选专业个人简历范文第1篇
高考如何选专业，高考选什么专业最好?众多经验告诉我们，选择专业要明确一点：选择最适合自己的，兴趣才是关键。对于那些道听途说的芸芸，不应全盘接纳。通常很多考生对专业选择有很多误解。
误解一：学了什么专业以后就做什么工作2007年欧莱雅公司做大学生市场大赛时，其主要负责人毕业于金融系，却从事市场策划工作;宝洁公司是世界上最大的消费品公司，上海地区宣讲会上主管品牌推广的人员自我介绍，毕业于社会学、化学、电子工程专业;从许多方面来看，专业并不等于职业或者行业，专业背景想要与某些行业、职业接轨，中间还需要很多“软实力”作支撑。把金融学和银行挂钩，把法学和律师挂钩，这种简单机械的想法是完全错误的。
误解二：专业的名称绝对重要专业名称只是个符号，专业内容和性质千差万别，需要深入体会才能有所收获。
误解三：热门专业比冷门专业好专业没有绝对的冷与热，绝对中存在相对。如果是按照录取分数和报考人数来看，确实存在专业的冷热之分。但是从长远发展来看，似乎冷热程度就没那么明显了。
误解四：只要上自己喜欢的专业，哪个学校都一样专业特色要把握，不同学校开设的相同专业方向、特色不相同专业学习是一个自主的过程，掌握各种不同门类的知识和研究方法，正好比熟练地把玩各类乐器，学以致用，才能让身心得到抚慰，体会人类智慧之美。就算枯燥的专业学习，就算看上去不那么实用的专业，就算看似“冷门”难懂的专业，就算“艰苦”的专业，我们再了解其真正特质后，也能结合自身，真正地想去了解它，学习它，应用好它，最终就能发挥专业的最大价值。
选专业个人简历范文第2篇
2、提高高速公路经济与社会效益之我见
3、城市轨道交通行车组织专题研究
4、多点出击，彰显专业与远见
5、宁化县中沙乡农村集体合作经济发展的对策建议
6、分析矿业成本费用的内部财务控制
7、城市基础设施运营绩效评价指标与方法
8、城轨交通专业校企合作教学模式的探索与实践
9、基于全寿命周期的绿色建筑经济评价研究
10、治理枢纽站：政社互动下社会工作站建设实践
11、广西高速公路运营管理模式及发展趋势研究
12、如何做好燃气管线的安全运营管理工作
13、县域及农村地区电子商务发展模式探析
14、困境与突破：我国期刊出版领域研究热点探析
15、城市轨道交通综合监控系统及运营管理模式研究
16、我国绿色建筑评价体系的发展现状
17、蔚来：宣告跑通换电模式
18、外引内育 孵化社会组织
19、数字经济下跨境电商中小企业转型升级路径研究
20、坚持科学发展 与时俱进 建立符合时代要求的高速公路运营管理体制
21、未来五年，多媒体协同服务将更加智能
22、高职铁道交通运营管理专业建设探索
23、电信运营商知识图谱智慧运营管理系统
24、高速公路收费班组建设若干思考
25、新市场形势下房地产企业财务运营管理研究
26、浅析房地产企业的投资风险与防范对策
27、可视化运营是如虎添翼 还是新式枷锁
28、地铁车辆段出入线接轨方式设计探讨
29、城市轨道交通运营管理专业也需要学概率
30、《特许经营理论与实务》课程建设实践教学过程设计
31、浅谈高速公路机电三大系统建设标准化施工管理技术要点
32、知事识人体系在天津地铁三号线项目公司的探索应用
33、大数据技术在智能制造运营管理系统中的应用研究
34、经济新常态下企业工商管理创新路径分析
35、厦门会展协会举办会议策划运营与会议型饭店运营管理培训班
36、铁路站场煤炭综合物流园运营流程优化研究
37、以职业岗位为核心的《电子商务运营管理》课程教学体系研究
38、高校老年大学的价值主张与运行逻辑分析
39、依托互联网+推动绿色出行 工信部机关 启动新能源汽车分时租赁项目
40、郑均笛：大力发展选煤技术 推进煤炭清洁利用
41、公租房“三位一体”后期管理模式探究
42、深度混合式教学模式构建与实践
43、2010年度中国最佳信息化项目奖
44、物流园区运营管理模式研究
45、关于“卓越技能人才培养试点”实施方案的研究与探索
46、新形势下如何加强企业基层党支部工作
47、城市轨道交通线路选线设计思路探究
48、铜冠矿建与“兄弟”公司存同业竞争业务外包过度依赖竞争对手有风险
49、农村饮水安全工程管理存在的问题及应对措施
选专业个人简历范文第3篇
(1)设计类专业。如艺术设计、建筑设计技术、室内设计技术、环境艺术设计、动漫设计与制作、服装设计、产品造型设计、广告设计与制作、装潢艺术设计、人物形象设计等。
设计是一个构思表达、再构思表达、反复推敲揣摩、不断深入探究和进行评价的过程，基本上可以概括为博览、创意、构思、表达等几个阶段。“博览”即博览群书，直接或间接地学习各方面的知识，通过听讲、看书、参观访问、实地观摩等各种方式，对自己所要设计之对象的技术规格和空间尺度心中有数。接到设计任务后就要创意。只有书本知识是不够的，生活体验和设计经验往往也非常重要。在创意中要善于找出问题、揭示矛盾、分析研究、解决疑难。创意就是对具体问题提出解决的思路和方法，创意可能是模糊的，但它对以后的设计至关重要，好的创意才能发展下去，而创意不当就会步履维艰。好的创意不等于好的设计，因为设计中的矛盾是错综复杂的，一开始矛盾并没展开，而是随着思维的发展而逐步展开，并在展开的过程中逐一对这些问题寻找理想的解决方案。这一过程就是构思发展的过程，就是从创意到成熟的过程，这个过程中很重要的就是思维的表达。思维产生于人的头脑，是瞬时的火花，这种印象产生后必须抓紧时间记录。设计是构思的过程，也是动手的过程。思维借助语言完成，将自己的设计构思表达成为图纸，是设计人员的基本功。设计过程从一开始到深入下去，各阶段思维的广度、深度都不同，表达方式、工具也可能是多样化的。表达方式和工具要适应思维的速度，推动思维不断发展成熟。
什么样的人适合学习设计类的专业呢?按照美国职业指导专家霍兰德的“人格类型论”来分析，适合学习该专业的人格类型应是艺术型，其基本人格倾向为：偏好的是文学、音乐、绘画等活动，认为思想、情绪或情感的创造性表达是最有价值的。在其他人看来这类人是非传统的、无序的，但有创造性;在本人看来，自己是创新的、智慧的，但缺乏文书和办公技能。
(2)管理类专业。如建筑工程管理、建筑经济管理、物流管理、连锁经营与管理、酒店管理、旅游管理、农业经济管理、物业管理、水政水资源管理、水利水电工程管理、治安管理、交通管理等。
从字面上看，管理有“管辖”“处理”“管理人”“理事”等含义，即对一定范围的人员及事物进行安排和处理。简单地说，管理是协调人与人、人与物、物与物之间的关系，使之协调、有序。所以管理可能是管人，也可能是管物。
每个行业都需要管理类的人才，从上述专业举例中可以看到，现在管理类专业越来越细化，眼下单位也很重视管理类人才的培养和招聘。通常这些专业在课程设置上，专业基础知识(如建筑工程知识、旅游知识、物流知识等)和管理知识并重。但这并不意味着学了这类专业后一毕业就能从事管理工作，因为管理是需要实践经验的。要想从教育中获得管理的理论知识，在某种程度上取决于个人过去的经验，可是刚毕业的学生多数是没有工作经验的，所以在校期间的管理知识只能是理论的，还要在工作实践中应用和学习。 适合从事管理工作的基本人格倾向是，具有冒险、野心、独断、乐观、自信、精力充沛、善于社交的人格特征，喜欢从事领导及相关性质的职业。
(3)实务、操作类专业。如文秘、国际贸易实务、报关与国际货运、审计实务、统计实务、法律文秘等。 这类专业强调的是操作性，例如学习公文写作，学习报关的业务流程等，一般女同学多选择此类专业。具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率等人格特征的人适合学习此类专业，这类人喜欢有系统、有条理的工作任务，其典型职业包括秘书、办公文员、记事员、会计、行政助理等。有时工作会很烦琐，每天做重复的事情，因此做此类工作要细致、耐心。
(4)维护、维修类专业。如工程机械运用与维护、航空电子设备维修、医学影像设备维护与管理、机电设备维修与管理、汽车检测与维修技术、化工设备维修技术等。
从字面意义上可以看出，这类专业的毕业生将来主要从事的是维修、维护性质的工作，只是维修、维护的对象可能是工程机械，可能是机电设备，也可能是航空电子设备等等。很多人喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作，喜欢和物打交道，不喜欢和人打交道，这些人可以选择学习此类专业，这类人可能缺乏社交能力，不适合社会性质的职业。
(5)营销类专业。如汽车技术服务与营销、房地产经营与估价、市场营销、医药营销等。
市场营销是比较宏观的专业，汽车技术服务与营销、房地产经营与估价、医药营销等则是比较具体的有行业特点的专业。此类专业强调的是在掌握专业基础知识的同时，把物品(商品)销售给个人或机构，这个物品可能是汽车，可能是房子，也可能是医药。如何做好销售工作?首先要对物品有一定的了解，具备一定的专业知识;其次要懂得销售知识，掌握销售的技巧，懂得如何把物品推介出去。
目前各地市场开拓与营销专业的人才都比较紧缺，作为应届毕业生，营销员是在营销行业中发展的必经阶段，由于初涉营销行当，渠道不畅，信息缺乏，经常会遇到挫折，收入也不高，对很多人来说是一种考验。待有几年工作经验以后，可以争取市场营销主管的位置，业绩和收入也会伴随提升。
(6)技术类专业。这类专业在高职高专中占有很大比重，可再细分为：
①应用技术类专业，如应用气象技术、应用电子技术、宝玉石鉴定与加工技术、生物技术与应用、应用化工技术、高分子材料应用技术、城市热能应用技术等。从广义上说，很多专业都是应用技术类专业，如装饰艺术、市场营销等等。这里所说的应用技术类是从狭义上的划分，应用技术类各专业强调技术型、应用型人才，突出动手实际操作能力的培养，职业技能阶段的教学是应用技术教育中的一个重要组成部分，主要目的是使学生能够熟练掌握与本专业相关的职业技能。举例来说，应用化工技术专业培养的毕业生要求能掌握化学工程与工艺专业必需的基础理论知识和基本技能，从事的工作可以是化工生产运行、技术开发、生产技术管理等工作，可就业的行业包括化工、炼油、冶金、轻工、医药、环保、军工等与应用化工相关的行业。
②加工、生产技术类专业，如食品生产技术、有机化工生产技术、生物制药技术、中药制药技术、精细化学品生产技术等。此类专业的特点是突出“生产”两个字，培养的学生是在相关领域(如食品行业、化工行业、制药行业)的生产企业就业，从事的工作包括生产运行、产品质量监控测试及生产技术管理等工作。
③工程技术类专业，如建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术、楼宇智能化工程技术、给排水工程技术、道路桥梁工程技术、轮机工程技术、航海技术水利工程等。此类专业通常强调学生在掌握基本理论的基础上，能够在施工过程中承担从事设计、技术管理或是工程监理的角色。如建筑装饰工程技术专业，培养目标是掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高级技术应用型专门人才。将来可在建筑装饰单位的设计、施工与管理岗位任职。此类专业在就业时单位通常都很看重专业知识是否扎实，动手能力是不是很强，对学历并不十分注重，但对应聘者的专业背景及需要掌握怎样的知识、技能等一般要作重点考察。
④其他技术类专业，如工程测量技术、工程机械控制技术、医疗美容技术、口腔医学技术、眼视光技术等，在此不一一赘述。
(7)检验、检测类专业。如工业分析与检验、岩矿分析与鉴定技术、药品质量检测技术、建筑装饰材料及检测、环境监测与评价、医学检验技术、文物鉴定与修复等。
检验、检测类专业就业面向的单位有，国家各级检验检疫部门、安全与监督机构、生产销售企业及进出口管理部门等。不同行业的检验、检测手段不同，技术、标准、尺度也不同，学习此类专业的学生，应具有聪明、理性、好奇、精确、批评等人格特征，喜欢智力的、抽象的、分析的等性质的工作。
(8)设计与制造类专业。如机械设计与制造、玩具设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配技术等。
此类专业的特点表现在“设计”和“制造”两个词汇上，“设计”通常要有一定的美学及设计学修养，而“制造”更强调的是动手能力，将来从事的岗位主要在制造部门、技术管理部门、产品开发部门等。例如玩具设计与制造专业，培养目标是具有一定的美学及设计学修养，掌握玩具设计与制作的基本理论、专业知识和操作技能，从事玩具设计、制作、管理等方面工作的高级技术应用型专门人才。将来的就业岗位包括玩具企业的玩具设计、制造与技术管理，玩具产品开发部门等。
(9)语言类专业。如应用英语、应用日语、旅游英语、商贸日语、应用法语等。
此类专业的重点还是掌握一门语言，掌握一门语言后在旅游、商贸等领域应用。很多女生愿意报考此类专业。学习语言要勤奋，懂应用，能应用一门语言后可就业的领域是比较广泛的，如文秘、导游、翻译、
业务员等等。语言只是一种工具，可以根据自己将来的职业定位再学习一些相关专业性知识。
选专业个人简历范文第4篇
1.政府审计的本质是对受托经济责任履行情况进行独立的监督。 答案：正确。见P1 2.政府审计的主体是财政部门。
答案：错误。解析：政府审计的主体是独立的政府审计机关。 3.政府审计的客体是经济效益。
答案：错误。解析：政府审计的客体是财政收支和财务收支。
4.在垂直的政府审计领导体制下，国家的地方政府审计机关与最高(上级)政府审计机关没有领导与被领导的关系，是当地立法机关或者行政部门的组成部分。 答案：错误。上述表述应属非垂直的政府审计领导体制。见教材P5 5.垂直的政府审计领导体制影响地方的政府审计工作与当地的立法或者行政工作的有机配合，在一定情况下会限制政府审计在当地的政治和经济生活中充分发挥作用。 答案：正确。见教材P5 6.强制性是政府审计的重要特征。 答案：正确。解析见P4 单选
1.下列表述正确的是()
A.我国对地方政府审计机关实行双重领导体制 B.下级审计机关只接受上级审计机关的领导 C.地方政府审计机关只接受本级政府的领导 D.政府审计机关接受财政部门的领导
答案：A。解析见教材P6 2.我国政府审计属于 ()体制模式
A.立法型 B.司法型 C.行政型 D.独立型 E.监审合一审计模式 答案：C。解析见P6
多选题
1.政府审计的特点包括() A.审计工作的独立性 B.审计监督的强制性
C.审计机关设置的系统性 D.审计内容的广泛性 答案：ABCD。解析见P3 2.关于下列表述正确的是()
A.审计署是国家最高审计机关，是国务院的组成部门
B.国务院设立审计署，在国务院总理领导下，主管全国的审计工作 C.我国建立了从中央到地方的政府审计组织体系
D.县级以上地方政府设立审计机关负责本行政区域内的审计工作 答案：ABCD。解析见P6 判断
1.审计产生的直接动因是受托责任关系。 答案：正确。解析见P7 2.春秋战国时期，是我国审计的萌芽和产生阶段。 答案：错误。解析见P8 3.从1949年中华人民共和国成立到1978年，我国一直未设置独立的政府审计机关，对财政财务收支的审计监督，主要结合财政管理等工作进行。 答案：正确。解析见P12 4.我国最高审计机关——中华人民共和国审计署于1983年9月正式成立。 答案：正确。解析见P13
判断
1.政府审计是加快民主进程、完善政治体制的重要工具。 答案：正确。解析见P16 2.政府审计是单一的行政监督。 答案：错误。解析见P17 3.政府审计的目标侧重于完善单位、企业的内部控制提高经济效益。 答案：错误。解析见P18 4.我国政府审计机关对内部审计和社会审计工作没有指导和监督的职责。 答案：错误。解析见P19
二
判断：
1.各级审计机关一般由专业审计部门、综合行政部门和直属事业单位三部分构成。 答案：正确。参考P24 2.专业审计部门一般按照财政、金融、经贸、行政事业、固定资产投资等专业分设。 答案：正确。参考P24 3.上级审计机关可以将其审计管辖范围内的审计事项，授权下级审计机关进行审计;上级审计机关对下级审计机关审计管辖范围内的重大审计事项，可以直接进行审计。 答案：正确。参考P23 多选：
1.确定审计管辖范围的三项原则是() A.财政财务隶属关系原则 B.国有资产监督管理关系原则 C.指定管辖原则 D.属地原则
答案：ABC。参考P23 2.下列表述正确的是()
A.各级审计机关分别在本级政府行政首长和上一级审计机关的领导下
B.对本级预算执行情况执行审计后，向本级人民政府和上一级审计机关提出审计结果报告 C.受本级人民政府的委托，向本级人大常委会提出本级预算执行和其他财政收支的审计工作报告
D.各级审计机关对本地区内部审计工作和内部审计行业自行组织的活动进行指导和监督 答案：ABCD。 例：1.单项选择题
我国在 ( )设立审计机关，对国务院各部门和地方各级政府的财政收支，对国家的财政金融机构和企事业组织的财务收支，进行审计监督。
A、人大常委会 B、财政部 C、全国财经委员会 D、国务院 答案：D 判断：
1.封存资料资产权，是指对于被审计单位的特定违法行为，经省级以上人民政府审计机关负责人批准，审计机关依法享有的封存有关资料和违反国家规定取得的资产的权力。 答案：错误。参考P33 多选：
下列属于审计机关权限有()
A.检查权 B.调查取证权 C.刑事处理权 D.建议权 答案：ABD。参考P31-32
判断：
1.审计机关不可以自主安排审计项目，必须由国务院统一部署。
答案：错误。参考P35 2.编制审计项目计划，一方面要充分利用现有的审计资源，另一方面也有预留部分审计资源，应对可能临时出现的各种情况。
答案：正确。参考P36 3.审计组组长或者其委托的有资格的审计人员应当对审计工作底稿稿进行复核，并提出复核意见。
答案：正确。参考P42 4.审计日记是以组为单位，按时间顺序反映其每日实施审计全过程的书面记录。 答案：错误。参考P42 5.审计项目一经下达，可以擅自变更调整。 答案：错误。参考P45 6.对于中央授权审计项目，审计署要求省级审计机关在授权项目审计结束后半年内，向审计署报送审计情况综合报告。 答案：错误。参考P46 选择：
1.审计计划按其内容分类可分为()
A.中长期审计项目计划 B.短期审计项目计划
C.审计战略计划 D.审计项目计划
答案：CD。参考P33 2.编制审计项目计划，其核心是选择合适的审计项目，选择项目应当考虑的因素有() A.上级领导关心的问题 B.法律法规的要求 C.审计机关的资源状况
D.上级审计机关和本级人民政府对审计工作的要求 答案：BCD。参考P36 3.审计准备阶段应当做好的工作有() A.组成审计组，进行审前调查 B.实施内部控制测试 C.编制审计方案 D.制发审计通知书
答案：ACD。参考P40 4.下列表述正确的是()
A.审计机关按照本级政府的要求对审计组的审计报告进行审议，提出审计机关的审计报告 B.审计组的审计报告报送审计机关前，应当征求被审计单位意见
C.被审计对象应当自接到审计组的审计报告20日内，将其书面意见送交审计组 D.审计组向审计机关报送审计报告一般报送审计组所在部门 答案：BD。参考P43 判断：
1.审计结果报告是向本级人大常委会提出。 答案：错误。参考P52-53 2.审计工作报告向本级政府首长和上一级审计机关提出。 答案：错误。参考P52-53
三
多选题
下列说法正确的是()
A.各级政府预算执行情况由下级审计机关进行审计 B.各级政府的决算由本级审计机关进行审计
C.各级政府预算执行情况主要由本级审计机关进行审计 D.各级政府的决算由上级审计机关进行审计 答案：CD
参见P56
1-3)
一、判断题
1.政府审计机关根据工作需要，可以在重点地区、部门设立派出机构，进行审计监督。( ) 2.政府审计机关无权审查财政预算的执行和财政决算。( ) 3.在我国，民间审计早于政府审计产生。( ) 4.1983年我国成立了政府审计的最高机关---审计署，在县级以上的各级人民政府也设置各级审计机构，独立行使审计监督权。( ) 5.审计组织的独立性是审计监督正常发挥作用的重要保证。()
二、单项选择题
1.我国在 ( )设立审计机关，对国务院各部门和地方各级政府的财政收支，对国家的财政金融机构和企事业组织的财务收支，进行审计监督。
A、人大常委会 B、财政部 C、全国财经委员会 D、国务院
选专业个人简历范文第5篇
基本信息
姓名：彭xx 性别：女
出生日期：1991年1月 民族：汉
身高：167cm户口所在：湖南长沙
目前所在：湖南长沙 联系电话：15173095037
毕业院校：湖南xx技术学院 所学专业：护理
政治面貌：团员最高学历：大专
教育培训经历
2008年9月—2010年6月就读于湖南岳阳职业技术学院
2009年6月通过全国信息化工程师岗位技能考试
2008年12月通过英语A级考试
2008年12月通过普通话二级乙等考试
2010年4月起在读中南大学专升本自考
参加社会实践经历
2008-2010在班级任劳动委员
2008年任学校剑晨文学社副社长助理
2008年寒假、2009年寒假均在各大超市任促销员
2008年参加学校党建晚会节目 2009年参加学校创示范评估晚会节目
2009年在镇卫生院学习 掌握各项注射操作
2009年在学校教工餐厅勤工俭学任餐厅领班
所获奖励
2008年末获得社团“优秀社员”
2008年所在班级获会操二等奖 健美操比赛一等奖
2009年5月获得“入党积极分子”结业证书
2009年所在班级获得优秀团组织
语言水平
◎英语 良好级别：A级
◎普通话精通 级别:二级乙等
◎计算机能力：熟练掌握计算机基础知识，并能熟练运用word、excel、用友计算机应用软件
自我评价