需要心理学论文范文

2023-04-04

需要心理学论文范文第1篇

一、货币增资:就是以货币的形式去增加公司的注册资本。这种方式也是我们最常见的增资方式,也是最简便最快的一种方式,这种方式只要投资人到银行去开一个验资户,然后把资金存在银行的验资帐户里,出具验资报告就可以了。

二、固定资产形式:这种增资就比较企业规模和实力的大小最直观的表现就是企业注册资本的大小。一个注册资本100万的公司和一个1000万的公司给外界印象是两种截然不同的企业。企业的注册资本在企业的发展过程中具有重要的作用,企业的注册资本金较小,很可能会失去一些很好的合作和发展机会。而且高新技术企业核心资产主要是知识产权(高新技术)。

三、增资需要的材料:

1) 公司法定代表人签署的《企业变更登记申请书》;内含《企业变更登记申请表》、《变更后单位投资者(单位股东、发起人)名录》、《变更后自然人 股东(发起人)、个人独资企业投资人、合伙企业合伙人名录》、《变更后投资者注册资本(注册资金、出资额)缴付情况》、《企业法定代表人登记表》、《董事 会成员、经理、监事任职证明》等表格

2) 作出增资的股东会决议或者董事会决议;

3) 公司法定代表人签署的《指定(委托)书》及被委托人的身份证复印件;

4) 《企业法人营业执照》正、副本;

5) 以货币方式出资增资的,提交法定验资机构出具的验资报告;以非货币方式增资的,还应提交评估报告及法定验资机构对评估结果和办理财产转移手续进行验证的报告;

6) 章程修正案或相应的修改后的公司章程;

7) 投资协议(增资扩股协议书);

8) 新股东资格证明(即新股东的身份证或加盖公章的营业执照复印件)。

四、公司增资营业执照完成后还有税务登记证也需要备案一下,拿好验资报告复印件到税务登记机关进行备案即可。如果您对增资的整个流程不清楚或者认为操作的流程比较烦琐可以找上海誉富企业登记代理有限公司,为您提供增资全方位的服务,让您省去工商资料不知道做的麻烦。本公司提供注册公司一条龙服务,是您工商、税务咨询的专业机构。

需要心理学论文范文第2篇

摘 要:现代人力资源管理与传统人事管理有着显著的区别,管理者要综合运用现代人力资源管理的基本原理,建立现代人力资源管理体系,将选拔人才、培养人才、使用人才、留住人才有机结合。

关键词:人力资源管理 特点 原理 任务

“人力资源”是现代社会颇为时尚的管理术语,是建立在全新的理论与管理思维之上的,它带来的是人事管理理论和实践观念的全面更新。随着全员聘用、分配制度、人事代理等人事制度改革的不断深化,对人事管理工作和管理者提出了新的要求和标准,管理者必须运用人力资源管理理念、管理理论和方法,使人力资源工作程序化、规范化和科学化,开发人的潜能,发挥人的最佳效能,不断推动事业发展。

一、现代人力资源管理与传统人事管理的区别

(一)传统人事管理以“事”为中心,“人”的存在是为了完成工作,是组织目标实现的工具,与工作相比,人的地位是附属性的,因此,只注重人的使用,不重视其素质的进一步开发,强调控制与管理等方面的功能。现代人力资源管理以“人”为核心,人与工作相比,具有广泛的能动性和创造性,因此,一方面注重充分发挥人的智慧才能,同时注重充分挖掘人的潜能,强调发展、激励、保障、服务等方面的功能。

(二)传统人事管理的内容比较简单,主要从事录用、考核、奖惩、工资等管理活动;人力资源管理的内容则大大地丰富了,不仅包含传统人事行政管理的基本内容,而且适应现代社会发展和人力资源发展的需求,增添了一些新的管理内容,如人力资源的预测与规划,人员测评与人员甄选,人力资源的开发培养,人力资源投资收益分析等等。

(三)传统人事管理将人只视为是一种成本或生产、技术要素,是对组织资本资源的消耗;现代人力资源管理将人本身看作资源,而且与其他物质资源的一次性开发、使用不同的是,人力资源可以持续不断地开发和有效使用,它本身就能够带来巨大的投资回报率和效益。

二、现代人力资源管理的基本原理

(一)适才适用  适才适用是现代管理中的人本主义思想的具体体现和运用,是根据个人能力的大小和能力的种类,科学地将其安排到相应职级的工作岗位上去,使其能力与具体的职位相称,使“人”与“工作”融合起来,达到人尽其才、各尽所能的管理目的,实现工作岗位与人之间关系的和谐与配置即人事相宜,实现单位和个人的双赢,达到利益最大化。

适才适用要求管理者能够准确、全面地掌握下属员工的能力结构和特长。值得注意的是,有的管理者由于对人本思想的错误理解或热衷于搞平衡,在人事管理中往往不愿意突出下属的能力差异。管理者必须按照能力与工作性质的有机组合要求,才能充分发挥员工的特长,真正调动其积极性。

(二)互补增值

人作为个体,不可能十全十美,而是各有长短,所谓“金无足赤,人无完人”。工作往往是由群体承担的,作为群体,完全可以通过个体间取长补短而形成整体优势,达到组织目标。增值的客观标准是l+1大于2,如果等于2就没有增值,如果小于2,就产生了内耗减值。互补的内容一般包括知识互补、能力互补、性格互补、年龄互补、关系互补,在管理中运用互补增值原理,往往会收到事倍功半之效。

(三)德才兼备

德与才是人力资源素质的主要内容。不同单位对人才的具体标准不尽相同,但是对人才必须德才兼备的要求却达成了共识。德的素质包括政治品德、伦理道德、个性品德等基本方面,才的素质包括智力、知识、专业与综合能力等基本方面。

德才素质的统一意味着在人力资源使用和开发过程中,德才条件是不可或缺、不可偏废的。德是才发挥的指导方向,有才无德的人,往往会利用职权谋取个人利益;才是德的重要表现形式,没有才,难以有所作为。

(四)开发与使用并重

现代人力资源管理的基本理念是以“人”为核心开展各项人力资源管理。人力资源开发是为了人力资源的使用,而人力资源的使用又为开发指明了方向,开发与使用两者互接互补、相辅相成。现代人力资源管理与传统的人事管理最显著的区别是现代人力源管理注重人力资源开发与使用的观念,而传统的人事管理只注重人力资源的现实使用,而忽视其发展,这不仅违反人力资源作为一种资本形态的性质,而且也使单位在未来发展中缺乏后劲和持续增长的能力。因此,管理者必须高度重视人才使用和开发的双效增值作用,树立科学的人才观和人力资源开发使用理念,做好人力资源的超前规划,拓宽人才成长渠道,完善人员选拔、培训、开发等机制,科学合理地使用人才。

(五)激励管理

激励就是指挥棒,激励什么,员工就重视什么。没有激励,没有优胜劣汰,没有奖惩,人力资源就无法发展,无法创造生机与活力。有效的激励竞争可满足人才的各方面需要,尤其是高层次的精神需要,使得个人的要求、发展与单位的发展战略紧紧相连,极大地调动人才的积极性与创造性,实现个人与单位目标共赢。管理者应结合单位的不同情况采用不同的激励机制,做到物质激励与精神激励、短期激励与长期激励、管理激励与自我激励有机结合,积极营造一种良好的激励环境,激发、鼓励人才充分发挥自己的积极性、主动性和创造性,展示自己的潜能。

三、现代人力资源管理的主要任务

 (一)建立人力资源选拔、培养、使用的良好机制

人才的活力取决于机制,良好的机制取决于正确的观念、政策和策略。要加快建立新型人才管理机制,树立用人新理念,制定畅通、高效、公正透明的办事程序,积极营造有利于人才成长和施展才华的工作和生活环境,培育尊重人才的氛围,为人才提供宽松的学术环境、人文环境,为他们成就事业创造良好的发展空间。只有建立起用事业造就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才,用法制保障人才的良好机制,人力资源的各种管理措施才能是有效的,才能保证人力资源管理系统良性运转。

(二)选拔人才

选拔人才应把“最适合”作为首选标准,“最强的”未必是“最适合的”。只有“最适合”才能充分发挥人才作用,才能引得进、用得好、留得住。选拔人才必须引入公开、平等、竞争、择优的机制,主要有两条渠道,一条是从单位外部广泛选拔优秀人才即引进人才,前提是必须扩展人才来源和建立科学合理的人才评价机制;另一条是对于内部涌现出来的优秀人才委以重任,前提是必须有较为可靠的信息依据和有利于人才脱颖而出的选人机制。

(三)使用人才

通过一定的管理措施为人才提供一个自我发展的平台,形成“能者上,平者让,庸者下”的人才内部合理流动和科学的用人机制,使人员和岗位保持动态的调整和平衡。做到用人不疑、量才用人、视人授权,激发人才奋发向上、争创一流的进取精神,充分发挥人才的潜能,使充分展现个人才智,实现自我价值,。只有用好人才,单位才有可能求得人才和留得人才。

(四)培养人才

打造强大的人才队伍要靠对人力资源的不断培训和继续教育。培养人才是做好人才工作的基础环节,要把人才培养作为人才工作的立足点。在使用人力资源的同时,要对人力资源进行多形式、多渠道、分层次的开发和培养,开发其潜能,使人力资源适应社会发展与单位发展的需要,实现其思想意识和素质的创新,推动组织的持续发展。同时要为员工进行职业生涯规划设计,帮助员工树立积极的自我意象,指导员工有针对性地提升和培养自己的能力,使员工有进步感和努力的方向目标,从而引导员工长期与单位共同发展。

 

(五)留住人才

在人才自由流动的市场运行机制下,一般的员工流来流去是正常的。但核心员工的离职不仅仅是简单的人才流失,而且是凝聚在人才身上的技术资源、信息、资源、管理能力以及经验知识等深层次的核心能力的流失。“欲先取之,必先予之”,要综合使用事业留人、感情留人、待遇留人等办法,给优秀人才以成长发展的空间和动力。坚持以人为本,坚持把促进人才健康成长和充分发挥人才的作用放在首要位置。既抓教育、培养、引导人才的各项工作,又积极落实使用、关心、激励人才的各项工作。通过良好的环境、优惠的政策、一流的事业和真挚的感情,感召和凝聚各类人才,努力激发人才的创新欲望,激活人才创新潜能,发挥人才的凝聚效应。

人力资源管理是一系统工程,人力资源战略是组织战略的重要组成部分。人力资源管理的内容和任务非常丰富、复杂,人力资源管理的方法与措施在不同环境和时间需要进行动态调整,也需要不断开展。如何把传统的人事管理转到现代人力资源管理与开发上来,是深化人事制度改革的主要课题。管理者应不断学习,解放思想,转变观念,运用人力资源管理的基本原理,根据各种情况的变化,因时因地制宜,对人力资源管理进行积极探索和创新改革,搭建人才可以起舞的人力资源管理平台,以获取人力资源的最佳配置和人的潜能的最大挖掘。

需要心理学论文范文第3篇

第一颗心是平等心

孩子是一个独立的个体, 她有自己的成长的规律, 有自己内在的生长秩序, 谁不平等对待孩子, 谁打扰了孩子的生长的秩序, 谁就会受到自然规律的惩罚。虽然家长的主观愿望是为了孩子好, 但只要不平等对待孩子, 剥夺了孩子独立成长的权力, 也不是真正的爱孩子。不平等对待孩子的行为可以分为四类。

第一类孩子是奴隶, 第二类家长是奴隶, 第三类混合型, 第四类是孩子是父母小时候的影子。

先说第一类, 孩子是奴隶。这样的父母, 一般都很强势, 孩子在父母面前只能惟命是从, 不敢说半个“不”字。这样的父母, 还不一定是文化不高的人, 有的还非常成功。这样做的父母, 有两种深层次的心态在作怪。一种是不尊重孩子。你是我的儿女, 我是你的父母, 你天生就该听我的, 家里的事, 我说了算。另一种是不相信孩子。对应该孩子做的事情大包大揽。实际上, 很多时候, 我们都是在以爱的名义在剥夺孩子成长、尝试、探索的权利。孩子树立正确的世界观, 培养良好的习惯, 形成稳定的技能的过程是这样的:她慢慢地从成人的语言、动作、神态中去感知, 揣摩、领悟。然后一点一点底变成自己的东西。这样的观念、习惯、技能的形成才是稳定的、可靠的。在这个过程中, 没有谁能替代孩子自己, 谁替代了她, 谁和孩子就会收到自然法则的惩罚。

第二类, 家长是奴隶。这种现象在物质生活日益丰富的情况下更为普遍。家长围着孩子转。这样的教育, 培养的是小祖宗, 小霸王。一年级, 孩子要戴红领巾, 我担心孩子忘记戴红领巾被扣分批评, 就给她在书包里准备了几条红领巾, 每天还不时提醒她不要忘记了戴红领巾。现在想起来, 我是多么愚蠢呀。我剥夺了孩子在错误中总结经验教训自我成长的一次机会。这样的教育方式, 会让孩子变得没有责任心, 变得依赖父母, 变得不知道如何处理面临措施。

第三类, 混合型。孩子无所适从, 完整、独立之人格难以形成。

第四类, 替代型。一种是替代小时候的我, 一种是替代自己完成没有完成的梦想。实际上, 这样做, 孩子还是处在父母的操控之中, 我们没有平等地把她看做一个独立的个体来看待。不平等对待孩子的表现还有一种方式更隐秘, 我们更不容易察觉。那就是把孩子当做自己小时候的影子, 想在孩子身上得到自己小时候未得到的东西的补偿, 满足自己没有实现的愿望。我喜欢音乐, 就一定要孩子学一门乐器。觉得那个景点好玩, 觉得孩子一定会喜欢, 就逼着孩子一起去, 觉得那种菜对孩子有营养, 就逼着孩子吃。实际上, 这些都是我们做父母的在把自己的想法强加给孩子, 孩子在我们的内心深处, 根本就不是平等的, 而是我们的附庸, 是满足我们爱的需要的载体, 是实现我们没有实现的梦想的工具。长久以往, 孩子的个体意识, 自我意识, 独立意识, 创新意识, 一点一点地被父母扼杀。等孩子身上的缺点逐渐显现出来, 我们才会醒悟。不平等地对待孩子, 管得过多, 干涉得太多, 不相信孩子, 是很多问题的根源。

那正确的平等对待孩子的做法是什么呢?我个人为, 要真正地站在孩子的角度, 站在孩子未来成长的角度, 去思考, 去想一想孩子到底需要什么。而不是武断地认为, 我是为你好, 你必须接受。如果这样想, 只能激发孩子的逆反心理, 让孩子的心门永远对你关闭。

第二颗心是平常心

一是以平常的心态来看待孩子的未来。恐怕很多家长都有望子成龙、望女成凤的梦想。当科学家的梦想和实验。这完全可以理解, 作为父母, 谁不想自己的孩子有一个锦绣前程, 在家长的心里, 巴不得孩子都能成名成家。于是, 在这种心态下, 给孩子施加无穷的压力, 容不得孩子比别的孩子差。看到自己的孩子哪点落后了, 离自己心目中的标准差了, 心中就着急焦躁。心中一着急, 压力自然就传递给了孩子, 弄得孩子跟着焦躁, 紧张, 亲自关系就会越来越紧张。亲密的亲子关系是家庭教育的生命线, 当父母无法走进孩子的心灵时, 一切教育都是无效的。更科学的方式是望子成牛。牛的善良, 勤奋、坚韧。意志力是最大的成功的保证。

二是以平常心看待孩子的问题。第一个观点, 孩子的问题是家长的问题, 或者说是家长教育的问题, 责怪孩子, 是打错了板子。教育孩子的最大成果, 是改变了自己。第二个观点, 孩子的问题, 是成长中的问题, 是不可避免的。我焦虑的例子。但如果我们的孩子犯了错误, 我们就会焦虑不安, 深怕孩子会犯下更严重的错误。于是, 严厉地指责孩子, 强硬的措施来矫正孩子, 实际上这是在负面强化孩子错误。这样的做法只能是孩子越来越逆反。你不不要我这样做, 我偏要这样做。孩子本来犯一些错误直属偶然的, 模仿的, 是好奇心在作怪。结果父母心态失衡, 采取了过激的措施后, 反而会刺激孩子把错误的行为固定下来。正确的做法:综合教育、标本兼治、严管厚爱、循序渐进。

摘要:在教育孩子的过程中, 我深深地体会到, 家庭教育既是一门科学, 更是一门艺术。即使是一名负责的父母, 没有掌握一定的家庭教育的科学理念和教育技巧, 就会在教育孩子的过程中遇到这样那样的烦恼。父母只有调整好心态, 树立正确的教育观念, 才能使付出的劳动与收获的成果成正比。

需要心理学论文范文第4篇

摘要:目的:探究高频电刀在烤瓷冠、铸造全冠修复中的临床应用效果。方法:随机选择2014年-2015年间于我院门诊应用高频电刀实施烤瓷冠、铸造全冠修复的50例患者完整资料为回顾性分析依据,根据患者的牙龈情况对于需进行修复的基牙在牙体预备前或修复体完成后分别实施牙龈成形术、牙冠延长术、增生牙龈切除术等口腔修复,分析患者的临床效果及高频电刀的运用价值。结果:62颗牙齿中修复效果良好共计56颗牙,占总数90.32%,修复效果一般共计5顆,占总数8.06%,修复效果差仅有1颗牙,占总数1.61%,总有效率为98.38%,所有患者修复后无一例出现并发症,修复体固位佳,牙龈无异常,义线显示根尖及牙周状况良好,未见进行性骨吸收。结论:高频电刀在口腔修复中可有效改善牙龈外形与牙功能,增进软组织处理的工作效率和改善工作成果,这是其他科技所不能与之相媲美的独特之处,具有一定的临床推广价值。

关键词:高频电刀;口腔修复术;临床效果;应用价值

在临床口腔修复治疗中,某些牙龈异常的患牙需接受烤瓷冠、金属铸造全冠修复治疗,这是口腔治疗较为常见的方法,患牙治疗前必须先对牙龈进行处理,手术需要借助专用器械才能完成,而高频电刀可满足需要进行烤瓷冠与金属铸造全冠修复患者的使用需求,且治疗后患者无不良反应,效果显著,已被广泛应用于口腔修复中,本次临床探究中的所有病患资料均为于我院使用高频电刀进行口腔修复,现就患者使用高频电刀进行口腔修复后的效果,及使用价值进行分析,具体报告如下。

一、资料与方法

1.1一般资料

随机选择2014年-2015年间于我院门诊应用高频电刀实施烤瓷冠、铸造全冠修复的50例患者完整资料为回顾性分析依据,男患者22例,女患者28例,年龄25-48岁,涉及62颗牙,所有患者需要制作烤瓷冠与金属铸造全冠修复。根据临床诊断与检查的结果分别进行牙龈切除术、牙龈成形术、牙冠延长术等口腔科修复。

1.2方法

在进行电刀手术过程中,需根据患者的情况施行局麻或全麻。所有接受口腔修复的患者于术前预先设计好切除后牙龈的形态,挑选合适的电刀,调整好输出功率,切割时动作一定要迅速、准确、平稳,并根据实际情况随时对电刀的方向进行调整,使附着龈变薄,且与周围牙齿对应的牙龈保持在统一弧度,每次切割前,先用未启动的电刀手柄比划几次,对实际操作会有所帮助。它可使您确认手柄握的是否舒适,并设计好正确的下刀位置和切割长度。切记使用最低有效输出强度来获得最佳的切割效果。切割时,几次短切割所得的效果往往比一次长切割更好。与结果无法补救的一刀切下(就像使用传统手术刀)不同,将组织以菲薄的多层次切割可获得更为精确、美观、满意的效果。将手或手指作为支点也能大大提高切割的精准度。若电刀无法切割或切割不畅、有组织拖拽、粘附的现象,说明设置的输出强度过低。若输出强度过高,可以看到切割轨迹两侧出现火花及组织焦灼、变白的现象。当电刀在切割时无明显阻力,同时沿切割轨迹也没有火花及焦灼变色现象,该输出强度就是这次操作的最低有效强度。在同一部位再次切割之前,应等待10-15秒至组织冷却。如果切割的部位较多,则可分为多次进行,切割时一定要控制好速度,避免伤及口腔内周围的牙龈组织,如果患者在术中有出血,应立即冲洗并吹干术区,确认出血点并给予电凝止血,患部不再出血即表示凝血成功,通常同一部位1-2次点触就可以有效止血。手术过程要按手术程序进行,遵照先唇侧再近远中侧,最后舌颊侧的顺序。口腔修复过程中要注意高频电刀输出的电流强度以及手柄的角度,保证切割痕迹的美观及切割部位软组织的湿度,手术中,尽量不要在出血过多的部位使用高频电刀,治疗结束后观察患者口腔修复效果。

1.3疗效观察

临床疗效以患者完成修复1个月后牙龈外观、牙龈色泽、牙功能、外形的综合评价为依据。效果良好者表现为术区愈合完整,各项检查无异常,牙龈无增生物,色泽正常,与相邻牙龈缘一致,修复体无松动,牙松动I度,冠缘暴露。

二、结果

50例患者(62颗牙)接受高频电刀修复后,患者自身对牙龈外形、牙功能恢复等方面疗效表示满意,62颗牙齿中修复效果良好共计56颗牙,占总数90.32%,修复效果一般共计5颗,占总数8.06%,修复效果差仅有1颗牙,占总数1.61%,总有效率为98.38%,所有患者修复后无一例出现并发症,修复体固位佳,牙龈无异常,x线显示根尖及牙周状况良好,未见进行性骨吸收。

三、结论

高频电刀在增进软组织处理的工作效率和改善工作成果方面,具有激光、微波热频等方法所不能及的优势,其可在切割时凝固血管,防止出血,充分显露手术部位,高频电刀可帮助牙龈增生、牙龈外线与邻牙不协调者的牙龈恢复健康与美观。而传统手术刀切割软组织时,由于组织细胞被挤压、剖开,术中出血无法避免,难以即刻修复,创口的愈合也以形成瘢痕组织为特征。而电刀切割软组织是将刀头经过部位的细胞蒸发、气化,若电波能量输出调节适当,电刀切割时将毫无阻力,切迹整齐、精确、无出血,对组织的损伤小,可即刻进行后续修复工作,操作电刀所需的基本技术并不难,医生只要投入少量时间学习,就能为医患双方带来极大收益。

临床使用高频电刀要以患者实际情况在患者基牙牙体预备前或修复体制作完成后给予相应的牙冠延长术、牙龈增生切除术等口腔修复。对口腔修复患者选择烤瓷冠或金属铸造全冠作为基牙固定修复时一定要综合考虑患者的基牙牙龈状况,只有全面了解患者的指征才能使高频电刀的效果得到充分的发挥,使口腔修复手术达到患者满意的效果。

总之,在口腔修复中应用高频电刀可对患者的牙龈进行最理想的外形重塑,且操作简便,术后患者牙龈组织疼感轻,印模制取清晰,牙龈缘封闭性好,可有效降低不良反应与并发症的发生,最大程度提升疗效,保障牙周组织的健康与美观,在口腔修复中具有重要的作用。

需要心理学论文范文第5篇

城市街道由于行人拥挤,车辆多、交通情况复杂多变,给安全行车带来一定威胁。因此,驾驶员必须熟悉城市的交通特点。掌握驾驶要领及注意事项。

(1)城市行车时,必须集中思想谨慎驾驶,严密注意行人和车辆的动态,正确判断交通情况的变化,注意观察交通指挥信号和交通标志,服从交通民警和交通管理人员的指挥。

(2)在与电车、汽车会车时,除注意对方来车外,并要随时做好停车的准备,以防来车后面有行人或自行车横穿街道。

(3)当公共汽车、电车进站停靠后,要特别警惕从公共汽车、电车前面或后面跑出准备横穿街道的乘客。

(4)车队行驶时,车间距离应根据交通情况适当掌握。

(5)需要倒车或掉头时,应特别小心谨慎,必要时要有人指挥,在繁华或狭窄街道上不宜掉头。

(6)在交通高峰期,交通流量增大,骑自行车的人特别多,更要谨慎驾驶,切勿急躁。

2 怎样防止与摩托车相撞

轻便摩托车速度快,声音小,稳定性差,具有自行车和机动车的双重特点。轻便摩托车有时由于抢路、钻行,干扰机动车正常行驶,同时威胁骑自行车和行人的安全,常发生交通事故。轻便摩托车另一个特点是自杀性强,驾驶者大部分是青年,有些人没有经过严格的技术训练,对交通安全威胁很大。对此,必须引起足够的重视,严密观察和防范。驾驶员要了解各种摩托车的性能特点和行驶规律,行车中摩托车不宜尾随,应保持足够的间距;与之会车和让超车时,侧向间距要大。

3 遇上自行车车流怎么办

在城市,自行车特别多,上下班时往往形成一股自行车流,在有机动车和非机动车分道栅栏以及有交通指挥的地方,自行车流对汽车的正常运行影响不大。在一些没有分道栅栏和交通指挥的交叉路口,自行车流会对汽车的正常行驶带来严重影响,遇到自行车流时,要重点观察右侧超速骑驰的自行车,车速应保持相对的稳定。要警惕汽车者不伸手示意,突然猛拐,斜穿马路或掉头,或突然骑入机动车道。如在自行车流中行驶或被自行车包围时,车速应与大多数自行车的速度相等,不可太快,也不可太慢于自行车。要稳住方向,转向要缓慢,除鸣号发出转向信号外,还应用手示意转向方向,不可猛打方向盘,也不可骤然起步或停车,以防发生事故。

4 怎样随车流行进

随着交通事业的发展,城市汽车密度越来越大,常常形成车流,随车流行进时,要做到一下几点。

(1)保持与车流相同的车速,避免出现超越车流和被车流超越的现象。

(2)与车前保持好车距,时刻注意前车动态,密切注视与前车间距的变化和制动灯、转向灯的指示情况,还应作好随时迅速停车的准备,防止前车突然停住,自己的车辆却来不及停车而发生碰撞。

(3)会车时,应与前车保持相同的避让程度和范围,当失去会车机会时,不可抢行。

(4)行驶中,应注意车流的变化和道路情况的改变,以适应新的车流和道路条件。

(5)随时注意后面车辆的情况,发现有车要超越,应及时避让。

5 夜间怎样通过繁华的街道

夜间,繁华的街道虽有路灯照明,但由于霓虹灯及其他各种灯光交织辉映,对驾驶员的视线颇有妨碍,加之街道上车多、灯多,各种红色灯光常与交通指挥信号相混;若在雨后,还会遇到沥青路面的光线反射作用。对此,驾驶员要了解和掌握城市灯光的特点,目光注视前方,不要受其他行人和灯光的干扰,要降低车速,使用小灯,间歇地使用大灯,以提示来往车辆和行人。在前半夜,可适当的鸣号,细心地观察,谨慎驾驶。

6 怎样识别立体交叉结构

立体交叉是指交叉道路在不同标高相交时的道口,目前,城市中的立体交叉日益增多,其主要结构识别是。

(1)跨路桥:高速或快速道路从桥上通过,相交道路从桥下通过时,称为上跨式;反之称为下穿式。

(2)匝道:为连接两条相交道路而设置的交换道路,匝道的种类分为单项、双向和有分隔带的双向匝道三种。

(3)外环和内环:高速路与相交道路的连接匝道,有时分为内外两单向车道分道行驶。凡由高速车道右转弯进入相交道路,或由相交道路右转弯进入高速道路的匝道均设在外侧,这种匝道称为外环,反之,凡是右转弯饿匝道都设在内侧,这种匝道称为内环。

(4)入口和出口:由道路驶出,进入匝道的道口称为出口,由匝道驶出,进入道路的道口称为入口。

(5)加速车道:附设在高速车道右侧,作为加快车辆行驶速度的附加车道,称为加速车道。

(6)减速车道:附设在高速车道右侧,作为降低车辆行驶速度的附加车道。

7 在环形路口行驶怎样防止事故

环形交叉也是平面交叉的一种,是利用环岛来渠化交通,驶入交叉路口的车辆一律绕岛做逆时针的单项行驶,行至所要出去的路口,离岛驶出。这样使进入路口的车辆,不需停车,可以继续通行,消除了车辆交叉时产生的冲突点,有效地解决了左转弯车辆和直行车辆相互干扰的问题。大多数环形路有两条或两条以上的车道,内侧一般为快车道。当车辆由内侧车道离开环形路的预定地点前,一定要先安全驶入外侧车道,不能从车内直接右转弯驶出环形交叉口,以免与路口内的车先行,待有空档时再尾随行驶。通常情况下,环形交叉路口的外车道,行驶的大多是无轨电车和大型运输车以及自行车等,所以在转向改变车道时要特别小心,及时发出转向信号。

8 怎样通过小城镇

各城镇的交通情况有所不同,必须对所经城镇的交通情况进行了解,作为处理各种情况的准备。通过陌生的城镇,更应谨慎。要注意一下几个问题。

(1)小城镇街道一般不设分道线,机动车和非机动车常常混在一起,遇到这种情况,应主动减速礼让,并尽量避免超车。

(2)小城镇街道一般比较狭窄,停车地点须妥善选择,以免阻塞交通。

(3)小城镇一般不设人行道线,加上路面较窄,横穿街道的人比设有人行横道线的城市多得多,须格外警惕。

(4)小城镇街道常有摊晒物品或小摊贩占用街面,要注意避让,防止发生压碰事故。

(5)街道两旁的房屋较低,屋檐伸出长车辆不可过于靠边,装运超宽、超高物体时,更应特别小心。

9 怎样进出非机动车道

《道路交通管理条例》规定:机动车驶入或驶出非机动车道,必须注意避让非机动车;非机动车因受阻不能正常行驶时,准许在受阻的路段内驶入机动车道,后面驶来的机动车必须减速让行。按此规定,这两靠边或停车而需进出非机动车道时,要避让非机动车。并且当非机动车因此受阻时车辆也应减速让行。驾驶员应根据具体情况掌握避让的程度。

摘要:随着城市私家汽车数量的急剧增加,驾驶员队伍迅速扩大,交通情况日趋复杂,对驾驶员的操作技能问题更为关注。本文就城市驾驶要掌握的知识作一探讨。

上一篇:消费心理学论文下一篇:领导心理学论文