独”与“藏独”两股分裂势力日益猖獗，严重地破坏了民族团结的良好局面，面对民族分裂的行为，你有什么看法?作为青少年学生应该怎样维护民族团结的大好局面?
过渡：正是有了政府的大力支持和这些不怕艰苦、无私奉献的援疆干部们的辛勤劳动，我们边疆少数民族地区的经济发展才会出现繁荣景象，边疆的统一及社会安定才会得到很好地维护。我们不但要维护边疆的统一，还要实现全国的统一，接下来我们来看我国在祖国统一大业进程中取得的成果。
考点
二、“一国两制”构想及港澳回归 1.“一国两制”构想的形成背景及提出。
2. 什么是“一国两制”构想?这一构想提出有何现实意义? 3.香港、澳门问题的由来，香港、澳门回归基本概况。
4.合作探究：香港、澳门回归的历史意义。(对中国、对港澳、对台湾) 5.撒切尔夫人对香港回归前景的语言及回归后的香港和澳门。
6.特别提示：经济特区与特别行政区的区别;港澳回归后的最主要变化。
7.合作探究：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门;100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示?
过渡：香港、澳门的成功回归给台湾问题提供了成功的范例，虽然现在台湾暂时还没有回到祖国的怀抱，但海峡两岸的交往却是日益密切，台湾回归祖国指日可待。接下来，我们就来看海峡两岸的交往。 考点
三、海峡两岸的交往
1.用史实证明台湾自古以来就是中国的领土。 2.近日台湾问题形成的原因。
3.合作填空：海峡两岸交往史实简表。
4.图片展示：海峡两岸在政治、经济、文化、体育等方面的密切交往。
5.热点追踪：2016年前七个月两岸经济贸易下滑。思考为什么经济贸易会下滑?(图片展示台湾大选与新任民进党领导人蔡英文) 6.图片展示：台湾各界民众反台独活动。
(三)总结 通过对本单元《民族团结与祖国统一》的复习，我们知道中国共产党是一个非常优秀的政党，它能够制定适合国情的政策，也能积极的与时俱进，在共产党的领导下我国的民族团结事业与祖国统一大业也都取得了非常好的成果。在此，祝愿我国能够早日完成统一大业，也祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
对祖国的祝福语范文第4篇
·在能看见你的地方，我用眼睛看着你;在看不到你的地方，我用心盯着你，不要走得太远呀，会把我的心累坏。无论国庆你去何地，我的心都伴在你身旁。
·深夜没有你的时候，我把你想成枕头;白天没有你的时候，我把你想成日头;有一天真的没有你的时候，我只剩骷髅。在这个国庆，让我天天陪伴你!
·朋友总是心连心，知心朋友值千金，灯光之下思贤友，小小讯儿传佳音，望友见讯如见人，时刻别忘朋友心。预祝我的朋友国庆佳节愉快!
·亲爱的，你好吗?在我这一生中我感觉最重要的是我要和你生活在一起，而最浪漫的便是和你一起慢慢变老!这个国庆让我们一起度过可以吗?
·国庆佳节，祝你：位高权重责任轻，钱多事少离家近，每日睡到天大亮，工资领到手抽筋，手下花钱你收礼，别人加班你加薪!国庆七天乐不停!
·想你是我的习惯，看你是我职责，抱你是我的念头，吻你是我的希望，爱你是我的荣幸，祝福你是我的目的!今天我要大声对我说：祝国庆节愉快!
·在这特殊的日子里，送一份最真诚的祝福给你，愿轻松相伴左右，愿快乐如影随形，愿全家幸福安康，愿日子幸福美满，愿国庆快乐。
·祖国美丽妖娆，阳光露出微笑，为你认真祈祷，愿你一切都好，忧愁统统丢掉，幸福决不能少，工资越来越高，永远青春不老。
·请注意重要通知：这是一个举国欢庆的节日，所以我必须写一条短信督促你马上让自己快乐起来，而且要用最灿烂的笑容对你的朋友说节日快乐。
·虽然是一条简单的短信但是这其中却包含了我对你最彻底的祝福，虽然只是一句最普通的十一快乐却是老朋友发自内心的问候。希望你一切都好。
·把孤单藏起来，把寂寞收起来，把悲伤装起来，把快乐拿出来，把朋友聚起来，把祝福送出来，祝你节日开怀。
·我想祝你节日快乐，所以编写这条短信，我想送你一份祝福，所以省略千言万语，我想你在这欢庆的日子里忘记烦恼，所以你一定不要辜负我的希望。
·不要让问候沉默，记得送一份问候给你的朋友，不要让关怀寂寞，记得送一份关怀给你的亲人，不要让开心溜走，记得让自己节日开心。
·我歌颂祖国，愿她永远年轻，我播撒祝福，愿您幸福安康。我发送问候，愿看到短信的你露出最灿烂的笑容。
·金秋，灿烂的阳光映照着祖国的美丽，十月，美丽的心情承载着我对你的祝福。祝福你收获美好，收获幸福，收获梦想。
·看到这条信息你必须认真地按照我的要求去做，第一，对着镜子向自己微笑，第二，对着亲友向他们微笑，因为今天是节日，我们都要开心度过。
·用最深情的文字编写问候，用最真诚的心灵送去祝福，用最灿烂的笑容迎接节日，用最美丽的心情面对世界。祝你节日快乐。
·今天我要做一件简单而有意义的事，那就是用我灵巧的手指和真诚的心灵通过我的手机为你编织一件祝福的衣裳然后送给你作为节日礼物。
·舞动你的指尖，送出最美的祝福，点亮你的笑容，制作一份最好的礼物，放飞你的心情，装饰节日的欢乐，愿你在举国欢庆的日子开心幸福。
·病毒提示：当你看到这条短信时你的手机已经中了祝福病毒，这种病毒将会在未来的很长时间内不断提示你节日快乐，开心幸福。
·我是个穷人我没钱，我是个粗人我不识字，但是我愣是用血汗钱买了个手机，熬了三天三夜学会发短信就是为了让你能收到我的祝福，节日快乐。
·普天同庆的日子里，送出最真的祝福，祝祖国繁荣昌盛，祝朋友事业有成，祝父母身体健康，祝爱人永远开心，祝所有人幸福平安。
对祖国的祝福语范文第5篇
2、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
3、希望方萧钰在新的一年里学习 习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
4、作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!
5、身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。
6、宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!
7、希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
8、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
9、通过一年级一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成!琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上生活上更上一层楼。
10、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!
11、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
12、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
13、青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!
14、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命 扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
15、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们!
16、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!
17、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念 的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
18、希望昕雨在新的一年里勇敢坚强 ，好好学习!
19、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
20、希望滨杰能自觉学习看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康快乐!
21、在新的学期里，世豪长身体长知识长能力，健康快乐!学校家庭共同配合!
22、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
23、值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐。
24、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，()一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
25、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间 的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!
26、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
27、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
28、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
29、生日快乐!让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你，生日快乐!
30、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!
31、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
32、宝贝，祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!
33、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!
34、希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
35、生日快乐 ! 让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你，生日快乐!!
36、愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!
37、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!
38、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
39、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
40、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
41、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
42、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
43、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。