五年级中队工作计划范文第1篇
(一)全体立正;
(二)出旗(鼓号齐奏，队员敬礼);
(三)唱队歌;
(四)队长讲话;
(五)宣布活动开始;
(六)具体活动内容
1、演讲：《应该铭记的时刻》
2、讲故事：《小英雄王二小》
3、歌曲：《歌唱二小放牛郎》
4、影片片段：《狼牙山五壮士》
5、歌曲：《团结就是力量》
6、讲故事：《小英雄雨来》
7、大合唱：《我们把祖国爱在心上》
(七)辅导员讲话
(八)呼号;
(九)退旗;
五年级中队工作计划范文第2篇
文/khb630
2014年3月13日下午第二节课，我校七年级(11)班代表年级组在音乐舞蹈室开设了以“我们的责任是什么”为主题的班会研讨课。邰金葵副校长、七年级全体班主任和其他年级部分班主任参加了观摩。
班会一开始，在王诗艳(小提琴)、骆玉婷(古筝)的伴奏下，全班同学齐唱了他们自己创作的班歌《勤奋学习振兴中华》。然后，班主任康鹤彪老师说明了主题班会的背景。通过PPT同步演示，配乐呈现了现实生活中的两个真实的故事，说明每个人都应该具有的最起码的品质是“责任心”。
经过当堂测试、小组讨论、配乐朗诵、畅所欲言、回顾班史、庄严宣誓等多种形式，同学们明白了自己的责任。对自己负责，努力学习，塑造自我;对他人负责，关心爱护和帮助他人;对集体负责，为集体增添荣誉和力量;对社会负责，良好行为创造美好的社会。在回顾班史时，班会气氛活跃，原来还有点“羞涩”的同学，一个个“手舞足蹈、如数家珍”.从班名“放飞希望”,又叫“希望班”,英文：“CLASSHOPE”到他们自己设计的班徽、班刊、班级二维码、班歌、班训、班级理念、班级条例以及班级社团组织，一一道来。在部分学习社成员展示成果时，王诗艳同学一人分别用小提琴和笛子为大家进行了演奏，而骆玉婷用古筝演奏的一曲《山丹丹花开红艳艳》把主题班会再一次推上了高潮。在音乐声中，同学们懂得了维护集体利益也是我们的责任。班级是我们共同生活和学习的家园，良好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健康茁壮成长，所以我们要以集体利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨的家。
班主任康老师，通过回顾在班级QQ群组，主讲嘉宾全国优秀校长、唐山68中刘俊海先生所做的一期讲座，题目是“一位台湾校长震动所有中国人的演讲!”借助图片再次回味当时那感人的精彩。让所有同学在明白自己的责任、家庭的责任、集体的责任的同时，进一步明白了社会的责任——“天下兴亡，我的责任。”
五年级中队工作计划范文第3篇
全班82人，其中男生44人，女生38人，总体来讲本班同学比较自觉。 在全体同学的努力下，我班已经树立了一定班风和学风，为保障本学期班级各项工作能够正常有序地开展，给学生的学习创造一个良好的学习环境，切实达到全班“整体推进，全面提高”，从而顺利完成本学期的教育教学任务，现制定新学期的班级工作计划。
一、继续加强日常行为规范管理
良好的纪律是学习好的根本保证，遵守《守则》和《规范》是每一个小学生应当具备的良好品质，因此在开学初就与同学重温《守则》和《规范》，让同学明白什么事该做，什么事情不该做，并结合学校文明中队评比的细则，加强对学生进行教育，让学生把《守则》和《规范》的内容内化为自己的行为，自觉遵守学校的一切规章制度，成为一个遵纪守法的学生。
二、继续举行小组竞赛
在上学期举行的小组竞赛的基础上，本学期继续开展相应的比赛，让同学以小组为单位(8人为一小组)开展活动，组里面的某一位同学为班级或学校争得荣誉就能为小组获得分数，如违反了纪律则被扣分。在学期初与同学制定好比赛的规则，然后共同遵守。每两星期评比一次，到学期末评出一组优胜小组。
三、加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，做好每天的温馨安全提示，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、走廊、楼梯、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。
四、充分发挥班级干部的自主管理意识
上学期班干部在老师的指导下能进行各项工作，但是总体上来说，班级干部的工作处于被动的状态，有的不大敢管，对于班级的事务还需老师的安排才能做好。因此，本学期要加大力度，给予班干部更多的权力，不断培养他们的工作责任心和主动性，让他们能真正发挥小老师的作用。
五、注重与问题学生的交流
到了高年级，一些孩子的思想和行为有了一定的变化，有的孩子不愿服从班干部的分配和管理，经常会闹些不愉快，一些孩子也经常会犯些小错误，针对这些情况，我将多与这些问题学生谈心，多与家长配合联系，了解他们的思想动态，及时的把一些事态控制在萌芽状态之中，让他们能自觉遵守学校纪律，为班级争光。
六、结合各重大节日开展各种活动
为了寓养成教育于各项活动中，本学期还将借助各重大活动及节日，开展丰富多彩的活动，通过学生喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长知识，接受教育。
五年级中队工作计划范文第4篇
一、学期教学目标：1.全面锻炼，努力增强学生的体质。
2.学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，引导学生建立新的学习方式。
二、学生基本情况分析：五年级有四个班，学生约200余人，他们虽然对体育活动积极参加，但由于基础差，好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，掌握不好，所以，今学期应在上学期基础上，加大学习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培养不段增强学生体质，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析：本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。
跑是人体的基本活动能力，教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本能力，学习传接棒方法，培养学生集体协作意识和配合能力。
跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法，发展学生灵敏和爆发力。
投掷进一步提高学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，发展学生灵敏、力量等身体素质，培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。
体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作方法，发展学生灵敏、协调性和自我控制能力，培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。
教材还根据儿童特点，安排一定数量的游戏和武术，利用游戏的过程和结果，激发学生积极性，提高学生对武术的兴趣和基本活动能力，培养学生崇尚武德的精神和积极进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。
四、教学研究内容：1.教材的重点是跑、跳跃和投掷，教学时应采取讲练结合，加强示范，辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧，教学中应采取直观的教学方法，在教学中应加强安全保护措施，完成教学任务。
2.教研专题：本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”
3.集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排
一至九周掷轻物***
十至十五快速跑***
十六至二十跳高***
五、教学措施、教学进度与教学时间安排1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。
2.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
3.参加期中和期终检测，督促学习。
4.采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
5.教师处处以身作则，为人师表。
周次节次教材内容备注一1你知道怎样才能跑的快吗理论
21.队列练习
2.双人操
3.高抬腿跑
二31.单手向前推实心球
2.立定跳远
3.游戏：《立定跳远接力
比赛》
41.高抬腿跑、后蹬跑
2.走跑交替
3.游戏：《背拉对抗》
三51.武术操
2.后蹬跑
3.跳短绳比赛
61.斜身引体
2.跳短绳
范文网[CHAZIDIAN.COM]3.走跑交替
四71.队列练习
2.单杠：
3.游戏：《迎面接力跑》
81.武术基本功串联
2.跨越式跳高
3.游戏：《投活动篮》
周次节次教材内容备注五91.武术基本功串联
2.助跑投掷垒球
3.游戏：《救护战友》
101. 助跑投掷垒球
2.障碍赛跑
六111.跨越式跳高
2.游戏：《看谁投得准》
121.步型拳
2.跨越式跳高
七131.队列行进间转法
2.助跑投掷垒球
3.游戏：《小足球运球
比赛》
141.步型拳
2.助跑投掷垒球
3.游戏：《迎面接力跑》
八151.跨越式跳高
2.400米耐力跑
3.游戏：《推人出圈》
161.考核：跨越式跳高
2.手脚并用垂直杆
3.韵律舞蹈
周次节次教材内容备注九17期中检测
18期中检测
十191.60米放松跑
2.投活动目标
3.立卧撑
201.考核：50米快速跑
2.单杠：
五年级中队工作计划范文第5篇
(2013---2014学年度上学期)
胡令波
2013年9月