守纪演讲稿范文

2023-06-05

守纪演讲稿范文第1篇

根据党委工作安排，今天由我为大家授课，我授课的题目是《党员干部要做遵章守纪的模范》。

我们常讲：不以规矩，不能成方圆。在现实生活中，人们往往用这句话来比喻办任何事情，都要有一定的规范和准则，以统一行动、整齐步伐，从而汇聚起力量实现目标。今年我们党即将迎来建党100周年的重大时刻，对我们广大党员、干部强化纪律观念，严格纪律约束提出了更高的标准要求，迫切需要我们以上率下、模范带头，以自身的实际行动感召群众，带动群众。

今天的党课主要讲2个问题：第一个问题，清醒认识当前党员、干部在维护纪律中的地位作用和存在差距;第二个问题，党员干部要强化纪律观念，争当遵章守纪的模范。

第一个问题，党员干部在维护纪律中的地位作用和存在差距

“苟正其身矣，于从政乎何有?不能正其身，如正何人?”这句话出自《论语》，孔子回答弟子子路问政。意思是说：如果端正了自身，对于从政来说还有什么呢?不能端正自身，怎么端正别人呢?党员、干部是单位的一面旗帜，你们的一言一行、一举一动，对全体干部群众具有很强的示范引导作用。能否带头模范遵守纪律，是单位能否做到纪律严明的关键。“政者正也，予帅以正，孰敢不正”，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。历史和现实都表明，党员、干部带头遵守纪律，单位就齐勇若一、面貌严整;反之，就会纪律松驰，人心涣散。现在很多制度落实难、难落实，基中一个重要原因，就是我们一些党员干部讲得好、做的差。邓小平同志早就指出过“群众对干部总是听其言、观其行，主官不以身律则，就带不出好“兵”，领导干部不做出样子，就带不出单位的好风气”这是非常中肯的。机关党员干部既是党委领导的参谋助手，也是落实党委决策部署，指导抓建基层的“操盘手”，自身作风纪律如何，直接反映出党委机关纪律作风建设水平。如果不能在遵章守纪上当模范作表率，不仅影响党委机关的良好形象，更损害了单位建设大局。因此，近年来，我们始终把大力加强机关作风纪律建设作为单位建设的重中之重来抓，在去年大项任务交织集中、齐头并进的情况下，依然在11月份集中一周的时间开展作风纪律整顿，着眼点就是强化纪律观念严上严下。那我机关党员干部在严守纪律上还有那些差距呢?我感到，主要有三点：

一是思想政治上的自由主义现象。毛泽东同志在1937年9月7日写了一篇《反对自由主义》的文章，详细列举了自由主义的11种表现，剖析了自由主义的危害、来源，并号召全党用马克思主义的积极精神，克服消极自由主义。这篇闪烁着马克思主义光芒的哲理文献至今依然有重大的指导意义，其中提到的11中表现，在我们党员干部中或多或少的存在，具体表现在：有的同志不愿意学习党的创新理论，不注意打扫思想上的灰尘，认为这次开展主题教育是“老一套、走过场。”甚至对安排的学习计划说三道四、应付了事;有的同志乐于用手机翻看一些格调不高的灰色段子，对社会或网上流传的一些小道消息、过激言论等津津乐道，甚至不分场合地议论、传播，忘记了自己党员、干部的政治身份，把自已混同于一般群众;有的贯彻上级指示命令不坚决，执行党委决策不认真，不求过得硬但求过得去;还有的对基层同志态度不端正，门难进、脸难看、话难听，对基层反映的困难问题能推就推、能挡就挡。

二是组织管理中的个人主义现象。对机关党员干部来讲，个人主义反映到权利运用上，突出表现为用权不公、以权谋私，感情高于原则，关系代替政策，甚至出现关系不好不办事，关系好了乱办事。反映到职务晋升上，突出表现为“盯着干、等着干、比着干”。“盯着干”就是盯着位置干，职务有盼头工作有劲头，反之，职务到了头，就觉得再干也没奔头，得不到位置，就埋怨党委不公;“等着干”就是消极等调职，熬年头、混日子，安心不尽心，在职不尽责;“比着干”就是在职务上盲目攀比，比高不比低，比快不比慢。个人主义反映到利益关系上，突出表现在过分计较个人得失，有利的事加紧快干，无利的事推诿不干，听了表扬洋洋得意，受了批评乱喊乱叫，甚至在一些原则问题上与组织讨价还价，只要组织照顾，不要组织纪律。个人主义反映到组织生活上，就是奉行“老好人主义”，面对违规违纪行为，睁一只眼闭一只眼。甚至对歪风邪气听而不闻、视而不见，对上级曲意迎合，对同级“你好我好，大家都好”一团和气，对下级有心“栽花”，无心“栽刺”，甚至出了问题还包着、护着。这些个人主义现象，其本质上就是把个人利益、小团体的利益凌驾于连队利益至上，从而导致有令不行、有禁不止，如果任期发展，终究是害人、害己、害连队。

三是落实政策制度上的实用主义现象。诸葛亮在《出师表》中告诫刘禅“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”。意思是宫廷中和朝廷上都是一个整体，对官员善恶的表扬和处罚，不能用两套标准。古人尚且如此，作为新时代的党员干部是不是应该做得更好呢?机关的工作讲制度、讲程序、讲法规，每一项工作都有明确的制度规定，许多事务上下关注也很敏感，容不得半点马虎，要求我们机关党员干部做到“严、准、快、细、实、精”，但我们有的同志在成文办事、执行法规制度时，埋伏笔、钻空子，对个人、对本部门有利的就积极主动、尽心尽责，认为不利的就讲困难，提条件。这种实主义倾向有时以“维护部门利益”的面貌出现，自认为是对部门好，但实质上还是为自己好，是对党委、对工作极端不负责的表现，人为地在机关部门之间树了饭樊篱、划了隔离带，必须坚决反对。

上述在纪律建设上的种种不良现象，虽然只表现在个别党员干部身上，但若不及时清除，危害很大。

第二个问题，党员干部要强化纪律观念，争当遵章守纪的模范

大事之年必须抓大事、政治之年更要讲政治。坚强的党性观念，严格的组织纪律，不是抽象的理论问题，更不是一句空洞的政治口号，而要在日常政治生活中养成，在工作实践中培养。当前，全党全国上下坚持稳中求进的总基调，努力争创佳绩喜迎建党100周年。这些，都对纪律建设提出了很高的要求，特别是对我们党员干部，迫切需要我们始终以清醒的头脑、强烈的忧患，务实的举措和更高的标准，以上率下当好遵章守纪的模范。

第一，作遵章守纪模范，必须摒弃自由主义思想。我们党历来反对自由主义，因为“它(自由主义)是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。它使革命队伍失掉严密的组织和纪律，政策不能贯彻到底，党的组织和党群众发生隔离。”(毛泽东《反对自由主义》)。讲政治、顾大局、守纪律，无论是坚定政治信仰还是遵守和维护党的政治纪律，都要求我们每一名党员干部必须旗帜鲜明地反对自由主义，克服自由主义。一方面需要用好思想斗争的武器，经常对照毛泽东同志列举的自由主义l1种表现，找一找自己身上的自由主义，处理好个人与组织、个人工作与党的事业的关系，把自己的荣辱得失、进退去留看淡一些，把党的事业看重一些，这是一名共产党员去除自由主义思想根源最有效的措施。另一方面，党让干的坚决干好，党不让办的坚决不干。这既是本职要求，也是一名共产党员克服自由主义的最直接方法。在这方面，老一辈革命家为我们树立了榜样。1935年4月，在红军主力北上抗日的同时，党中央决定陈毅在苏区坚持斗争。谁都清楚，在当时严酷的斗争形势下，留下就意味着要与死神打交道，就意味着牺牲。然而，陈毅同志置生死于不顾、坚决服从党的安排，勇敢面对敌人的分割、封锁和残酷的“清剿”，以“断头今日意如何，创业艰难百战多，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的气魄，展现了共产党人大义凛然、英勇无畏的高尚品格。

第二，作遵章守纪模范，必须对法规制度常怀敬畏。《明史》记载：明太祖朱元璋在早朝上问大臣“天下何人最快乐”?有的说建功封侯最快乐，有的讲有权有钱最快乐。这答案都不能让朱元璋满意。这时万钢出列说“畏法度者最快乐”。朱元璋听后连连点头称是。人，确实是需要有一点畏法之心的。特别是党员干部，自身的一言一行、一举一动都影响着群众。刚才我就讲“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”。道理虽然简单，但实践起来却很难。我们最容易犯的错误，就是在权力面前迷失自我，不自觉的把自己余基层群众割裂开来，认为自己是领导干部，基层做的事情自己不用做，要求他们做好就行了。群众的眼睛是雪亮的，我在与大家谈心时，他们讲“最讨厌有的党员干部‘人格分裂症’，说的做的不一样，对人对已不一样”。严己方可严人，律己方可律人。我建议大家常怀敬畏之心，常念违纪之害，常响纪律之钟，凡事都从自己做起，要求基层群众做的，自己首先做到。只有这样，大家才能对你产生敬重感、信赖感和亲切感。这也是任何行政命令都无法比拟的感召力、执行力。

第三，作遵章守纪模范，就要敢于较真碰硬、激浊扬清。作为一名党员、干部，既要有严于律己、宽以待人的胸怀，也要有说真话、守实话的勇气，敢于讲原则，敢于发现问题，更敢于指出问题。在辽沈战役中，军委命令四野先打锦州，促成“关门打狗”的有利战略态势。林彪没有看到毛主席决策的妙处，主张先打长春。作为时任四野政委的罗荣桓元帅，以贯彻军委命令的坚决性、原则性和团结工作的艺术性，批评并说服犹豫不决的林彪首战锦州，为全歼东北守军建立不朽功勋。罗帅去世后，毛主席老人家很长一段时间都悲痛万分，寝食难安，在《吊罗荣桓同志》这首诗中写下了“记得当年草上飞，红军队里每相违。长征不是难堪日，战锦方为大问题。斥燕每阍欺大鸟，昆鸡长笑老鹰非。君今不幸离人世，国有疑难可问谁?”的感人诗句，至今读来都让人感慨不已。人非圣贤孰能无过。看到自己身边的同事要“摔跟头、出漏子”了，我们一定要伸出手拉拉袖子，敲敲警钟，别眼睁睁看着自己的战友滑进深渊、跳进火坑。在这里送大家三句话共勉：少一点明哲保身，多一点较真碰硬;少一点一团和气，多一点善意批评;少一点背后议论，多一点直面问题。

第四，作遵章守纪模范，就要端正作风、扬正风气。风气正则人心齐、人心齐则事业兴。去年党支部集训一位同志在交流发言时讲的一句话一直让我记忆犹新，“群众不一定敬我能，但绝对敬我公”。这句话道出了一个道理：“公生明，明生畏”。世界上最能暖人心聚人心的，就是公平正义，它就像阳光一样，最有光辉。从我个人了解的情况看，基层党员群众对机关的要求和期待其实并不高。他们从来没有希望我们给他们什么实惠、利益，只是希望大家能处事公道一点，无论是奖励还是惩罚，是批评还是表扬，公平合理、不偏不倚。能不能做到公平公正，看似是一个态度问题，实质上是个道德的问题。在我国古代，“正义”、“公平”往往指道德修养。现在辞海中对“公正”的解释就是“不偏私，正直”。因此，我们在工作中要多讲五湖四海，多为大家办实事、办公平的事，这样单位纯正的风气就能茁壮成长起来，才能赢得民心、聚住士气。

第五，作遵章守纪模范，就要以更加积极务实的举措狠抓各项工作落实。在今年这样复杂形势下，心思精力是否聚焦到岗位，是圆满完成各项任务、以优异成绩向建党100周年献礼的关键所在。应该看到，浮躁、懈怠、麻痹、粗疏之风在机关和基层还不同程度存在。松懈懈怠、精神不振，永远是干事创业的大敌。要把眼睛盯在工作上，盯在任务上，盯在落实上，静下心、沉住气，心无旁骛干工作，振奋精神谋发展，确保每件事情都有人抓、有人管、有人落实。要认真抓好法规制度和上级指示贯彻落实，规章制度、命令指示，是我们开展工作的基本依据和遵循，是防止事故案件的锐利武器。凡是法规规定的、制度明确的、上级命令的，都必须一丝不苟地执行。要不断强化事业心责任感，始终做到以事业为重，以工作为重，坚持对历史高度负责，对群众生命安全高度负责，对家庭和谐安康高度负责，对个人成长进步高度负责，把心思和精力用在抓工作落实上，真正在单位形成恪尽职守、苦干实干、敬业奉献的浓厚氛围。

守纪演讲稿范文第2篇

为了进一步加强我院干警进行党纪条规和国家法律法规教育，深入开展学习贯彻党章、牢固树立社会主义荣辱观和社会主义法治理念教育活动，推动司法规范化建设和党风廉政建设的扎实开展

，增强全体法官及其他工作人员的廉政意识和纪律观念，积极营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚廉政文化氛围，根据省高院的统一部署，经院党组研究决定，六月份在我院开展“遵章守纪、廉洁司法”主题教育活动。

现就主题教育活动的开展作出如下实施计划：

一、指导思想、工作目标

(一)指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密结合我院工作实际，联系党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习和全面把握党纪条规和法律法规对于法院工作人员的各项廉政要求，教育干警自觉履行廉政义务，增强拒腐防变能力，坚定信念，严守纪律、清正廉洁、司法为民，以实际行动为我院的审判事业和其他各项工作的顺利开展贡献力量。

(二)工作目标：通过开展主题教育活动，要使全院干警，特别是领导班子成员进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和荣辱观，正确看待和使用掌握的权力，牢固树立“公正司法、一心为民”的执法指导思想。

1、能够准确把握“廉洁司法”在新时期的本质内涵和各项基本要求，执行廉政纪律和规章制度的法纪意识得到进一步增强。

2、能够分清司法不规范行为与违法审判、违法执行行为的界限，一般违纪行为与职务犯罪行为的界限。坚决做到，绝不利用职务便利，为自己、自己的亲属或者他人谋取利益、收受“好处”。

3、能够自觉加强以“公正、廉洁、文明”为基本内涵的职业道德的自我修养，把人民群众的利益放在心上，做高尚的人，做脱离低级趣味的人。

4、使各级法院领导干部进一步认清当前反腐倡廉工作面临的严峻形势和目标任务，增强抓好反腐倡廉工作的责任意识，贯彻落实好党风廉政建设责任制。

5、积极探索反腐倡廉教育工作的有效途径和方法，推动廉政教育长效机制的建立与完善，促进我院“以廉为荣、以贪为耻”廉政文化氛围的形成。

二、工作步骤、工作要求

(一)工作步骤：

这次廉政主题教育活动从5月29日开始，至6月30日结束，分以下五个阶段进行：

第一阶段：集中学习(时间从5月29日至6月7日)。

结合我院开展的社会主义法治理念教育活动，组织全体干警集中学习：

1、胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”及社会主义荣辱观教育辅导教材;

2、《党章》中“党的纪律”有关内容;

3、《刑法》等刑事法律法规中有关职务犯罪的规定;

4、《法官法》中“法官十三种不得有的行为”及有关内容;

5、最高人民法院“法官行为规范(试行)”;

6、《人民法院审判人员违法审判责任追究办法(试行)》;

7、《人民法院审判纪律处分办法(试行)》;

8、《人民法院执行工作纪律处分办法(试行)》、

9、《关于审判人员严格执行回避制度的若干规定》;

10、“江苏省法院系统工作人员六条禁令”;

11、县法院《关于违反审判纪律有关问题的惩戒规定(试行)》;

12、《县法院干警行为规范若干规定》。

第二阶段：对照检查(时间从6月8日至6月12日)

全院每一名干警都要对照有关廉政纪律制度进行自我检查，认真查找自身存在的问题和不足。

全院干警要重点对照检查有无违反法官法“十三个不得有”和违反省法院“六条禁令”等纪律、制度的行为，特别是要检查有无下列问题：

1、在审判和执行工作中，故意偏袒一方当事人，违背事实和法律裁判、执行。

2、索要、接受当事人、代理人或者请托人的钱物;到当事人或者代理人处报销应当由自己支付的费用;为案件介绍律师或者为律师介绍案件。

3、接受当事人、代理人或者其他请托人的吃请。

4、私下会见当事人或者代理人。

5、外出办案中和当事人、代理人“三同”。

6、超越职权过问案件;接受他人委托向本院或上级法院、人民法庭有关办案人员为案件说情打招呼、代为请吃送礼。

7、打探、泄露审判秘密。

8、消极办案，故意拖延审判和执行。

9、贪污、挪用在审判和执行工作中冻结、查封、扣押的款物。

10、帮助当事人在案件处理中规避法律。

11、上级法院工作人员在与下级法院工作人员接触中，索取、接受下级法院的馈赠、超标准接待

。

13、其他有违法官行为规范的行为。

法院领导班子和部门负责人除了要认真检查有无上述问题外，还要认真对照检查自身在履行职务中(尤其是参加案件讨论、发表意见，干部任用、评先评优，基本建设、物资采购等项工作中)遵守纪律制度的情况。同

时，还要对照检查自己在执行党风廉政建设责任制，履行对下属进行廉政教育、监督和管理职责方面存在的问题和不足。检查分管的部门在反腐倡廉工作方面存在的薄弱环节。

对于自查出的违法违纪问题，有关人员应当及时、如实地向院领导或者纪检监察部门报告，争取宽大处理。

第三阶段：互查、评议(时间从6月13日至6月16日)。

院领导班子召开民主生活会，普通干警以部门为单位召开民主生活会。在民主生活会上，每名干警要针对自查出的问题自我剖析原因，进行自我检讨;干警之间相互开展评议，进行批评和自我批评。

第四阶段：整改、提高(时间从6月17日至6月20日)。

全院领导班子成员和全体干警要针对自查和互查出的问题和薄弱环节，拿出整改措施，并在具体工作中认真加以落实。

院领导班子成员及全体干警都要在一定场合进行廉政表态，作出书面廉政承诺。

第五阶段：总结、检查(时间从6月20日至6月30日)。

6月20日前，各部门要将主题教育活动进行认真总结并写出书面报告。上报院纪检组。

省法院将于这一阶段对全省法院主题教育活动开展情况组织检查。

(二)工作要求：

1、注重主题教育活动的效果：一是要突出教育重点。教育对象要以院领导班子成员、部门负责人和法官为重点;教育内容要以纪律条规为重点。二是要保证学习时间。对于必学内容，要集中人员、集中时间、集中精力逐条学习。集中学习时间不少于12个课时。要在熟悉、理解的基础上进行座谈，交流学习体会，确保人人参加学习、人人接受教育、人人得到提高。三是要创新教育方法。要认真学习各项廉政制度和多种手段，提高干警的学习积极性，力求取得较好的教育效果。

2、重在发现和解决问题。全院干警要根据活动要求，紧密联系自己思想和工作实际，认真查找存在问题，对于查找出的问题，不能一带而过，更不能避重就轻。要进行深刻的自我剖析，深刻分析问题的产生根源。对于其他同志存在的问题，要本着对同志负责的精神，实事求是地指出，不能做老好人。个人整改措施要有针对性，且切实可行，不能大而化之。

在查找和评议问题过程中，全体干警主要是查找自己的个性问题。同时，要向组织反映目前在队伍廉政方面存在的共性问题。要认真、负责地指出所在部门、所在单位及有关领导干部在抓反腐倡廉工作中存在的问题和不足，提出合理化建议。

3、要把开展教育与健全制度、加强监督工作有机结合起来。在主题教育活动中，院领导班子和部门负责人要认真查找自身在制度建设和监督管理方面存在的薄弱环节，在自查的基础上，要积极、主动地向干警征求意见，分析原因，制定切实可行的整改措施。

4、积极开展廉政谈话工作。领导班子成员要认真履行对下属的廉政教育职责，针对自查与相互评议过程中发现的干警存在的苗头性、倾向性问题，要按照省法院制定的《关于建立廉政谈话制度的意见》，对有关干警及时开展廉政谈话。

5、全体干警要签署廉政承诺书。廉政承诺的内容要体现个人工作岗位的要求，由各部门针对本部门工作特点统一制作廉政承诺书，所属人员分别签署并归入干警个人廉政档案。

6、对于干警个人自查并向组织如实回报问题的，在处理中应当依法依纪从轻或者减轻。对于其他同志反映或者群众举报的问题，本人拒不承认，后经查实的，应当加重处理。

三、组织领导

院党组对这次主题教育活动十分重视，专门召开党组会进行研究部署。成立由院长吴敦任组长、其他党组成员为成员的主题教育活动领导小组。院领导班子成员要在主题教育活动中带好头，认真查找自身存在问题，认真进行批评与自我批评，为全体干警作出表率。

各部门是廉政主题教育活动的主要阵地，部门负责人要切实负起组织和管理职责，把这项工作认真、扎实地开展好。通过上述活动的有效开展，推动和促进我院党风廉政建设和反腐败工作不断向纵深发展。

守纪演讲稿范文第3篇

吴秀莉：是二年级二班的一员。在学校，她刻苦学习，团结同学，热爱集体，尊敬师长，以身作则，严格要求自己。她看到校园里地上有垃圾，会主动地捡起来。见到老师，会主动问好。下课期间，不追逐不打闹，也不随便跑到别班的区域玩耍,经常提醒同学们文明、健康的玩耍在家里，她是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮家人做家务，每当周日的时候，她就会打扫卫生。她是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里，她是老师的小助手，在各种各样的活动中，她都能尽自己的努力为班级争光，每每都能受到同学的称赞和老师的表扬。在班级里，她的成绩总是名列前茅，但她知道“人外有人，天外有天。”所以她经常告诫自己，千万不能骄傲，一定要继续努力!空闲的时候，她会主动帮助学习上有困难的同学。在家里，她努力做到“自己的事情自己干”，为爷爷奶奶多分担一点。她在同学心中是一位可近的朋友，在老师眼中是一个全面发展的学生，但她知道，“人无完人，金无足赤”，以后要获得更大的成功还需要不断地努力、努力，再努力!

守纪演讲稿范文第4篇

要说遵章守纪，就要先谈什么是纪律，纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队甚至一个企业、一个团队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，我驾汽车横冲直撞他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱，交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。“没有规矩不成方圆”，一个简单而易明的道理，但却传承了千百年来的管理经验。一个机构的形成，往往形成于一个核心，而核心的理念又取决于管理当中，但最终都与纪律密不可分!所以说对于一个企业而言，纪律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以说没有纪律就没有品格，没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作，没有一切。对于我们这种高风险的金融业更是如此。

第一、凡是纪律，都具有必须服从的约束力。任何无视或违反纪律的行为，都要根据性质和情节受到程度不同的批评教育甚至处分，就是说，纪律是严肃的，它带有一定的强制性。同时，纪律又需自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。这是因为，纪律同法律、道德虽然同属行为规范，但它们的作用范围不同，纪律介乎于法律和道德之间。纪律与道德的不同之处，在于纪律具有强制性的要求，但这种强制性又比法律弱些，而自觉性的要求则比法律强些。所以，遵守纪律还需建立在自觉的基础上。

第二、纪律可以衡量一个人的态度。纪律属于道德的范畴。一个人如果不遵守纪律或无视纪律的约束，那就是没有道德。一个人的纪律性如何，能够直接反映出他们的思想道德水平。惟有思想道德高尚，对纪律的重要性具有深刻的理解，且具有执行纪律、维护纪律的高度自觉性、坚韧性和坚强的意志品质，才能经得住纪律的考验，甚至视纪律比自己的生命还珍贵。事实表明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉的纪律性;而道德品质低下、没有文化素养的人，往往是一个不能自觉遵守纪律的人。

第三、遵守纪律，就需要加强自己的道德修养和文化修养，从思想上认识到遵守纪律的重要性，增强自己对社会的义务感。同时，要自觉地遵守纪律，不论大事小事，凡是纪律要求做到的，就坚决去做;凡是纪律所禁止的，就坚决不做;在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律，养成遵守纪律的习惯，使遵守纪律成为我们的自觉行动。

第四、遵章守纪，能够提高团队的协作力。一个内控制度完整的团队，就像一台大的机器设备，每个零件都各司其职，遵规运转，最终形成完美的成品，企业团队亦是如此，每个岗位都有各自的分工，每个分工都在纪律范围内工作，就像是齿轮，每个环节都相互制约，但又相互协调者，如果超出了这个匡量，整个环节都会滞后甚至毁坏。但如果都各司其职，按规律办事，那就会达到事半功倍的效果了。

第五、遵章守纪，提高执行力。执行力是贯彻战略意图、完成以及目标的操作能力，是企业管理成败的关键，说白了执行力就是做正确的事和正确的做事的融合，令必行、禁必止。由此来看，纪律就是执行力的前提，如果执行的都是违章、毁纪的事情，那执行力又何从谈起，谈起又有何意义呢，所以要有一个高效执行力的团队，首先要有一个遵章守纪的团队，这两者密不可分，因为执行力首先要执行的就是纪律，其次才是工作目标，如果连纪律都无法执行，那又如何能完成工作目标呢。

守纪演讲稿范文第5篇