顶岗实习总结范文第1篇
有经验的前辈教师们总是说，“一名教育者最有效的成长途径莫过于坚持行动结合思考”。所以，作为一个初涉教坛的年轻人，我也想用这样的方式来发展和提高自己，希望能在即将迎来的艰辛与欢乐并存的时光里做好最真实的记录，留下自己前行的一串串脚印。结合本月内的时间见闻和经历，现将自己在实习工作中的情况总结如下：
一、 关于班级管理
进入实际的教学环境中后，我开始发现就在自己的身边正存在着各种简单粗暴的教育方法，这些都是我一时所无法理解和接受的。其实我也应该知道，在教育之路开始的时候，曾有多少人像我一样想过，但这些原本和善可亲的教育者就是在日复一日，年复一年的拉锯磨合中改换了面孔，转而选择了似乎更具实际效用的强力手段。
诚然，这样的方法也许可以勉强维持课内外的班级秩序，却也无疑加深了师生之间的隔阂。作为教育者，若仅仅只是以力压人，而不能够以理服人，则绝非长久可取之计。对于孩子而言，他最珍贵的便是那一份小小的自尊，在我们的教育中更应该保护其不受伤害。结合实际而言，在教学管理的过程中配合以适度的惩罚是可一针见效，但若放之长远，使其变成自己的教育常规手段则会招致适得其反的恶果让教育者再无立足之地。至此，便再也无法走进孩子们的世界，分享他们喜怒哀乐的生活。“打伤心了”“无所谓了”，这对于师生双方而言都将是一种悲剧。
施之以严厉手段，使其有所敬畏;付之以春风化雨，使其有所倾心。其中，尤以三位敬畏七分爱最为可取，最为长久。追根究底，将师生聚合在一起的该是一根感情的金线。在现实情况下，要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成集体中的一员，是学生们的良师更是孩子们的益友，陪伴他们在童年的道路上执著地行走。
二、 关于课堂教学
在前期的见习阶段，我或深或浅的感受到了指导老师的教学智慧，其中一节名为《遍地黄金》的略读课文教学让我获益不少，至今观之依旧能够嗅出阳光的味道。文中的油菜花早早的就绽放出一抹青春的黄色，大片大片，浩浩荡荡的感染着春天里的每一个人。在课上，我与孩子们都感染在一种馨香的幸福之中，心中晴朗一片。到这时，我才觉得从一篇文章或是一首诗中，我们最应该获得的是哪些东西。除开生字词语、文法修辞以外，更值得我们醉心的该是一种审美的愉悦和情感的收获，何不将课文中灿如阳光的油菜花移驻进自己的心中，就算这阳光是看不见摸不着的东西也值得。
在我的理解中，语文所应具有的魅力不就在于一个“渐化”的过程吗?知其已有所获，但不能言所获为何，其妙何在，但日有所获，月有所积，这些内化的美妙自然就会逐渐显露出来，且终身受用无穷。因为，到那时他早已有了一双能够发现美的眼睛。
到现在，每日身处在孩子们中间，我才发现其实作为一名小学教师，并不是要交给他们多少技能，更多的更需要的而应该是一种生活习惯和生活态度的引导。是要与孩子们建立平等自由的对话和交流，是要帮助他们找到对于生活的追求和希望。就像自己每天在课间的时候都会轻轻的哼唱些歌谣，初时孩子们只是看着发笑，再往后他们开始接受和喜欢，知道了这是一种美好的东西，便也开始一首首的唱出了自己的歌谣。这便是我认为的一种教育，并不是说我唱的有多动听，但我能与他们一同走进这片天地，因为我也曾热爱这些美好。
三、 关于教育现状
实习前就在想，在一个人的童年时光里都应该留下些什么东西，足以在人生的路途中时时受益，时时滋养。除了会背几篇课文，会算几道习题，在书本以外还有许多功夫值得去做。就现实情况而言，在学校的教学结构中，对于艺体、科学、品德等项目大加冷落，可谓是一心一意为了升学而办学。这样的教育投资虽然在短时间内存在现实效益，但长远视之，定然是收效甚微。基础知识的学习仅仅只是学习的工具性部分，而习惯与态度的收获才是能够指引航途的凝魂力量。生活就是一段段追求幸福的过程，如果这中间满满的都是干涩的工具性成分，而缺少一种情怀的滋润，那即使这斧凿利器能将人生塑造成一座成功的雕像，却也无法阻挡凄风苦雨将之轻易风化，碎落一地。
教育所面对的受众是活生生的人，是一段美好的年华。在这最富朝气与活力的浪漫季节，怎能缺少清风流岚，明月晨光这些自然风物的陪伴，怎能失去一颗炽热诚实的心。不要说让学什么，而应该看到该学什么，尽最大的气力保留住孩子们最诚挚的热爱。我们不能以统一的产品标准来执行教育，学校也不应该成为一条工厂生产线，而应在教学者的共同努力下，成为一座天然的种植园。一花一草生长其间，可自由的呼吸，可尽情的追逐雨露阳光，正所谓“万紫千红总是春”，又何必强求都向着同一价值标准去刻画芸芸学子。
顶岗实习总结范文第2篇
三年来持之不断地学习学科教育知识和教师类一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么，学生怎么学”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能，然而，我们在学习时不禁都有这样的疑问：我们所学的知识在面对真实的教学场景中真的能够适用吗?我们真的能够肩负起教师这神圣的职业吗?在不知不觉间，我们顶岗实习的日期悄然而至。
在70天的实习生涯中，我收获颇丰。本次实习，我来到柳州融安县板榄中学，主要进行教学方面及班主任实习工作，现将我实习完成情况、成绩与不足、体会及对实习的意见和建议总结如下：
一、实习学校
融安县板榄镇初级中学创建于1956年秋，是融安县北部山区办学办得最早的一所农村学校，学校现有9个班，每个年级3个班，我此次实习主要进行教学工作、班主任工作方面的实习，担任的是12(3)班的副班主任，共教12(1)、12(2)、12(3)共三个3班的地理，实习时间为2013年9月13日——11月23日。
在板榄中学领导的精心安排下，我们的教育实习充实而又精彩。在一次次备课、讲课中，我们真正体验到了中学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时，我们很紧张，但是在指导老师们细致、耐心的指导下，我们又找回了信心和勇气。在板榄中学实习期间，我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。通过这段时间的实习，我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课，这些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。在班主任实习中，我们组织班会，参加各种班级活动、学生活动，深入班内了解学生状况，这使我们能有与学生零距离接触的机会。在与同学们一次次的相处中，我们感受到了板榄中学同学们的热情、真挚、淳朴。
二、教学工作方面
1、听课——认真仔细，详细记录。怎样上好每节课是整个实习的重点，刚开始的一星期，我们的主要任务就是听课及试讲，共听了8节课，在其期间，认真记录，尤其是老师上课的方式，及与自己思路不同的部分，吸收老师的优点。
2、备课——认真梳理，灵活变通。备课不是简单地看教材，而是认真梳理教材内容并通过合适的方法表达出来，同时更多地思考学生上课可能出现的反
应，并让他们领略到地理世界的魅力。真正走上讲台的一刹那，我紧张了，但听着学生们齐喊“老师好”的瞬间，我顿时找到自己身为一名教师存在的价值，并且感到自己身上责任的重大。
本次实习，我主要上八年级三个班的地理课程，一周6节课。备课时，要根据不同班级的特点进行删减，一样的教案不一样的教法，尤其是对于比较难管理的班级，更要备足，灵活变通。十周，就是50—60节课，尽量做到备足学生，灵活变通。比如12(1)班，他们比较调皮，学生厌学、不学的氛围比较浓郁，因此在上课备课时，四分之一的时间是拿来强调纪律的;12(2)班的学生基础比较好，上课活跃，因此上课时可以多准备些课外知识扩充，将课堂活动尽可能多的在这个班级开展;12(3)班，我担任副班主任的班级，成绩参差，因此在备课时，要以班里中等学生的知识储备进行备课，与前两个班相比，略有增减。
经过2个多月的磨练，现在的我基本能驾驭课堂了，能够胜任教师的角色了。在课堂中，我采用多种教学方法进行教学，有效组织课堂活动，我的课得到校领导、学生的一致喜爱。虽然有很多地方还需要在教学过程中提高改善的，但这次实习让我真正体会到了教师工作的辛劳，真正觉得老师“传道、授业、解惑”是一件任重道远的事，我更加需要不断地提高自身综合素质。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，我积极负责、认真到位、事事留心。从早读、课间操到晚上的晚读、晚自习，从卫生监督到课间纪律、午休管理、晚自习纪律等，每件事都要细心，负责到底。当然，在此期间要结合学生自身特点进行思想教育，不仅教会他们知识，更要教他们做人。
1、奖罚适当，恩威并施。此次我主要担任12(3)班的实习班主任，在此期间，从观察班主任的一言一行中，无不透露着对学生要奖罚得当，恩威并施。比如点名时要保护学生，尽量不提到具体学生姓名;教育要抓典型，任何事件中都有一个或几个是“主谋”，因此在处罚中必须惩罚典型，如此才能达到“以儆效尤”的效果。
2、主题班会，开展活动。实习期间，我主持过一次班会课，主要是讲解消防知识，班会课上，同学们积极发言，效果显著。此外我还积极参加学校组织的各项活动，如学校的广播操比赛、班级教室的布置、校运会等，我都有协助班主任完成各项活动的准备、监督工作。
3、与学生融洽相处。在实习期间，我经常到女生宿舍、男生宿舍里与学生
谈心，这也是我们本次实习的一个目的，了解该年龄段的学生困惑、遇到的问题是什么，因此在于他们交流的过程中我找到了答案。也许是他们本身真挚热情感染了我，我既把他们当学生，也当朋友。
四、对教育实习的意见和建议
1、顶岗实习能够锻炼学生的综合素质，全面提高学生能力。尽管各学院、各学校对顶岗实习持有不同态度，但真正实习下列就会发现，顶岗实习更能锻炼师范生的各项素质与技能。
2、学校对实习生的人文关怀要加强。无论是实习学校还是学校单位本身，都应加强对实习生的人文关怀，让他们从根本上感受到学校关心。
顶岗实习总结范文第3篇
顶岗实习总结报告
班级：会计电算化0831
姓名：王力
学号： 41
实习单位：华信国资(北京)物资有限公司 实习岗位： 财务助理
指导教师：陈杰
实习日期：2011年6月1—30日
顶岗实习总结报告
一、实习过程总结
(一)身份的转变
四个月的顶岗实习期就要过去了，从刚刚进入公司时的幼稚，对新事物的欣喜，到现在的相对成熟，相对工作的沉稳的态度转变，让我自己感觉到真的从一个什么也不懂的学生变成了一个社会职业人。
从被动的学习工作流程到熟悉的运用自己所学操作工作，一切都是社会职场的历练，尽管在学校里的学习再优秀，成绩再好，在进入工作时都必须把自己当成是“零”，只有这样才能真正的改变自己的思维，让自己更快的适应全新的环境，适应社会上的人文处事方式，这样才能真正的成为一名合格的职工。
经历了四个月的实习期，自我感觉也是经历了四个月的身份转变期，对于职场生活与学生生活的差异时刻通过工作中的事件磨练自己，让自己能做好从学生到社会职工的转变。
(二)环境的转变
实习的开始就是职场生活的开始，没有了之前学生时代的懒散，没有了想怎么样就怎么样的任性潇洒，没有了自以为是的固执己见，没有了天不怕地不怕，有学校撑腰的不良想法，没有了浑浑噩噩没有人生目标的生活，有的是规规矩矩的正常作息，有的是做事认认真真，勤奋努力，有的是对人的毕恭毕敬，有的是希望自己多表现一些让领导发现自己的闪光点，有的是对未来的恐惧，有的是想要改变现状的拼搏动力，一切都发生了天翻地覆的变化。对于刚刚进入社会的我，压力骤然变大，在这样的大都市学习和在这样的大都市生活真的感受不同。生活在狭小的学校，没有那么多压力，没有生存的压力，在硕大的社会中想要生存却是那么的困难，没有人会怜悯自己，一个月的工资仅仅够自己的生活开销，刚刚能解决生存问题，却不敢再去奢求额外的精神生活，一切都让我喘不过气，环境变了，身份变了，一切都变了，但是我需要生存，而且要生活，我在今后的职场中必须比别人更努力来换取我的所求，我相信，压力是我的动力，努力必然成功。
(三)思维的转变
学生时代的我看社会工作人员是那么不解，为什么那么拼命的工作，为什么不能让自己过的轻松一点，自在一点，觉得员工就是公司的挣钱工具，没必要那么用心，而现在当自己真正的走进了工作岗位才发现，职场上不仅仅是为了谋求自己的生活保障，不仅仅只是公司的挣钱工具，同时也是实现自我价值的平台，是改善生活状况的途径，同时也是丰富自己生活范围的场所，满足了生存的基本需求，渴望的是被别人的认同，渴望的是生活的精彩，渴望的是能为自己的后代创造更好的环境，此时不再是负担，而是对人生态度的转变，思想的转变改变的不仅仅是我对工作的态度，也转变了自己对人生的又一层理解。
二、岗位的再认识
在实习期间我主要工作是财务岗位，同时对于出纳岗位，销售岗位也有一定的涉及。
(一)财务岗位
从开始跟随财务经理学习处理日常的财务业务，到自己处理简单的业务,再到学习处理复杂的财务业务，最后自己处理财务状况。整个过程由易到难，由简到繁，由轻到重(责任)，一步步的进步，一步步的学习，对财务岗位的简单认知到深入了解，慢慢的让自己成为一个合格的财务人员，培养自己的财务素养，坚持自己的工作原则，同时保护自己和公司的经济利益不受侵害。
从一个学习者到一个参与者的转变，让我在财务岗位的另一个层面有了不同的观点，想要成为一个能起关键作用，能体现自我价值的财务人员，必须能将公司的利益当成自己的利益去维护，把自己真正的融入公司，为公司做事，这是财务人员必有的态度，在公司的日常开支的维护上也要尽其可能的为公司省钱，在公司遇到资金问题时，想尽其法为公司出谋划策，这是财务人员必须有的敬业精神，在做事上要透明化，只有这样才能将财务做好。
(二)出纳岗位
必须公平公正，也许因为我实习的公司属于家族企业，在这方面体现的很明显，出纳的岗位主要是对资金的管理，资金的入和出必须明确规定其运作方法，对于需要报销的业务必须真实有效，对于请款的额度必须经过领导审批，对于现
金的管理必须日清日结，对于银行账的管理必须随时与财务人员保持必要的沟通和对账，对于现金的使用必须明确责任到人。
公私分明，在工作时避开个人问题，保持钱账两清，收支两条线，坚持出纳的工作操守和原则。我认为这也是人品的体现。
(三)销售岗位
勤奋是必不可少的，当然还要有脑子，发挥自己的能力维护好自己的客户，发挥自己最大的能力去为公司争取利益，促成合作。
管理好日常的购销合同，把握市场行情，销售人员是公司的一线人员，对市场的变化体会最深，合理的运用自己的观察力，及时的调整销售策略，为公司牟利。
做好与财务人员的沟通工作，对于购销业务发生的过程，对于资金的准备或资金的回收，及时的与财务人员沟通，尽可能的早回收货款，晚支付货款，在需要支付款项时，提前与财务沟通，方面财务筹备货款，否则效率会大大降低。
三、自我评价与规划
(一)自我评价
实习期历练我的心智，自我感觉收获很大，不论是从工作上还是从为人处事上都受益匪浅。就单从工作上而言，我觉得自己在实际业务的操作上比以前更加的干练，在做事时更勇于承担，在工作的态度上也有了转变，社会工作的磨练也让我慢慢的变的成熟，不再孩子气，不再逃避问题，不再懒散。
当然在实习过程也发现了自己的问题，有的时候做事想的还不够全面，缺少整体的思维，在做事上仅仅是安分守己，不会明显的报告自己的工作状况，因为生活的压力问题，让自己也有时会有一些对人生的不满，抱怨公司和社会，有的时候还是很激动的处理事情，在今后的工作生涯中会积极的改变自己的毛病，让自己变的完美一些。
总而言之，社会的历练让我收获的不仅仅是工资，更多的是思索。
(二)自我规划
经过了几个月的实习，让我清楚的认识到自己在专业上的不足，同样感受到社会职场的生活后，让我想了很多，对于自我的人生职场规划，我分四个阶段。
第一阶段：毕业两年内属于学习阶段，学习职场经验，学习专业知识，补充自
己的文凭，继续学习。
第二阶段：毕业五年的时间自我实现阶段，通过两年的积累，做一些自己想做的事情，一步一个脚印，踏实的做事，尽其可能的实现自我价值，让自己成为职场的牛人，同时提升自己的社会地位。
第三阶段：毕业十五年的时间，在自己的工作环境内提升自我，稳健自己的生活，充实自己的职场生涯，努力成为领导者。
第四阶段：十五年以后的时间，精神生活的开拓，家庭生活的丰富，自我价值的再次升华。
撰写人:王力
撰写班级:会计电算化0831
顶岗实习总结范文第4篇
2011年12月28日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我来到衡阳车间的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望，希望在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的，顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习地点面对着一条条绵延无尽铁路线路时，很多人都觉得实习的任务艰巨，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比拟，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。
我的实习岗位被分配在北一线路工区，每天行走在线路上，面对着一根根整齐排列的轨枕和钢轨，而我的工作就是每天和这些轨枕和钢轨打交道。我在这里做的是最基本的线路工，就是每天对线路进行
养护维修，这个岗位说难也不难，就是比较辛苦，且马虎不得，对于
轨道超限处所要精心维修，不能有丝毫的偏差，因为我记得一个老师
傅对我这样说过：“如果有问题不及时发现，有隐患不及时消除，这
将引起铁路重大安全事故 。”所以这份工作一定要很认真的做，不
能粗心大意，害别人去帮你善后。
带我的师傅是一个老师傅，开始时他带我进行扒渣捣固的学习，
学会后我觉得做这个扒渣捣固很简单，不用学，一看就会，做是会做，
不过不是最省力的方法，就那么做了半天，做得很累;后来，我看师
傅做看着师傅进行扒渣捣固时很轻松很快速，我就在想为什么我不行
呢，难到是我不如他，我知道我不是，只是我不够虚心，不想去学，
看不起这个岗位，是我的态度问题，既然找到问题的根本原因，那问
题就好解决啦。后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么样效率
最高。并且不懂的地方虚心讨教工区里其他的老师傅。就这样到我正
式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年，我把线路工的一些基本工给掌握后，老师傅
又开始教给我一些线路起拨改的方法，教我如何看施工图纸，如何进
行线路测量，施工放样;教我如何通过位移观测桩观测位移情况，如
何使用各种工务机械，如何计算拨量和曲线正矢。这些让我受益匪浅，
在这里非常感谢老师傅的悉心教导，正是您的无私付出让我学到了很
多有用的知识。
还有就是让我感到温馨的就是工区里的工长和副工长，待人和
蔼，与人亲善。工区其他师傅都很好相处，在平时工作中途休息期间，
大家坐到一起，开开心心的聊聊线路，道道家常，其乐融融。
时光飞逝，转眼间我为期六个月的现场实习结束了，回想起实
习这段时间的所得所失所感所触，可以说是感慨万千，我也相信这段
宝贵的实习经历一定会让我以后的工作和学习中获益良多的
对线路工务进行了详细的实习，通过实习单位的领导和师傅们的
殷切关怀和耐心指导，并结合书本里的理论知识和规章上的各种制
度，使我学到了不少东西。在刻苦学习中提高，在磨练意志中成长，
在勤奋工作中完善。有句话说“实践让人做的更实”，通过这段时间
的实习，我对于各个工种有了更加深入的认识。
一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做通过现场实践
和与师傅和领导的谈话，使得我们对于现场的工作有了更加透彻的理
解，虽然通过在学校的学习，使我对于专业的知识有了很深入的了解，
但是来到现场才发现，原来现场的实践和专业的知识还是有很多需要
融合的地方，也有很多需要更加深入理解的地方，理论是灰色的，只
有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于
实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来
体现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。从学校
来到现场，从一个学生转化为一个工人，在思想的层面上，必须认识
到二者的社会角色之间存在着较大的差异。在学校只是单纯的学习知
识，而实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以
自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择，诸此种种的
差异，不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，
而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的
转换。做到要想学会做事，首先学会做人。
二、 努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实
现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才
能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个
学生转化为一个实践者，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角
色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实
践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择
交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不
胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须
在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
这是一次短暂而又充实的实习，对我走向社会起到了一个桥梁的
作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，
对于即将走上工作岗位的我也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守
组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则
都要在实际生活中认真的贯彻。这次实习也让我深刻了解到，在工作
中和同事保持良好的关系是很重要的，对于自己来说，需要学习的东
西很多，他们就是最好的老师。这一段时间所学到的经验和知识大多
来自前辈们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。 我想通过这次
实习让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，
培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会
所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的
不足和差距所在。这是我踏入社会的第一步，虽然只有二个多月的时
间，但是也让我看到了自己的很多欠缺，让我深知处身于社会，还需
要很多学校里学不到的能力，年少的我，还应该更加努力。
三、 提高工作积极性和主动性。
六个月的实习期，是开端也是结束。一次机会不会眷顾你两次,
发现机会要及时抓住并好好利用。展现在自己面前的是一片任自己驰
骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。这次实习也是一次很好的
锻炼，使只懂得读书的我有了一次真正的社会尝试，懂得了工作的真
谛，那就是认真仔细，富有责任心。在今后的工作和生活中，我将继
续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为铁道事业
创造更多的价值。
四、提高自身学习能力和专业自主能力。
真正走进社会实践了才体会到古人所说的“书上得来终觉浅，要
知此事要躬行”的道理，在学校所学的知识始终与实际的应用有一定
的差异，真正走出学校才发觉实践的重要性和必要性，也感觉到了知
识的重要性。
第五、职业规划,大目标再分解为一小步一小步去走。一个对未
来发展方向有明确了解与规划的人,他就不会偏离自己的轨道,就算产生偏离时也能及时地调整自己的方向,而不至于迷失自己,这个就是导航灯的作用.作为即将毕业的大学生,我们应该有一个明确的规划,这样才能在以后的求职及工作生涯中明确自己的方向。一步一个脚印,努力达成自己的目标。"千里之行,始于足下",这近两个月短暂而又充实的实习,对我们走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培。
顶岗实习总结范文第5篇
三年来持之不断地学习学科教育知识和教师类一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么，学生怎么学”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能，然而，我们在学习时不禁都有这样的疑问：我们所学的知识在面对真实的教学场景中真的能够适用吗?我们真的能够肩负起教师这神圣的职业吗?在不知不觉间，我们顶岗实习的日期悄然而至。
在70天的实习生涯中，我收获颇丰。本次实习，我来到柳州融安县板榄中学，主要进行教学方面及班主任实习工作，现将我实习完成情况、成绩与不足、体会及对实习的意见和建议总结如下：
一、实习学校
融安县板榄镇初级中学创建于1956年秋，是融安县北部山区办学办得最早的一所农村学校，学校现有9个班，每个年级3个班，我此次实习主要进行教学工作、班主任工作方面的实习，担任的是12(3)班的副班主任，共教12(1)、12(2)、12(3)共三个3班的地理，实习时间为2013年9月13日——11月23日。
在板榄中学领导的精心安排下，我们的教育实习充实而又精彩。在一次次备课、讲课中，我们真正体验到了中学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时，我们很紧张，但是在指导老师们细致、耐心的指导下，我们又找回了信心和勇气。在板榄中学实习期间，我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。通过这段时间的实习，我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课，这些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。在班主任实习中，我们组织班会，参加各种班级活动、学生活动，深入班内了解学生状况，这使我们能有与学生零距离接触的机会。在与同学们一次次的相处中，我们感受到了板榄中学同学们的热情、真挚、淳朴。
二、教学工作方面
1、听课——认真仔细，详细记录。怎样上好每节课是整个实习的重点，刚开始的一星期，我们的主要任务就是听课及试讲，共听了8节课，在其期间，认真记录，尤其是老师上课的方式，及与自己思路不同的部分，吸收老师的优点。
2、备课——认真梳理，灵活变通。备课不是简单地看教材，而是认真梳理教材内容并通过合适的方法表达出来，同时更多地思考学生上课可能出现的反
应，并让他们领略到地理世界的魅力。真正走上讲台的一刹那，我紧张了，但听着学生们齐喊“老师好”的瞬间，我顿时找到自己身为一名教师存在的价值，并且感到自己身上责任的重大。
本次实习，我主要上八年级三个班的地理课程，一周6节课。备课时，要根据不同班级的特点进行删减，一样的教案不一样的教法，尤其是对于比较难管理的班级，更要备足，灵活变通。十周，就是50—60节课，尽量做到备足学生，灵活变通。比如12(1)班，他们比较调皮，学生厌学、不学的氛围比较浓郁，因此在上课备课时，四分之一的时间是拿来强调纪律的;12(2)班的学生基础比较好，上课活跃，因此上课时可以多准备些课外知识扩充，将课堂活动尽可能多的在这个班级开展;12(3)班，我担任副班主任的班级，成绩参差，因此在备课时，要以班里中等学生的知识储备进行备课，与前两个班相比，略有增减。
经过2个多月的磨练，现在的我基本能驾驭课堂了，能够胜任教师的角色了。在课堂中，我采用多种教学方法进行教学，有效组织课堂活动，我的课得到校领导、学生的一致喜爱。虽然有很多地方还需要在教学过程中提高改善的，但这次实习让我真正体会到了教师工作的辛劳，真正觉得老师“传道、授业、解惑”是一件任重道远的事，我更加需要不断地提高自身综合素质。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，我积极负责、认真到位、事事留心。从早读、课间操到晚上的晚读、晚自习，从卫生监督到课间纪律、午休管理、晚自习纪律等，每件事都要细心，负责到底。当然，在此期间要结合学生自身特点进行思想教育，不仅教会他们知识，更要教他们做人。
1、奖罚适当，恩威并施。此次我主要担任12(3)班的实习班主任，在此期间，从观察班主任的一言一行中，无不透露着对学生要奖罚得当，恩威并施。比如点名时要保护学生，尽量不提到具体学生姓名;教育要抓典型，任何事件中都有一个或几个是“主谋”，因此在处罚中必须惩罚典型，如此才能达到“以儆效尤”的效果。
2、主题班会，开展活动。实习期间，我主持过一次班会课，主要是讲解消防知识，班会课上，同学们积极发言，效果显著。此外我还积极参加学校组织的各项活动，如学校的广播操比赛、班级教室的布置、校运会等，我都有协助班主任完成各项活动的准备、监督工作。
3、与学生融洽相处。在实习期间，我经常到女生宿舍、男生宿舍里与学生
谈心，这也是我们本次实习的一个目的，了解该年龄段的学生困惑、遇到的问题是什么，因此在于他们交流的过程中我找到了答案。也许是他们本身真挚热情感染了我，我既把他们当学生，也当朋友。
四、对教育实习的意见和建议
1、顶岗实习能够锻炼学生的综合素质，全面提高学生能力。尽管各学院、各学校对顶岗实习持有不同态度，但真正实习下列就会发现，顶岗实习更能锻炼师范生的各项素质与技能。
2、学校对实习生的人文关怀要加强。无论是实习学校还是学校单位本身，都应加强对实习生的人文关怀，让他们从根本上感受到学校关心。